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工作计划

时间:2024-01-23 08:23:56 工作计划 我要投稿

工作计划实用[6篇]

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划实用[6篇]

工作计划 篇1

  为做好20xx年信息报送工作和信息公开工作,提高工作效率,更好地为领导决策参好谋服好务,充分发挥好指导工作、下情上达的作用,现将进一步做好信息报送工作计划如下:

  一、明确工作责任

  切实加强组织领导。做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各职能股室承办。各级领导要带头开展调查研究,掌握工作进度和发展动态。要“以公开 为原则,不公开是例外”的原则,认真做好信息报送工作。要建立信息报送工作协调机制,由办公室负责信息收集、报送的组织协调工作以及综合性信息的采编报送,各职能股室负责业务信息采编报送。要建立信息报送审核制度,由办公室负责报送信息的审核把关,重大信息由主要领导审批,做到信息报送主动、及时、准 确,保证信息质量。报送情况须经过充分论证,认真修改,由主要领导审核后,再予报送。要完善重大突发紧急信息报送责任制度,凡重大突发紧急事件,必需按照规定的.程序上报相关部门,并及时通报给上级主管部门。要建立信息跟踪反馈制度,对于一些重大信息和问题信息,按领导意见处理后要跟踪调查,及时掌握处理情况,搞好信息反馈和续报工作。

  二、突出工作重点

  要突出国家法律法规、宏观调控政策贯彻落实等方面情况;突出当地党委、政府和系统的工作重点、难点;突出领导关注、群众关心的热点、难点、焦点问题,紧急突发事件。

  三、改进工作方法

  完善和利用好金土工程系统工作目标管理,系统工作等渠道发现、挖掘和采编信息, 注重综合性、动态性、特色性、问题性、前瞻性、时效性信息的处理编辑,切实提高报送信息的质量和采用率;要善于从实际工作、具体事态、群众呼声中发 现问题,找出规律,科学确定调研课题。对各级预约信息的采编和调研课题的调查要认真组织力量,深入调查研究,务求真实快捷高质。凡向党委、政府等部门报送的信息,应同时报送上级机关部门。

  四、加强队伍建设

  要明确专职信息人员,稳定信息员队伍,强化信息工作责任,加强对信息工作的领导。要从政治、生活等方面关心从事信息工作的同志,建立完善的激励机制。要加强信息报送传输网络建设,提高政务,人员使用金土工程系统的操作水平,确保信息报送渠道的畅通。

工作计划 篇2

  本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线.引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力。我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。

  一、加强理论学习,用科学的理念指导工作

  1.本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程-与课程实施者的对话》、《常州市教学常规》.认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。

  2.本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。

  3.认真参加市教研室组织的`各种继续教育和各种形式公开课、示范课、并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

  二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平

  1.强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结.本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。

  2.加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。

  3.重视老教师的传、帮、带和对新教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导。把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍。同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。同时配合学校的“青蓝工程”建设,我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动,具体安排如下:

  尹xx(师)丁xx(徒)邱xx(师)李xx(徒)

  三、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中

  一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:

  1、必须有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念,符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。

  2、必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识、经验、研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:

  当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰。所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思。

  四、开课安排

  xx开设汇报课,xx开设示范课。xx参加高一新课程优质课评比活动。

  五、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库

  本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。

  六、教师竞赛

  1、本学期,将组织全组成员参加高以说课评选活动。

  2、新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动。

  3、指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛活动。

  七、学生活动

  1、初一、初二、高一年级在x月份将组织法律知识竞赛活动。

  2、高二年级将在x份组织哲理分析竞赛。

  总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在市教研室的关怀下,在学校行政的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。

工作计划 篇3

  为进一步提高医院信息化管理水平,进一步加快数字化医院建设步伐,结合医院实际,现将××××年工作计划如下:

