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小学教研组学期工作计划

时间:2023-05-12 16:40:40 工作计划 我要投稿

关于小学教研组学期工作计划范文合集六篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的小学教研组学期工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学教研组学期工作计划范文合集六篇

小学教研组学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  根据《英语新标准》的要求,以培养小学生英语学习兴趣为指导思想,强化本校英语教学,提高本校办学声誉。

  二、工作目标

  1、完成学校提出的教学质量的`要求,调考年级乐山市排名“争一保五”,其他年级平均分不低于95分。

  2、学生及家长的满意率不低于95%。

  3、完成学校提出的备课、听课要求,每月听课次数不少于6节。

  三、工作措施

  (一)规范英语教学,全面提高教学质量

  1、备课

  a、备课教案分模块写出:teaching theme, teaching contents, teaching goals, teaching difficulties, teaching materials, teaching periods, teaching procedures.

  b、分课时标出教学过程,教学过程清晰、完整。

  c、每课时后需有反思或小结,主要写出上课的优缺点,以及整改措施。

  d、复习时分模块备课,写出复习内容、复习目标、复习方式、练习方式、预设课时和复习反思。

  2、上课

  a、按要求候课,上课不接、打手机。

  b、上课组织教学得法,充分调动学生学习积极性和主动能。

  c、重难点突出,完成教学目标。

  d、板书清楚、美观、精炼。

  3、作业批改

  a、作业全批全改,重做再批,直到全对为止。

  b、批改及时,反馈及时,学生订正及时。

  c、批改评语规范,等级分为a+、a、b、 c四个等级,对的号“√”,错的号“”。

  4、听课

  a、听课需有记录,分step1 、step2…标出课堂步骤,过程完整。

  b、听课后需评课,评课实行“2+2”评课制度,即两个优点,两个建议。

  c、每月听课不少于6节。

  5、培优补差

  a、开学初制定培优补差计划,拟写出优生、中等生、差生名单,有针对性地进行培优补差工作。

  b、科学、合理利用时间进行培优补差工作。

  (二)加强常规管理,提高教研组整体素质

  1、教学“六认真”检查,每月20日—23日对本组成员的备课本、听课本和作业批改情况进行检查,并在当月最后一次教研例会上公布检查结果。

  2、每周周五第六节课在小学教师办公室(2)开教研例会,讨论、交流该周的教学工作和教学困惑,总结该周的教育教学工作。

  3、分高、低段集体备课,每位教师本学期至少上一节公开课。

  4、积极参加校内外各项活动,本组教师应积极主动参加校内外组织的各项教研活动、、论文竞赛、赛课活动等,并及时报道。

  4、营造小袁校园英语氛围,继续积极开展“疯狂英语”活动,在班级中设“英语角”,在走廊上设“英语长廊”,鼓励学生向学校“红领巾”广播站投英语稿件,营造英语氛围。

  5、教研组订一本关于小学英语的杂志或期刊,共同传阅。

  (三)丰富英语活动,促进学生和谐发展

  1、活动安排:分高、低段开展英语书法比赛、英语百词比赛、英语儿歌比赛。

  2、活动经费预算:比赛评出一、二、三等奖

  一等奖共6人,奖价值8元奖品,共计48.00元

  二等奖共15人,奖价值5元奖品,共计75.00元

  一等奖共30人,奖价值3元奖品,共计90.00元

  合计经费预算为213.00元

  四、行事历

  时间

  主要活动安排

  负责人

  九月

  1、插班生英语入学考试

  2、制定教研计划

  3、教研例会

  4、参加教科所教研活动(峨眉)

  5、月考

  3—6年级英语教师

  陈灵琳

  全体成员

  全体成员

  全体成员

  十月

  1、教研例会

  2、敖婷、韩永娟、王颖公开课

  3、参加市中区教研活动(徐家扁)

  4、月考

  陈灵琳

  敖婷、韩永娟、王颖

  全体成员

  3—6年级英语教师

  十一月

  1、教研例会

  2、叶嫔、陈灵琳公开课

  3、组织市中区教研活动(艺校)

