学校工作计划

精选学校工作计划四篇

　　时光在流逝，从不停歇，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家整理的学校工作计划4篇，希望对大家有所帮助。

学校工作计划 篇1

　　xxxx学校工会xx—xx年工作要点

　　一、树立一个理念，明确一个主题

　　1、理念：创新

　　2、主题：争创活动

　　二、实现两个目标

　　1、遴选青年教师参加第三届教学大赛

　　2、师德建设

　　三、总结二篇经验文章

　　1、师德师风建设

　　2、工会工作创新

　　四、加强三大建设

　　1、教师队伍建设

　　首先加强师德建设

　　①、师德教育月，完善师德档案建设

　　②、评选“学生最满意教师”

　　③、树师德典范，总结典型事迹材料

　　其次举办青年教师教学竞赛

　　①、培训青年教师业务骨干(市、县、校)

　　②、校级教学大比武

　　③、参加全州第三届青年教师教学大赛(校、县、市)

　　2、教代会制度建设

　　①、认真学习贯彻《规定》

　　②、建立、完善教代会制度

　　③、落实提案“四会制度”(征集、立案、传递、总结)

　　3、工会组织建设

　　①、建立健全工会组织《工会法》《工会章程》

　　②、召开学校教育工会工作会议

　　③、工会培训

　　五、四项工作措施

　　①、创建“学习型工会”活动

　　②、建设“职工之家”

　　③、加强工会宣传工作

　　④、慰问困难职工(校、县)

学校工作计划 篇2

　　保持校园清洁卫生，这是校园中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所，首先必须环境美化，卫生清洁，因为一个干净的校园，会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围，因为干净的校园会起到净化心灵的作用。

　　同学们，你们是否还记得，去年的此时，我们也曾发出过倡议：让我们从今天开始，关注我们的口，不随地吐痰，不乱说脏话;关注我们的.手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画;关注我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。不仅如此，还希望每位同学能“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管”。

　　保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场，而应当成为我们的常态。因此学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育，提高师生环保意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施，以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动创建“清洁校园”活动，为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求：门窗保持清洁，玻璃用干布擦;前、后门门槛做到无积尘，门槛角落处用刷子清除干净;室内外墙面做到墙面清洁，宣传栏张贴整齐、规范;地面保持清洁，无污迹，无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁，摆放整齐;讲台的台面、台下摆放整洁，无杂物，无灰尘;卫生角工具摆放整齐，周边地面无垃圾，墙面无污渍，垃圾及时清倒。结合校园实际情况，我们还倡议校园花坛内无垃圾，车辆停放规范有序。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！

学校工作计划 篇3

　　一、指导思想

　　根据市教研室和学校的教学工作思路，本学期教导处将以实施素质教育为目标，以推进基础教育课程改革为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为出发点，强化学校教学常规管理，把“精、细、实、严、活、恒”落实到教学工作的各个环节上，切实加强流程管理，提高教学质量。

　　二、总体思路

　　1、工作目标：确保合格率，提高优良率；

　　2、工作方法：深入第一线，管理过程化；

　　3、工作重点：抓教学常规，重培优补差；

　　抓教学研究，促教师发展。

　　三、主要工作

　　（一）、抓实教研组的建设，向课堂教学要质量

　　1、组织好教研组长例会，严把教学五大环节，加强教学行为的过程管理。

　　（1）备课：

　　①依据《课程标准》中的“总目标”和“阶段目标”，结合教材内容和学生实际情况，把解决教学问题，促使教与学最优化作为教学设计的目的，教学设计中要综合考虑教学目标、教学内容、教学过程与方法、练习与作业以及教学资源等各要素之间的联系，科学、合理地制订教案。

　　②重点加强集体备课，教师在独立研究的基础上要利用备课组进行集体备课。教学内容要深浅适度，抓住最精要的“核心知识”，要把握学生现有的水平状况，找准重点，突破难点，并考虑解决的具体措施。