  一、提高医院信息化管理水平,进一步加快数字化医院建设

  1、加快数字化医院建设,顾全大局,努力实现信息化系统新老交替,平稳过渡,以满足以后临床信息系统,做好各项准备工作,实现我市区域医疗做出我的努力。

  2、继续加强对我院专业技术人员进行计算机操作技能培训。主要培训方案:督促人员自学电脑操作技能,在平时的工作中加强对医务人员的电脑操作指导,同时医院定期考核。

  3、做好医疗信息统计、上报工作,及时收集汇总医疗、业务信息,为医院领导的决策提供数据支持。

  4、为提高我院的社会知名度将不断更新医院门户网站,提升我院对外宣传的平台。

  5、做好信息系统硬件与软件的日常维护工作。定期检查、保养,做好设备的检修记录,确保系统正常、安全运行,保证临床各科业务的正常开展。

  6、加强学习培训,尽可能参加信息化相关培训及会议。

  二、完善卫生统计工作

  医院统计信息是领导评价、总结工作、研究问题、制定政策和计划的重要依据。完善以病案为资料各项统计工作,按照市局和卫生厅报表制度,准确、及时、全面完成各项规定报表,不得虚报、拒报、迟报、不得伪造、篡改。并对医院统计资料的月、季、年进行对比分析。

  三、做好医院信息服务

  及时将我院医德医风建设、医疗、教学、科研、人事、财务、医疗设备、药品使用情况和基建工程等方面工作情况进行发布和公开,为医院各部门提供可靠的信息资料。及时、准确、全面地完成规定的各种统计报表,确保每天的日报表准确无误,清楚反映出医院各科室每天诊疗情况。

  四、认真完成病案管理工作

  按照病案管理要求,及时完成病案的整理、考核、录入、归档等工作。加强病案资料复印工作的管理,认真审核复印手续,热情接待前来复印者,并按照相关管理规定,做好本院查阅病历资料的接待和管理工作。定期对检查病案室情况,及时处理安全隐患,做好病案防潮、防蛀、放火、防盗工作,确保病历资料完整。按上级主管部门的要求,及时完成各类统计资料的.报送工作。

  五、加强图书管理

  做好医学书刊、资料的订阅、收集、采购、登记、分类、编目工作,主动为医疗、教学、科研提供最新医药卫生中外情报信息。加强图书室的安全防护工作,清理过于陈旧的没有价值的书籍申请报废。

工作计划 篇4

  重点工作:

  一、教学管理——构建管理网络形成管理合力

  学校加强各级管理网络的执行力,以校长室为指挥,以教导处为中心,以学年组、教研组,备课组为机构,建立管理网络,形成管理合力(分管领导每月1-2次参与教研活动)。从学校到备课组有计划,有总结,过程落实到位,教学管理制度具体,领导带头上专业课,起好示范引领的作用。

  二、教学过程——规范教学过程执行课程计划

  我校的课程开设严格按照《新课程标准》及深圳市义务教育课程计划来设置,切实实行国家、地方、学校三级课程管理制度,做到开齐课程、开足课时,积极推动课程改革,努力开发具有自身特色的校本选修课,学校大力推进阳光体育活动,在保证开足体育课的基础上(1--2年级每周4节;3--6年级3节),每天利用第二节课和下午第六节课后开展大课间活动1小时(体育组、教导处联合检查)。音乐、美术教师配备到位(1--2年级每周4节;3--6年级3节),除保证课程计划中要求的课时外,每位老师都根据自己的特长开设兴趣班,让学生的兴趣和特长得到发展,有力地推动学校素质教育的蓬勃开展。

