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幼儿园卫生保健工作计划

时间:2023-07-06 14:26:38 工作计划 我要投稿

(精品)幼儿园卫生保健工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的幼儿园卫生保健工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)幼儿园卫生保健工作计划

幼儿园卫生保健工作计划1

  一、指导思想

  以园务工作计划及幼教中心后勤工作计划为指导,认真贯彻落实太仓市幼教工作会议精神,围绕浮桥镇幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

  二、具体工作:

  1、认真做好卫生保健工作。

  (1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

  (2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

  (3)根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

  (4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

  (5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  (6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。

  (7)注重各类资料的积累,认真按“苏州托幼机构卫生保健合格验收————资料索引”的要求进行资料的整理、归类。

  2、落实各项安全防护措施。

  (1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

  (2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

  (3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

  (4)园长、保健教师不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。

  (5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。

  3、加强各班清洁、消毒工作的管理。

  (1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

  (2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

  (3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味。

  (4)做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  (5)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

  4、加强食堂后勤管理。

  (1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。

  (2)规范食品加工的'操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

  (3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

  (4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

  (5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

  5、开展业务培训,提高保育工作能力。

  加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  6、做好幼儿一日生活常规的培养。

  (1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  (2)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  (3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  三、每月工作具体安排:

  九月份:

  1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园

  2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

  3、做好幼儿园设施的检查工作。

  4、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

  5、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

  6、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。

  7、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

  8、邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的知识讲座。

  9、开展安全演练。

  10、安排新上岗的保育员参加培训。

  11、组织各班开展“爱牙日”活动。

  十月份:

  1、坚持消毒,控制流行病,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录。

  2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

  3、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

  4、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  5、出好幼儿园第一期宣传橱窗。

  6、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。

  7、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。(新要求)

  十一月份:

  1、继续做好晨检工作。

  2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  3、出好幼儿园第二期宣传橱窗。

  4、消防安全宣传日活动(包括安全演练)。

  5、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  6、各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。

  十二月份:

  1、加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

  2、组织保育员开展岗位练兵活动。

  3、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。

  4、继续加强卫生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生。

  5、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

  6、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  7、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。

  8、出好幼儿园第三期宣传橱窗。

  9、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。

  一月份:

  1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。

  2、整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

  3、本学期工作总结及时处理。

  4、评选优秀后勤工作者。(保健老师、保育员、食堂工作人员)

  5、查看食堂用餐情况,统计一学期开支、库存等。

幼儿园卫生保健工作计划2

  一、指导思想:

  根据《幼儿园卫生保健工作常规》的要求,努力提高幼儿园保教人员和幼儿园学龄前儿童保健工作。为家长及教师提供最新的健康观念。使全园教师树立“爱岗敬业”的意识和“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的优质服务意识;坚持营养、卫生、护理、锻炼相结合,促进幼儿健康,使我园卫生保健工作无愧于“市级示范幼儿园”的称号,更好的服务于全体幼儿和家长。

  二、目标:

  1.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

  2.继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。

  3.做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。

  4.细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

  5.进一步加强全体保育人员的业务培训,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保育服务质量。

  6.把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。

  7.抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。

  8.根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

  9.严格按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及《工作规范》的要求,在妇幼保健所领导的指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐。

  三、任务与措施:

  1.组织保育员的政治、业务学习。

  2.加强三检工作,不定期到各班班检查儿童的日常护理和消毒情况,不定期到班上查儿童户外活动及体格锻炼的情况。

  3.加强肥胖儿和体弱儿的管理,进行专案管理;定期监测;密切联系家长;采取有效的饮食调整与运动治疗的综合方案。

  4.认真做好各项卫生保健工作,严格落实检查制度,提高幼儿健康素质。

  5.做好防病、防疫宣传工作,提高防疫能力。

  6.认真加强幼儿的一日生活护理,确实做到“三要” (细、准、稳)即:观察照顾每个孩子要细;发现问题要准;幼儿身体健发展水平要稳步向前。 措施:

  (一)安全工作细致化

  1.加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检和讲座共同学习关安全知识。

  2.抓好安全工作的日常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,使用“接送卡”,确保幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。

  3.如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故

  发生。

  4.坚持执行安全卫生检查制度,每周一次。发现隐患,及时处理。

  (二)保育措施经常化

  1.保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。

  2.做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。

  3.加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

  4.落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座,多采用多媒体辅助教学手段,注意信息反馈,保证讲座的效果。

  5.全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

  (三)伙食品种多样化

  1.抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

  2.食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。

  3.每月召开部分膳食委员会人员会议。根据营养分析结果、膳委会意见反馈、幼儿营养需求等项指标,保健教师反应到园务处,制定食谱,保证供给。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。

  三、具体工作安排

  八月

  1.组织全员教职工参加区妇幼体检;

  2.宣传、组织好幼儿入园前的'体检工作;

  3.制定《幼儿入园健康调查表》,开学第一周发放给家长完成;

  4.认真做好全员卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;

  5.召开膳食委员会会议,制定第一周食谱;

  6.添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、消毒水等医药用品。

  7.讨论制定各项保育、保健工作的固化常规,逐步做到处处细节都有规可循。

  九月

  1.收集幼儿体检手册,进行数据输入,整理归档;

  2.统计整理全体教职员工的体检结果并存档;

  3.查验幼儿预防接种证,登记后将复印件存档;

  4.对肥胖儿、体弱儿等特殊儿建档并着手进行专项管理;

  5.统计全体幼儿入园健康调查结果并整理存档;

  6.根据实际情况推出卫生保健宣传栏。

  十月

  1.分班分批测查幼儿身高、体重和视力,建立相应的班级管理档案;

