工作计划

【实用】工作计划模板合集8篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又迎来了一个全新的起点，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编为大家收集的工作计划8篇，欢迎阅读与收藏。

工作计划 篇1

　　一 指导思想：

　　为全面贯彻党的教育方针，面向全体，因材施教，使素质教育落到实处，本学期我们将以心理健康教育为切入点，继续开展优生提优和加强后进生转化工作，并努力探索新形势下教育方法，全面提高教育教学质量，让学生得以生动、活泼、主动、健康的发展。

　　二：学生情况：

　　本学期，我担任四年级三班的语文课和数学课。我班有64人，其中有20人学习基础较差，学习积极性不高；有2人智力有问题。有30人基础较好，能认真学习，但方法不精，成绩一般。有14人聪明好学，有明确的学习目标，能吃苦耐劳，学习成绩优秀。

　　二、指导思想：

　　帮助差生取得适当的进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养转好的学习习惯，形成基本能力为切入点，训练良好的学习习惯，从而形成较扎实的基础和数学的基本能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的.数学成绩，激发学生在课堂上学习积极性。向每一位学生提供充分展示自我的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能，使每一位学生都能得到不同的发展。

　　智力型后进生是指那些由于生理原因，知识接收能力差、思维品质不良、认识结构中的知识支离破碎、基础知识欠缺、基本技能未形成、基本方法未掌握、思维训练不足、思维品质培养不够的学生。

　　后进生是指对知识的认识不足、内部激励机制没有形成、学习动机过弱、知识结构出现断层、学习上长期反复遇到困难与挫折，导致信心不足、兴趣降低、态度消极的学生。

　　针对中等生，教师应帮助他们树立信心、诱发并强化学习动机，进行强化记忆训练等，让其熟悉各种记忆方法，并选择适合自己性格和个性的学习方法，反复进行思维定势训练，掌握基本的思维方法，培养思维能力。老师要利用较多的时间，与他们个别交谈，让他们懂得“成事在人，有志者事竟成”的道理。课上课下多关注他们，多给他们表现自己的机会，让他们在实践中体验成功的喜悦，从而使他们树立自信心，激发并强化学习动机。

　　三、制定目标：

　　帮助差生取得进步，辅差对象能按照老师的要求做好。成绩有一定的进步，抓基础知识训练，夯实基础，从基本的计算抓起，采取多种形式来引导差生进行基本功训练，掌握数学的基础知识和基本技能。

　　四、制定有关内容：

　　辅差的内容是教会学生教材中的基础知识，使学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，如：口算题一定能做对，竖式计算题或脱式计算题尽可避免出错，可先少再多，先易再难，逐步加深，逐步提高，保证每个差生都有不同的进步，经常训练差生的口头表达能力，及理解应用题的题意的能力，课堂上创造情境，让差生尝试说说题意，敢于说进而争于说、善于说到积极踊跃地说。对差生的作业设计要具有：统一性、开放性、适宜性、差异性。

　　五、主要转化措施：

　　1、 课外辅导，利用课余时间，

　　2、 采用-优生带-差生助-一帮一活动行为。

　　3、 请优生介绍学习经验，差生加以学习。

　　4、 课堂上创造机会用优生学习的思想方法来影响差生。

　　5、 对差生实施多做多练的措施，优生加以监督，指导，发现错误及时给与指导订正。

　　6 、 采取激励机制对差生的每一点进步都给与肯定，并鼓励其继续进取，在有生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和动感。

　　7、 充分了解差生现行的学习方法，给于正确引导，朝正确的方向发展，保证差生改善目前学习的状况，提高学习成绩。学困生的转化工作是一场持久战，在转化过程中，差生的学习态度和行为会不时的出先反复，老师要认真去做差生的朋友，培养他们学习的兴趣，真正实现全面发展的教育目标。

　　六.主要措施：

　　１．培优重在拔尖，辅差重在提高

　　２．课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。

　　３．课外辅导，利用晚修，文体课的时间，组织学生加以辅导训练。

　　４．发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。

　　５.对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的语文能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

