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学期工作计划

时间:2024-10-13 09:12:23 工作计划 我要投稿

【实用】学期工作计划模板集锦七篇

  时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的学期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】学期工作计划模板集锦七篇

学期工作计划 篇1

  新学期开始,停转的学生会工作又运作开来,再加上这学期有种种丰富的院系活动,可以说是应接不暇。使我这系的宣传部部长感觉到很深的责任和使命。作为宣传部的部长,需要我对全盘工作有个详细的计划。

  下面是我这个学期具体的工作计划:

  1、 开始我将检查我系的宣传材料是否有缺,如有缺必须补充完整,我们会去批发部买一些物美价廉的材料,减少系的.开支,同时也能确保我们这个学期的宣传工作顺利进行。

  2、不管出海报还是黑板报,我将合理的分配给大家的工作量,有条理性地分给大家工作。谁负责设计、谁负责编辑内容,谁负责写粉笔字,谁负责写毛笔字,确保大家能更好地配合,一起出色完成这学期的工作。

  3、 刚过完春节,大伙便来学校上课,我们当然出海报来庆祝这幸福的节日;3月初,两会提出“幸福广东”的构建。我校则提出幸福校园的构建,我们将出“促进师生和谐,构建幸福校园”的海报;3月15日是消费者权益日,我们将尽力配合权益部宣传这个与大家息息相关的日子,以海报的形式;随后,08生物的师兄师姐们要去实习,我们将出一份海报预祝他们实习成功;4月中旬,我们将大力宣传我系环境月的展开,海报宣传是一种方式,还有各项活动将向各班宣传到位;5月4日青年节,我们将在宣传栏宣传这节日。

  4、 我们系的黑板报也少不了色彩,几乎每周我们按上级要求,给我们黑板报着色。我们将出黑板报大约有:3月份以女生节为主题的两期,3月底4月初有关排球师表杯3期,清明节1期和端午节1期等。

  5、 除了做好我们部门的工作外,我们还积极配合其他部门工作。

  综上所述便是我们宣传部这学期的工作计划,说的好不如做得好,我们将尽我们最大的努力去做好每一项工作,不会辜负同学们和领导们对我们的期望。

学期工作计划 篇2

  一、 指导思想:

  以党的十六大和十六届三中全会精神为指针,认真贯彻落实全国、全省农村教育工作会议和昆山市委十届六次全体(扩大)会议精神,以高质量教好每个学生,高水平创办一流实小为目标,以外树形象、内强素质为重点,以深化课程改革提高教育教学质量为中心,优化教师队伍建设,优化教育教学质量,优化后勤服务管理。团结一致,迎难而上,埋头苦干,扎实工作,为实现昆山教育的“两个率先”奠定良好的基础。

  二、工作思路:

  进一步强化我校“以人为本、科研为先、理念治校、质量立校”的办学理念;实现“三个优化”,大力实施“师德为上、师能为重”策略,加强教师队伍建设;实施“面向全体、全面发展”策略,提高学生素质,培养出更多的名学生;实施“微笑服务、奉献在岗”策略,增强后勤人员热情服务和认真钻研技能的自觉性,提高服务质量,再创我校工作的新局面。

  三、工作目标:

  1、高标准巩固小学教育。入学率、巩固率、普及率和毕业率均保持100%。

  2、大力推进教育信息化。优化学校网站建设,建立8个多媒体教室,继续增加电脑拥有量,生机之比达10:1。初步建成数字化校园。

  3、加大教师队伍建设力度。实行中层干部工作责任制和考核制,各处、室工作在市局相关部门组织的考核中均达优秀。不断壮大优秀教师群体,“师德模范”、“优秀班主任”、“优秀教师”和各条线优秀达教师总数的50%以上。教师的大专学历达85%,本科(含在读)达50%。信息技术、普通话培训与考核合格率均达100%。教师的优良课达100%,其中优秀课达60%以上。全校教师都有自己的研究课题或参与课题组研究的课题,并开展实质性的研究。教师在昆山市级以上教育刊物发表论文突破80篇,参加市级以上教育行政部门组织的教育论文评比获奖不少于100篇。所有青年教师通过“一二三培养工程”的考核,培养教坛新秀、教学能手、学科、学术带头人、名教师8名以上。