  2.进行九月份营养分析,召开膳委会讨论制定本月膳食计划;

  3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次,对特殊儿进行专项管理;

  4.卫生保健培训——讨论学习“细节常规”;

  5.根据实际情况更新卫生保健宣传栏;

  6.出一期膳食调查问卷,对家长提出的问题进行分析整改。

  十一月

  1.安排园内体检;

  2.进行十月份营养分析,召开膳委会讨论制定本月膳食计划;

  3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次,对特殊儿进行专项管理;

  4.卫生保健培训——安全防护与伤害的防治;

  5.根据实际情况更新卫生保健宣传栏;

  6.出一期膳食调查问卷,对家长提出的问题进行分析整改。

  十二月

  1.根据天气情况合理组织安排幼儿的户外活动,注意及时添、减衣物;

  2.进行十一月份营养分析。

  3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次,对特殊儿进行专项管理;

  4.卫生保健培训;

  5.根据实际情况更新卫生保健宣传栏。

  元月

  1.进行十二月份营养分析,总结本学期膳食营养工作情况;

  2.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次,对特殊儿的管理进行总结分析;

  3.卫生保健培训;

  4.做好放假前的安全教育;

  5.整理各项卫生保健资料并存档;

  6.做好各项卫生保健工作总结。

幼儿园卫生保健工作计划3

  幼儿园的学生都是年纪非常小的孩子,体质比较弱,再加上幼儿园也算是人群比较密集的场所,所以容易出现卫生安全问题,我们幼儿园有义务为学生的安全负责,这是家长将孩子交给我们教育的责任,也是我们教师职业的责任。所以我们幼儿园为了园内所有师生的卫生安全做出如下工作计划:

  一、清洁工作

  1、作为园区,学生极容易从这些地方沾染细菌,然后有带到身上,所以园区计划在后面的工作中要定时对园区进行清理消毒,特别是学生的作为和游戏玩具等等,每一周都要做一次消毒工作。

  2、教室是一个相对密闭的场所,人们在里面学习必须要做好开窗通风,以面空气不流通,病菌在全都呼吸进学生体内了。同事还会因为大家的走动、生活,将教室弄得脏乱,还从外面带进灰尘等,所以每一天得中午和下午放学都必须安排教师做好教师得打扫工作,保洁阿姨做好园区和食堂得打扫。

  3、安排保洁阿姨每天定期对洗手间进行三次消毒,早上来得时候一次、中午的时候一次,下午一次。

  4、因为南方的环境本就容易虫、鼠的.生存,这些都是到处爬的东西,身上非常容易沾染细菌,怕的过程中再弄到玩具、桌椅上,所以每一个月都必须要请专门的`人员进行园区的杀虫工作,还要保证园区的卫生,特别是食堂、角落和下水道这些容易聚集虫、鼠的场所。

  二、人员的卫生工作

  1、所有人员无论学生还是老师,每天进入幼儿园的时候都必须要经过保安人员的体温监测,体温正常、身体没有问题才能够进入园区,然后进入园区之后还要对洗手,然后老师给自己身上喷洒酒精消毒后,再由老师给学生消毒。

  2、老师加强对学生多的检查记录,将学生的情况做好记录,有无发烧、有无身体不适,然后在幼儿园的时候老师还要不停地提醒学生要勤洗手,饭钱饭后洗手、上洗手间之后洗手、接触他人之后洗手等等。

  3、勤剪指甲、勤洗澡。

  4、将学生多的作为隔开,尽量避免聚集。

  三、人员的保健工作

  1、只有自己身体的素质好才是最关键多的,所以每一天来上学的时候以及下午上课之前都必须要由教师带领学生做一下运动,增强学生的体制。

  2、师生都必须要做好休息,每天早睡早起,中午的时候适当地午休,提高免疫力。

  四、园区的准备工作

  1、园区必须要准备好定量的消毒用品,保证每个班级都有足够的预防用品。

  2、园区采购的食材必须是从正规市场买的,要经过建议的合格产品。

幼儿园卫生保健工作计划4

  措施:

  1、加强对保育员的日常检查、督促和跟班指导。两周一次定期召开卫生会议,反馈工作的情况,总结经验。以《保育工作手册》为指导,不断规范保育员的操作水平。

  2、修订“三大员工作职责”,再次明确工作目标。通过《日常操作小提示》、《一日操作流程》等资料的学习,时刻提醒“三大员”认真、规范的完成本职工作,整体提高我园后勤职工的职业素养。

  3、继续鼓励年轻保育员完成高一层次职称学习,使我园保育员业务水平有整体的提升,为教育教学提供更优质得服务。

  (二)、认真做手足口病等各类传染病的防控工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  措施:

  1、坚持做好全园幼儿和教工的晨检工作。继续加大各类春夏季多发病的防控工作和宣教力度,认真关注手足口病的发病情况,及时了解幼儿的健康状况,确保传染病的早发现、早报告、早控制。

  2、认真完成每天的因病缺勤缺课网络直报工作。

  3、督促和组织幼儿做好来园先洗手工作,力争做到每个幼儿进园即洗手,积极抵御疾病的传播。在各类疾病流行期增加消毒工作的密度。

  4、及时更新幼儿作息时间表,按春夏要求合理安排好早锻炼、下午锻炼以及午餐后的户外散步活动时间,保证幼儿每天户外活动两小时。

  (三)、加强做好体弱儿,肥胖儿的管理登记工作,做好个案跟踪管理。加大幼儿五官保健的宣传和矫治工作的力度。

  措施:

  1、加强各班保育员对本班体弱儿,肥胖儿等管理工作的参与。在一日活动的“生活”、“运动”两大教育板块中能主动关注体弱儿,肥胖儿等特殊儿童。

  2、及时将各类体检结果向家长公布,家园配合共同做好矫治工作。

  3、通过讲座、板报、网络、来园离园时经常的沟通谈话等途径,向家长进行育儿知识的宣传,让育儿知识、防病知识深入每个家长的心里。

  (四)、加强做好幼儿的健康安全教育工作,根据不同的季节制定安全教育的内容,进一步提高幼儿自我保护能力,预防各种意外事故的发生。

  措施:

  1、突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。研究保育员在“生活”、“运动”板块中的具体操作细则,更好的配合老师做好幼儿的安全保育工作。

  2、加强保教人员的责任心与安全防范意识,落实安全工作责任制,规范管理,责任到人。

  3、进一步加强安全检查力度,坚持每日一巡,每周一查,做到未雨绸缪,防患于未然。

  4、加强各类安全教育的宣传力度。根据不同的季节制定安全教育的内容,通过各类形式丰富教职工、家长、幼儿的安全知识。

  5、开展防火工作安全讲座和紧急疏散模拟演练,通过讲座和演练提高教职工的安全意识和幼儿自救、逃生的技能。

  三·工作安排:

  二月份:

  1、配合全园做好新生报名工作;

  2、认真制定《20xx年春季卫生保健计划》;

  三月份

  1、启动班级消毒工作检查、晨检、排便、特殊体质登记表;

  2、协助疾控中心做好预防接种工作;

  3、卫生保健知识宣传;

  4、卫生大检查一次(月底);

  5。春季传染病的预防。

  四月份:

  1。卫生保健知识讲座;

  2。卫生大检查一次(月底)。

  五月份:

  1、全园幼儿视力检查;

  2、配合市第三人民医院做好“六一”节前的.幼儿体检工作;

  3、幼儿健康评价;

  4、卫生大检查一次(月底);

  5、卫生保健工作检查。

  六月份:

  1、做好各类资料的收集、统计、装订工作;

  2、幼儿视力普查;

  3、卫生大检查一次(期末);

  4。配合新一轮的招生工作;

  5。做好学期结束的总结工作。

  【20xx春季幼儿园卫生保健工作计划二】

  根据幼儿园的工作要点,加强卫生保健工作过程管理,建立健全一日工作程序(以小班为重点),进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。

  高度重视安全工作,加强各个环节的管理,安全工作贯穿每日幼儿活动,全体教职工要遵守“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式,针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构,认知能力的差异,开展安全教育,提倡让幼儿走向社会(集体活动)进行安全教育,注意车辆行驶,人靠右走,不能随便乱跑,一切听从老师的指挥,让幼儿懂得更多,增强自我保护意识。经常检查房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作,购买熟食及幼儿点心,严禁去无“三证”处购买,严把食品质量、卫生、烹调关,以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡,以防止发生幼儿接错、丢失现象。

  美化幼儿园环境,培养幼儿良好习惯,从托班抓起,做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生,做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作,每周卫生大扫除,定期检查随机抽查,并把不够的及时反馈进行改进,搞好本园的环境卫生工作,坚持每日紫外线消毒,确保幼儿有一个健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治,按时预防接种,幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪,从托班做起,培养幼儿良好的饮食睡眠,个人卫生习惯,

  建立合理的饮食制度和平衡膳食,每学期进行一次营养分析,保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力。提高保肓员的整体素质,人人都说普通话,从我做起,每半月组织一次业务学习,学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识,为加快日常工作的速度,定于五月中旬组织一次保育员竞赛(中、大班保育员给幼儿梳头,小、托班保育员给幼儿穿衣服)。

  本学期月工作安排:

  2—3月份:检查各班消毒设备(灯及消毒柜)以及常用幼儿药品的配备。

  (1)全园大扫除,做好开学前的一切卫生消毒工作,划分包干区。

  (2)新生入园体检及老生常规体检。

  (3)测幼儿身高体重。

  (4)做好日常卫生工作及常见病防治,出一期卫生保健专刊。

  (5)进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。

  4月份:

  (1)全园幼儿服用驱虫药(自购),做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。

  (2)召开膳管会小组会议。

  (3)营养分析。

  (4)教师体检。

  5月份:

  (1)预防接种。

  (2)做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温,

  6 —7月份:

  (1)全园幼儿测身长体重。

  (2)召开爱卫会小组会议,膳管会小组会议。

  (4)做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作。

  (5)整理教室、寝室,清洗幼儿用具等。

  (6)物品清查归类。

幼儿园卫生保健工作计划5

  以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据区防保办要求,针对本学期小班新生幼儿适应能力差和随着天气的逐渐转凉,气候的变化,幼儿的机体也在发生着变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特制定本学期的`卫生保健工作计划。

  一、把好新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿必须持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园;按照防疫部门要求,做好查验接种证登记工作,做好在园幼儿的体检工作,对于体弱幼儿建立管理档案。

  二、坚持每日认真晨间检查及全日观察

  晨检工作是幼儿园的第一关口,晨间检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,做好幼儿的全天观察记录。预防“流感”“手足口病”“水痘”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行缺勤追踪报告记录。

  三、做好秋冬季节的保暖工作

  加强对幼儿的体育锻炼;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;严格执行卫生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,防止传染病在园内流行。

  四、开展幼儿心理健康教育

  促进幼儿身心健康发展,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。科学、合理安排幼儿一日生活活动。定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。

  五、做好每周幼儿带量食谱的制订

  严格执行《食品卫生法》,根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整,每天确保两点一餐的合理供应,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,要求搭配合理,营养均衡,品种不断更新,花样化、多样化,稀稠搭配。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

