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工作计划

时间:2023-12-08 07:22:43 工作计划 我要投稿

工作计划【精品】

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

工作计划【精品】

工作计划 篇1

  上半年以来,街道社区在竹镇镇党委、政府的正确领导下,在社区两委班子及广大党员群众的共同努力下,以创新思路抓改革,一心一意谋发展,围绕“三清两整一提升”工作,牢固实施年初制定的各项工作计划,社区的各项工作正在扎实推进,现将半年来的工作情况汇报如下:

  一、 抓好班子队伍建设,增强凝聚力。

  今年是基层组织建设年,我社区以思想作风建设为根本,以创建“五个好”党组织为重点,不断创新工作思路,全面加强和改进党的建设,为实现社区经济发展目标提供了坚强的组织保证。

  二、 做好计划生育工作,为群众服务。

  我社区对前期工作进行总结,充分吸取经验,对计划生育工作坚持更高要求,对上级下达的任务,都认真完成。这半年来,我社区把上环工作全部落实到位。目前,社区育龄妇女1500多人,三月份月服务二类人员有960人,完成率为99%。

  三、化解不稳定因素,创建和谐社区。

  我社区坚持以年初下达的综合治理工作目标为标准,严格落实到位,目前我社区没有发生一起越级上访和违规、违法上访的实例。在社区两委的共同努力下,认真搞好“12345”回访工作,对群众的诉求,能够做到及时摸底、及时汇报、及时处理、及时回访。

  四、狠抓控违管理和征地拆迁工作,强化工作措施。

  半年来,控违管理工作也取得了一定的成效,工作中,我社区积极做好巡查管理,一旦发现违法建房情况,及时制止,有效预防了事态的恶化。这半年来,我社区共发现违章建筑8起,拆除面积共计285平方米。

  征地拆迁工作严格按照政策执行,强化措施,狠抓落实,在工作中坚持以干部的诚心换取被拆迁对象支持工作的真心,以干部的真情换取被拆对象支持工作的热情,做到宣传政策清楚、掌握情况仔细、把握政策准确、服务群众热情,确保征地拆迁工作落到实处,目前,我社区正在办理民族小区征地青苗补偿手续。

  五、切实落实“三清两整一提升”工作,改善社区面貌。

  今年以来我社区建立和完善了奖励机制,不定期对每位社区保洁员的工作情况进行抽查,检查结果直接与保洁员的工资挂钩,并完善了街道社区垃圾处理设施,为每条街修建了垃圾池,配置了垃圾桶,提高了社区生活垃圾集中处理效率,通过这一系列措施大大改善了我社区的环境。

  六、为民办实事,服务群众。

  半年来,我社区两委在党委政府的带领下,想群众所想,急群众所急,以解决群众最根本、最迫切的问题着手,共为群众解决如下问题,深受群众的一致好评。

  1、铺设老建筑站、市府街、竹墩路人行道彩砖,铺设桃花组水泥路面,新建幼儿园小区下水道及水泥路面工程,铺设老公交车站约20xx平方米瓜子片。既美化了社区环境,又解决了群众的出行难。

  2、对社区东后街、北大街、官元组等14个街组的路边、街头进行清理,共清理生活垃圾约320吨,建筑垃圾约960吨,对社区街边进行杂草清除、场地整理,以及露天污水沟,进行涵管铺设,为群众创造了一个良好的生活环境。

  3、对社区居民房屋、围墙,及桥面、风景树等进行外墙涂料刷白,对仕林路门面店牌、店招统一经行规划出新,一方面为群众增添了亮点,另一方面为政府迎接上级各部门的检查夯实了基础。

  半年的工作,虽然取得了一点成绩,但离党委政府的.要求还有一定的差距,在下半年的工作中我们将进一步总结经验、找差距,继续按照党委政府的总体要求,全面完成年初交给我们的各项任务。

  下半年的工作重点:

  在下半年的工作中我社区将进一步统一思想,团结一致,既要总结成绩,又要找出问题和不足,确实提高工作责任心,狠抓关键,重点抓好以下10项工作。

  1、切实加强党的基层组织建设,增强党员干部的凝聚力。

  2、抓好计划生育,杜绝超生和计划外怀孕。

  3、狠抓控违管理,杜绝乱搭建现象。

  4、继续开展“三清两整一提升”工作,打造美丽乡村。

  5、搞好民族小区征地拆迁工作,推进小区建设步伐。

  6、做好“12345”回访工作,为群众事实。

  7、抓好综治检查及社区调解等工作,确保社会稳定。

  8、继续搞好社区环境卫生长效管理工作。

  9、落实防汛工作,做到未雨绸谋。

  10、配合党委政府搞好各项迎查工作。

工作计划 篇2

  为深入贯彻落实省委十届六次全会、市委七届七次全会精神和 《共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》《共**市委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战加快全面建成小康社会的决定》的安排部署,全面提升贫困地区教育发展水平,提高贫困群众素质能力,有效切断贫困代际传递,在我县与全国全省全市同步全面建成小康社会进程中发挥基础性、先决性和关键性的重要作用,特制定本专项方案。

  一、范围对象

  本方案以我县32个贫困村适龄受教育的儿童少年和薄弱学校为重点,2935户贫困家庭适龄受教育的儿童少年为主要对象。

  二、目标任务

  到20xx年全县基本公共教育服务水平达到全市领先水平。基本普及学前三年教育,巩固和提高义务教育普及成果,实现县域内义务教育基本均衡发展水平上台阶,普及高中阶段教育,实现教育教学质量大幅提升。提高职业教育促进脱贫致富的能力,建设满足需要的高素质教师队伍。全面提高贫困人口素质,为实现**全域与全国全省全市同步全面建成小康社会提供人才支撑和智力支持。