  4、深入开展课程改革实验活动,组织教师积极参加市教育局举行的第二届“优秀教案”、“优秀课件”、“优秀课”、“优秀论文”评比活动,并取得优异的成绩;第12周举行面向全市小学的课程改革教学观摩活动。继续加强校本课程的开发、应用和研究,修改并完善我校的校本教材,初步摸索出校本课程评价体系。

  5、提高德育工作的针对性和实效性。切实加强学生文明行为习惯的养成教育和优良的学风建设。优良班集体建设率为100%,文明学生为100%。坚决杜绝师生违法犯罪现象的发生。

  6、全面提高教学质量。毕业班参加会考,语文、数学、英语全科合格率达98%以上,语文、数学、英语三科良好率达70%以上,语文、数学、英语单科优秀率分别达40%、45%、40%。非毕业班参加抽测,语文、数学、英语合格率达98%以上,语文、数学、英语优秀率分别达40%、45%、40%。积极组织学生参加市教育局举行的学科知识单项或综合竞赛,如:奥林匹克数学竞赛、春蕾杯作文大赛、学科知识综合竞赛等,并继续保持全市一流水准。

  7、提高体育综合水平。学生体质健康达标率在98%以上,优秀率达30%以上。参加昆山市田径运动会,团体成绩确保12名以内。篮球、乒乓等运动项目的团体成绩确保全市第1名。游泳争1保2。4月份举行学校田径运动会。

  8、培育艺术教育新优势。鼓号队、合唱队继续保持全市第1名,建立舞蹈、器乐、书法、绘画等专业队,积极参加昆山市教育局组织的各项艺术比赛,并取得好成绩。12月份举办学校艺术节。

  9、凸现科技教育特色。以少年科学院为基地,开展多元的科技教育活动。航模项目的比赛保持苏州市、江苏省和全国的领先水平,船模、xx、建模要后来居上。“五小发明”在获奖的数量和层次上成为昆山最多、最高的学校之一。6月份举办学校科技节。

  10、加强教育常规管理。高标准做好 “六个一”工作:开展新一轮的行风建设活动;创设一个充满生机的绿化环境,完成行政综合楼以西的绿化改造;形成一种生动活泼的课堂教学气氛;营造一个人人参与教学研究的氛围;完善一套教学“六认真”工作的考核方案;修订符合学校实际的管理制度。

  四、主要工作:

  (一) 优化教师队伍建设,为素质教育构筑人才优势

  1、继续抓好中层以上干部的思想作风建设。全体领导干部要加强学习,分工协作,求实务实,不断开拓,讲求实效,树立全心全意为师生服务的思想,坚持想问题,办事情时刻把全体师生的利益放在首位,发挥核心作用;其次要深入教学第一线,坚持在管好一个部门、一条线的同时,蹲好一个组,教好一门课,培养一批名学生。做好中层干部的考核、考察工作,进一步完善中层干部竞聘上岗制,注重后备干部的培养。

  2、加强师德、师风建设。深入开展“讲师德、讲责任、比水平、比能力、看成效、看实绩”活动,引导教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,不断提高师德素养;今年是我校实施“师表工程”的第二年, 我们要以“关爱和想信每一个孩子”为主题,开展系列活动,牢固树立“教师以学生为本”意识,关心和热爱每一个学生,全体教师要过好仪表关和语言关,严禁参赌、体罚和变相体罚学生,反对有偿家教;学校继续开展先进年级组、文明办公室、优秀教师、师德模范和优秀班主任的评选,组织师德师风报告团演讲本校优秀人物的先进事迹,引导教师敬业爱岗、乐于奉献。