  六、认真贯彻、落实卫生消毒制度

  督促班级保育员做好卫生消毒工作,每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度,杜绝一切卫生死角和安全隐患,确保室内通风,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  七、培训保育员

  对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使大家同心协力把工作做的更好。

  八、做好学期总结

  学期结束做好账册整理,写好学期卫生保健工作总结。

幼儿园卫生保健工作计划6

  一、每天卫生保健工作

  1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。

  (1)晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。

  (2)晨检要求:

  一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;

  二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

  三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

  四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

  五记录:认真做好各项检查记录。

  (3)每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。

  2.幼儿出勤情况

  督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。

  3.检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。

  4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。

  5.检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

  6.给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数,做好保育工作。

  7.检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

  8.为增强幼儿体质,积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要特别加强晨间体育锻炼活动。

  9.处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,并及时向园长上报,事后进行事故原因分析。

  10.配合教师做好安全防护意识工作,做好幼儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视,及时发现并处理可能出现的.意外事故。

  11.协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级,防止将幼儿误留室内,发现问题及时处理,消除隐患,以确保幼儿良好的生活环境。

  12.每天对教室卫生进行检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

  13.整理当天的档案,准备第二天的晨检消毒工作。

  二、每周卫生保健工作

  1.制定菜谱:选用营养丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,做到二周不重复菜样。在点心制作上,既充分考虑食堂人员的工作量,又考虑幼儿的生长需要,尽量多安排能够自制的点心,让幼儿吃得健康。与李小慧老师多逛菜场、超市,尽量多选用营养价值高、幼儿喜欢的、物美价廉的新鲜菜。体弱及患病的个别幼儿菜谱根据具体情况结合家庭教育具体分析、安排。

  体弱儿童采用综合性措施,如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导,并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康发展,减少疾病发生。

  营养不良及贫血的幼儿予以营养丰富、易消化,含铁量高的食物,并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯,家长要配合家庭教育,保证幼儿有充足的睡眠,进行适当的户外体育锻炼,提高其消化吸收能力,增强体质。

  2.每周检查运动器具一次,并对原内各种安全防护设施进行检查,消除隐患,防止发生意外事故。

  3.每周一、四用电子紫外线灯对教室进行空气消毒,传染病流流行期间加大消毒力度,每天消毒,严格执行园内卫生消毒制度,让幼儿有一个健康、安全的生活环境。

  4.每周五对各班卫生间、阳台进行空气消毒,对各班积木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进行全面消毒,班级积木分两周进行消毒,循

幼儿园卫生保健工作计划7

  伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着"预防为主"的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

  二、做好晨检工作

  严格按照"一摸、二看、三问、四查"的制度;天气渐凉,为预防"非典",晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好秋冬季节的保暖工作

  按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育

  提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、做好每周带量食谱的制定

  并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开"伙委会",对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的.健康成长。

  六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度

  杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风

  不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

  八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结。

  附:每月工作重点九月:

  1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;

  2、制定新学期工作计划;

  3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;

  4、加强晨检、消毒预防传染病;

  5、为全园幼儿测身高、体重。

  十月:

  6、幼儿生活处理能力观摩;

  7、整理幼儿健康档案;

  十一月:

  8、为大中班幼儿测视力;

  9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

  10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定;

  十二月:

  11、协助保健院为幼儿测查视功能;

  12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;

  13、填写各种报表;

  14、组织保育员观摩学习。

  一月:整理保健资料;学终总结。

  以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!

幼儿园卫生保健工作计划8

  为进一步提高我园卫生防疫与食品生产安全的意识和水平,保障每一位幼儿的健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,特制订我园食品卫生安全工作实施方案:

  一、加强领导,建立管理方案

  幼儿园食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。我园加强领导,提高师生对幼儿园食品卫生安全工作的认识,从保障儿童身体健康和生命安全、保证幼儿园正常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分认识这项工作的重要性、紧迫性、艰巨性和长期性。我园制订了本单位的食品卫生安全工作实施方案,并明确专门机构、专人负责,切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的管理:我园成立由一把手总负责的幼儿园食品卫生安全工作领导小组,全面负责幼儿因食品卫生安全工作,组织协调各部门的工作,在全园范围内形成有效的食品卫生安全网络。我园食品卫生安全工作领导小组名单附后。

  二、明确要求,认真履行职责

  1、我园建立了一把手负总责的食品卫生安全工作领导小组,明确专门机构,指定专人负责幼儿园食品卫生安全工作。明确食品卫生安全管理的园长负责制,园长为食品卫生安全的第一责任人,主管园级领导为主要责任人,具体分管人员为直接责任人。层层落实岗位责任,分工协作,各尽其职。

  2、定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查食堂及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改。同时要做好四个:“备案”,一是各层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现食物中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

  3、食堂坚持“服务师生,保本微利”的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度。

  4、加强饮用水的卫生管理,向儿童提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。

  5、食堂严禁出售“三无”食品。

  6、食堂从业人员必须按照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监督部门指定医疗单位检查的健康证明。发现患有影响食品卫生安全疾病的`,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。

  7、食堂物资实行准入制度,定点采购,并建立采购索证及验收制度。

  8、开展健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯。

  9、加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,禁止非食堂工作人员随意进入加工操作间及食品原料存放间,严防投毒事故的发生。

  10、发生食物中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部门、教育行政部门报告,并采取积极措施开展救助工作。

  三、制订措施,确保万无一失

  1、建立幼儿园食品卫生安全工作制度。

  2、加大经费投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

  3、切实加强监督管理。采取有力措施,切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的监管,落实:各项安全管理措施,建立和完善各项食品卫生管理规章制度,不断提高管理水平。