　　６.优生要鼓励他们多做创新的事情，在阅读和写作方面多下功夫

工作计划 篇2

　　一、指导思想：

　　以养成教育为特色；以立足课堂搞科研，搞好科研为课堂为原则。树立与时俱进的教育理念，充分挖掘师生潜能，积极推进基础教育课程改革，面向全体学生，促进全面发展。

　　二、上期工作回顾：

　　上学期我校数学教研组在学校领导的支持与关注下，结合本校教学实际，积极主动地探寻小学数学的课改之路，全组教师坚持学习教育教学理论，积极开展各项教研活动，完善和改进教育教学方法，为我校教育教学质量的提高做出了突出贡献。我们的努力，得到了社会的认可；我们的成果，得到了家长的首肯；我们的教育，促进了学生的发展；我们以行动，诠释了校园的风貌，提升了学校的知名度。

　　（一）理论知识学习。

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们组织教师认真学习新课程标准，广泛阅读古今中外教育经典，切实转变教育教学观念，为教育注入了新生机、新活力。

　　（二）业务知识探讨。

　　为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们坚持开展集体备课、说课、听课、评课等活动。听课教师做到仔细倾听、认真记录，互动评课。在备课、听课、评课的过程中，互相学习，不断改进。为全体数学教师提供互动的平台。切实提高了每一位教师的教学业务水平。

　　（三）以科研促教研

　　不断学习、反思、总结是提升教师专业素养的最好方式。上学期我们利用教研活动时间，组织教师学习教育理论、学习现代信息技术，学习博客教研，鼓励教师积极撰写教研教改文章，许多青年教师还参加了学历进修，提升自已的文化素养。

　　我们本着“学无止境、教无止境、研无止境”的思想，努力学习，教书育人，积极研讨。“一分耕耘，一分收获”，在全体数学老师的共同努力下我们取得了可喜的成果。

　　1、教师都能根据教学需要设计简单的教学课件，电子化备课能力显著提高。

　　2、数学组进行了现代教育信息理论、电脑实际操作、课件制作等。

　　3、组织教师观看了优秀青年教师的课堂教学实况录象，使老师们从精彩的课堂教学中汲取精华，促进自身教学水平的提高。

　　4、对全校数学教师的作业批改进行了检查与反馈。

　　三、本期目标：

　　1、发展上期数学教学成果，提高数学教学质量，使各年级数学成绩超过上级规定标准，领先于部分兄弟学校。

　　2、在数学学科教研教改中注重素质教育，努力使本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的教师队伍，充分发挥现代教学设备的作用，采用先进教学技术，促进教学质量的不断提高。

　　3、狠抓养成教育，加强数学课堂改革力度，积极开展教学竞赛活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。

　　4、以数学组为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育科研水平。

　　6、协助教导处抓好抓实毕业班教学研究工作，提高毕业班教学质量。

　　7、组织本组教师积极参加学校及市教研室组织的`各种业务学习和教研活动。

　　8、坚持做好学生作业的常规检查。每个年段的作业格式统一，作业整洁美观，正确率高，批改及时，订正到位，抓好学生学习习惯的养成教育。

　　9、努力探索培优补差的有效途径，使差生学有所得，优生学有所悟，并力争在各种数学竞赛中取得优异成绩。

　　四、具体措施：

　　1、积极配合学校，以“养成教育”为办学方向，以“课堂教学”为突破口，严格执行教学计划，使学生在课堂上学会学习，学会发展。

　　2、开展45岁以下（含45岁）数学教师开课、听课、评课活动3、协助教导处定期进行作业、备课、培优补差等教学常规的检查，教研组老师每学期听课不少于15节。

　　4、采取“请进来”与“走出去”相结合的互动教研方式，充分利用当地资源，尽可能地组织教师多听评优秀教师的课，通过与优秀教师零距离的接触，提升自己的教育教学水平。

　　5、组织本组教师学习教研、教改理论，树立正确的教师观、学生观。

　　6、各数学教师认真制定教学计划和培优辅差计划。重视对学生学习方法的指导和良好学习习惯的培养，鼓励学生大胆创新，与学生平等交流，创设和谐愉快的学习氛围，不歧视、挖苦学生。

　　7、加强信息技术学习，提升现代教育技术素养，增强应用现代信息技术的意识和能力。

　　五、活动宗旨：

　　在学校领导的支持和鼓励下，通过数学教研组活动，提高全体教师专业素养，促进教育理论的升华，全面提高教育教学质量，使我校的数学教研水平登上一个新的台阶。

工作计划 篇3

　　围绕“全面提高学生的技术素养”，我们以务实、创新为宗旨、努力工作，积极完成学校及教务科下达的各项任务。本学期各年级教学工作依旧由上学期各位老师担任。这学期的重点任务是高二年级的技术会考，我们将以饱满的热情争取最终的胜利。现制定本学期工作计划如下：

