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学期工作计划

时间:2025-01-10 17:56:35 工作计划 我要投稿

【精品】学期工作计划四篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的学期工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

【精品】学期工作计划四篇

学期工作计划 篇1

  一、教学目标

  (一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

  (二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法, 发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

  (三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

  (四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  二、教材分析 本学期学习主要内容

  (一)走和跑

  能知道自然快速跑的动作方法,

  2.会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

  3.能了解在踏跳区内起跳的重要意义

  4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

  (二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

  2.能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

  (三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

  2.能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

  (四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

  2.能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

  三、体质测试

  (一)身高、体重

  (二)坐位体前屈

  四、二年级学生的生理、心理特点

  (一) 生理发育特点

  二年级学生一般为 7---8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

  2. 二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

  3. 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

  (二)心理发展特点

  二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

  2.二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的.关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

  3.二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

  五、学情分析

  二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育 小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

  六、德育渗透

  德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

  七、体育课教学常规

  为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。我将做到以下几个方面

  (一)教师方面认真备课,精心写好教案。

  2.认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。 3.根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。 4.在教学中注意对学生能力的培养。

  5.教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。 6.教师要注意仪表整洁,举止大方,教态自然。

  7.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

  8.教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用,并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

  9.教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

  (二)学生方面学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习,掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2.上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危险物品,提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

  3.有事有病要请假,不得无故缺课,不迟到、不早退。

  4.在课堂上要注意安全,严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具,严格执行教师规定的各项保护措施。

  5.同学之间友好相处、团结协作,创造性地完成老师布置的任务。

  6.要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

  八、提高教学效率的措施

  (一)年龄普遍较小,多采用游戏

  (二)小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  (三)备课时研究教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发学生兴趣,采用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。

  (四)练习上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采用辅助与诱导,讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度,提高学生学习兴趣,有利于掌握和技能形成与提高。

  (五)给学生足够的发挥空间,鼓励学生创新。有了合适的机会,才能充分让学生去创造,这样不仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长,而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“一切为了孩子”“为了一切的孩子”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。一切从孩子的角度出发,切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级学生的生理特点和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和趣味性为一体的活动,丰富孩子们的学习生活。

  二、年级特色

  老师:我组有老师10人,5人是从六年级下来的,郑淑娟,肖水英随班跟上,新加盟了张利全老师。应该说是一批工作富有经验,责任感强,有生命力,有活力的老师。年轻的肖水英,张利全老师为我年级组增添了新的活力。

  学生:在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差。缺正确是非观。所以我们要在学风和规范上下功夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育。有了三年级的基础。已为进入中年级有了很好的过渡作用。我们将进一步完善,规范学生的准则,为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长做好自己的工作。

  三、工作思路

  1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。

  2、形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项任务。

  3、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。

  4、关心每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。

  5、认真筹备并组织好本组的两项活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。

  四、具体措施:

  1、认真做好学校学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。

  2、以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不奇装异服。遵守学校的作息纪律,作息将纳入学期末的考核。

  3、尽快帮助新班主任熟悉和掌握班级情况,早些让工作上手,并带出自己的特色。形成良好的班风学风。一对一,老对新的老师安排如下:余绍书—张利全,付丽丽—肖水英,涂志强—吴大海。

  4、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,学科之间加强集体备课,本学期教材变动较大,强调了人文素养和科学素养。在基础能力和运用能力上占了较大的份额。所以我们一方面认真钻研教材,学习《新课程标准要求》,挖掘教材内涵和要求,吃透教材,教学中注重课堂效果和质量。体现学校“轻负荷,高质量”的原则,不加重学生的课业负担,崇尚愉快教学。周末各科作业年级统一,作业体现有针对性、巩固性、拓展性、思维开发性。不搞重复性训练,题海战术。把周末给学生。

  5、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,并及时上报到有关部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。

  6、督促落实各班每周的口头作业,每两周一次的家校联系。切忌流于形式,做表面工作。让家长放心把孩子交到我们手中,并从家校联系中能看到孩子的进步与不足,怎样协助我们更好地做好孩子的工作。

  7、每月主持召开一次本年级的教师联席会,了解情况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体氛围。

  8、把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。

  9、本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。

  a)自觉遵守纪律。外出集队时做到快静齐,不随便走动,说话,保持安静,讲话或演出结束时要鼓掌致谢。课堂上注重听讲质量,不分心走神,思维随着老师的思路走,养成爱思考,不懂就问的好习惯,不做小动作,不交头接耳。

  b)养成良好的习惯。本学期把学生的习惯养成做一首要任务,虽然我们注重培养学生个性化,但学生良好的习惯养成更使得学生受益无穷。所以我们年级组工作的层次就是由学习习惯——行为品德——自觉意识,变别人要我做,为我要这样做。

  c)和生活区紧密联系,协调一致,让学生在学习、生活上语言行动相一致。形成良好的生活习惯和学习习惯,为学生的'健康成长打下基础!