  4、定期参加培训。定期参加卫生主管领导和食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。并组织对本单位校饮食从业人员进行相关知识和法规培训。

幼儿园卫生保健工作计划9

  一、指导思想。

  本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

  二、工作目标。

  以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

  三、卫生保健。

  (一)进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。

  1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

  2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。

  3。积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析。

  4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。

  5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。

  6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

  (二)饮食与营养

  1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

  2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

  3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

  4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,不直接用手接触。

  5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

  (三)卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

  3、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

  4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。

  5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

  6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  7、学会整理,幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。

  8、努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

  (四)、清洁卫生、消毒隔离工作

  1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。

  2、各室定期、定时消毒,及时记录。

  3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。

  4、食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的'食品。

  5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

  6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

  7、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

  9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  (五)安全保护

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

  (六)宣传教育工作

  根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式

幼儿园卫生保健工作计划10

  根据幼儿园的工作要点,加强卫生保健工作过程管理,建立健全一日工作程序(以中班为重点),进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员,迎合本园申报省示范性幼儿园认真做好卫生保健工作。

  高度重视安全工作,加强各个环节的管理,安全工作贯穿每日幼儿活动,全体教职工要遵守“ 预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式,针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构,认知能力的差异,开展安全教育,提倡让幼儿走向社会(集体活动)进行安全教育,注意车辆行驶,人靠右走,不能随便乱跑,一切听从老师的指挥,让幼儿懂得更多,增强自我保护意识。经常检常房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作,购买熟食及幼儿点心,严禁去无“三证”处购买,严把食品质量、卫生、烹调关,以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡,以防止发生幼儿接错、丢失现象。

  美化幼儿园环境,培养幼儿良好习惯,从托班抓起,做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生,做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作,每周卫生大扫除,定期检查随机抽查,并把不够的及时反馈进行改进,搞好本园的环境卫生工作,定期紫外线消毒,确保幼儿有一个安静、健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治,按时预防接种,幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪,从托班做起,培养幼儿良好的.饮食睡眠,个人卫生习惯,

  不挑吃。建立合理的饮食制度和平衡膳食,每学期进行一次营养分析,保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力。

  提高保肓员的整体素质,人人都说普通话,从我做起,每半月组织一次业务学习,学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识,为加快日常工作的速度,定于五月中旬组织一次保育员竞赛(中、大班保育员给幼儿梳头,小、托班保育员给幼儿穿衣服)。

  本学期月工作安排:

  2-3月份:

  (1)全园大扫除,做好开学前的一切卫生消毒工作。

  (2)、插班生及托班新生体检。

  (3)测幼儿身高体重。

  (4)做好日常卫生工作及常见病防治。

  (5)进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。

  4月份:

  (1)全园幼儿服用驱虫药(自购),做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。

  (2)召开膳管会小组会议。

  5月份:

  (1)预防接种。

  (2)做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。

  (3)营养分析。

  6 -7月份:

  (1)全园幼儿六一体检

  (2)召开爱卫会小组会议,膳管会小组会议。

  (3)做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作。

  (4)整理教室、午睡窒,清洗幼儿用被、用具等。

幼儿园卫生保健工作计划11

  本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,透过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

  一、健康检查工作:

  严格执行健康体检制度,本学期总共639名幼儿,新入园3名幼儿,中途1名幼儿从国外回到。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途回到的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%。

  严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每一天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的状况,晨检后反馈到班级,使带班教师能够对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日状况,以便做好全日观察。

  二、防病措施:

  本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不一样,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿带给清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面,用心采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每一天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的`宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率到达国家要求。

  认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的好处,使之成为真正好处上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

  三、营养与膳食工作:

  每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改善幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改善措施。

  本学期重点抓炊事人员实际操作技能,开展了食堂人员操作比赛“厨艺大比拼”,旨在提高烹饪技术,增添花色品种;并且配合《食品卫生法》颁布而进行理论学习,组织食堂人员参加“娃哈哈“杯食品安全卫生知识竞赛,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保保健员、炊事员、出纳三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

  培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自我的一份饭菜等等;进餐后,要求能自我进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿带给水温适宜的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

  四、卫生消毒工作

  抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,持续园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每一天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

  食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿透过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每一天冲洗食堂,持续经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  五、安全健康教育和检查

  园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时光、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

  六、卫生宣传与家长联系工作

  根据季节变化和幼儿发育的健康状况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以园刊《绿草地》、家长学校、宣传窗、电子显示屏、学校网站为窗口,从不一样角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和甲型H1N1流感高发状况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

  七、其它工作:

  认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心理解他们的指导。注重提高自身素质,用心参加上级专业部门的卫生专题培训,理解新的信息和新的要求,提高自我的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

  以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心理解与大家意见一齐把我园卫生保健工作做得更好。

幼儿园卫生保健工作计划12

  由于家庭结构、关系及父母素质的不同,家庭中。小班幼儿的角色状况各异,有的处于绝对中心地位,小皇帝”有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他健康成长的重要途径。儿童进入幼儿园时面临着双重任务:第一,必须乐意来园,愿意和幼儿园里的人来往,并喜欢使用那里的物质材料;第二,必须克服一些矛盾心情,即减少对父母或其他抚养者的依赖才能愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到新的满足。

  一、班级情况分析

  发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差,一星期的活动中。有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的内容。