  三、重点工作及进度安排

  学前教育:到**年,全县开办村级幼教点118个,建设乡镇中心幼儿园11所,基本普及学前三年教育,毛入园率达到85%以上。

  九年义务教育:到**年,小学学龄人口入学率达到100%,初中学龄人口入学率达到96%以上,义务教育巩固率达到93%以上;学校班额符合国家和省规定标准,基本消除“大班额”,开齐开足国家和省规定课程。

  高中教育:到**年,高中阶段毛入学率达到90%。

  四、政策措施

  (一)实施基础教育巩固提升计划(县教科局、县财政局、县委组织部、县委编办、县发改局、县人社局、县国土局、县规建局、县民宗扶贫移民局、团县委)。

  1.健全学前教育资助政策。继续对在园幼儿全面实行保教费减免资助政策。大力实施第二期学前教育三年行动计划,加快乡镇公办中心幼儿园建设,积极开办村级幼教点,努力构建乡镇中心幼儿园辐射管理村园的管理模式,形成中心园―村园联动发展的农村学前教育网络,努力提高乡镇村学前教育公共服务水平。

  2.巩固和提升普及义务教育发展水平。按照《**县人民政府关于进一步落实义务教育阶段控辍保学“六长”责任制的意见》,全面落实县长、教科局长、乡镇长、校长、村长、家长“六长”责任制,建立健全义务教育控辍保学责任机制,通过层层签订目标责任书,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局,严控学生辍学。根据本地城镇化进程,科学把握流动人口规律,建立健全区域内义务教育学生流动预测和管控机制,适龄儿童、少年户籍所在地政府要建立儿童、少年花名册,做到人头清、数据准。充分利用中小学生学籍信息管理系统,加强流动人口子女入学、转学等学籍管理,确保每一名适龄儿童、少年依法入学并完成九年义务教育。进一步强化父母作为第一监护人的职责,切实履行依法送子女按时入学的责任。深化义务教育课程教学改革,增强课程适应性和教学吸引力,提高教育教学质量。

  科学制定并实施义务教育学校设置和建设规划,合理布局义务教育学校,分类设置,保证足够学位,确保义务教育划片就近入学政策落实到位。巩固农村义务教育学校布局调整成果,保留并办好必要的村小和教学点,在运转经费、办学条件等方面给予保障。妥善解决因学校撤并带来的学生上下学交通问题。建立政府主导、社会参与的留守学生关爱服务体系,加强对农村留守学生的关爱、教育和管理。深化进城务工人员随迁子女“两为主”和“两个全部纳入”政策,完善贫困家庭学生资助政策,切实保障进城务工人员随迁子女、贫困家庭子女平等接收义务教育。加快实施特殊教育提升计划,形成以随班就读为主体、特殊教育学校为骨干、送教上门为补充的特殊教育体系,到**年基本实现全覆盖,切实保障残疾儿童、少年受教育权益。按照国家、省义务教育课程方案,开齐课程,开足课时,保证教育教学质量。采取切实有效措施,通过重点解决大班额,从严控制新生年级班额,逐步消除大班额,将班额控制在国家和省规定的标准内。

  继续打造富有**特色的“双语”教学体系,加大民族文字教材建设和优质双语教育资源的开发力度,深入开展双语教学指导与评价活动,切实提高双语教育质量,扩大优质双语教育资源的覆盖面。加大寄宿制学校建设力度,强化寄宿制学校管理,提高教育教学质量,到**年基本实现寄宿制学校标准化建设和标准化管理。

  认真落实义务教育“三免一补”政策,确保“应免尽免”。争取实施高海拔民族地区学生取暖计划,切实保障学校正常运转。深入实施农村义务教育营养改善计划,改善贫困地区学生营养状况。

  3.支持办好综合高中。支持办好试点综合高中,将县内外的优质中职资源和普通高中通过共享办学资源,联合办学、转型发展等方式,积极开展普职融通,特色鲜明的综合高中发展模式探索试点,总结经验办好综合高中。加大对普通高中改善办学条件的支持力度,提升经费保障水平。

  4.大力实施重大教育扶贫项目。实施“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施规划(20xx―20xx 年)”,统筹利用好“民族地区教育发展十年行动计划”等项目。

  5.加快推进贫困地区远程教育。加快推进教育信息化,不断扩大优质教育资源共享范围。结合国家教育信息化重点工程的启动以及“全面改薄”、“第二个十年行动计划”等重大项目推进远程教育。全力推进贫困地区宽带网络校校通建设,到**年,有学校的贫困村每间教室均配备班班通设备,所有中小学校都能开展远程教育。全面完成中小学校网络条件下的教学环境建设,宽带接入和网络条件下的教学环境基本满足学校教学、管理应用的需要。全力推进优质资源班班通和网络学习空间人人通建设,到**年,有学校的贫困村师生在省、市、县级教育资源公共平台上普遍拥有实名制网络学习空间。建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境,全面实现中小学校优质资源班班通和网络学习空间人人通。基本实现教育现代化。