  10、学生的自我发展紧密围绕德育处的重点工作,配合学校“自我发展”课题研究,来开展我们年级的课题研究。自我发展,激发学生内在的追求,将外在的教育变成自己的教育。我们中年级学生正处于懵懵懂懂的时期,对人生观、世界观缺乏理性的认识和思考,我们老师有必要进行针对性指导和采取激励性措施,根据本年级学生的心理特点和生理特点,培养学生良好的品质,来开展学生“自我发展”的课题研究。(学期总目标和每周目标记载附后)

  11、社团活动我们四年级初定社团名称为“清洁天使”。以“环保从我做起”“还我们一个蓝天碧水”作为社团发展的宗旨。热爱我们赖以生存的地球,我们可爱的家园。没有了她,我们别无去处,从我们自己做起,从身边的每一件小事做起,从校园到社会,热爱环境变成自己的自觉行为。当他(她)真正把学校、公共场所都当成自己的家来爱护关怀时,学生的自我发展就有了升华,也为我们的课题研究打下基础。

  12、开展生动活泼,集知识性、趣味性为一体的活动。认真筹备并组织好本年级的两个活动,让学生感受乐趣,学到知识,培养健康的情感。

  a)关注亚运亚运会四年一次,是亚洲的一次盛会,我们身为亚洲人,有责任有义务关注亚运动态,我们虽然不能为亚运出什么力,但发扬体育精神,重在参与是我们应该做的。我们的活动分三部分:

  第一部分:9月23亚运会开始后,学生要从电视,广播,报纸等媒体关注亚运的动态,金牌榜情况,破记录情况,我们中国队参赛情况,每天做好记录。在一楼大厅特设专栏,每天有记录员去记录,及时把每日赛程赛果告之同学们。

  第二部分:从报纸,网上下载搜集亚运图片新闻,自己设计版面,版面力求特色明显,画面色彩多样!体现拼搏精神,爱国精神。

  第三部分:写亚运所感受,自己对亚运感受认识。让学生受到情感陶冶,感悟体育精神。(每一部分都是在一楼开辟专门阅展览,供全校师生览阅)策划:李颖丹肖水英组织:吴大海余绍书宣传:涂志强活动时间:第4—6周参加成员:四年级全体师生b)生存大挑战虽然是四年级的学生,但也要有一定的生存技能,了解意外事故发生和自救常识。

  第一部分:

  1、家长给孩子讲解电器使用方法和安全常识。

  2、请专业人士讲煤气中毒、触电、烫伤、中暑等的预防和急救方法。

  3、请保安讲报警和如何在火灾中自救的方法,及灭火器和防火的方法。认识消防标志。

  4、了解地震和意外伤害时的自救。

  第二部分:举行年级的生存挑战的竞赛。

  活动时间:15—17周竞赛时间:第17周周四晚上19点——21点

  参加人员:四年级全体师生及保安和家长代表

  策划:

  组织:

  宣传:

  摄像:

  评委:

  奖项设置:一等奖:一个二等奖:三个三等奖:四个文明班级:一个注意事项:注意学生安全,不要因为好奇随便动消防设施。班主任从本班选出2人做值日生,负责纪律和检查卫生,检查结果纳入文明班级评选。