  3、加强校本培训,促进教师的专业发展。积极鼓励教师参加学历进修;加强教师基本功培训,从“三字一话”到熟练操作电脑、能说英语。35周岁以下的老师,学会说100句英语,会制作多媒体课件,每星期写毛笔字、钢笔字各2页,学校将组织“教师书法展览”、 “课件制作比赛”和英语会话考核活动;建立健全教师终身教育体系,努力使课改、教改、教研、科研有机结合起来,继续采用“专家参与指导的方式”,定教师、定时间、定地点,请专家来校进行指导。“科研课题研究的方式”,在学习教育科研理论和方法的基础上,组织和引导教师围绕教学中的.问题开展课题研究。“师徒结对带教的方式”,以老带新、以师带徒,学校为0—2年教龄教师安排一位学科学术带头人、备课组长担任指导老师,结成对子。“案例观摩反思的方式”,从教师需求出发,以课例为载体,对教学案例进行总结反思,引领教师发展。“学术交流沙龙的方式”,以教学中的热点、难点问题为中心,展开学术探讨。“自主学习训练的方式”,引导教师自我学习、持之以恒学习。努力使我们的教师成为学习化个人,学校成为学习型组织,切实提高教师的教育教学能力和水平。

  4、积极实施“师能为重”策略,苦练内功,提高教师的业务能力。

  (1)确立课改新观念。组织全校教师进行三方面内容的学习:一学习“纲要”,明确方向。牢固树立以人为本,以学生发展为本,以学生为主体,以德为核心,以培养创新精神、实践能力为重点的教育观、教学观和学生观,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;二学习“标准”,明确目标。对总目标的学习,明确必须使每个学生具有强烈的国家意识、社会责任感、民主与法制精神、科学和人文精神、创新精神与实践能力、环境保护意识,以及终身学习的愿望和能力。具体目标是实现课程功能的转变;体现课程结构的均衡性综合性和选择性;密切课程内容与生活和时代的联系;改善学生的学习方式;建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度;实行三级课程管理制度。三学习“解读”,明确操作。在课程改革的实践中,教师必须根据新课程的要求改变自己的教学行为。这主要表现在六个“转向”上。一从注重知识传授转向注重学生的全面发展;二从“以教师为中心”转向“学生为中心”;三从注重教学的结果转向注重教学的过程;四从统一规格的教学模式转向个性化的教学模式;五从教师权威的教授转向师生平等的交往与对话;六从评价模式的单一化转向评价模式的多元化。

  (2)加强集体备课。为提高教学质量,继续加大以备课组为单位的备课、听课活动,坚持每周二中午一小时的集体备课制度,期初定计划,定人员、定内容。在具体实施上,要在教材处理和教法应用上加强探讨,不断优化教学目标、过程和方法,在提高课堂教学质量和效率上下功夫。经集体备课的教案应该是体现备课组最高水平的,而决不是教案书或者老剧本的翻版。教案提前一周备好,从第一周开始每星期五交备课组长,备课组长要严格把关,不合格的教案,要求教师重备。每个任课老师要执行课前钻研圈点制及课后写好授课小结制。课堂教学“益在课堂,功在课前。”所以每个老师必须十分重视课前的再熟悉,研究教材,在教材上做好圈点。

  (3)积极实施“名师工程”,“春蕾工程”和“科研工程”,为全体教师的成长成才成为名师创造条件,搭好舞台。

  (4)继续鼓励教师争创教学十佳:在教好一门学科的同时,当好一个班主任,培养一批特长生,转化一个双差生,写出一份最佳教案,制作一个优秀课件,上好一堂精品课,出好一张优秀试卷,搞好一个课题研究,发表一篇实验(或教学研究)论文,作一次教学讲座。

  (二)优化教育教学质量,为人民群众提供优质的小学教育

  1、注重德育工作针对性、实效性,努力开创德育工作新局面。

  学生的思想道德素质是各项基本素质的基础与核心。因此,德育是素质教育的灵魂。

  (1)切实加强校园文化建设,营造良好的育人环境。把学校建成“书香校园”、“网络校园”,充分发挥图书馆、文学社、英语角、广播、电视台在校园文化建设中的作用。年内完成教学楼名称的命名工作和花坛内标牌的制作工作。

  (2)继续开展养成教育。从一日常规抓起,重点训练学生上学、升旗、广播操、上课、课间、用餐、路队、放学等方面习惯,并开展规范化、经常化的检查评比,及时通报评比结果。

  (3)注重开展心理健康教育。进一步提高心理健康教育的科学性、规范性和实践性,做到“时间、师资、教学内容”三落实,继续开展心理咨询活动,充分发挥“心灵对语信箱”、“心灵对语”和“心有千千结小报”的作用,培养学生健全的人格。