  (二)实施创业就业能力培育计划(县人社局、县教科局、 县发改局、县财政局、县民宗扶贫移民局、县投促局)。

  大力发展职业教育。继续加大县职业高级中学的基础能力建设和学校软硬件建设,巩固取得的建设成果。在“十三五”职业教育建设规划中给予政策、项目和资金支持。支持与优质中职学校结对子,开展对口帮扶,切实改善中职学校办学条件。加大职业教育宣传力度,加强招生统筹管理。深入实施职业教育免费教育计划,实现应读尽读。认真落实中职助学金政策,按照中央统一部署,提高助学金补助标准。

  (三)实施民族地区十五年免费教育计划(县教科局、县财政局、县人社局)。

  积极稳步推进十五年免费教育,从**年春季起,在实施九年义务教育和中职免费教育的基础上,对公办幼儿园全面免除保教费,对公办普通高中全面免除学费并免费提供教科书。所需资金省财政在统筹中央补助资金基础上给予补助,其余部分由市、县财政安排。实行上述政策时,对经教育部门批准设立的民办幼儿园和民办普通高中,按公办幼儿园和公办普通高中的财政补助标准给予等额补助,其收费标准高于财政补助的部分由学生家庭承担。抓好“十五年免费教育学前教育乡镇中心幼儿园建设、普通高中教育学校建设项目规划(**―20xx年)”。

  (四)实施乡村教师专项支持计划(县教科局、县委编办、县财政局、县人社局)。

  拓宽贫困村教师补充渠道,积极争取扩大农村义务教育阶段学校教师特岗计划的实施规模,增加招聘数量。争取增加我县四川省免费师范生培养计划名额。加强贫困地区教师培训,培养一专多能乡村教师。全面推行义务教育阶段教师队伍“县管校用”,中小学教师专业技术职务评聘向农村教师倾斜。鼓励优秀校长和教师到农村学校任教交流。从**年起,力争教师轮岗交流达到专任教师的10%,轮岗交流时间达到1年以上,教师晋升专业技术职称必须有到艰苦边远学校或农村薄弱学校轮岗交流1年以上工作经历。

  全面提升乡村教师能力素质。加大对教师的培训力度,加大对教师职业理想和职业道**的培训,提高教师的政治素养和业务水平,校长、教师继续教育每人每年不低于80学时,参加省、市、县规范性培训不少于24学时。

  建立优秀教师、优秀教育工作者定期表彰制度。加大农村教师周转房建设力度,改善教师生活条件。

  (五)实施支教计划(县教科局、县委组织部、县财政局、县人社局、县民宗扶贫移民局)。

  按照已有的罗江、什邡与我县的结对关系,进一步明确校对校的对口支援关系。切实做好每年10名左右支教教师的接收、管理和考评工作。积极开展县内校校间的结对帮扶工作。

  五、组织保障

  (一)精心组织实施。各部门、乡镇要进一步提高对教育扶贫工作的认识,切实增强做好教育扶贫工作的紧迫感和自觉性,加强领导,落实责任。由县教科局牵头,成立相关部门参加的教育扶贫工作领导小组,全面负责教育扶贫工作的规划指导、统筹推进和督促检查工作。各乡镇党委、政府作为教育扶贫的实施主体、工作主体、责任主体,要把该项工作纳入重要议事曰程和目标管理,成立相应的领导机构,结合实际,统筹实施教育扶贫工作。建立县、乡(镇)政府领导定点联系片区学校制度。确保教育扶贫各项工作有力有序推进。

  (二)加强经费保障。建立与教育扶贫目标任务相衔接的'经费保障机制,县级部门和乡镇政府主要负责人作为第一责任人,推动人力、物力、财力等资源向教育倾斜。主动对接国家、省、市、县有关部门,积极争取项目和资金支持。各级政府要加大对教育扶贫的投入,加强资金使用管理,对重大事项实行公告公示制度,强化审计监察, 坚决查处挪用、截留和贪去资金的行为。

  (三)动员社会参与。大力营造扶贫济困的浓厚社会氛围,通过落实优惠政策、建立激励机制等措施,广泛动员企业、社会组织和个人发挥各自的优势积极参与教育扶贫,多渠道筹措物资和资金等资源投向教育扶贫,助推教育扶贫工作更好开展。

  (四)加强考核评估。依据教育扶贫工作的特点,制定和完善相关的评估考核办法和细则,按照科学规范、客观公正的原则对教育扶贫专项工作实施考核评估,并强化考核评估的结果运用,把各乡镇对教育扶贫的投入情况和省、市、县对教育扶贫工作的考核结果,作为各级政府绩效目标考核的重要内容和各乡镇申请项目和资金支持的重要依据。将重点项目作为督查督办的重要事项,实行行政问责。

工作计划 篇3

  又一个新的学年开始了,遵从领导安排,本学期担任九年级14—16班的物理课,为了更好地完成本学期的教学任务,特制定本计划。

  一、学情概况

  九年学生已掌握了相应的物理基础知识和学习方法,在进一步学习基础知识的前提下,本学期更应该重视学生学习能力的提高,帮助学生养成好的学习习惯,进一步培养学生对物理的兴趣。