　　1、加强教学管理和研究。加强教学常规建设，抓好教学“六项”流程。特别注意提高教师的课堂教学效果，要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建设。

　　2、加强学校上机课的管理，以切实的.措施管理好学生的上机，以进一步增强学生的上机动手能力。进一步规范上机课的备课。

　　3、积极引导教师参加学校及县以上的各种活动和比赛，并争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平。努力调动组内各教师参与各种活动通过活动提高教师的自身水平。

　　4、积极提高教师的教学科研水平，加强校内课题的审报工作和管理工作，积极组织教师参预学校的课题研究工作。

　　5、加紧协助教务科建立学生的电子档案工作，开发一个适合于我们学校的内部网站。以促进学校管理的信息化。

　　6、高中年级加强晚自习时间的有效利用，要让学生真正训练出效果，训练出水平。

　　主要工作安排:

　　周次教学工作要点

　　1开学常规工作检查；各老师拟定个人发展规划；教研组开学工作安排。

　　2学习教学常规，相同科目统一制定教学计划

　　3组织全组教师进行业务学习。

　　4对上学期就教学进行分析，针对出现问题进行讨论并给出相应整改措施；

　　5教学常规检查。

　　6老师公开课，全组教师进行听课评课活动。

　　7教学常规检查。同一科目集中备课一次

　　8教学常规检查

　　9期中考试出卷要求，期中考试复习要求。

　　10期中考试，并要求做好考试后的考试总结与教学整改。

　　11公开课，全组教师进行听课评课活动。

　　12公开课，全组教师进行听课评课活动。

　　13教学常规检查

　　14公开课，全组教师进行听课评课活动。

　　15公开课，全组教师进行听课评课活动。

　　16检查教学进度，备课笔记，作业批改情况等。

　　17高二技术会考。

　　18布置期末工作。

　　19期末考试；教研组例会，本学期教研组教学等情况分析。

工作计划 篇4

　　寒假已经过去了，我们迎来了新的学期，新学期，新气象。过去的一个学期不管是好，还是不好，都已经过去了。我现在要做的是制定新的计划，来迎接新的学期。

　　上学期的问题

　　由于是刚接触卫生部的工作，什么都不会，心里总是很茫然，也不知道该怎样做，我们只是单纯根据副部们的只是做事，却又不懂得与副部们交流，所以总会出现这样或那样的问题。最常见的几个问题如下：

　　1、工作经验不足。由于我们刚加入卫生部，对卫生部的工作都不了解，工作经验不足，需要慢慢的去摸索，所以经常出错。也有班干部对我们的检查工作提出不满与质疑。

　　2、工作积极性欠佳。以宿舍文化节为例，因为助理没有积极配合副部的工作，使得趣味活动十分混乱。而在打分时也十分茫然，而这些问题也没有在第一时间向副部报告，到总结时才提出。

　　3、助理与副部之间的交流少。由于潜意识中的上下级观念，让我们对副部们有一种l高山仰止的感觉，这也就导致我们与副部之间的交流十分少，对于一些工作上的问题，也只有在例会时才会提出，而平时生活上的交流则很少。这间接上就使我们的工作水平进步很慢，而副部对我们的了解也很少，这样十分不利于各项工作的展开。

　　新学期的调整

　　针对上学期的不足，我提出以下几点改正建议：

　　1、经过一学期的工作后，我们对卫生部的工作有了一定的认识，我们可以在不断的交流中取长补短，不断的调整自己，让自己更好的发展。

　　2、要提升工作积极性，要主动找工作，而不是被动的等分配，积极配合各项工作，还要学会发现问题，并提出问题，提升自己的工作能力。

　　3、要加强与副部之间的交流，这样可以使我们与副部之间互相了解，更好的合作，更好的完成各项工作，让我们更好地开展各项工作。

　　新学期的计划

　　1、上学期在检查卫生时，经常会出现一些分歧，也有班干部对我们的检查工作提出质疑和不满，所以，我们可以召开班长，团支书的会议，明确卫生细则，也可以让他们卫生部的.例会，参与讨论，一些问题可以当面解决，从而使他们更好的配合我们的工作。