　　（2）上课：

　　①实现课堂教学的“五化”目标：即教学目标具体化；教学方法个体化；教学手段多样化；教学行为规范化；教学过程情境化。

　　②坚持教学预设性和生成性的统一。根据教学需要，创设能激发学生兴趣，促进学生积极思维的的教学情境，培养学生的问题意识和质疑能力，并通过有效“问题”的设计和解决推进教学过程。教学中要密切关注每一个学生的学习状态，运用教学机智应对教学中生成的问题，并做到有效调整。

　　③本学期继续以“随堂课”“新教师亮相课”和“教学新秀展示课”“教学能手示范课”为根本抓手，加强教研氛围。对新教师“号脉子，开方子”，为教学新秀和教学能手“压担子，搭台子”，为全体教师“架梯子，指路子”。

　　（3）作业：

　　①根据教学目标、内容和学生实际，科学合理地设计、编制作业与练习，要追求作业练习的有效性，做到精选内容，举一反三，要控制作业量与难度，切实减轻学生过重的课业负担。

　　②教师应严格要求学生认真完成作业。作业必须规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁，各科作业要有具体要求。

　　③作业要按时认真地批改，不错改、漏改，做到有布置就有检查和批改，提倡个性化批阅即教师应书写能调动学生积极性的、明确学生今后努力方向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。

　　④及时纠正作业中存在的`问题，带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评，个别性的错误要求自己订正，并在下次作业批改时一并检查批阅。

　　⑤各教研组长，对本教研组教师的作业情况加强指导和督促。教导处不定期检查教师布置与批改作业情况。

　　（4）、辅导：

　　①期初建立各班学困生档案工作，要求对学困生教师能做到心中有数，并及时了解学困生的进展与动向。

　　②各任课教师对待学困生要做到“三个优先”：课上优先辅导作业、课后作业优先面批、表扬鼓励优先及时。

　　③建立学困生跟踪档案，并及时与家长联系，建立学困生帮助立体教育网络，防止学困生管理工作的空白盲点。做到辅导工作的有效和长效。

　　④在学困生辅导中，要做到耐心细致、走近心灵、基础抓起，切不可体罚与变相体罚学生，造成学生对学习、对老师的逆反心理。

　　（5）评价：

　　①合理安排考查和考试的次数，控制总量，不得增加学生过重的学业负担和心理压力。

　　②要把形成性评价和总结性评价相结合，重视评价对学生学习的激励、反馈和诊断作用。做好日常评价、期中评价与期末评价工作，并将这三种评价的结果作为评价学生学习情况的重要依据。

　　2、倡导“研究兴课”，发展反思能力。

　　在教研活动时，要开展“四个一”活动。即各教研组每月开展一次新课程课堂教学观摩评价和反思活动、每位教师每学期研读一篇和本学科有关的教育教学论文、每学期召开一次新课程教学工作推进会、每学年汇编一本教师实施新课程的教学案例集。要求每一位教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行为，努力向“研究型”转化。

　　（二）、细化教学质量监控，向检测评估要反馈

　　为了建立教学质量的监控系统，使教导处对全校教学质量有一个比较全面、正确的了解，并能及时协调教学，促进教学质量的全面提升。本学期设想从以下几个方面实施监控：

　　1、作业“量”和批改“质”的监控。各学科备课组要强化学生作业布置、批改以及学生书写规范化管理（根据本学科特点制定格式和要求），促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。协调并控制好各学科的作业量，精选练习，切实减轻学生过中的学业负担；