  (4)加强家校联系,形成整体合力。坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。抓好家长学校的建设,充分发挥家长委员会的作用,开好各年级家长会,组织开展“百名教师访千名家长”活动和“家长教育进课堂活动”,让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识,进行富有成效的教育活动。

  (5)继续开展主题月活动,提高学生思想素质、道德水平实践能力。加强法制、安全教育,培养学生遵纪守法意识和自我保护意识,杜绝一切事故发生。

  (6)加强国防教育,充分发挥少年军校在德育工作中的作用,增强学生的国防意识,造就一支纪律严明,意志坚强、爱憎分明,乐于奉献的小xx队伍。

  (7)充分发挥校红十字会的作用,积极开展救死扶伤和扶贫帮困工作,主动关心弱势群体。

  (8)少先队大队要根据全国、省、市少工委的要求,开展好雏膺争章达标活动和体验教育。引导学生积极参与,在参与中体验,在体验中提高。

  (9)健全教职员工德育工作队伍,明确职责,完善制度与考评,进一步完善班主任工作责任制、考评制和奖惩制,进一步优化班主任队伍。

  (10)寻找测评结合点,增强实效性。

  以学生素质报告书,小学生日常行为规范为依据,将学生的日常行为进行量化评价。每学期开始,给学生日常行为基本分,确立加减分的评价内容,进行量化考核。

  2、加强教学研究和质量监控。

  教学质量是一所学校的生命线,涉及到一个学校的声誉甚至生存,新学期提高我校教学质量的策略,一是深入推进基础教育课程改革,积极开展教学科学实验与研究,向教科研要质量;二是抓教学常规,积极改进教学工作评价与考核,向教学管理要质量。

  (1)抓课堂教学研究。本学期,我们要提高学生在课堂上的学习质量,加强教学改革研究,构建自主、合作、探究的学习方式,为学生的终身学习奠定坚实的基础。

  教师在课堂教学中要努力转变学生的学习方式,营造和谐、民主、平等的课堂学习氛围。鼓励学生带着问题走进课堂,通过自主探究、合作讨论、老师点拨等多种学习方式解决问题,并能产生新的问题走出课堂,在课后进行研究的良性学习循环。

  重视年级和校级研究课,在不断地教学研究中,改进教学。鼓励各学科、各年级组教师参加年级和校级研究课的互相观摩。

  各教研组要推出代表本教研组最高水平的校级研究课,校级研究课前教研组长向大家汇报相关内容:研究课题或研究专题;研究推进情况;本节课研究的主要问题。

  校级研究课评课后,教研组及时收集资料,交教导处。同时针对各位听课老师的意见和建议,教研组应组织本年级老师共同总结反思;提倡执教老师修改教案,再次上研究课,进行教学研究。

  (2)抓教学常规落实情况。

  认真备好每一节课。个人备课与集体备课相结合的。集体备课的时间仍定为每周二的12:00— 13:00,教师集体备课前,必须熟悉教材、心中有教案;备课时,一人中心发言,其他人各抒己见。备课要达到以下六方面目标:第一,调动学生的学习兴趣,组织活动并进行有序的调控和反馈; 第二,夯实基础,有利于学生可持续发展;第三,既面向全体又兼顾学有余力的学生和学习暂时有困难的学生;第四,积极而恰当运用现代教育技术,提高教学效率;第五,进行有效、全面的作业设计,使基础与发展同步进行;第六,开发教学资源,注意学科间的整合。备课笔记强调突出教师的个性,发挥个人的独创性,强调实效。

  认真上好每节课,我们提倡三种课堂教学行为:第一,教师引导学生主动探究,自主合作,在体验中理解掌握知识;第二,师生共同参与对课程资源的研究、利用、开发;第三,师生双向积极主动交往,共同发展,构建民主、平等、多边对话的师生关系。教师上课时要做到;一,上课精神饱满,热情洋溢对待每个学生;二,学生作业时要巡视指导,发现问题及时指出,耐心辅导。