  二、教法概述

  依据新课标理念上好每一节课,是我的目标,也是对自己工作的要求,具体从以下几方面做起

  1、抓好课前预习

  预习目标明确化,如预习什么?如何预习?预习效果会如何?等一系列问题都是自己课前要考虑的.内容。

  2、组织好课堂教学

  教师决不是在45分钟里给学生讲了多少?而是在课堂教会了学生多少,将课堂民主化,视课堂情境,灵活运用教学方法。

  3、备好课更要备好作业

  作业尽量做到少而精,减轻学生负担,节约学生的时间,让学生有时间放松。

  4、学习知识,重视应用

  培养学生利用所学知识解决生活中的问题,是学生必备的物理能力能力,这种能力的培养贯穿始终。

  三、学习进度安排

  周次

  章节内容

  课时:1

  11章 1—2节

  11章 3—4节

  11章 第5节及本章小结

  xx章 1—3节

  双节假期

  xx章 4—6节

  xx章 1—3节

  xx章 4—5节及本章小结

  14章 1—3节

  14章 4—6节

  复习

  期中考试、评卷

  15章 1—3节

  15章 4—5节及本章小结

  16章 1—3节

  16章 4—5节及本章小结

  复习11—16章基础知识

  典型例题解读

  期末检测

  17章 1—3节

  17章4—5节及本章小结

  寒假

工作计划 篇4

  为进步明确任务目标,扎实推进医药卫生体制五项重点改革,现提出 年度主要工作安排。

  一、总体要求深入贯彻落实省市

  关于深化医药卫生体制改革的系列文件精神,紧紧围绕“保基本、强基层、建机制”,突出惠民措施,提高服务水平,增强改革实效,扎实推进医药卫生体制五项重点改革,为全面完成3年( —20xx年)既定目标任务奠定基础。

  二、工作任务

  (一)加快推进基本医疗保障制度建设

  1.巩固扩大基本医疗保障覆盖面

  (1)扩大城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险覆盖面,参保人数达到34.5万,参保率稳定在95%以上。在校大学生参保率达到100%。进一步做好城镇非公有制经济组织从业人员、灵活就业人员和农民工的参保工作。(市人社局负责)

  (2)基本解决关闭破产企业退休人员和困难企业职工的参保问题。(市人社局、市财政局负责)

  (3)巩固和提高新型农村合作医疗(以下简称“新农合”)参合率,参合率稳定在95%以上。(市卫生局负责)

  2.进一步提高基本医疗保障水平

  (1)提高筹资标准。各级政府对新农合和城镇居民医保补助标准提高到每人每年120元,其中地方政府补助不低于60元。适当提高个人缴费标准,参合农民个人缴费标准提高到30元。(市卫生局、市人社局、市财政局分别负责)

  (2)加快推进门诊统筹。全面开展城镇居民医保门诊统筹,以县(区)为单位全面普及新农合门诊统筹,探索城镇职工医保门诊统筹,确保基层医疗卫生机构门诊费用报销比例明显高于医院。(市人社局、市卫生局分别负责)

  (3)提高报销比例。城镇职工医保、城镇居民医保、新农合政策范围内住院费用报销比例分别达到75%、60%、60%以上,城镇居民医保住院医疗费用按35%的比例兜底结算。城镇居民医保最高支付限额保持在当地居民可支配收入的6倍以上,城镇职工医保最高支付限额提高到当地职工年平均工资的6倍以上,新农合统筹基金最高支付限额提高到全市农民人均纯收入的6倍以上。(市人社局、市卫生局、市财政局分别负责)

  (4)加大医疗救助力度。资助农村五保户、低保对象和重点优抚对象参加当地新农合,资助城市低保对象中的“三无”人员、贫困残疾人和大病重残人员参加医疗保险。对农村五保户、农村低保对象、重点优抚对象,在住院治疗时一律不设起付线;城市低保对象住院治疗,可根据各地情况适度降低起付标准。对救助对象中的大病及重症慢性病患者,视情实施医前、医中或医后救助;逐步开展门诊救助,取消住院救助病种限制。对农村五保户和城市低保对象中的“三无”人员和贫困残疾人,可给予小额门诊医疗救助。对低保对象、五保户经医保报销后仍难以负担的医疗费用给予补助。对有特殊困难的重点救助对象,实施重点救助。(市民政局负责)

  (5)开展儿童白血病、先天性心脏病等儿童重大疾病医疗保障试点。(市卫生局、市民政局、市人社局负责)

  3.提高基本医保基金管理水平

  (1)大力推广就医“一卡通”等办法,引导城镇职工医保参保人员持卡就医,区县参合农民实现持ic卡就诊、刷卡报销,方便参保人员就医和医疗费用结算。完善全市城镇职工医保、城镇居民医保和新农合信息系统,实现网上实时监控医院、即时审核结算、及时监测分析、按时汇总信息。在城镇职工医保、城镇居民医保统筹地区实现医疗费用即时结算(结报),患者只需支付自付的医疗费用;市级新农合定点医疗机构与有病人的县实现医疗费用即时结算(结报)。(市人社局、市卫生局、市财政局分别负责)

  (2)积极推行按人头付费、按病种付费、总额预付等支付方式。各统筹地区选择10种左右临床路径明确的疾病开展按病种付费的试点,新农合30%以上统筹地区开展门诊统筹总额预付试点。探索建立医疗保险经办机构与医疗机构、药品供应商的谈判机制,发挥医疗保险对医疗服务和药品费用的.制约作用。(市人社局、市卫生局、市财政局、市物价局负责)

  (3)积极做好基本医疗保险关系转移接续、异地就医结算服务工作。重点解决农民工等流动就业人员基本医疗保险关系跨制度、跨地区转移接续工作,改进和完善以异地安置退休人员为重点的就地就医、就地结算服务工作,鼓励有条件的统筹地区探索实行参保人员异地就医直接结算。(市人社局、市卫生局、市财政局负责)