  4、半期考试

  陈灵琳

  叶嫔、陈灵琳

  全体成员

  1—6年级英语教师

  十二月

  1、教研例会

  2、英语百词比赛

  3、英语儿歌比赛

  4、月考

  陈灵琳

  3—6年级英语教师

  学前班—2年级英语教师

  3—6年级英语教师

  一月

  1、教研例会

  2、口语考试

  3、期末考试

  陈灵琳

  学前、4—6年级英语教师

  全体成员

小学教研组学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻区教师发展中心教研室、学校有关工作意见,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续体现以音乐审美体验为核心,努力提高学生的多方面音乐素质,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,努力加强本组教学教研工作的计划性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。促进学校艺术特色发展,加强队伍建设,提高教师素质,优化课堂教学,全面推进艺术教育。为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。

  二、工作要点:

  1、积极参加各类活动

  认真参加学校及区音乐教研大组的各类活动,如:集体备课活动,听课评课活动、继续教育活动,主题研讨活动,论文、案例评选活动等等。

  2、提高课堂教学质量

  更新教育理念,学习《音乐课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,认真贯彻落实新教材,积极投身于新课程改革之中。明确学科目标,以审美为核心,以新教材研究为基点,将新理念转化为实践活动,重在促进学生全面和谐的发展,培养学生对人生与生活积极乐观的态度。、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的'编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

  3、开展音乐课题研究

  围绕本教研组这学期确定的教研主题《奥尔夫教学体系下的课堂实践》认真开展研究。通过具体的课题研究,检验和感悟有关理论,逐步掌握“善于发现、分析归因、实践探索、总结交流”的教科研方法,从而促进本教研组教师的教育科研水平。

  4、促进教师自身成长

  积极地参加音乐教师继续教育活动,提高自身的专业素养。认真学习课程理念、奥尔夫音乐教学理论,以提高教学科研理论素养。打破学科本位的观念,跨学科听课、评课,听不同类型、不同层次的课,以拓展教师的视野,丰富教师的教学经验。

  5、各类校园文艺活动

  注重校园艺术氛围的创建,正常开展音乐社团活动:合唱队、舞蹈队、口风琴班等,目标明确,注重实效,责任到人。积极辅导学生参加校内外各项文艺竞赛,让学生学到更多的课堂以外的知识,拓宽学生的视野。

  三、工作安排:

  时间

  学习内容

  学习形式

  地点

  参加人员

小学教研组学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《温州市小学语文教学常规》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。

  二、工作目标

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。

  2、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

  3、继续深入开展教材、教学用书及课程标准和教学常规的`学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。

  三、主要工作

  1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

  (1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

  (2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。学校会统一采购理论书籍供老师阅读。

  (3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

  2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

  教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。

  (1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

  (2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

  (3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

  3、积极开展教学研究活动,提高教研水平

  (1)根据全校“基于学情分析诊断的课堂教学改进校本研训”主题教研活动,做好各项工作。

  (2)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。

  (3)积极发挥名骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年教师迅速成长起来,提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。

  (4)继续让“师徒结对,同伴互助”真正发挥它应有的功效,真正做到促进教学相长。

  (5)专家引领。本学期我们有幸邀请到了永嘉县教研员徐贤烤来我校深入语文组进行理论、课堂全方面的指导,有效提高教师的教学能力和科研水平。

小学教研组学期工作计划 篇4

  二月份:

  1、召开学校体育工作会议。

  2、制订学校体育工作计划。

  3、落实达标、体育活动课工作安排。

  三月份:

  1、月初举行校长跑比赛。

  2、进行新广播操的'教学。

  3、抓好体育达标。

  4、筹备校第十九届校田径运动会。

  5、达标率本月上交二次(半月一次)。

  四月份:

  1、举行校第十八届田径运动会。

  2、达标本月上交二次(半月一次)。

  3、重点抓好一年级广播操教学。

  五月份:

  1、抓好校田径队后备队员的训练工作。

  2、继续抓好广播操的教学。

  2、评选体育“十佳”运动员。

  六月份:

  1、体育达标汇总

  2、体育工作总结、评比。

  3、学校期末工作会议。

  备注:

  各年级达标率标准:

  一年级:合格率75%。

  二年级:合格率85%。

  三年级:合格率97.5%、优秀率11%。

  四年级:合格率97.5%、优秀率12%。

  五年级:合格率98%、优秀率14%。

  六年级:合格率98%、优秀率15%

小学教研组学期工作计划 篇5

  本学期我们英语教研组将在校长室和教导处的领导下,切实落实新课程教材改革推出的新的课程体系,认真学习《新课程标准》和《新基础教育》,进一步发展学校整体改革的思想。努力提高小学外语教学质量,并精致外语组教学管理。

