管理工作计划

时间：2025-01-14 20:49:25 工作计划我要投稿

【精品】管理工作计划模板锦集5篇

　　时光在流逝，从不停歇，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的管理工作计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】管理工作计划模板锦集5篇

管理工作计划篇1

　　本着“以防为主，防消结合”的原则，克服麻痹思想，进一步严格落实各项防范措施，确保当前校园环境安全稳定。为确保师生和财产安全，保证教学工作正常开展，结合我校实际，现就20xx年学校用电安全及电力设施保护工作计划安排如下。

　　一、学校每学期要对校内电力供应设备进行全方位的检修和整改，注重细节，不漏死角。主要检查电源线是否老化，负载是否符合安全要求；各类开关是否合格；警示标志是否醒目。未达到标准要求的，要立即进行整改。

　　二、学校安装大功率电器设备，要根据设备功率进行科学测算，在确保符合条件的情况下进行安装，保证安装的所有设备都有合格的漏电保护装置。学校安装多媒体设备前，要对线路负载、楼层负载及总引入电源负载进行核算，未达到标准和要求的要及时整改，特别是已安装多媒体设备的`教室要进行重新排查，发现问题及时解决。机房用电应符合要求，单独布线，接地良好，配备单独的配电箱（板）。

　　三、进一步加强校内相关人员的用电安全教育。在寒暑假放假前对全体师生进行一次用电安全教育，树立“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的意识，提高自我防范能力。

　　四、强化督查工作。学校安全责任人要经常对学校用电情况进行全面的检查，特别要注意检查用电设施接头是否松脱，发现故障、老化、破损、松动等不安全因素，必须及时报修，并做好记录备案，及时消除安全隐患，做到“隐患整改不过夜，不排除不下班”。

管理工作计划篇2

　　为提高学校食堂管理和卫生工作质量，加强我镇各类学校(园区)食堂管理，减轻学生家长负担，消除学校食堂安全隐患，保障师生身心健康，制止学生用餐违规行为。作为学校食堂管理员，我制定了20xx年下半年的工作计划。

　　一、工作目标

　　1、规范学校食堂的会计管理，确保记账合法，票据真实，手续齐全，账目规范。

　　2、规范学校食堂财务管理，保证收支合规合法，紧缩开支。严禁在学生膳食中收取非伙食费用，严禁占用学生膳食。

　　3、加强学校食堂卫生管理，完善食堂卫生设施和管理制度，预防食物中毒事故。

　　4、加强学校食堂工作人员思想作风管理，确保食堂工作人员服务态度好、工作质量好、遵纪守法、服从安排，努力服务学校教学和师生生活，争取食堂满意度达到95%以上。

　　二、主要措施

　　1、强化学校食堂校(园)长责任制，把食堂安全卫生管理放在首位，完善食堂管理和安全卫生工作制度。食堂工作人员必须掌握质量控制，禁止购买和使用腐烂、有害、有毒的食品，严格执行持证上岗制度，不无证采购，严格操作规程，防止食物中毒事件发生。注意电、火、消防设备的`管理，确保食堂不发生安全事故。

　　2、加强食堂用工管理，规范用工行为。学校控制使用合同工，妥善使用小时工，签订好合同，报教育局审批。同时，加强食堂工作人员的业务培训和政治学习，提高业务水平和服务质量。

　　3、加强食堂商品采购管理。由县局实行大宗商品统一采购制度，签订好合同，进行定点采购招标。对于其他小商品，要建立三人以上的采购团队，选择采购点，对产品的价格和质量进行逐一检查和记录。实施食品留样制度，做好留样记录，确保食品质量。严格堵塞违纪漏洞。