　　2、我们可以进行模范宿舍观展活动。在每个班级选出一个模范宿舍，进行观展，再从模范宿舍中选出最规范的一个进行观展，这样可以使每个宿舍明确卫生标准，并相互学习，提升各宿舍的卫生水平。

　　3、我们可以将例会固定化，定期召开会议，这样我们可以在每次例会钱，对前一段时间的问题和建议进行归纳，做好会议准备，这样可以使我们的例会更加高效的进行，从而发挥更大的作用。

　　4、每个人都要对例会做会议记录，这样不仅会加深个人对各个问题的认识，从而提升助理们的工作水平，也可以互相交流，以便于充分吸收会议内容。 总之我们要以新的姿态来迎接新学期的工作，让我们的工作更高效的进行。希望我们在卫生部越来越好，共同促进卫生部的发展。

工作计划 篇5

　　一、指导思想

　　体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

　　二、工作思路

　　坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育训练队的突破。

　　三、工作目标：

　　1、增强全校师生强身健体的锻炼意识，进一步发扬我校素质教育特色。

　　2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

　　3、做好体育方面的第二课堂教学，让有兴趣有天赋的同学进一步提高水平。

　　4、重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，控制意外伤害事故的发生。

　　5、进一步规范提高早操、课间操，打造全省同年龄段最优两操。

　　6、组建各专项运动队。

　　四、主要工作

　　（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

　　1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的.要求，做好教学工作。

　　2、各年级学生，生理、心理特征不同，体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。

　　3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透“养成教育”内容。

　　4、牢牢树立健康第一的指导思想，对中学生以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，切实提高学生的锻炼积极性，使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

　　5、加强学科的常规检查，本学期体育老师课前要充分设计好合理有效的教学内容，要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

　　6、积极组织教师参加各种课堂竞赛活动，展开公开课教学，集体教研，切实提高自身教学水平。

　　（二）、加强学科建设，争创品牌亮点

　　1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

　　2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

　　3、响应国家政策，大力开展校园足球活动。

　　（三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活

　　1、加强早操、课间操的日常管理。抓好早操课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

　　2、组织开展好学生下午第四节的体育锻炼，任课老师要与体育老师密切配合，按计划有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。

　　3、组织开展好学校各种体育竞赛活动。学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，安排各种体育竞赛活动。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

　　（四）做好场地器材管理，完善体育资料整理工作

　　1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

　　2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，及时完善学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

　　（五）各年级教学任务安排

　　一年级韵律操《咚巴拉》广播体操体育游戏

　　二年级韵律操《咚巴拉》广播体操体育游戏

　　三年级韵律操《咚巴拉》广播体操篮球

　　四年级韵律操《咚巴拉》广播体操篮球

　　五年级韵律操《咚巴拉》广播体操篮球

　　七年级韵律操《咚巴拉》广播体操乒乓球

　　实心球立定跳远中长跑

　　八年级韵律操《咚巴拉》广播体操乒乓球

　　实心球立定跳远中长跑

　　（六）计划开展体育活动

　　春季运动会4月份

　　拔河比赛5月份

　　班级足球赛课外活动

　　班级篮球赛课外活动

　　校篮球训练队课外活动

工作计划 篇6

　　第一部分行政部自身建设

　　行政工作作为未来企业发展的动力源，自身的正规化建设十分重要，因此，行政部在第九年将大力加强本部门内部管理和规范。

　　一、行政部第九年度自身建设目标为：

　　1、完善部门组织职能；

　　2、完成部门人员配备；

　　3、提升行政从业人员专业技能和业务素质；

　　4、提高部门工作质量要求；

　　5、圆满完成本部门年度目标和公司交给的各项任务。

　　二、建立职位分析制度，通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容，从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确，也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素，适时调整公司及部门组织架构，进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量，以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。

　　三、继续绩效评价体系的完善工作，并保证与薪资挂钩，从而提高绩效考核有效性。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工，而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质，建立公平的竞争机制，持续不断地提高组织工作效率，培养员工工作的计划性和责任心，及时查找工作中的不足并加以调整改善，从而推进企业的发展。第九年行政部着手进行公司绩效评价体系的完善，并持之以恒地贯彻和运行。

　　1、行政部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议，及时调整和改进工作方法。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核，以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