  认真对待学生作业。课堂作业:按课程标准要求,设计精当,针对性强,注意作业的实效性,面向全体学生,由错及时订正。作业设计既要避免过量,又要防止作业量少,该练不练的现象。家庭作业:提倡综合型、实践型、调查型、研究型等作业布置,要求及时评价、反馈。“提笔就是练字时,”在各项作业、考卷等批改中,书写占一定的分值。

  (3)认真抓好教学评价工作。按照新课程标准要求,研究教学评价,通过反馈考试、检测结果,检验和改进学生的学习,改善教学设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。

  认真抓好毕业班工作。以夯实双基,在保证合格的同时,提高毕业考试优秀率为目标,加大培优的力度,教导处要加大视导力度,严格督察课程计划和教学进度的落实情况。

  因材施教。全校每一个班在开展学情调查的基础上,注意分析各个层次的学生学习情况,根据学情制订提高质量的对策。使学有余力的学生得到进一步的发展,学习暂时困难的学生及时得到帮助,重树自信。对中等生也要关注,使其进一步发展,各年级组要严把质量关,不让一个学生掉队。重视学习过程、结果的评价。平时的作业、单元练习、期中、期末质量检测,教研组要认真研究,严肃对待,通过评价促进教学质量进一步提高。

  (4)落实措施保障。

  教导处要着力加强对课堂教学质量的管理和监控,加强对随堂听课的管理。教师每学期听课不少于20节,中层领导每学期听课不少于30节。

  语数英等有书面作业的学科,教导处随时抽查,及时反馈,作为考核教师教学工作业绩之一,记录在册。

  加大质量监控力度,教导处不定期进行质量调研,及时反馈,作出评价,根据各学科调研结果,对学习气氛浓、班级绝大部分学生学习积极性高、成绩进步明显的班级、班主任、任课教师大力表扬。

  不定期抽查备课笔记。

  3、抓好特色建设。经过几年的教育积累,我校的“科技特色”逐步凸现,本学期,我们要继续把“科技特色”作为我校重点特色项目,集中精力加以打造,具体做好以下几件事:一制订并实施特色建设规划,二以少年科学院为基地,组织开展研究所、实验室活动。三各班要围绕要求在班中开展专题活动,建立各具个性的激励机制。要抓好学科教学特色,数学学科要抓好数学实验班、数学学校和奥数培训班工作;语文学科抓好文学社和课外阅读工作,英语学科做好天天听、天天说的实验工作,加大英语活动的普及和日常渗透工作。

  4、加强课程优化整合。

  信息技术与学科教学的整合。让学生在网络环境中,对所学知识记忆、理解,培养学生观察、想象、逻辑思维能力。

  5、开展双语教学,加强英语与其他学科的整合。

  继续重点抓好一年级实验班的数学双语教学的实验。注重个案积累和分析,探索双语教学新模式。

  6、深入开展教科活动,提高素质教育的实施水平。

  科研是提升办学水平和提高教师素质的第一推动力,新学期,我们将进一步完善科研的管理及活动网络,形成考核机制,加强阶段性检查,绩效挂钩。建设一支科研型的教师队伍。在原有科研管理工作、管理经验基础上,完善、补充新内容,逐步将管理制度化。主要包括导向、激励、运行、评价和推广等方面的机制要加强。科研工作在学校整体筹划的前提下,由教科室协调,逐步将责任下放到课题负责人,建立个人科研绩效档案,并与年终考核评价挂钩,具体落实“六个一”,即每两周开展一次课题组研究交流活动;一学期组织一次校级优秀论文评审;组织一次校级科研工作年会;组织一次校级个人、集体科研评优;出版一期《实小教育》;鼓励教师在市级以上刊物发表一篇教育教学论文。

  7、切实加强体卫艺工作,提高体卫艺教学水平。

  (1)抓好体育工作。加强体育课的质量管理,改革体育课课堂教学方式,加强体育教研组的建设;积极开展小型多样的体育课外活动,培养学生自觉参与体育活动的兴趣;加强对学生体育锻炼和“两操”的指导,开展队列及广播操的竞赛。

  (2)抓好卫生工作。以学生健康为本,增强学生自我保健意识,帮助学生养成良好的卫生习惯;开展卫生常规与考评,每天进行教室卫生、包干区、厕所、走廊的检查,每周进行学生个人卫生,每月进行环境卫生大扫除;加强饮食饮水卫生的监督管理工作,加强食品的验收;做好防疫工作,阻断传染病毒侵入校园。