  附表一中年级学生自我发展学期总目标学会学习学会健身学会做人

  自定向

  1、能了解自己在学习新内容前后的知识准备,现有水平做好预习。

  2、根据教师的指导,主动探求具体的学习目标。有目的地选定课余阅读、观察、创造等实践活动。

  3、有创造性,能根据所学习的课程内容、计划的设计或再设计。

  1、能根据自己健康,运动的状况,坚持锻炼。

  2、能在课堂上学习了解具体的学习目标,掌握动作技术和发展机能的正确要领和完成方法。

  3、能根据自己的身体、气候、环境的实际出发,能选定较有效的课余健身方式,并能取得一定成效。

  1、热爱自己的祖国。尊敬国旗。有良好的道德情操和人格,有坚强的意志。

  2、关心社会,多做有益于社会的事,能自觉维护公共场所的秩序和养成良好的文明卫生习惯。

  3、能向英雄、身边榜样学习,搜集名人名言。

  自运作

  1、能较充分准备学习的资料、学习工具。

  2、能主动参与学习的全过程,勤于思考,能创见性的学习。

  3、有自觉学习的习惯,不受外界干扰。专心学习,学习任务。

  1、有一定的动手能力,能有计划的布置环境。

  2、能在反复练习中,掌握动作,改进动作,巩固动作,达到熟练。

  3、能初步懂得合理、适当地进行保健、健身运动,防止伤害事故。

  1、能收集有益于进取的资料、信息。

  2、能在竞争与生活中进行自我教育,设法战胜困难,不依赖别人,独立解决一些生活问题。

  3、随和,自然,能使自己的言行教适应群体,适应社会。

  自调节

  1、能自己检查出并解决在学习中的差错,有一定的自学能力。

  2、能在学习中寻求好的学习方法和掌握技能,并注重学习的效果。

  1、能基本了解和运用健康、体育的常识与要领,找出自己的运动姿势、动作的不足和差距。

  2、能根据自己身体的承受能力,较合理地调节运动负荷。

  1、能根据《小学生行为规范》、《小学生守则》等基本要求,检查自己的言行。

  2、能根据个人的总结与他人的意见,注意调整自己的心理状态与言行,扬长避短。

  自激励

  1、有强烈的求知欲、好奇心,对提高学习质量的上进心。

  2、从学习进步、提高学习效果的成功中获得愉悦,逐步有克服学习困难的毅力。

  1、有审美观,希望能塑造健康的有美感的体魄。

  2、能为自己与他人的成功而欢欣,有克服困难的承受力。

  3、学会自勉,胜不骄,败不馁,勉励自己提高健康、体育锻炼达标程度。

  1、有意志,能逐步做到言必行、行必果的良好品德心理。

  2、能与他人互帮互助,有一定的义务感、责任感、自尊感、友谊感诸因素的稳定。

  3、能逐步学会抵制不良言行、媒介的诱惑,巩固良好的行为习惯。

  附录二

  四年级"引导学生自我发展"实验科研安排表主讲人、周次

  附录三

  四年级老师每月考核量化表月出勤(+3)活动(4、3、2、1)校外获奖(4、3、2、1)学生行为规范(3)安全文明(+3)“自我发展”实验(3)

学期工作计划 篇3

  汇报人:女生部干事高

  时间:20---10-15

  一、总纲

  维护好女生权益,帮助女生们解决生活学习上的困难。

  二、部门宗旨

  提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采;搭建女生与女生,男生与女生,女生与老师之间的交流平台;探索出一条属于女生部自己的工作路线,把女生部发展成为一个团结、创新的综合的服务部门。

  三、部门组成(包括人员及工作职责等)

  部长、副部长:统筹女生部工作,策划各种活动、处理突发事件,在部门内起带头作用;

  我们干事们:处理常规工作每晚的查房,每周五的卫生检查,与部门成员一起出谋划策建设女生部。

  四、工作目标

  1.维护好女生权利,提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采。

  2.尽快让大一女生适应环境,做好她们的心理工作。

  3.提高周五卫生检查的优秀率。

  五、工作计划

  (1)日常工作

  A.卫生检查

  每周五下午16:00的寝室卫生检查。

  寝室是我们的家,为了让同学有一种舒适的感觉,我们这学期将继续严格按照考核要求,加大卫生检查的力度,有些寝室还是存在卫生死角,甚至有时出现没有搞卫生的现象。当然有时同学们时由于客观原因没有来得及整理,我们可以给予适当的谅解,所以这个学期我们会与同学交流使得我们的工作可以及时开展下去,对于一些不真正落实卫生的寝室,我们也会更加完善检查制度和奖惩办法,并严格依章行事。

  B.大功率电器检查

  本着对全体同学生命负责的态度,我部门将不定期对各个寝室进行检查,对存在大功率电器的寝室进行批评教育,并没收大功率

  (2)特色活动

  女生心理讲座

  六、详细的工作项目及大体时间安排(以月份为计时单位)

  十月:在每学期开学之初,制定本学期的工作计划,以利于开展本部门的`工作。举办有益于女生身心健康的课外活动;要有团结互助的集体主义精神,对于每项活动大家要齐心协力,不可相互推委;完成学生会下达的任务,并负起责任;与其他部门合作时,要听从负责人的安排,尊重其他部门的成员,完成自己的工作任务;做好干部的考察,完成部门内的日常工作,其他的工作就是配合及协助其他部门工作。