  (4)提高基本医疗保险统筹层次。巩固和完善城镇居民医保市级统筹政策,积极开展城镇职工医保市级统筹。科学论证、积极探索城乡基本医疗保障的统筹和衔接,鼓励有条件的统筹地区有序开展基本医疗保障经办管理资源整合。积极探索委托具有资质的商业保险机构经办各类医疗保障管理服务。(市人社局、市卫生局、市编办负责)

  (二)初步建立国家基本药物制度

  4.深入推进基层医药卫生体制综合改革

  (1)推进基层医疗卫生机构管理体制改革。建立政府举办的基层医疗卫生机构公益性管理体制。在总结试点经验的基础上,在全市范围内全面实施基层医药卫生体制综合改革。(市医改办、市医改领导小组各成员单位负责)

  (2)深化基层医疗卫生机构人事制度改革。根据省确定的乡镇卫生院机构编制标准,科学合理核定基层医疗卫生机构编制,并加强日常管理,实行能进能出、竞争择优、全员聘用、合同管理的人员聘用制。(市编办、市人社局、市卫生局负责)

  (3)推进基层医疗卫生机构分配制度改革。全面落实基层医疗卫生事业单位和公共卫生事业单位绩效工资政策。建立以服务质量、服务数量和群众满意度为核心的考核机制,制定和完善绩效考核办法。(市人社局、市财政局、市卫生局负责)

  (4)推进国家基本药物采购配送制度改革。落实执行基本药物和补充药品以省为单位招品种规格、招数量、招价格、招厂家制度,执行基本药物和补充药品全省统一价,保障基本药物和补充药品的质量与供应。政府办基层医疗卫生机构执行国家、省确定的基本药物和补充药品有关规定,取消药品加成,实行基本药物和补充药品零差率销售,破除“以药补医”机制。(市卫生局、市发改委、市财政局、市物价局负责)

工作计划 篇5

  根据省、市疾控中心关于地方病防治工作的要求,结合我县地方病防治工作实际情况,进一步加强领导,强化责任,为保障房县人民身体健康,促进经济和社会发展作出贡献。

  一、目标指标

  1、依法管理盐业市场,严厉打击非碘盐的销售,净化盐业市场,确保全民合格碘盐食用率达96%以上。

  2、加强重点地区、重点人群碘缺乏病的防治、监测工作。

  3、改造、维修改水降氟工作设施,确保氟区人民饮用安全水。

  4、做好地氟病监测点的防治效果监测工作和重点氟病区现状调查工作。

  5、加大健康教育力度,以最有效的宣传方式,广泛深入地宣传地方病防治知识,不断提高人民群众的自我保健和自觉参与意识。

  6、完成居民用户碘盐监测288份,合格率在96%以上。

  二、具体措施

  1、建立健全地方病报告制度,开展地方病防治工作情况调查,掌握我县地方病基本情况,为制订防治措施提供依据。

  2、加大盐业市场监管力度,与盐业部门配合,依法打击非碘盐的销售,县防疫站定期对居民用户的.食用盐进行含碘量抽样监测。各乡镇卫生院要密切注意辖区内碘盐销售情况,发现非碘盐、伪劣盐,立即上报。

  3、新生儿脐带血tsh监测。

  为进一步加强碘缺乏病监测评估,实行科学防治,今年要在城区和部分乡镇开展新生儿脐带血tsh监测,并根据监测结果开展针对性补碘治疗。

  4、健康教育运用各种行之有效的宣传方式,大力开展地方病防治知识的宣教工作。我县要结合自己的实际,编印各种宣传资料,以“防治碘缺乏病日”宣传为契机,带动其它地方病的健康教育宣传活动。各主要中小学校要开展以碘缺乏病防治为主的健康教育课,有专职老师负责。并以学校为阵地,辐射周围群众,增强病区群众的自我保健和自觉参与意识。

  5、多方争取,筹集资金,在高氟区继续推广改水降氟工程。

  6、搞好地方病疾病监测工作。每年随机抽选4所中小学开展1—2次碘缺乏病、地氟病监测工作,掌握、评估防治效果,并总结经验,推广行之有效的防治措施。

  三、工作进度安排

  1、碘盐监测:2、5、8、11月各抽取3个乡镇,每个乡镇抽选3个村,每个村随机抽取8户居民碘盐,监测、评估合格碘盐食用率。

  2、健康教育宣传:5月15—19日各乡镇要以“碘缺乏病宣传日”活动为契机,结合本地实际情况,运用各种行之有效的宣传方式,大力开展以碘缺乏病防治为主的各种地方病的健康教育宣传活动。同时对重点地区开展碘盐稽查。

  3、疾病监测:8月随机抽取4所中、小学校开展碘缺乏病监测,10月抽选1—2个高氟区小学对8—12岁儿童进行地氟病监测。

  4、11月对资料进行汇总、分析,并总结上报。

  四、检查评估根据各乡镇地方病防治工作开展情况,按照地方病防治考核标准对各乡镇进行全面考核。

工作计划 篇6

  我校以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为目标,紧紧围绕学校教学这一中心开展工作, 积极推进素质教育;认真学习教育理论,不断转变教育教学观念,提升教育理念,深化教学改革,深入教学研究,营造和谐氛围;强化质量意识,加强教学管理,向管理要质量,在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性,自觉率先垂范,提高服务意识,为教学服务,为教师服务,为学生服务。

  一、目标任务 坚持以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为重点,以学校的工作计划为指导,进一步树立质量是第一生命线的思想,坚持科学发展观,以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作,重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识,提高创新能力,在服务中加强管理力度,在管理中提升服务水平,稳步提高教学质量,全面提高学生素质,为实现学校提出的抓规范,求和谐,谋发展,实现学生成才,教师成长,学校成功,办人民满意的教育工作目标而努力奋斗。