　　4、加强食堂收费管理。

　　5、加强食堂财务人员的业务培训。学校食堂的会计人员应依法取得原始凭证，填写会计凭证，登记各种账簿，编制财务报表，保管人应接受、保管和保存各种材料，登记材料台账。

　　6、加强对食堂工作的监督管理。建立由教师代表、工会领导等中层干部组成的监督小组，对学生的伙食成本核算、伙食质量、价格进行监督，对食堂账目进行审核。

　　7、实行学生伙食账户公示制度、申报制度和民主理财制度。每月10日前，向全校师生公布上月粮食收支情况，并将账册、单据、公示表、财务报表送财务中心审核。学期结束时，组织民主理财，解决学生膳食，并向教师、学生和社会宣传。如果有余额，立即退还给学生。

　　8、加强食堂工作的检查和监督。食堂管理应纳入各学校的日常检查、监督、评估和考核项目。教育办公室将组织定期和不定期的检查和抽查，并对检查和抽查中发现的问题严格执行问责制度。

管理工作计划篇3

　　为了顺利实现以上目标，我们需要全部门人员的共同努力，需要全馆各部门的共同配合，在馆领导的支持下，我们将竭尽全力，以“读者第一，服务至上”的宗旨。虽然综合管理部工作繁杂，但我们有信心把各项工作做好更好。总之，图书馆办公室的工作是一项既简单又复杂，既笼统又具体的工作，做好并不容易。这需要办公室工作人员不断提高自我、完善自我，同时也需要馆领导的高度重视、关心和引导，从转变思想观念、提高工作技能人手，共同营造图书馆和谐的工作环境。

　　一、指导思想

　　我校高三年级在学校黄校长和学部张校长的直接领导下，以“务实前瞻、有序高效、稳步提升”为宗旨，全面开展高三教育教学工作，树立强烈的忧患意识和质量意识，全程抓好过程管理，精雕细琢，在“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围中完成各项高考指标，再续我校高考辉煌！

　　二、人力资源分析

　　（一）学生情况：

　　1、20xx届高三年级现有12个教学班，共有学生554人，其中文科270人，理科284人，其中特长生120人（音3人、美39人、传媒40人、体育及体育舞蹈38人）。

　　2、高一入学成绩只有425分，是我校近几年来生源较差的一届学生，学生起点较低，700分以上4人，640以上21人，600分以上43 人，550分以上110人，520分以下160人。

　　（二）教师情况：

　　本届高三教师共41人，以中、青年教师为主，其中年青教师25人，大部分教师经验丰富，多年在高三教学，有敬业精神。

　　三、奋斗目标

　　1．德育目标：强化安全意识，安全责任重于泰山；培养有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化公民；为高校输送一大批合格的高中毕业生。

　　2．高考目标：“稳步提升”，要确保实现“低进高出、中进优出”；要确保实现“每一名毕业生有书读”的目标。具体高考奋斗目标如下：

　　略

　　四、高考备考措施

　　（一）年级工作方面

　　1．加强组织保障。成立高三年级工作领导小组，由学校领导任组长、副组长，年级长和部分班主任、备课组长为组员。高三领导小组主要把握高三年级的备课方向，针对高三年级的重要事情进行决策。

　　2．加强制度保障。建立正常年级例会制度，如每大周（二周）的班主任会例会、年级教师工作例会、各班科任老师联系会、考试后成绩分析会等。建立年级日常检查制度，如年级教师到岗检查制度、班主任值周制度、教师教学工作检查制度，确保年级工作正常有序地开展。

　　3．制定目标激励。根据年级制定的总体目标，然后依据各班学生的具体情况制定各班的高考目标。班主任再根据年级给定的目标划定各层次学生培养对象，根据学生培养对象，科任老师要和班主任签订目标责任书，班主任和年级签订目标责任书，年级和学部签订目标责任书充。有的放矢，把培优补差工作落实到实处。

　　4．抓住三个工作为“核心”。即以年级组长、班主任、备课组长工作为核心。

　　（1）以年级组长工作为“核心”。作为高三年级年级组长，一定要有明确的奋斗目标，坚定的信念，果断的决断能力和执行力，确保高三年级全体师生备考工作学习有序、高效推进。