  (3)加强艺术教育。提高学生体验美、欣赏美、表现美、创造美的能力,同时加强对艺术师资队伍的建设。

  (三)优化后勤服务,为学校教育教学提供强有力的保障。

  学校行政、后勤服务质量要求“迅速、优质”,牢固树立为教育、教学第一线主动服务的思想,确保学校教育教学工作的正常开展。

  教导处:

  1、做好教学用书和学生用书的保障工作。

  2、严格按要求做好学籍管理工作,建好学籍管理档案。

  办公室:

  1、继续规范完善印刷、复印制度。

  2、加强我校的宣传工作,扩大宣传阵地,丰富宣传形式。加强对我校骨干教师、学科学术带头人和优秀党、团员及优秀教师的宣传力度。充分发挥他们的示范作用,营造学习优秀教师积极向上的风气。

  3、规范档案工作,使我校档案工作科学化,为教育教学及宣传工作服务。

  教技室:

  1、继续提高我校“三机一幕”、“多媒体教室”、“网络教室”的使用效率,做好电教设备的保养、维护工作。

  2、积极主动做好图书室各项工作。

  (1)及时做好新书编目工作,新书上架不滞留,账簿明确,做好新书介绍工作,为学校开展的读书活动服务。

  (2)做好教师资料室工作,杂志上架,及时、准确、迅速地为教师提供教育、教学参考资料。

  (3),做好学生图书借阅工作,确保每学年每生阅读15本以上。

  总务处:

  1、后勤服务责任到人,做好每月一次的考核工作,确保各项工作操作规范、有序、科学。师生满意率达98%以上。

  2、建立各班财产管理员队伍。完善班主任、专用教室教师责任制,实行定期考核,严格执行校产登记、保管、使用、赔偿制度。

  3、继续严格执行财务制度,规范收费、开支合理,购买大件物品或基本建设仍采用总务处招标、核价小组核价、校长审批的办法。实行“阳光操作”。

学期工作计划 篇3

  春天的脚步临近,又迎来了开学季。虽然新冠病毒阻隔了我们重返校园的路,但没有阻挡学习的步伐。我们积极响应国家号召,通过网络进行线上备课、教学、答疑。

  新的学期,面对新的线上教学,是一种全新的挑战。我们会以饱满的热情全身心投入这场教学的大课堂,努力学习线上教学知识,认真实践,提前备课学习,熟悉直播流程。同时对学生进行了课前培训,以确保线上直播教学顺利进行,让孩子们宅在家里也能享受到知识的盛宴。

  把课堂搬进网络,我们会一路边走边学,相信在这个春天,精彩会如约而至!

  新的学期,我想做一位精教学、善教研的`老师。转变教学观念,抓住改革的机遇,积极参与教学改革,努力实践:“目标——导学——检测”的课堂教学模式。规范课堂教学行为,不放弃一个学生,搞好知识过关,落实“堂堂清”。在教改中完善自己,成就自己。做到与学校荣辱与共,积极支持学校的工作,理解学校管理中采取的措施。同时,我也希望同仁们,抱着乐观去感悟生活,带着幸福去理解教育,怀着激情去追寻理想,相信我们的明天会更好。

学期工作计划 篇4

  为了能把本班建设成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  一、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

  1通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。要谈们时刻记着:积极的'人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

  2经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情与班情,做好协调工作,齐锄共浇促苗长。

  3、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,但也不可忘记九年级的是学校的品牌更要关注尖子生,做到以点代面,用面促点;

  4、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。德育面向全体用其促后进生特别是双差生的习惯,时时讲时时落实,事事讲事事落实;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促与鞭策,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想疏导工作,使他们提高认识,加强德修与自律,从而不断有所上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  二、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力,我拼搏。

  20、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

  21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。

  由于八年级有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

学期工作计划 篇5

  作为一名八年级班主任,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会专心做好我的班主任工作,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效。作好班主任工作计划,有利于班级工作的正常开展。根据我的工作经验和实践总结,我制定了八年级班主任上学期工作计划。