　　2、绩效考核工作本身就是一个沟通的工作，也是一个持续改善的过程。行政部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通，确保绩效考核工作的顺利进行。

　　3、绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益，因此行政部在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上，要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑。

　　第二部分建立内部纵向、横向沟通机制，强化日常行政管理

　　行政部的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面，日常工作中人力资源还有许多不可预见的工作任务。此处其他目标是部门工作中比较重要的部分。包括：企业文化的塑造；建立公司内部沟通机制；办公室管理等三部分。

　　一、企业文化的深化塑造

　　企业文化的深化塑造，企业文化的形成是一个不断累积、不断传承、不断发扬光大的过程，在一个拥有良好企业文化的企业，员工的向心力和凝聚力会不断增强，企业的团队精神和拼搏精神也非常明显。

　　1、将公司发展多年来积累的优良传统和企业文化精髓加以总结归纳，此建议如通过，争取在第一季度内完成。

　　2、修改《员工手册》，将企业理念、企业精神、企业发展简史、企业宗旨、企业奋斗目标等内容增加进《员工手册》，并在第一季度内完成此项工作。

　　3、对所有新进员工，在正式上班前，不仅做好人事培训和工作培训，还要做好企业文化的培训。一、建立内部纵向、横向沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益，为企业发展服务。

　　4、加强对优秀员工、好人好事的`宣传力度，弘扬正气。二、建立公司内部沟通机制

　　1。建立**评议机制。行政部计划在第九年对公司部门主管进行**评议。原则上计划半年一次。对部门主管工作作风、工作能力、工作效率、工作成绩、模范作用、员工信任度等德、智、能、勤方面进行综合评议。评议结果作为年度部门主管绩效评价参考依据之一。通过评议建立一个对部门经理的监督机制，也可以避免公司对部门主管的评价的主观性。 共3页，当前第1页123公司行政部办公室工作计划

　　2。行政部在第九年将加强行政部员工晤谈的力度。员工晤谈主要在员工升迁、调动、离职、学习、调薪、绩效考核或其他因公因私出现思想波动的时机进行，平时行政部也可以有针对性地对与员工进行工作晤谈。目标标准为：每月晤谈员工不少于5人次，并对每次晤谈进行文字记录，晤谈掌握的信息必要时应及时与员工所在部门经理或总经理进行反馈，以便于根据员工思想状况有针对性做好工作。

　　3。其他沟通机制的完善。如员工满意度调查、部门经理会议等传统行政部将继续保持和完善。

　　4。规范使用《工作协调单》，部门间的信息传递多用口头传达，容易造成因一方忘记而导致工作疏忽和责任不清，从而造成个人误会与矛盾，不利于工作的开展。行政部在第九年一月三十一日前完成对使用工作联系单的规范。

　　三、员工培训制度

　　员工培训是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。通过对员工的培训与开发，员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强，从而全面提高公司的整体人才结构构成，增强企业的综合竞争力。

　　1、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度。

　　2、争取对有培养前途的职员进行轮岗培训；以老带新培训；员工自我培训（读书、工作总结等方式）等。

　　3、培训不能形式化，要做到有培训、有考核、有提高。行政部应注意培训后的考评组织和工作绩效观察。其结果存入员工个人培训档案，作为员工绩效考核、升迁和调薪、解聘的依据之一。

　　第三部分建立人才招募与评定薪资标准

　　行政的招聘与配置，不单纯是开几场招聘会如此简单。行政部要按照既定组织架构和各部门各职位工作分析来招聘人才满足公司运营需求。也就是说，尽可能地节约人力成本，尽可能地使人尽其才，并保证组织高效运转是行政的配置原则。所以，在达成目标过程中，行政部将对各部门的人力需求进行必要的分析与控制。考虑到公司目前正处在发展阶段和变革时期，行政部对人事招聘与配置工作会做到三点：满足需求、保证储备、谨慎招聘。

　　一、招聘具体实施方案：

　　1、招聘前应做好准备工作：与用人部门沟通，了解特定需求；招聘广告（招聘职位与要求）的撰写；公司宣传品；一些必需的文具；招聘用表单。

　　2、安排面试应注意：面试方法的选定；面试官的选定；面试题的拟定；面试表单的填写；面试官的形象；面试结果的反馈。

　　3、规范行政招聘与配置，行政部起草完成《公司人事招聘与配置规定》，请公司领导审批后下发各部门。

　　4、计划采取的招聘方式：以网络为主，兼顾报刊、推荐等。其中网络招聘主要考虑：中华英才网、前程无忧人才网等（具体视情况另定）。

　　二、人员流动与劳资关系

　　协调处理好劳资双方关系，合理控制企业人员流动比率，是行政部门的基础性工作之一。在以往的人事工作中，此项工作一直未纳入目标，也未进行规范性的操作。第八年行政部将把此工作作为考核本部门工作是否达到工作质量标准的项目之一。