　　（2）以班主任工作为“核心”。加强对班主任工作的监督和指导。班主任管理班级，时间上有保证，做到一天三个节点（早读、下午第一节、晚自习开始时）到岗，坚持每日检查学生到校情况，做好相关记录；制度有保证，建立好班规，奖惩分明；手段办法有保证，建立每个学生的成绩表现跟踪表，全程对学生的学习予以指导，思想予以引导。

　　（3）以备课组长工作为“核心”。以备课组长为核心，全组老师要齐心协力研究考纲、教材、教法，研究学生情况，研究高考出题的动向，制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的“四统一”。年级对每个备课组的集体备课不定时抽查。积极组织并参加“天天公开课”活动，做好听课评课，提高全组成员教学教研水平。

　　（二）学生工作方面

　　1．从进入高三开始，年级大力整顿学风、班风，为高三年级的复习备考营造一个良好的环境。各班制订班级奋斗目标、口号，做好板报，提炼班级精神，鼓励学生士气，大力营造学习氛围，形成良好班风学分。

　　2．开好几个例会。各班每周的主题班会、年级不同层次学生的座谈会、学生家长会、学生大会等。认真聆听学生及家长的心声，不断总结反思，提高我们复习教学备考的效率；

　　3．重视学生心理健康教育。班主任和任课老师在完成教学任务的同时要关心学生的心理健康，以及辅导、纠正学生的不良行为。面对心理出现异常波动的学生，老师要及时的'进行心理疏导。

　　4．“提升尖子生，确保希望生，推动边缘生”。年级根据班级学生情况划定每个班的尖子生、临界生，对尖子生实行导师制，实行“人盯人战术”，实现优势互补与资源共享，让每个学生有希望，让每个学生都有事干。针对部分学生的“瘸腿”科目，要定计划、定时间、定措施、定办法，真正把培优补差工作落到实处。对于后进生要注重德育引导，鼓励其报考力所能及的大学大专，人人有希望，人人有动力。