  二、幼儿活动常规目标

  1.高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

  2.带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。

  3.学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。

  4.逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

  5.洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。

  6.洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

  7.能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。

  8.逐步学会饭后洗脸、漱口。

  9.安静就座,愉快进餐。

  10.学习使用餐具。

  11.学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。

  12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。

  13、能主动表示想喝水。

  14、安静就寝,睡姿正确。

  15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。

  16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。

  17、散步时不奔跑,注意安全。

  18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。

  三、具体措施

  1.教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。

  2.观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。

  3.开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。

  4.指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。

  5.与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。

  6.随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

  7.指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。

  8.创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少少幼儿的.等待时间。餐后组织10"15分钟的散步活动。

  9.巡回观察幼儿睡眠情况,纠正幼儿睡眠中的不良习惯,发现异常,及时处理。

  10.有计划地带领幼儿有秩序地散步。

  11.热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。

  12.十月份开展自我服务能力的比赛。

  13.十一月份组织小班幼儿开展远足活动。

  14.为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。

  (1)为幼儿提供宽松、和谐的心理环境

  (2)为幼儿提供可操作的玩具材料,幼儿在玩玩做做中随意创作,促进了想象力、创造力的发挥。

  (3)让幼儿参与活动环境的创设。如:让幼儿自由组合,自己选择活动区域;让幼儿自由选择与搭配角色;让幼儿根据活动需要选择玩具、材料;让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样,教师提供的环境才能受到幼儿。

  (4)根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展,幼儿在发展,环境也要适时更新。如果周围环境固定不变,不仅失去教育价值,还会阻碍幼儿的发展。因此,创设的环境不仅要富有新意,还应时常变化,促使幼儿积极融入环境,参与活动。

  15.在家园之桥上开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。

  16.利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。

  17根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。

  18.在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、冬季跑步等等。

幼儿园卫生保健工作计划13

  一、工作重点:

  伴着春天的到来,新的学期开学了。对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,春夏季的防病工作要求就更高。本学期幼儿园将认真组织全园教职工做好各项保健工作。本着"预防为主"的方针,积极防控各类传染病的发生,不断提高幼儿园保育工作的水平。

  二、工作目标 :

  (一)加强保育员队伍建设,根据园务计划要求,重点研究"两教一保"的配合与协调,全面提高保育工作质量,树立我园保育员的良好团队形象。

  措施:

  1、加强对保育员的日常检查、督促和跟班指导。两周一次定期召开卫生会议,反馈工作的情况,总结经验。以《保育工作手册》为指导,不断规范保育员的操作水平。

  2、修订 "三大员工作职责",再次明确工作目标。通过《日常操作小提示》、《一日操作流程》等资料的学习,时刻提醒"三大员"认真、规范的完成本职工作,整体提高我园后勤职工的职业素养。

  3、继续鼓励年轻保育员完成高一层次职称学习,使我园保育员业务水平有整体的提升,为教育教学提供更优质得服务。

  (二)、认真做手足口病等各类传染病的防控工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  措施:

  1、坚持做好全园幼儿和教工的晨检工作。继续加大各类春夏季多发病的防控工作和宣教力度,认真关注手足口病的发病情况,及时了解幼儿的健康状况,确保传染病的早发现、早报告、早控制。

  2、认真完成每天的因病缺勤缺课网络直报工作。

  3、督促和组织幼儿做好来园先洗手工作,力争做到每个幼儿进园即洗手,积极抵御疾病的传播。在各类疾病流行期增加消毒工作的密度。

  4、及时更新幼儿作息时间表,按春夏要求合理安排好早锻炼、下午锻炼以及午餐后的户外散步活动时间,保证幼儿每天户外活动两小时。

  (三)、加强做好体弱儿,肥胖儿的管理登记工作,做好个案跟踪管理。加大幼儿五官保健的宣传和矫治工作的力度。

  措施:

  1、加强各班保育员对本班体弱儿,肥胖儿等管理工作的参与。在一日活动的"生活"、"运动"两大教育板块中能主动关注体弱儿,肥胖儿等特殊儿童。

  2、及时将各类体检结果向家长公布,家园配合共同做好矫治工作。

  3、通过讲座、板报、网络、来园离园时经常的沟通谈话等途径,向家长进行的宣传,让、防病知识深入每个家长的心里。

  (四)、加强做好幼儿的健康安全教育工作,根据不同的季节制定安全教育的.内容,进一步提高幼儿自我保护能力,预防各种意外事故的发生。

  措施:

  1、突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。研究保育员在"生活"、"运动"板块中的具体操作细则,更好的配合老师做好幼儿的安全保育工作。

  2、加强保教人员的责任心与安全防范意识,落实安全工作责任制,规范管理,责任到人。

  3、进一步加强安全检查力度,坚持每日一巡,每周一查,做到未雨绸缪,防患于未然。

  4、加强各类安全教育的宣传力度。根据不同的季节制定安全教育的内容,通过各类形式丰富教职工、家长、幼儿的安全知识。

  5、开展防火工作安全讲座和紧急疏散模拟演练,通过讲座和演练提高教职工的安全意识和幼儿自救、逃生的技能。

  三·工作安排:

  二月份:

  1、配合全园做好新生报名工作;

  2、认真制定《20xx年春季卫生保健计划》;

  三月份

  1、启动班级消毒工作检查、晨检、排便、特殊体质登记表;

  2、协助疾控中心做好预防接种工作;

  3、卫生保健知识宣传;

  4、卫生大检查一次(月底);

  5.春季传染病的预防。

  四月份:

  1.卫生保健知识讲座;

  2.卫生大检查一次(月底)。

  五月份:

  1、 全园幼儿视力检查;

  2、 配合市第三人民医院做好"六一"节前的幼儿体检工作;

  3、 幼儿健康评价;

  4、卫生大检查一次(月底);

  5、卫生保健工作检查。

  六月份:

  1、做好各类资料的收集、统计、装订工作;

  2、 幼儿视力普查;