　　1、人员流动控制年度目标：正式员工（不含试用期内因试用不合格或不适应工作而离职人员）年流动争取控制在10％以内，保证不超过15％。

　　2、劳资关系的协调处理目标：完善公司合同体系，除《劳动合同》外，与相关部门一些职位职员签定配套的《保密合同》《廉洁合同》《培训合同》等，熟悉劳动法规，尽可能避免劳资关系纠纷。争取做每一个离职员工没有较大怨言和遗憾，树立公司良好的形象。 共3页，当前第2页123公司行政部办公室工作计划

　　三、薪酬管理

　　根据公司现状和未来发展趋势，目前的薪酬管理制度将有可能制约公司的人才队伍建设，从而对公司的长远发展带来一定的影响。通过行政部对公司各阶层人员现有薪资状况的了解，建议尽快建立公司科学合理的薪酬管理体系。

　　四、员工福利与激励

　　员工福利政策是与薪酬管理相配套的增强企业凝聚力的工作之一。而与薪酬政策不同的是，薪酬仅是短期内因应行政市场竞争形势和人才供求关系的体现，所以在各种因素影响下，薪酬是动态中不断变化的。而员工的福利则是企业对雇员的长期的承诺，也是企业更具吸引力的必备条件。行政部根据公司目前状况，在第八年，计划对公司福利政策进行大幅度的变革，使公司“以人为本”的经营理念得到充分体现，使公司在人才竞争中处于优势地位。

　　1、计划设立福利项目：员工食宿补贴、加班补贴（上述两项进行改革与完善）、满勤奖、节假日补贴、社会医疗保险、社会养老保险、住房公积金（服务满三年以上职员方可享受此项福利）、员工生日庆生会、每季度管理职员聚餐会、婚嫁礼金、年终（春节）礼金等。

　　2、计划制订激励政策：月（季度）优秀员工评选与表彰、年度优秀员工评选表彰、内部升迁和调薪调级制度建立、员工合理化建议（提案）奖、对部门设立年度团队精神奖、建立内部竞争机制（如末位淘汰机制）等。

　　3、第八年第一季度内（3月31日前）完成福利项目与激励政策的具体制订，并报公司总经理审批，通过后进行有组织地宣贯。

　　4、自4月份起，行政部将严格按照既定的目标、政策、制度进行落实。此项工作为持续性工作。并在运行后一个季度内（6月30日前）进行一次员工满意度调查。通过调查信息向公司反馈，根据调查结果和公司领导的答复对公司福利政策、激励制度再行调整和完善。

　　第四部分第八年行政费用预算

　　行政管理费用主要是由两大部分组成，人事费用和行政费用。在总结上年年度行政总费用的同时，其中有两件事值得在以后的工作中完善：

　　1、网络招聘注意事项，公司的招聘形式主要是网络招聘，网络招聘的优势是授众广，价格低，但缺点是，无效的信息太多，因此在以后的招聘中，一定把招聘广告书写清楚详尽，并且避免在一个网站连续登记2个月以上。

　　2、行政费用控制，公司的行政消耗整体来说不是很高，但是在工作中不是没有问题，比较明显的就是使用跟踪，第九年无论是低值易耗品还是设备将建立相应的跟踪机制。

工作计划 篇7

　　一、 安全管理目标、指标

　　（一）工亡事故为零。

　　（二）重伤事故为零。

　　（三）四小时以上的设备、生产事故为零，火灾事故为零。

　　（四）重大危险源和高度及以上危险源受控率、重点危险场所隐患整治与受控率、特种作业人员持证上岗率100%。

　　（五）安全标准化合格班组达标率100%。

　　二、 安全生产重点工作

　　（一）推进职现在、、、业健康安全体系的有效运行

　　1、各作业区、协作单位尽快梳理职业健康安全管理体系文件，制定安全文件学习计划，自 3月1日开始，由作业长亲自组织，对全员进行安全操作规程、安全管理制度、事故预案的系统学习，分厂组织考试，班组、作业区每月对职工利用班前、班后会进行抽考，每人每月至少抽考一次（每月25日上报学习计划、抽考记录）。