　　（三）教学工作方面

　　1．注重高考研究，吃透新考试说明与课程标准。

　　（1）认真开展对课程标准、新考试说明的研究，把握考试规律与复习方向，提高复习的针对性；

　　（2）要求每个教师统计研究近四年广东省的高考试题，从研究中寻找高考命题规律、思路，提高我们复习备考的针对性和效率。

　　2．强力推行高效课程教学模式，力争把每一堂课都落到实处。

　　（1）每堂课教学任务布置要明确，注重培养学生自学能力；

　　（2）每堂课教师都要总结经验得失，提高教学水平；

　　（3）年级将实行用抽签方式产生公开课教师，推行“天天公开课”、推门听课，对教案、学案的检查情况及听课情况进行通报。

　　3．加强集体备课，因材施教搞好教学。

　　（1）教师备课做到“五备”：备考纲、备教材、备学生、备教法、备学法；

　　（2）教师教学要因材施教。要根据不同层次的学生、不同类别的班，制定好教学计划、进度，因材施教，因材施考；

　　（3）备课组教师应团结协作，打好整体战。反对各自为政，独立作战。

　　（4）备课组要组织好“天天公开课”，年级用抽签方式产生公开课教师后，由备课组组织教师听课、评课。

　　4．认真落实个别辅导。

　　（1）要求每位老师明确自己的辅导对象（尖子生、临界生、“跛腿”生是重点辅导对象，即目标责任书中的名单）。

　　（2）对辅导对象要坚持实施面对面辅导：面对目标、面谈思想、面批练习、面评测试。

　　5．讲究练习质量，不搞题海战术。

　　（1）本学期，各学科进入高三第一轮复习，要求各备课组要注意精选练习题和考试题，注重第一轮复习基础知识的落实，不搞偏题怪题；

　　（2）主要针对自己所教学生层次，精选习题，有的放矢，分层训练，特别是普通班、美术班教师要把握好教学难度；

　　（3）严格按学校要求布置作业，不恶意争抢时间，要求尽量在课堂内训练与测试，年级将每周公布学生作业量统计。

　　6．注重考试成绩分析与考试讲评。每次考试后搞好成绩分析，认真开好“四会”：即教师成绩分析会、备课组会、班级科任老师会、学生表彰大会等。

　　7．抓好艺体传媒班常规教学与管理。

　　（1）要求高三艺体传媒班教师及早制定本学期教学计划，教学计划须周详并切实可行：

　　（2）定期召开艺体传媒班科任教师会，研讨教学方面的问题及学生个案，落实个别辅导情况，及时处理工作中遇到的新问题、新情况；

　　（3）艺体传媒班班的文化备考要重视基础和重点，大胆取舍，详细计划：

　　（4）对于美术术科上线的学生要实行重点盯防和辅导，确保文化上线。

　　8．充分认识“文综、理综”在高考中的重要地位。

　　（1）在高三年级成立文综、理综备课组，指定专人负责，以协调文综、理综的教学工作及备考工作；

　　（2）从高三第二学期开始，安排每周一次的文综、理综训练，年级统一组织考试。考完后，所有综合科教师必须在当天晚上集中阅卷，第二天及时讲评；

　　（3）认真研究广东近四年以来的文综、理综试题，从中确定每个学科常考考点，针对这些考点，建立题库，在高三第二学期进行强化训练。

　　9．加强校际之间备考交流。通过年级间、学科间直接对接，学科研讨会对接，相互交流借鉴、学习兄弟学校在备考中的好思想、好做法，少走弯路，提高效率。

管理工作计划篇4

　　新的学期，新的工作已经开始，作为学生会的重要部门之一，纪检部将承前启后，全体成员将本着公平、公正、公开的原则，切实做好纪律检查，致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作，树立学生会良好形象，努力为广大同学提供一个稳定、安然的.学习和生活环境，为学校管理和正常运行提供应有保障。

　　本着为广大同学服务的宗旨纪检部特拟定以下工作计划：

　　一、部内：

　　1、纪检部各成员严于律己，以“全心全意服务同学”为工作宗旨，对待工作认真负责，尽职尽能。对待同学热情，真诚。在各位同学心中树立良好形象。

　　2、了解、认识每个班的纪律委员、安全委员，增强内部沟通，强化团队意识。

　　3、加强组织管理，落实责任分工。

　　4、积极参与校组织的各项活动，努力做好学生会工作。

　　5、及时了解同学们的意见和建议，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

　　6、在每个月底，召开部门工作会议，相互交流，总结经验，在学期结束前写一份工作心得。

　　7、善于发现校园中还存在的不和谐音符，敢于向主席团和老师反映，并在老师的指导下，作出相应的方案。

　　8、发动每一位干事的积极性。

　　9、不定期和其它部门联系交流，汲取先进工作经验，弥补不足，并及时做好调整。

　　二、日常纪检工作

　　1、班级：

　　1、不定期了解同学们考勤情况。从班委处了解，对虚报情况的班委查处并上报，对无故旷课者依情节严重处理，并上报学校。

　　2、不定时检查教室纪律情况，并向各班班委及老师了解教室纪律情况。

　　3、对于违纪严重的同学，本部将派部分人员与之交流等，若不知悔改，将其交学校处理。

　　2、寝室：

　　将不定期配合值日老师对寝室进行抽查，对未归，晚归的同学作好记录并上交。如发现赌博，闹事等违纪情况，将及时组织，并上报老师。

　　3、活动：

　　对校举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。如文艺汇演，在晚会前向有关人员了解记录出勤情况，晚会间维持纪律，对扰乱秩序的予以警告，严重的登记上报。

　　4、日常行为规范：不定期*同学中间进行日常纪律及行为的检查，如检查佩带校牌情况，以及穿着打扮。

　　总结工作

　　1、对各种违纪情况的记录定期整理，每次学生会例会前做好总结。

　　2、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。

　　结尾：作为学生新的一员，我将和本部所有成员一起努力做好各项工作，确实做到为老师同学们服务。

管理工作计划篇5

　　一．能源管理及节能降耗

　　办公的能源消耗费用占大厦整体支出的重要比重，因此节能是一项非常重要的工作，如节能有效控制，大厦支出成本将大大提高，增加管理效益，节能主要靠加强管理来达到目的，而不影响服务质素。节能并非要损害办工者的舒适感，而是减少大厦资源浪费。增加社会利益，保护地球环境。