  十一月:做好日常卫生检查工作,和全体学生会成员一起迎接校运动会

  十二月:纳新,全面评判,确保干事的素质和能力,为学生会充实新鲜血液,促进学生会的发展。纳新确保公平、公正、公开。干事的选拔与培养,要想顺利开展各项工作,不仅需要领导者,更需要踏实肯干的干事。所以干事纳新活动是开展所有工作最基本的也是最重要的活动之一。在新干事的选拔上,我们将以高效为目标,以精干为主,选取有潜力,有素质,应变能力强,符合形象,具有饱满工作热情的,能真正体现我们电气系女生风采的女生作女生部干事。

  一月:总结不足,吸取经验,不断进步,培养还女生部的下一届干事。也开始准备下一届三、七女生节的活动。

  七、内部建设

  创建一个有组织有纪律的团队,我认为应从一些几点着手:

  1.团结友爱。我们机械工程学院就像一个大家庭,对于一个家庭来说团家有爱是非常重要的。各成员之间要团结,互助,以全心全意为同学服务的宗旨,积极认真做好自己的工作,还要协同其他人的工作,使部门之间更协调的发展与进步。

  2.实行制度法。“无规矩不成方圆”,如果一个部门没有制度,就难以运转下去的,所以,我们女生部应该制定一些制度,实行制度化管理,部门成员在规定的时间召开内部小会议。制定和完善部门计划,促进交流,完成工作,还可以实行奖惩制度。如果干事在工作方面努

  力认真,就给予加分或者奖励,以提高工作的积极性。要是工作出错,也将实行一定的惩罚,这样才能便于工作更加有效地进行下去。

  3.要不断地改革创新。在我们学生会工作中创新很重要。一些新的思想、新的方法,往往能为你的工作添加光彩。比如说在寝室文化节中,想出一些新的点子,新的游戏,来使活动举办的更加有意义,更加精彩,吸引同学们来积极参加。

  4.要有时效性。工作效率是最重要的。一项工作的完成,主要看的是效率。对于上级交给我的任务,我一定会按时、有效地完成,尽量做得完善。一定要有责任心、有恒心,交一份完美的答卷。

  系女生部干事高--

  20--年xx月xx日

学期工作计划 篇4

  一、努力学习,备战高考

  对于即将来临的高考,我班级团支部和班委正努力将我班营造成一个充满活跃的学习气氛的集体,为此,我支部向班主任建议:利用课余时间或者少量课时让同学们自由阅读精彩文学及讨论解答在学习中遇到的难题机学习难点,并及时向任课老师求教。此外,由团支部组织同学向班级中捐献少量名著,杂志等读物供同学们阅读参考,或由班主任牵头举行了诗歌鉴赏活动,每天由1-2名同学向同学们推荐诗歌并进行鉴赏,这样能有效的克服我班在语文考试中诗歌鉴赏能力不足的弱点。

  二、明确目标,放松心态

  面对高考,许多同学早已倍感压力,对于这种现象,我们团支部准备与班委一起协作,帮助同学们确立自己的目标,让他们认识到自己的处境。同时也正积极开展在课间的一些友谊的娱乐活动,让同学们放松心态,在娱乐的同时也能更好的学到跟多的知识,为即将到来的高考做着充分的准备。

  三、积极入团,参与活动

  在过去的两年半的学习中,我部已经从32人的小部发展为拥有38名团员的大部,在过去的时间里,我班有大部分同学都递交了入团申请书,只因名额有限未能成为团的一员,他们对此感到十分惋惜,在下半学期的时间里,我部会像过去一样对积极向团支部靠拢的同学进行团组织教育的宣传,努力提高团组织的向心力,让他们了解到团组织的重要性,使他们积极主动的向组织靠拢,成为团的一员。

  四、奋发向上,争取评优

  下半学期的优秀团支部的评选,我部十分重视,在过去的两年中,我部对没有评优而感到十分惋惜,但我们并不气馁,如今我们还有一次机会,为此,我部特意加强了对团组织工作的要求及情况的了解,对团内部出现的一些违反校规校纪的行为进行更加严厉的批评教育,使他们认清形势。同时加强了对团员及团干部的个人行为规范的检查和课堂纪律的保持。我部已定下目标:保证团员中没有迟到早退,旷课逃课现象;没有聚众斗殴,辱骂打人的.现象。为评优做着万无一失的准备。

  五、辛勤耕耘,永记于心

  三个月后就将离开学校的我们,分别无疑是最令人伤心的,老师们的辛勤耕耘,教我们知识,教会我们为人处世的原则,在我们踏入社会前为我们准备着每一样必须的东西。不久就要分开,伤感也总在心中徘徊。对于这种现象,我部正筹划“每人对老师的一句话”活动,将同学们心中的不舍和留恋通过文字表达出来,将心中压抑的感情释放,不仅能让老师感受到同学们的心意,还能使同学们舒缓紧张的学习压力,达到一举两得的作用。

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