  二、主要工作目标: 1.优化日常教学常规管理,形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化,制度化。 2.加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究,提高课堂教学效率; 3.开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动,提升教师队伍素质。 4.坚持走科研兴校,质量强校之路,增强教科研工作的实效性。 5.开展网络化教研的培训,建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网,开展教师博客论坛。 6.争取申报各级各类科研课题,走教学科研化之路。 7. 充分利用远程教育资源,更新教研组常规教研活动,提高常规教研活动的.层次和水平。 8.校本教研逐步加强,全面建立教师发展平台:专业研修平台、集体备课平台、专题论坛平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台,形成网络教研队伍。 9.组织课改成果评选活动。从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失,发现和提炼课程改革的成功经验。 10.抓好毕业班的教学管理,严格落实复习方案,打胜中考仗,认真组织好奥赛辅导与中考报名和阶段性考试的组织工作。

工作计划 篇7

  三月伊始,幼儿园迎来了热情洋溢、激情满怀、紧张忙碌的新学期,各方面工作逐步走入正轨,教科研工作随之推上日程安排和工作之重。紧跟市教体局在开学工作会议中提出的“精细化、微创新、高品质”要求,本学期我园教科研工作拟在教育教学管理模式、课题成果推广、园本教研制度等方面进行调整、转型、创新与尝试。旨在提高教师们的教科研水平与能力,加强学前教育的示范引领作用,努力做到与时俱进,适应新常态,共谋新发展。

  一、教科研工作初拟新思路。

  1、本学期教师将进一步内化《指南》,转变教育观念。真正领会《指南》中提出的“游戏”的价值,加深对《指南》中各年龄段各领域幼儿应达成目标的理解与认知。

  2、从细节入手,改变活动观察记录方式,转变教师教育行为,提升教育技能。把“真正了解孩子”作为一切工作的基础,把“凝视、聆听、反思”作为教师指导活动的基本步骤。

  3、有效开发利用乡土资源,推广深化十二五课题成果。在有限的场地中开发“无限”的环境。让孩子“玩”出品质;“玩”出智慧;在“玩”中获得发展。

  4、推进园本教研制度优化机制,实行几个转型。即:从研究教材教法到研究幼儿的学习的转型;从任务驱动的教研到问题驱动的教研的转型;从研究课为主的教研活动到研究一日活动的教研的转型。

  5、施行家园互助模式,共同关注幼儿行为养成。以园为单位成立家长助教团,“请进来、走出去”,利用家长的行业资源作为幼儿园课程的补充;以班级为单位成立家长助教队携手开展丰富的亲子活动等。

  二、依照新思路提出新举措。

  1、教师手中有《指南》,心中有《指南》,对照《指南》有序开展一日活动,有根有据组织实施常规教育教学活动。

  2、修改作息时间表,增加游戏活动时间,自主游戏活动与集体教学活动时间同步;划分游戏时间段和场地,满足不同年龄段幼儿活动的需要。

  3、利用业务学习时间或师徒结对方式培养教师观察、记录、分析能力;设计科学适宜的观察记录表册;教师随时做好原始的记录,根据活动选择记录方式:文字或视频。

  4、大量投放轮胎、梯子等材料让幼儿自主游戏,并拟定相关规则,组织全园幼儿学习并遵守;进一步收集、整合社区资源及家长资源,延续十二五课题的成果及经验,创设园本主题文化;充分利用阳台过道等空间,开发不同层次的公共区域活动场地。

  5、团队人员分梯队逐层定目标,一级辅助一级,一级带动一级,形成全体互动、集体协作、同伴引领的教研氛围。教研活动采取三部曲落实:专业引领——同伴协作——群体反思,同时做好详细的过程记载便于之后的分析与反思。

  6、变以往任务驱动的教研为问题驱动的教研,以年级组为团队,年级组长带领本年级教师开展在教育教学、幼儿一日活动中发现问题、讨论问题、各班解决问题方式交流的“微教研”。本学期四月份园本教研活动主题为“自主游戏的开展”,教师将转变以往的教育观念与模式,更加注重幼儿的学习品质,理解幼儿的学习方式和特点,强调幼儿为游戏的主体,凸显自由、自主、创造的游戏本质。

  7、以“案例研究”形式替代教研活动小结或检查小结。每次教研活动各教研组实行案例研究方式进行,做到在大主题下有方案、有分工、有记录,最后进行反思与评价,形成完整的案例研究成果。

  8、五月将面向家长开放、面向全市观摩优质幼儿自主游戏活动;六月将以“美丽大家庭”为主题的亲子庆祝活动;招募家长助教团或助教队志愿者,参与园内或班集体的`晨间接待、区角游戏、亲子游戏等活动。

  三、把握新思路提出新要求。

  1、要求教师进一步熟读《指南》,领会《指南》,做到耳熟能详、融会贯通。依照《指南》发展要求与目标将日常教育教学工作落到实处。

  2、幼儿自主游戏或一日其它活动时杜绝无主题,教师无所事事。幼儿应在一定的主题与目标下游戏和活动。教师除了给予一定的指导与协助外,还应做现场的观察与记录,留有第一手最真实的文字影像资料且有一定的延续性,一周班级汇总,一月全园汇总。

  3、教师须迅速转变教育观念、转换教育行为、调整教育方式,适应园本教研制度优化机制提出的三个转型;关注幼儿学习品质,为幼儿创设良好的自主学习环境;尝试探索如何有效组织幼儿自主游戏。