　　二．能源控制管理计划应在以下几个方面入手：

　　1.使设备、设施经常保持良好机能和状态。譬如，大楼的空调机组、新风机组及风机盘管等设施在使用一段时间后，热交换器翅片间会积尘甚至产生堵塞现象，这都会降低能源的利用率。及时地对设备进行检查和清洗十分必要的。另外，风机的皮带磨损、拉伸也会使设备处于病态工作中，降低设备的能效比。

　　2.供暖系统中，大楼冷凝水回收系统应作为管理重点，这是因为忽略了冷凝水的回收是一项重要的节能措施。蒸汽经过热交后（如蒸汽及厨房设备）排出的冷凝水，其热量约占蒸汽热量的12%-15%左右，回收冷凝水就是回收了这部分热量，提高了蒸汽的热能利用率，节省了锅炉燃料。另一方面冷凝水是高质的锅炉水源，回收到锅炉可节省大量的水处理费用，又可减少锅炉排污的热损失，使锅炉的热效率提高2%-3%左右。因此，冷凝水的回收利用经济意义很大。

　　3.更新耗能大的设备

　　对于一些过于陈旧的设备，应下决心更新。最有效的更新方法是考虑购进的设备能省多少钱，而不是重考虑买设备畏花多少钱、应重结算时盈亏，而不是最初成本。

　　4.保持建筑物完好，防止不必要的渗漏

　　通常有些玻璃破损了，不能及时进行修补，这无疑是能源极大浪费，只要保持外墙完好或加以统一管理单元用户开窗工作，减少冷或热能损失。

　　5.确保保温层完好

　　如冷冻水管、热水管如保温不好、将会造成能源向非空调区域泄漏而造成浪费。等别冷冻水管还会形成凝水，浸湿天花、地面、地毯、锈蚀管道设备等，成不必要的损失。另外，合理的选择热水度，将生活热水控制60℃至65℃，也有利于保温，从而节约能源。

　　6.合理的.安排运行

　　譬如变压器，通常应工作在60%-100%的负载情况下，工作效率最高，然而，目前大厦配置变压器通常为多台，而且常容量较大。可安排变压器按大厦电量分期启动，以满足变压器最大功率，如大厦使用率到达百份百，而每台变压器负荷均不足时工程考虑于将低压配电柜联络，并通知完全停用变压器作为备用，这将大大的节约许多电力。

　　对于会议室，多功能厅等使用的空调区，常在关闭时不应开空调，只提供通风，而在举活动前一个小时，打开空调，确保人员的需求，结束后，应随即提空调停了。排风机、大楼内公共区域及楼外广场照明时间的自动控制，可以最大效率地取得预期效果，这也能节约许多能源。

　　7.准时抄表，监视能源消耗

　　有些漏水，平时较难以察觉，如水池漏水，炉内漏水、空调机盘漏水，因此，要定时抄录水、电、煤气、燃油的消耗量，积累数据，容易发现不正常。

　　8.尽可能让机器满负荷工作

　　教育员工及用户，在电器设备上节能，如烘干机、洗碗机等。,这些设备在满负荷的情况下工作，最省电、省水、省时、效率也最高。在低负荷下是绝对不经济的。

　　9.采用先进的技和管理设备

　　9.1如楼宇智能管理系、节能开关、定时开关、感光开关、节能灯、节水龙头，能源回收装置等。

　　9.2应用楼宇自动化控制进行管理，根据季节、时间变化，时刻调整。

　　9.3保温材料的维护保养。

　　9.4空调风量根据季节、时间、客人的感觉随时调整。

　　9.5照明线路的合理布置及调整。

　　9.6灯具的选择(节能灯、日光灯带功率补偿器)。