  3、卫生大检查一次(期末)。

  4. 配合新一轮的招生工作;

  5. 做好学期结束的总结工作;

幼儿园卫生保健工作计划14

  春风送暖,新的学期开始了。新的一年为了能更好地提高我幼儿园的卫生保健工作质量,使我园卫生保健工作再上新的台阶,特制定以下幼儿园卫生保健工作计划:

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》为指导,全面落实保教工作规范,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,实施保育员一日工作细则;建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长;做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量。

  二、工作目标

  1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。

  2、严格执行各项法规,接受各级各部门的监督检查,不断调整工作方法,确保工作高效有序,提升幼儿园卫生保健工作质量。

  3、做好细菌、病毒及疾病的预防工作,做好食品药品的监督工作,预防各类传染病。

  4、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。合理安排幼儿饮食,保证幼儿健康发展。

  5、加强全园保育人员的培训,提高工作质量。

  6、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

  三、具体工作

  (一)卫生保健

  1、做好每日晨检和全日健康观察记录工作,严格按照一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温等异常及时处理并通知家长。

  2、做好带药幼儿的记录工作,让家长认真填写幼儿姓名、服药时间、服药剂量、服药方法及家长签字等主要事项,核对准确无误经两名老师确认签字后,方可给幼儿服药,并做好幼儿的全天观察记录。

  3、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况。每日通风保证幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

  4、定期开展卫生保健业务培训,不断提高保育员的业务知识,提高卫生保健工作质量。

  (二)饮食与营养

  1、严格管理好幼儿的膳食,做到花样化、多样化、稀稠搭配。每周制定带量食谱并向家长公布,食品品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析。

  2、做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,穿戴帽子、围裙、袖套、口罩,牢记卫生观念。

  3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  (三)消毒隔离

  1、幼儿园严格实行一人一杯一巾专用制度。

  2、消毒柜、紫外线灯每日定时消毒记录。

  3、每周定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

  4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时进行消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗做好上报工作。

  (四)幼儿生活习惯

  1、足够的.睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  2、培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前便后洗手,早晚洗手洗脸。饭后漱口,早晚刷牙。

  3、幼儿活动室中,要养成幼儿随拿随放,及时归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

  4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

  (五)预防疾病

  1、观察预防为主的方针,做好经常性的疾病预防工作。

  2、及时了解传染病疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

  3、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿对疾病的抵抗力。

  4、每年的4--8月是手足口病的高发期,从4月初做好预防工作。

  (六)家长工作

  本学期将继续通过宣传栏、黑板报及致家长的一封信等形式对家长进行卫生保健知识的宣传。让家长了解基本的卫生保健知识,更好地做到家园互通,为幼儿的健康做好保障。

  幼儿园的卫生保健工作虽然点点滴滴,有点琐碎,但却是幼儿成长过程中非常重要的一环。我园卫生保健工作人员一定认真执行工作规章制度,把幼儿园的安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子都能在幼儿园健康快乐成长!

  附:每月工作重点

  三月:

  1、认真做好全园卫生消毒工作,迎接幼儿入园;

  2、制定新学期工作计划;

  3、加强晨检,做好春季传染病的预防、防治工作;

  4、检查保育工作和消毒工作;

  5、对幼儿进行身高、体重的测量,并及时登记、评价;

  6、做好新教师、新幼儿入园体检工作,保证体检率100%;

  7、培养幼儿常规,做好春季家长半日活动开放的准备;

  四月:

  1、加强晨检,杜绝传染源入园;

  2、进行保育教师保育知识培训;

  3、各班加强对幼儿进行安全教育;

  4、做好手足口病的预防宣传工作;

  5、检查各班日常消毒和保育工作;

  五月:

  1、检查各班的卫生情况以及幼儿的日常行为规范;

  2、整理幼儿健康档案;

  3、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生消毒情况;

  4、各班开展安全、卫生、健康知识活动,提高幼儿自我保护能力;

  5、配合妇幼保健院对教师、幼儿进行年体检工作;

  六月:

  1、各班对幼儿进行夏季卫生保健知识指导;

  2、为全园幼儿测视力、身高、体重,并及时登记和评价;

  3、进行幼儿园保育知识培训;

  4、做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作,做好防蚊、灭蚊工作;

  5、检查班级幼儿各类物品的标记情况,做到专人专用;七月:

  1、整理、归类、存档各类卫生保健资料;

  2、清洁整理物品;

  3、做好暑期防暑降温工作;

  4、全园卫生大扫除

幼儿园卫生保健工作计划15

  一学期又过去了,大班孩子也即将离开孩子园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强孩子们的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子们有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同角度促进孩子的发展。

  一、锻炼体能,提高幼儿的身体素质

  在本学年里,我们坚持以《纲要》精神为导向,开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强了幼儿的体质,培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。

  晨间户外活动中,我们让幼儿根据自己的兴趣,按意愿选择器械,自由组合锻炼。富有童趣的体育器械,既发展幼儿的上肢动作,也发展了下肢动作,使身体得到协调发展。

  在体育活动中,教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等,启发幼儿动脑筋,想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展

  幼儿的创造力。幼儿多运动,自然食欲就好,我班午餐情况良好。

  二、教师、保育员密切配合,共同搞好班级工作

  1、进一步养成幼儿的卫生习惯,我们开展这一系列有计划的教育活动,如:“病菌从哪里来”、“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等,并在日常生活中认真观察、提醒,加强训练,幼儿

  在卫生习惯方面有了很大的进步。

  2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯,激发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展。

  1)让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规,我们提出问题,引导幼儿讨论,并总结制定出规则。如:班级的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿做出标签,以便幼儿自我检查、自我纠正。