  4、充分应用十二五课题经验与成果,丰富调整班级区角创设和全园大型区角创建,使区角活动更生动鲜活。

  5、教师应积极主动地学习,提升自身专业技能,做会“凝视、聆听、反思”教研型教师。教师在指导活动时,把握好四种关系:自由与规则的关系;自主与指导的关系;愉悦与教育的关系;材料提供与儿童需要满足的关系。

  6、教师可以采取多种形式观察记录幼儿一日活动,记录自然、真实,有延续性,有发展性,并尝试撰写分析报告。

  四、落实新思路展望新收获。

  循着新思路的脉络,扎实有效开展,逐一落实,相信我们一定会有诸多暂获。教师对幼儿整体、个体的每日跟踪观察记录、定期的交流、分析会使教育科研常态化;以年级为研究小组在事无巨细的工作中发现问题、提出问题、解决问题的“微教研”让教育科研精细化;依据《指南》开展日常教育教学工作会使常规教育科研清晰化;尝试组织幼儿自主游戏更彰显“幼儿为本”的教育理念,园本教研制度优化机制的三个转型使教育科研紧跟学前教育新动态,契合教育科研新要求,教师们一定会在诸多教育科研活动中获得锤炼与提升。总而言之,一步一步施行,一步一步落实,我们一定会在新思路、新举措中获得新成果!

工作计划 篇8

  患者安全是全球关注的重要问题,提高医疗安全必须关注系统改进,为了最大可能地通过合格的员工利用正确的方法为合适的患者提供及时、安全、有效的服务,建立一个更安全的医疗系统,促使全院医疗质量持续改进,按照质控办三年规划及质控办岗位职责,结合20xx年质控工作的经验总结,现制定20xx年工作计划如下:

  一、完善医疗质量控制方案。

  为了达到医院医疗质量管理的全员参与、全部门控制、全过程控制,建立完善的医疗质量管理体系,首先要健全医院医疗质量管理网络,如医疗质量管理委员会、病案管理委员会、医疗质量督导组、科室质控小组。在原有科室的质控成员中筛选出组长,进一步完善院内质控网络。

  二、加强合理用药,控制药占比。

  针对我院20xx年度药比超标具体情况,根据各科20xx年实际完成的药比指标数为依据,制定各科各项药比指标。在抓好服务质量与医疗质量的同时,控制药比在规定范围内,与超标科室沟通药比高的原因,制定切实可行的措施,力争20xx年能够达标。

  三、加强病历质量管理与监测。

  1、病历文书书写质量(包括检查申请单)。由于20xx年7月我院更换信息系统软件,需要一段时间的调试,期间各科室病历文书书写质量明显下降,特别是医学检查申请单书写的不规范,导致放射科、检验科等职能科室工作延后,但是我科在这几个月努力收集各方面信息,找出医学检查申请单书写不规范的原因,与各科室开会探讨,已经改善大部分不规范的地方,但仍存在不足之处,在接下来的一年,配合信息系统的完善,我科将会把该项工作做好,方便临床工作流程。

  2、病历首页填写质量与编码录入。总结中提到该问题是医疗质量管理一个薄弱环节,但在新的一年,质控科将会定期召开科室主任会议,强调病历质量管理的重要性,更加认真注重病历首页的检查,发现问题将严厉批评甚至处罚当事医生,争取该板块工作有所进步。

  3、出院病历归档。我科将在接下来的工作中设立科室质控分,对未归档病历的科室医生扣分,最终会扣到相应医生的工资中,以此来促进病历及时归档。

  四、加强手术及日间手术质量控制。

  联合临床药学部门对运行病历中手术预防用药的正确性进行点评,防止抗生素滥用,针对我院实际情况,主要对妇产科剖宫产手术预防用药进行监督,力争明年达到规范。

  查看手术记录,对病历上的不规范进行整改,力求手术病历质量过关。

  五、加强临床路径质量管理与监测。

  对于临床路径这块工作,存在漏报、医生不重视等现象,我科不定期与科主任举行临床路径会议,强调临床路径的重要性和鼓动医生上报临床路径的积极性。逐渐在科室设立病案管理人员,即监督临床路径人员,有临床路径的'讲课将积极派相关医师参加,对于有外出学习进修的人员,多注意大医院临床路径的做法思路,多向大医院学习交流

  六、加强重症病例质量管理与监测。

  争取每天早上参与科室查房,听取科室医护人员心声,对各科危急值有一定概念,通过信息系统知道每天医院的重症病人数及具体病情发展,多下临床学习了解,参与科室重症病人讨论分析,掌握重症病人重症程度,出现问题及时解决,找出解决办法再请示上级院长。

  七、加强传染病报告质量管理与监测。

  加强住院部医生诊断传染病的意识,要结合临床和医技科室如检验科、放射科等观点看法,若医生与医技人员判断不一致,应展开讨论,住院病人统一住院部医生上报,医技部门负责通知医生是否检查出传染病,但最终诊断还是住院部医生结合临床定夺。加强医生上报传染病的意识,20xx年上报工作基本圆满完成,新一年希望能再接再厉,做到不漏

  报、误报一例。

  八、加强医疗不良事件监测。

  完善相关医疗不良事件监测制度,对于上报的医疗不良事件及时及时组织讨论,制动应对措施。加强医疗不良事件监测管理的宣教工作,制定医疗不良事件应急预案,加强医生上报意识。