  一、指导思想

  认真贯彻新课改和素质教育的要求,在学校和学部的领导下,根据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质,培养学生的能力,使我班学生能够得到健康全面的发展。

  二、工作要点

  (一)了解、熟悉、认识全班

  我班学生情况较为复杂,目前共有学生xx人,男生xx人,女生xx人。通过观察了解,发现我班大部分学生的学习目的性明确。学习积极性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,需要老师的引导,这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确,一天贪玩,不能积极主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业。

  对学生的思想工作的路还很长,需要花费一定的时间和精力来整顿。针对此情况,我计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

  (二)班集体日常治理

  1、班委会的选定:根据学生特点选定有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

  2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。

  3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  4、积极开展转化后进生工作,分析后进生的原因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的.竞争机制,使全班学生共同提高。

  5、教室内应保持安静,值日生要保持教室和责任区干净,班级的门窗、电扇的开关工作。

  三、思想教育

  八年级阶段是“事故多发的危险阶段”;“思想道德的分水岭,学习成绩的分水岭,能力培养的分水岭”;是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。学生思想起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

  (一)励志教育、树立决心信念

  开学第一天,对学生进行励志教育,对他们说你们尽管是因为各种原因转学过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以创造辉煌的。

  第一次班会课,要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。

  (二)加强班风建设

  1、营造向上氛围

  根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约。

  (2)布置教室环境。如设立"公告栏"等文化背景。

  (3)让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。

  2、指导班干部培养工作计划

  班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。帮助班干部树立威信;鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

学期工作计划 篇6

  新的一个学年,随着大一新生进入学院学习,女生所占的比例大大增加。作为女工部的部长,我总结了上一届女工部的工作情况,吸取其中的经验和教训,计划对一些传统形式新的活动,让同学们,特别是大一新生感受到大学生活的丰富多彩。当然,女工部的工作开展和活动计划不仅仅为女生服务,也应该设法让的男生把目光投向女工部,参与女工部的工作,让的男生加入到活动中来,提高女工部在同学中的影响。

  基于以上的整体思想,我计划将这一学期的.工作安排分为四个阶段。

  一、 完善传统工作,做好前期准备。

  1. 配合院女工部收集女生意见。

  2. 在新生中宣传姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一个以女生为主题,是为女生解决困难和问题的媒介。因此这一学期计划在开学初将它放在各女生宿舍楼,帮同学们解决困难,同时接受大家的意见和建议。

  3. 选拔大一新生加入系礼仪队和拉拉队。

  4. 加强女生"四自"教育,提高我系女生的自律及自我保护意识。

  5. 策划、举办女生节,丰富全女生的课余生活。

  6. 做好全系女生的思想政治工作,关心女生生活,团结全系女生,搞好本部工作。

  7. 配合各系各部门开展工作

  8. 开展多种具有时代女性特色的文化艺术、娱乐活动。全面提高女生素质。

  二、招新工作结束后搜集资料,了解同学们感兴趣,希望开展的活动,并策划安排具体的活动,落实人员。

  1. 在招新的过程中,针对报名参加的女工部的同学,发调查问卷,主要内容: 1 )介绍女工部传统活动 2 )简单提出自己的方案 3 )介绍个人特长和爱好和感兴趣的活动

  2. 向各班级发放 5 —— 10 份调查问卷,也可联合学生会各部门同时调查。

  三、开展具体工作。各方面工作步入正轨后,在完成常规工作的同时调查,开展两项全系范围的活动。

  9月:筹划巾帼志愿队具体事宜:由各班成立一支小分队,每支共10人,组织一次义务活动。我部再统一做一次志愿者活动。

  10月: 1、“零距离接触”活动,了解大一新生的学习、生活情况。2、征集家书活动。提供一次向父母倾诉的机会。收集同学家书,交信时写清交信人家长姓名地址及邮编。评选出优秀家书并抽取10封免费寄回家

  11月:“魅力女生全攻略”活动。活跃的大学生活,造就出德才兼备的魅力女生,“魅力女生全攻略”以班级为单位选派优秀女生代表,它们不仅有才艺的展现,更有当今时事政治、体育文艺、地理历史知识的考验,并在活动中利用各种道具来考验选手的动手能力,最终评选出了魅力女生。