  一、认真实施常规工作:

  1、严格保证两周一次的备课组、教研组沙龙活动,加强学习研究,组织校内外听课和学习,吸收教改信息,研究教学动态,努力建设集教育、教学、科研于一身的“学习型”、“研究型”教研组。

  2、坚持备课、作业、随堂听课等教学常规检查。要求各位教师制定出适合自己的教案,并设计好学生的课后作业。青年教师在备好详案的基础上写出教后感。

  3、积极开展课堂教学研究,每位教师承担一节教学研究课,并附上教案,组内全体教师听课、评课。

  4、及时与家长沟通,通过家校联系,全面了解、关注学生的发展,树立良好师德形象。

  5、每位教师一学期校内听课不少于10节,组长不少于15节,校外听课不少于2次。积极参加各级教研活动,掌握新的教学动态。

  6、认真落实大手牵小手的`帮教活动,力争小学阶段100%的学科合格率。

  7、认真培养各年级学生良好的听课习惯、作业习惯,养成良好的书写习惯,严抓书写质量,尤其是三年级英语书写起始年级的书写质量关。

  8、坚持落实“减负”精神,保证有效操练,切实减轻学生过重的课业负担。

  9、认真做好教学资料的收集整理工作,教学课件整理刻盘,做到资源共享。

  二、积极开展特色活动:

  1、积极开展课题研究工作。

  2、积极撰写教育教学论文和校园新闻,宣传小学英语教学信息。

  3、认真对待区质量抽查工作 ,进行横向比较,力争名列前茅。

  三、时间安排:

  第一周 制定教研组及备课组计划;

  第二周 教研组活动,理论学习;

  第三周 基地活动(中心校 朱慧娟老师);

  第四周 教研组活动(观看录象):

  第六周 基地活动;

  第八周 教研活动:

  第九周 组织期中考试;

  十一周 六年级英语单词默写比赛。

  十三周 教研组活动;

  十五周 四、五年级英语阅读分析竞赛;

  十六周 基地活动;

  十七周 三至五年级英语单词默写比赛;

  十八周 组织期末测试。

小学教研组学期工作计划 篇6

  一、指导思想:

  我们音乐组把课程改革作为教学研究的中心工作,明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容,推进学生素质教育,促使学生全面素质的形成。进一步加强理论学习,更新教育观念,推进课程改革,立足“面对全体学生”的教育理念,以深化音乐教育教学改革为核心,从纵向、横向广泛实践一系列艺术素质活动为载体,大力弘扬中华民族的优秀文化传统,切实提高各校音乐教育质量和管理水平,使我校学校音乐教育再上新台阶。

  二、目标实施要点:

  1、发挥教研组的作用,组织本组教师积极参与集体备课、互相听课、交流教案,结合教师实际,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教育教学水平。

  2、积极开展教研活动,加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略,致力于构建开放的富有活力的教学体系,倡导自主合作探究的教学方式,上好一节以“聆听式审美教学”为主体的'创新式的音乐课,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的教学设计。

  3、积极参加内外各种艺术节活动,抓好课外兴趣小组合唱陶笛舞蹈社团的常规训练工作。

  城西小学综合组教研组活动计划内容安排参考表

周次




负责人


1


2.15-2.21




2


2.22-2.28


制定教研组计划


王蒙蒙


3


2.29-3.6


集体备课(一)


邹文洁


4


3.7-3.13


县督导小组蹲点我校检查



5


3.14-3.20


组内讨论课(一)


王蒙蒙


6


3.21-3.27


组内讨论课(二)


虞胡敏


7


3.28-4.3


集体备课(二)



8


4.4-4.10


小组活动



9


4.11-4.17


理论学习


王蒙蒙


10


4.18-4.24


小组活动



11


4.25-5.1


集体备课(三)


邹文洁


12


5.2-5.8


小组活动



13


5.9-5.15


组内技能比赛


王蒙蒙


14


5.16-5.22


小组活动



15


5.23-5.29


听录像课,评课论课


麻小菊


16


5.30-6.5


小组活动



17


6.6-6.12


总结


王蒙蒙


18


6.13-6.19




19


6.20-6.26




20


6.27-7.3




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