　　2、在危险源辨识上下功夫，通过细化岗位作业活动，关注临时活动，按活动之间固有的有序性、逻辑关联性梳理作业活动，增强危险源辨识的准确性、适用性。(3月10日前完成)

　　转炉作业区细化补炉、清渣、粒铁使用、折包、翻渣等作业的危险源辨识，进一步对净汽化系统煤气反串、煤气泄露、煤气报警装置设施进行排查，对危险源点进行修订完善。

　　保障作业区对过渡跨配罐、翻铁、电葫芦使用、车辆协调等作业的危险源进行重新辨识。

　　连铸作业区对卸螺纹钢、切螺纹钢作业、增流后平台相对变小，中包车加长、二层平台管网增加等进行新一轮危险源辨识，制定切实可行的安全措施。

　　各作业区对检修、抢险、清理等作业，进一步细化作业步骤，对现有的停送电、挂牌、安全监护进行全面跟踪，对现有的文件制度再次进行梳理。

　　（二）持续开展反习惯性违章活动

　　分厂将把“反习惯性违章活动”深入持久的开展下去，通过反习惯性违章活动，不断夯实安全管理基础，规范人员的作业行为，以班组为单位，全方位进行违章违纪的检查力度，对违纪人员严格按照《翼钢公司 安全生产管理考核办法》，并逐级进行责任追究。班组、作业区、分厂做好反习惯性违章的检查、评价、登记工作，定期统计分析，针对分析结果对管理薄弱环节进行重点监管，并有针对性组织对各级人员进行反违章的`专题教育，提高各级人员的认识，杜绝管理技术人员违章指挥、操作人员违章作业，每周对各单位反习惯性违章工作进行一次排序，每月进行评价。（值班长每周四上报本班组违纪人员，分厂周五评价会进行通报）

　　（三）落实隐患排查、整改和安全项目措施

　　分厂要求各作业区技术管理人员要深入现场，深入各岗位进行安全隐患排查，每周二（转炉作业区）、周三（保障作业区）、周四（连铸作业区）由作业长组织安全检查，分厂参加，安全隐患的治理要按照“四定三不推” 的原则进行处理，各作业区要及时解决本单位能够处理的隐患，对本单位不能解决的安全隐患和问题要及时上报。对确定的安措项目，分厂将定期进行跟踪落实，对不能按要求、进度实施的安措项目，将加大考核力度，着力改善不良作业环境，以提高现场本质安全程度。

　　（四）贯彻执行好协作单位一体化管理

　　1、分厂对各个协作单位进行危险源告知、分厂所制定的安全规程以及公司所制定的安全规程进行了告知。并对落实情况严格监督检查。

　　2、各作业区根据分厂要求，管理技术人员挂靠到各个协作单位，负责对协作单位人员进行安全培训、安全教育、安全检查等活动认真抓好各协作单位的安全生产工作。发生事故按照第一管理责任落实考核。（管理技术人员挂靠各个协作单位明细见附表）

　　3、各作业区进一步完善和细化协作单位的安全规程，依据体系建设的要求对协作单位的各项规章制度重新修订、完善。加大对协作单位危险源的辨识工作，细化作业流程，认真查出作业过程中的不安全行为。

　　4分厂通过协调，使飞越、东升、安达的部分职工由值班长统一管理，跟大班倒班。加大管理力度，降低安全风险。

　　（五）推行班组安全标准化评价验收

　　安全标准化合格班组建设由各作业区每月组织验收一次，每季度最后一个月重点对前两个月验收不合格班组进行复查；分厂不定期组织对各作业区安全标准化合格班组验收工作的开展情况进行抽查，抽查不合格的将直接对作业区作业长追究责任。每季度对各作业区安全标准化合格班组建设进行验收，对验收不合格的班组分厂将追究相关人员的责任。

　　（六）发挥技术优势，对新工艺、新材料、新设备开展安全评价

　　对新工艺、新材料由主任工程师牵头，新设备由设备副厂长牵头。按照“三同时”进行，投用前组织相关技术管理人员召开评价会。根据设备、工艺要求制订相关的技术规程。并给岗位提高可操作性的安全操作规程。为确保安全投用、安全生产，无评价、无安全操作规程严禁投入使用。