  在备、教、辅、改、考各环节中,学校有科学严密的管理平台,实现网络管理,建立严格的管理和考核制度,如“教研制度”、“个人备课和集体备课制度”(每学期一次教案检查;每月一次校级教研学习活动:教导处拿出计划、过程记录、学期总结;每月一次级组学生问题研讨会:年级组拿出过程记录、整改措施;每月一次科组教研活动:8位教研组长拿出计划、过程记录、学期总结;每周一次集体备课活动:备课组长拿出计划、过程记录、学期总结;);“三科联赛制度”接受业务水平测试(老师们每学期出一份有新意的试卷)或“抽测制度”(根据上级要求每学期一次);上课、听课制度(每学年1-2次校级以上的高质量研讨课,包括家长开放日的课;每学期每位老师听课8——10节),课后进行分析点评;“作业批改制度”(学校每学期开展一次作业展评:要求全班100%学生参加);名师工作室制度(依托集团学科指导委员会和各级名师每学年开展一次拜师活动——“常规找差距”);质量分析制度(每学期从个人到备课组到学校层面按上级要求有教学质量分析报告,学业成绩差距大的主动与分管领导一起查找原因、寻求对策),发扬优点,克服缺点,不断进步。

  三、专业发展——搭建成长平台促进教师发展

  学校将根据上级要求,给老师们搭建各种平台,促进教师的发展;老师们要依据“教师专业发展规划手册”,建立自己的博客,记录自己的成长(信息中心负责培训);级组和科组抓好落实(每月一次汇报),学校教导处牵头进行阶段检查。

  1.理性科学地创建办学特色。我们的课堂教学重点落在抓学生素质、抓质量提高,向40分钟要质量。为实现这一目标,学校提出创建智慧的课堂即:课堂上老师用“智慧启迪智慧,用心灵塑造心灵”。智慧的课堂更加强调教师要开启自己的智慧,运用一切可利用的因素调动学生的积极性,开启学生的智慧之窗,介于此,我们把信息化作为学校办学特色,建立各种平台,为智慧的课堂提供保障。为使课程改革落到实处,激发老师的积极性,我们以学促提高,以赛看效果。围绕智慧课堂进行校本教研,开展教师精彩一课活动(本学期拟从第三周开始,主题词大致在“智慧、细节”等、教师基本功大赛、课件制作比赛或网络环境下教学设计比赛等。

  2.严格有序地开展各类培训。智慧的课堂来自于智慧的老师,因此建立一支过硬的教师队伍是稳步推进课改的'先决条件。学校采用走出去请进来的方式提高老师的业务能力与理论水平。聘请专家辅导和名师讲座(学校每学期一次),提升课改理念,指导课改实践。同时派出骨干教师到国内外教育先进地区学习取经(原则上学校每学年每学科提供一次外出学习机会),这些实地考察和学习,让老师们开阔眼界,拓展思路,提升素质。学校还要定期召开课改专题研讨会(学期末举行教师博客或课件交流会)、多种沙龙(常规找差距)、课改汇报等,对学校办学质量的提高起到了引领的作用。

  3.认真务实地开展校本教研。我们以学校自培基地为本,以学校教师“教、学、研”一体化为本,依托于教学实践,帮助教师内化新的教育理念,帮助教师找准理论和实践的结合点和行为操作的新方法,也就是促进教师从观念到教学行为的转化。出台了以“四有三保证”为核心内容的《教研制度》——“四有”即教师参加教研活动做到有疑难困惑;有教研专题;有中心发言人;有点滴收获;“三保证”即教研时间有保证;教研人员有保证;教研实效有保证。同时鼓励教师自己根据自己需要购买资料、书籍,《小学语文》、《数学教师》、《小学教学研究》等成为老师们教师必备的手头刊物,学校还定期购买最新教育教学有关书籍、光盘,建立站,教师网志等(老师每人每月1-2本教育专籍),为教师们搭建学习交流的互动平台,使浓浓的教研氛围充满校园。学校将不断改进校本教研的模式,让每位教师把自己的教学实践作为研究对象,研究、反省、思考、探索,以提升自己的教学理念,努力使教师们成为专家型和学者型教师。