  2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。如,我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导讨论、个别交谈,让幼儿明白自己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助,而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑,让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培养

  幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上,他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。

  3)大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由,允许他们自由选择不同的游戏或学习活动,而不是简单的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在需要的活动中,他们专心致志操作,没有功夫违反常规,这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。

  三、有意义的远足

  远足活动是一项积极的健身活动,能促进幼儿智力的发展,达到陶冶性情、锻炼意志的目的;同时,它又为幼儿提供了亲近大自然的机会,扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间,因此深受孩子们的喜爱。由于孩子要走出幼儿园,这其中的安全、保育工作可是重中之重,

  1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作:

  (1)家长工作不能忽视

  充分发挥《家园天地》的作用。在《家园天地》开辟远足专栏,及时向家长介绍远足活动的最新消息,提出需要家长配合的注意事项,探讨家长提出的有关设想等。

  (2)安全工作不能忽视

  由于远足活动要走出幼儿园,安全工作显得尤为重要,这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展,我们进行了全方位的安全教育工作。

  ①制定远足活动意外事故急救预案

  ②加强教师的安全意识。防患于未然,是做好安全工作的最好保证,而教师是活动的主要组织者,所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。

  ③加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动,走出活动室、走出幼儿园,面对广阔的大自然,他们更有一种无拘无束的感觉,但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们在教育目标中加大了安全教育的比重,组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等,使孩子们的自我保护能力有了很大的提高。

  ④活动中配备足够的人手,尽量减少安全隐患。远足活动每班均有2~3名教职工随行,保证队伍的前后和中间都有教师照应。在选择远足路线时,避免频繁地穿越马路,尽量在有红绿灯设置的路口过马路,幼儿过马路时有教师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。

  (3)保育工作不能忽视<

  ①远足活动需要幼儿付出一定的体力和努力,保育工作非常重要。做好活动前的保育工作和准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便,检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。通过检查及时调整和消除不利于幼儿参加远足活动的因素,如为个别孩子更换不合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等20xx年最新幼儿园保健工作总结范文20xx年最新幼儿园保健工作总结范文。活动中需要携带的物品有相机、擦汗的毛巾、意外伤害的药品(红药水、创口贴、药棉等)、用于激励幼儿的奖品。

  ②做好活动中的保育工作。远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整活动的节奏和速度,给予适当的休息;提醒幼儿适时饮水,为个别幼儿脱去穿得过多的衣服;提醒幼儿注意安全,鼓励幼儿跟上队伍,经常清点幼儿人数以防幼儿走失等,保证远足活动的顺利和安全。

  ③做好活动后的保育工作。经过步行,孩子们回到幼儿园时一般都累了,远足活动结束了,教师也不能掉以轻心,要坚持做好活动后的保育工作,组织好接下来的其他活动。

  ④做好体弱幼儿的'保育工作。由于个体差异的缘故,每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿,需要教师付出更多的爱和耐心,来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务,使他们的体质得到进一步的增强,也让他们的家长打消顾虑,支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。

  2、我们的活动:

  4月20日早晨7:50我们排着整齐的队伍,在小旗手陈立今的带领下开始了远足活动。

  8:00我们乘上大(二)班陈典爸爸开的汽车,在汽车上我们同伴之间相互交换着坐与站,特别是万晨、笪文涛、史颜阳、杨锦兰能主动地让座给同伴;汽车把我们送到百丈杨家桥,下车后全体小朋友在老师的鼓励、加油声中步行了5公里路程,其中陈康、夏丽娜、陈嘉颖、谢文婷、丁鸿磊等小朋友不仅能照顾好自己,还提醒同伴注意安全;路很长很远,我们走得有点累了,但我们还是坚持着,因为坚持就是胜利嘛!终于在9:30到达圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有许多汽车,有的汽车在等待着过江,有的汽车过了江向我们行驶而来,好热闹。10:00圩塘汽渡口的刘伯伯带着我们登上1号汽渡船。汽渡船好大,它一下子能装29辆汽车呢。我们坐在船的第二层,不仅安全而且能看到前方,长江好大,江面上来来往往的船很多,有的很大,有的很小,有的运送货物,有的停在岸边……王 瑞、袁 启、万锦涛、 王 佳、孙 皓、 闵 荧、顾凯鑫、夏丽娜、陈 康、李伟男、高煜恬、王 磊、陈立今、胡志刚小朋友不仅认真地观赏着长江风景,而且还热烈地与同伴交流着、讨论着自己的见闻。11:30我们快乐的回到幼儿园。在今天的活动中我们的小朋友不仅大方有礼貌,而且具有强烈的求知欲,及自我管理、控制能力。

  在远足的过程中,孩子们不仅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意识到环境的污染:走在百丈镇的马路上,化工厂排出的气体不断的袭来,孩子们纷纷掩鼻而过;路边的大型垃圾场让孩子们真正的见识到我们的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一号汽渡船孩子们在惊喜长江浩浩江水的同时发出感叹:“长江水是黄色的”,有的孩子对它长生了质疑,江面上漂着的纸屑、袋袋都引起了他们的注意。孩子们将这些现象与环境污染联系了起来。

  忙忙碌碌又一学期,欣慰的是我们的工作没有白做,在进入小学学习之前孩子们无论是身体素质还是心理素质都有了提高。或许工作中还存在着不足,我们将在以后的工作中不断改进。于是我们和孩子一起探讨了环境污染以及环境保护的问题。开展了主题活动“我是环保小卫士”。远足活动意义深远,不仅锻炼了孩子,更赋予了孩子一双善于洞察世事的眼睛,“环保”这一举世瞩目的话题也在孩子的心中泛起了涟漪。

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