　　（七）提升职工的安全技能、安全知识，建立长效的培训机制

　　通过进一步提高各类安全教育和活动的质量，使“以人为本，安全第一”的安全理念和价值观得到全体员工的广泛认同。

　　1、各作业区认真组织对历年来所发生的事故案例、以及本专业、本区域发生的事故案例分档、归类，要把安全生产作为班组最重要的工作来抓，要经常不断地进行安全思想和事故案例教育。提高班组成员的安全意识。促使每个班组成员对于安全的认识完成从纸面到现场的转变，完成从在平时我知道安全转变为在现场我首先考虑安全的安全意识上的升华。分厂对学习材料、学习效果组织检查。

　　2、各作业区认真学习气体介质专业知识，3月至6月认真组织职工进行学习。结合现场让职工熟练掌握现场所使用的气体介质的性质、特点等，并要求职工掌握现场气体介质管线的附设、以及各阀门的安装位置等。

　　3、由于天车是特种设备所以要求天车工、指车工对起重、司索指挥的相关知识加强学习，各作业区要合理安排，认真组织职工学习，通过学习使职工熟练掌握起重、司索指挥的相关知识，杜绝现场的违章作业，违章指挥行为。

　　4加强安全文化职业道德建设，通过下发通报、通知等形式将安全管理的最新法律法规、上级要求、全公司安全动态及时传达到作业区、班组。作业区要长期对职工进行安全管理知识的培训教育。每月作业区内部必须制订相应的培训计划，培训措施、培训时间、并设专人负责培训。分厂不定期组织对各作业区安全培训工作的开展情况进行抽查，抽查不合格的将直接对作业区作业长追究责任。

工作计划 篇8

　　计划人：

　　20xx年秋基本情况分析：

　　上学期理、化、生教研组开展了组内研讨交流活动,一次公开课评课活动,并且在我校成功举办了理化教学研讨活动,这些活动加强了组内成员的相互学习,达到了共同提高的目的,但是仍然存在一些问题:

　　1、同科间、相关学科间的交流不够。在互相听课上做得不够好，听课。

　　2、集体备课没有落到实处。

　　3、教研组内活动开展得教少。

　　20xx年春教材分析：

　　初三物理、化学即将面临毕业会考，实验操作考试，时间比较紧迫，尤其体现在化学学科的教学上，在抢抓进度的同时又要注意对优生的培养。二年级的生物也将面临结业考试，要有计划地对学生进行系统的复习。初二物理涉及到电学的一部分较复杂的计算，而且也是初中以及高中物理电学的一个重要的基础。

　　教学任务与目标：

　　一：继续实践洋思教学模式，力争在已取得成绩基础上有更大突破。

　　二：开展多种形式的`教学科研活动，学习先进的教学理念、方法、理论知识，提高教师的知识水平和业务素质。

　　三：加强教学常规检查，规范课堂秩序，努力提高课堂教学质量。

　　四：加强学科间的互相学习，开展听课、评课的活动，共同成长。

　　五：加强学术交流和理论创作活动，教师必须有文章发表或交流。

　　六：把集体备课落到实处，和公开课活动结合起来。

　　七：实行新老教师结对子，实现共同成长，消除薄弱学科。

　　教研活动方法与措施：

　　一：加强对备课、上课、课堂的检查。

　　二：通过学习、交流，进一步提升课堂教学质量。

　　三：走出校门，和邻近学校的同科教师互相学习。

　　四：精心筹备、组织丰富的组内交流活动。

　　六：协助搞好各年级组的活动。

　　教学进度安排：

　　时间 内容 主持

　　第一周 开学工作 校行政

　　第二周 制定学期计划、组内成绩分析 黄z

　　第三周 完成上学期工作总结 各教师

　　第四周 检查备课 黄丽娟

　　第五周 组内讨论交流 各教师

　　第六——八周 公开课、评课 黄z

　　第九周 半期考试复习 各教师

　　第十周 半期考试 校行政

　　第十一周 半期成绩分析 黄z

　　第十二——十五周 公开课、评课 黄z

　　第十六周 检查备课 黄z

　　第十七周 组内讨论交流 各教师

　　第十八——十九周 期末复习 各教师

　　第二十周 期末考试 校行政

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