  4.构建促进学生发展的评价体系。学校根据“立足过程,促进发展”、“评价是学生个性发展的一次展示”等新的评价理念,构建了《阳光少年》评价体系,在关注学生学业成绩的同时更关注他们学习兴趣与习惯的养成和品质的形成。学生在赏识中收获,在激励中成长。我们要扎实开展关爱活动(每学期每位老师帮扶3—5名特困生,要有记录)。在阳光育才,缤纷校园里,争取更多学生获得阳光少年称号。

  四、教学研究——科研指导教学课题提升质效

  扎实的校本教研为科研奠定了基础,教师们有这样意识,即问题是课题,从小处着眼,开展切合实际的教研工作,老师们每人要有一个研究专题、每学期撰写课改感受、故事、论文等(每学期1-2篇)。“十一五”期间,学校又有几个新的课题,我们共同努力使更多的课题在国家、省、市区立项获奖。教师个人、备课组、学科组已有31个小课题在育才集团立项,已经通过了中期检查验收,我们要结合教学实际加强学习研究,取得更满意的成效。

  五、办学特色——合理开发校本课程务实创建办学特色

  我校以原有的课程资源为依据,有效地开发校本课程。现在已有校本课程十几门(承担校本课程的老师做好计划、总结、过程记录、学生活动签到簿等),“走进藏书票”、“巧手剪贴写”、“DV与动漫”、“小记者”“、成长记录片”、“少儿体操”、“游泳训练”、“小作家”等,另外有十几个小社团活跃在校园和社区间,孩子们在育才二小这座温馨的家园里成长收获,欢度着快乐的童年。学校将加强跟踪了解,发现典型,大力表彰,力创学校特色。

  附:活动计划

  二月:

  一、召开三长会议,落实教学常规要求,制定各级计划。

  二、落实课程计划,规范教材使用。

  三、召开校本课程教师会议,规范校本课程的管理。

  四、各教研组召开本月教研会议,根据区教科室的工作要点落实本学期教研组工作。

  五、规范阳光体育活动,制定计划、过程记录等,本月活动内容:训练队形、队列、集体跑比赛。

  六、“精彩一课”启动,编排讲课表。

  七、组织申报深圳市科研成果奖。

  八、组织全国电视课评比。

  三月:

  一、继续“精彩一课”活动。

  二、毕业班学生会议。

  三、参加区教研室组织的小学生学习兴趣调研活动。

  四、英语节启动。

  五、继续教育选课、开课。

  六、筹备集团青年教师基本功大赛。

  七、阳光体育活动内容:班级特色展示:集体舞、游戏、韵律操等。

  八、完成区课题中期报告。

  四月份:

  一、参加集团组织的心理健康主题活动。

  二、深化师徒活动。

  三、参加区小学生英语节目表演比赛。

  四、参加区思品与生活(社会)教学课件设计评比活动。

  五、参加深圳市小学综合实践活动教师说课比赛。

  六、校体育运动会。

  七、区趣味运动会。

  八、区国民体质测定(小学生)。

  九、区第四届学校艺术展演暨第九届少儿艺术花会活动。

  五月份:

  一、核心学科竞赛总结。

  二、全区科学优质课评比。

  三、参加区数学教师“读懂课堂”基本功比赛。

  四、参加区课标实验教材课本剧表演活动。

  五、集团小课题结题。

  六、接受区各类课题中期检查。

  七、申报区科研奖。

  八、区“体育与艺术优秀教学课例、论文”评选。

  六月份:

  一、全区小学四科教学质量检测。

  二、参加深圳市小学德育论文比赛。

  三、参加区体育教师基本功比赛。

  七月:

  一、期末考试。

  二、各学科教研工作总结。

工作计划 篇5

  20xx-20xx年度中文系体育部工作计划 我部为适应新学期学院的要求和本部的发展,特制定计划如下:

  一、 端正工作态度

  首先作为学生会的一位成员,无论身处在什么样的部门,什么样的职位,端正的态度是第一位的。因此我部要加强端正部员的工作态度,严谨认真踏实的务实态度。

  1、 倡导“礼”为先,在对人对事上要有礼貌,遵守时间遵守规章制度。

  2、 要积极主动,虚心学习,在对待工作上,尽力做好自己的本职工作。

  3、 积极协调配合各部门的工作,完成好每一次的活动。

  4、 在工作中,学会团结协作,与人友好为善,尽职尽责。

  二、有秩序的分工合作

  一年一度的校运会是我部全权负责的一个项目,因此我们必须履行好我部的职责,完成好我们的工作,使本系在校运会取得良好的成绩。为了更好的完成上级下达的每一项具体工作,因此我们必须履行“计划—配合—实施—核实—及时总结反馈”这样的程序,从而做到平稳完成步步为营。在体育工作中,积极协调好各部分的力量,充分调动各班体育委员,落实好各个工作项目。

  1、 实事求是下达上级指令,在开会中说明好整体的计划,让各班体委做好登记工作,使参赛人员充分发挥自己的长处,在大赛中取得优异的成绩。

  2、 在活动中,各个选拔工作尽量做到高度的透明化、公开化、公正化,调动本系人员的积极性,调动学生参赛热情,提高比赛组织水平与竞技水平,建立比赛信用机制。

  3、 在比赛中,充分调动新生力量,在大二大三队员的带领下,提升整体的比赛实力。

  4、 学生会各个成员要配合好工作,做好有效率的传达消息,监督督促好项目的参加工作,与各班体育委员在工作目标上达成一致,做到有序的参加比赛,避免发生无故弃权、错过时间等失误事件,做好比赛人员赛前帮助热身,避免发生受伤且受伤后积极处理的工作。尽量避免人员受伤的事故发生,要做好药品的存储工作与急救工作的实践。

  5、 完成好开幕式各系的配合表演工作,做到“登记参赛人员—核对参赛人员—网上系统录入—再次核对”的一系列工作,避免发生纰漏。充分调动本部的干事,完成好校运会这一大型活动。

  三、 有创新的举办体育活动

  1、 体育部开展各类体育活动的项目,以丰富校园生活,加强学生身体素质为目的。比如篮球比赛、羽毛球比赛等球类项目,院篮球赛前举办系篮球赛,选拔出优秀的男女队员作为今后参加大型比赛的人才储备。

  2、 为解决女生身体素质不高的问题,我部会考虑举办一些针对于女生的体育竞技项目,充分调动女生参加课外活动的积极性,加强女生的身体素质。

  3、 争取多次开展例会,集思广益,收集各个部员的创新点子,采纳更多良好的建议,更好的开展一些创新性的活动,在开展活动前,协商好与上级与各部门的关系,为了更好的开展活动,得到充足的活动经费,可出外拉取更多的赞助费。 4、 为了配合学校的.体质测试,要加强学生的锻炼,为了测试的水平合格率高一些,积极的做好各个项目的活动,帮助学生更好的完成。

  四、 完成好新学期的工作每年做好新生的招新工作,完成新老干事的见面会,使整个部门和谐相处。督促每个干事的工作学习,确保本学期工作的顺利进行与干事学习的良好进行。

  1、 配合各个部门。做好迎接新生的工作,例如帮助学生拿行李等工作。

  2、 在新学期的带领下,做好本部门的招新活动,为了更好的完成好今后的工作。

  3、 让干事个人做好考试的复习工作,把工作与学习结合好,切勿耽误了自己的本职任务—学习。

  总结:

  新学期的开始,我部为适应整体工作良好有序的进行制定了以上工作方面的细则与计划。希望我部干事能够用以勉励自己鞭策自我,更好的完成接下来一年的工作,并且把学习与工作平衡好,更好的完善自我,在工作中勤恳,在学习上进步。我部干事定会配合组织中其它部门的一切活动,使得我组织的整体活动工作有序平稳的发展。