  四、总结活动中的经验,为下学期开展工作做好准备。

  一月份考虑到临近期末,同学们大部分的精力投入到了紧张的复习中,而经过连续的几个活动下来,我们也需要对一个学期下来的工作加以总结,为下学期的工作做好准备。

  本部时刻本着为女生办实事 , 解决女生所遇问题 , 融洽女生关系为原则 , 真正落实到女生中去 , 并在此基础上 , 积极开展一系列活动 , 组织女生加入到活动中去 , 以此调动女生活动积极性 , 成为真正为女生着想的部门 , 从实践出发 , 实事求是 , 化理论为实际将成为我部工作的核心 . 与此同时 , 我们还将继续协助学生会中的其他部门 , 全力配合其它各项活动的开展 .

  以上是女工部对这一学期的工作计划,当然在这学期中还会有临时性的活动,应具体情况而定。

学期工作计划 篇7

  本学期我担任高二班的班主任,为了让本班学生养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为顺利毕业打下良好的基础,我拟订了以下班主任工作计划:

  一、班级基本状况及指导思想

  全班现有学生33人,其中有男生8人,女生25人。本学期我将继续进行学生行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育等。并把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。

  二、工作措施

  (一)加强班风建设

  从开学之初的学前教育抓起,抓好无烟学校建设,从学生的行为举止抓起,从校园卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起,从课堂纪律、课堂秩序抓起,结合学校各部门严查严管,严格要求,常抓不懈,规范学生的行为习惯,使学生不断完善自我,养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行的班级规章细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作潜质,树立正确的舆论导向,加强学生的自我管理潜质,强化学生的群众职责感和群众荣誉感,使学生学习有目标,行动有准则。

  (二)加强班级管理

  1、坚持学校制定的班主任工作制度,按时到位督察班级,到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表,帮忙学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

  2、抓好本班宿舍管理,及时了解宿舍状况,实行舍长负责制,每周不定期到宿舍检查卫生,及时向管理员了解本班宿舍的就寝状况,用心配合管理员的管理工作,努力建设干净整洁,安静有序的宿舍环境。

  3、抓好本班教室及卫生区域的卫生打扫,实行卫生委员和小组长负责制,要求每一天按时打扫卫生,明确打扫标准,学校组织大扫除时,听从学校的工作安排,及时到位监督指导学生打扫。

  4、抓好班级纪律,及时与各任课老师沟通了解班级的课堂秩序及学生学习状况,其他任课教师上课时也要时常在教室外查看学生听课及纪律状况,杜绝上课睡觉,玩手机,看小说等不良习惯。

  5、抓好每日闪光点,每天放学后及时点评班级一天内状况,对不良现象、不良行为及时纠正,对好人好事及时表扬宣传。

  6、做好与学生的沟通,多与学生谈心,及时了解他们的学习生活状况,有问题时用心帮他们解决,做好学生的心理辅导工作,及时安抚学生的厌学情绪,多鼓励多打气,帮忙他们树立信心。

  7、做好与家长沟通,了解学生在家的表现,也多向家长反映学生在学校的'进步,做好学校教育与家庭教育的衔接,让家长在家多配合教育学生养成良好的习惯。

  8、用心参加学校组织的各项活动,丰富学生课余生活的、锻炼学生的综合能力,同时也培养学生的集体荣誉感和职责感。

  (三)培养良好的学习习惯和学习方法

  学习要有远大的目标,学生才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,要经常关注学生心理,加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满期望,力求进取。

  加强学生自我管理,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。针对个别学生的偏科现象,耐心与其交流,帮助其找到学习中的不足,树立信心,改进方法,迎头赶上。并定期在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期盼,督促学生人人思进,个个向上,以构成不甘落后,你追我赶的学习局面。

  (四)加强班干部队伍的管理建设

  指导班委工作,班委负责班级及宿舍的日常管理,培养班委在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手,由班干部带头,在班级树立正风正气,对不良行为习惯给予舆论压力,在班内创造民主的氛围,教师与学生的民主,班干部与学生之间的民主。并充分发挥班干部的主观能动性,增强自我管理意识,培养班干部的团结合作精神、群众职责感和群众荣誉感。

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