  九、定期组织开展质量检查、分析与反馈。

  每月定期进行业务查房,找出临床科室的需求,尽量简化临床工作,减少临床科室工作量、方便医生工作。

  十、进一步完善质控组织架构。

  加强质控工作人员的培训,提升质控人员综合能力。多关注大型质控讲座,听取多方建议,思考总结出适合本院实际的质控管理。

  十一、不断推进质控信息化管理。

  信息系统正在逐渐完善,各部分工作也能通过信息系统落实,这极大方便了质控部门工作。扩大信息系统的覆盖面,是我科必需继续跟进管理医疗质量的重要渠道。

  在新一年年的工作中,质控办全体成员将坚持做艰苦的工作,有正确的方法,少说空话,做好数据的收集、分析、使用,提供在结构、流程和结果方面的可比性资料,发现质量改进机会,为优化医院系统改进,保障医院医疗安全,提升医院服务品质而不懈努力!

工作计划 篇9

  一、工作目标

  1.结核病患者/可疑者总体到位率90%以上;

  2.涂阳肺结核患者密切接触者筛查率95%以上;

  3.转入患者的到位信息反馈率为100%;

  4.新涂阳患者治愈率85%以上;

  5.督导完成率为100%;

  6.结核病信息管理系统病案信息初次录入及时率99%以上;

  7.结核病信息管理系统病案转归信息完整率95% 以上;

  8.新发现活动性肺结核患者达到上级下达指标;

  9.完成上级下达的结核病耐药监测任务指标。

  二、工作措施

  (一) 进一步加大防治工作保障力度。一是继续争取政府重视支持,加大地方财政投入力度,适当增加配套经费额度,充分保证防治工作经费需求;二是继续将结核病纳入新型农村合作医疗的慢病补偿范围,并提高补偿标准;三是定期召开结核病防治规划协调小组会议,及时解决结核病防治工作中存在的具体问题;四是巩固社区、乡村结核病防治队伍,确保人员相对稳定;五是将结核病防治工作任务目标纳入全县各医疗卫生单位年度工作绩效考核的重要内容,年终进行考核评估,与下拨的公共卫生经费挂钩。

  (二)不断加强防治能力建设。一是规范改造县疾控中心结核病实验室,配置更新检测设备设施;二是采取以会代训和专题培训方式对县级非结防机构、乡镇卫生院及社区卫生服务中心的临床医生及村卫生站乡村医生进行结核病报告、转诊、健康教育、病人管理等业务技能培训,进一步提高防治业务水平。

  (三)广泛开展健康教育。紧紧围绕“3.24世界防治结核病日”的宣传主题,因地制宜,利用手机短信、举办专题活动、印发宣传资料、上卫生课等多种方式广泛宣传普及结核病防治知识,进一步提高全民的主动防治意识。

  (四)规范管理。

  1.进一步落实病人转诊与推荐制度。各级非结防机构对发现的可疑肺结核患者及可疑症状者,必须及时转诊或推荐到县疾控中心结核病防治所进行确诊登记和规范治疗管理,县疾控中心每2个月督导一次,督导面达100%。

  2.继续采取因症就诊、转诊、集中推荐、涂阳患者密切接触筛查等方式积极发现活动性肺结核病患者。

  3、严格执行政策规定范围内的.免费检查和免费治疗,不断提高病人发现率和治愈率。

  4.加强痰检质控,严格执行痰检操作规程,确保阳性病人检出率达到国家规定标准。

  5.强化督导与病人管理。严格按照《中国结核病防治规划实施工作指南》要求,县级每2个月对社区、乡镇卫生院督导一次,全年督导面要达到100%;乡镇级对村及患者全疗程管理督导不得少于4次(其中:强化期2次,继续期2次);社区和村级对辖区内的免费治疗患者每日督导访视一次,并做好记录。

  6.规范信息管理,确保病案信息初次、转归录入和转入患者的到位信息反馈及时、完整、准确。

  7.加强费药品管理。一是实行药品计划领取,做到账物相符;二是规范药品库房的防火、防鼠、防虫、防盗等设施;三是严格执行“先过期先发放”的原则,杜绝药品过期情况的发生。

  8.做好财务管理。一是结核病防治专项经费必须建立独立帐户,并做到使用有计划、有标准,确保专款专用;二是严格按照开支类别使用经费,不得截留挪用。

工作计划 篇10

  一、 进一步实现综合窗口业务受理。切实做到“为群众办好事,让群众好办事”的服务宗旨,按照前台受理接件、后台负责审批的要求,彻底实现 “前台综合受理,后台分类审批,统一窗口出件”、线上线下功能互补的'政务服务新模式,为公众提供高效、优质的政务服务。

  二、 不断完善管理、考核制度,规范行政行为。明确岗位责任,加强组织纪律性,有效监督窗口工作人员依法行政、依规审批、遵守纪律、热情服务、微笑服务。对违反规定、不履行或不正确履行职责的,实行严格问责。

  三、 继续开展“三专”就业服务系列活动。预定7-10月联合坭岗、草埔西、清水河三个社区各举办一场不同内容的活动。

  四、 对家庭困难失业人员进行慰问。

  五、 下一步将继续督促企业建立职工名册,全面实行实名制管理制度和农民工工资专用账户管理制度。加大宣传劳动保障法律法规,引导企业经营者增强依法用工、按时足额支付工资的法律意识,引导农民工依法理性维权,营造和谐劳动关系的良好氛围。

  六、 对纳入社会化管理的退休人员进行慰问。

  七、 按时按质完成第四次经济普查。

  八、 完成4‰人口抽查工作。

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