工作计划 篇6

  九年级下学期是初中教学的一个最重要的阶段。对于每个九年级教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重,压力也会更大。为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件,争取在中考中取得优异的成绩。我们九年级全体老师将群策群力,克服困难,全身心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,积极协助学校各处室完成各项任务,团结本组教师,搞好年级组凝聚力工程,完善教育教学的管理工作,抓好常规工作,提高教学质量,力争中考取得好的成绩。

  一、教学工作:

  1、加强课堂教学交流,努力转变观念,提高课堂效益,积极探索新课程下九年级复习阶段教学的课堂模式。团结各科全体教师献计献策,总结合理可行、有效的中考复习模式和方法。加强教学常规管理,提高常态课教学质量,向45分钟要质量。

  2、发扬团队协作精神,加强备课组的教育教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究考纲,研究教材教法、学生学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科教学、复习计划,把教学研究工作落到实处。

  3、加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究,有效地把九年级阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。

  4、在每次考试结束后,召开班会和师生交流会,通过师生交流,找出教与学中存在的问题,提出改正措施,使下阶段教师组织复习、学生复习更具有科学性、针对性,更富有成效。

  5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,确定学科偏差学生,帮助这些学生平衡发展,以提高合格率、均分。

  6、重视月考、一、二、三模考试,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。同时,认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。

  7、高度重视培优工作,加大提优力度,对前100名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀,确保尖子生培养上有所突破。

  8、重视补差工作,加大对潜能生学习的帮扶,教师要多找学生谈心,解决他们的思想问题,重点在基础题上下功夫。

  9、积极开展相互听课,同时配合各学科组做好年级教学研究工作,主动请学校领导和老教师有经验的同志到九年级进行教育教学视导,发现问题,及时解决。

  10、做好九年级学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

  二、德育工作:

  1、定期召开年级组大会,对九年级年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

  2、帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

  3、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。

  4、关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。

  5、重视学生的`心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1、召开备课组长会议,初步制定复习教学模式、复习序时计划。

  2、召开九年级教师会及学生大会,统一思想,明确目标。

  3、各班根据实际情况,开展中考复习动员工作。

  4、加强信息技术学科复习指导,加强体育锻炼。

  5、中考报名。

  三月份

  1、3月3、4日进行九年级级综合测评(月考)。

  2、3月11日,召开中考100天誓师大会,并邀请家长参加召开家长会。各班开展中考倒计时,为中考复习造势。

  3、各学科完成新课教学任务,全面开展复习。一轮复习情况调研、反馈

  4、做好信息技术加试工作,努力提高信息加试满分率。

  5、3月29、30日中考前第一次模拟考试,并做好分析总结。

  四月份

  1、做好理化实验加试加试工作,努力提高理化实验加试满分率。

  2、4月24、25日中考前第二次模拟考试,并做好分析总结。

  3、部分学科薄弱老师座谈会

  4、老师备课、作业批改等常规检查,总结反馈

  5、课堂调研(进度、效益、学生状态等)

  五月份

  1、中考体育加试。

  2、积极开展第三次模拟考试。

  3、开展学生心理疏导和冲刺教育。

  4、调研学生一轮、二轮后学习效果。

  六月份

  1、各任课教师配合班主任做好学生成绩分析,积极提出补救措施

  2、做好学生心理疏导工作

  3、做中考纪律宣传

  4、为学生估分和填报志愿做相应解释

  5、决战中考。

  以上为九年级本学期的工作计划,如有不足之处望各位同仁批评指正,我们一定会积极听取,努力改正,全力提高教学质量!九年级工作是学校的中心工作之一。做好九年级工作是领导的重托,是学生的心愿,家庭的期待,社会关注的焦点。我们全体九年级教师要发扬奉献精神,同心同德,以我校的大局为重,奋力拼搏,为赢得20xx年中考的胜利,为进一步提高韩城镇中学的声望而不懈奋斗。

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