　　2、教研组应继续加强命题库建设，充分考虑学生实际，认真而有质量出好每一份试卷，使每次的检测工作都能真正为教学服务；

　　3、坚持考试成绩的监控。实施实施单元、期中、期末考试及初三摸底考、阶段考、统测等考试的跟踪质量考核，增强教师的教学质量意识

　　4、学困和辅导的监控。对于学困生，要求任课教师进行分类指导，将学困生进行分数段分类，坚持一个不放过的思想，争取全体学困生都能在原来的基础上有所进步。

　　5、课堂教学常规监控。教导处协同政教处等部门不定期地对教师的课堂教学常规进行抽查，发现问题及时整改，并视情节轻重，按学校有关规定给予相应的处罚。

　　6、毕业班质量监控。提优、补差一起抓，及早做好分层辅导工作。落实教师、保证时间、因材施教，激励后20%的学困生进步。落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的目标，

　　（三）、优化教师队伍结构，向校本研修要发展

　　1、结合“十一五”校本研训工作思路及培训内容，学校努力为每一位教师创造更多的、专业化的学习机会，提供广阔的学习空间，开展同伴互助及走出去、请进来的培训方式，让教师们更好地走专业化发展之路。

　　2、加强教研氛围，组织好“新教师亮相课”、“教学新秀展示课”、“教学能手示范课”和每月一次的由教研组牵头的校内交流课，创造机会给更多教师压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到发挥，注重课堂教学效率从“实”、“巧”、“精”、“活”、“新”五方面取得实质性进展。提高实际教育教学能力和班级管理水平。

　　3、积极鼓励教师在岗学习。

　　4、树立教师终身学习的意识，注重理论与实际教学相结合学习，采取自主学习、同伴互助、专业引领等多种形式，提高每位教师学习的自觉性，提高每位教师的专业理论水平。加强学校内教师间的相互听课，每学期教师听本校教师的课不少于10节（以教导处实际统计为准），并做好评课记录。

　　5、本学期以“十一五”科研课题的子课题为依托，开展各种形式的教学研究活动。各教研组要有研究性的子课题，要有活动记载，踏实走好教科研相结合的道路。

　　（四）、加强初三联动措施，向团结协作要保证

　　初三年级工作目标是做到三个“保证”即保证合格率、保证平均分和保证良好率，为夺取11年中考奠定良好基础。因此，我们将加强以下联动工作：

　　1、教师联动：所有教师要通力合作，合作是实现个人利益最大化的唯一途径。班主任和任课教师之间加强交流学生状态；“会诊”出现的问题，形成共识，拿出措施。启动分层辅导，发挥骨干教师的作用。

　　2、身心联动：关注体育健身活动，加强学生心理健康教育。

　　3、家校联动：组织好家长会，及时与家长取得联系，配合学校工作

　　4、校校联动：通过质量分析，查漏补缺，及时调整教学策略。

　　（五）、完善教务科技工作，向集体智慧要实效

　　1、严格按照《课程计划》及其说明来制定课程表，开足、开全课程。课时安排力求做到有利于提高学生的学习效率，有利于教师的教研活动，有利于教学条件和设备的充分利用，并保持相对的稳定性。

　　2、对公开课或学校活动等，根据要求及时做好调课工作，保证学校工作顺利开展，严格调课制度，调课一律以调课单为依据。

　　3、继续完善学籍管理和系统组织好考务工作。

　　4、持续加强油印管理和对实验室、图书馆和专用教室的管理，规范教材和仪器征订等工作。

　　5、规范教师业务档案的收发和填写。

　　6、继续做好新学期课外活动的宣传、报名组织工作，做到：活动内容丰富、形式多样；教师积极参与。活动内容大致有：科技活动、学科活动、文体活动、课外阅读活动、社会活动等。

　　7、每一位活动指导教师要精心备课、组织好每一次的活动，向活动要效益、要成果。积极组织指导有特长的学生参加市级的相关比赛活动，争取在比赛中获奖，为学校争得更多的荣誉。

　　8、全面改善学校信息技术的硬件环境，做好学校电脑房的硬件维护工作，保证学校电脑房的正常运行，做好多媒体教室以及电子阅览室的维护工作。做好学校办公电脑的升级维护工作。

　　9、加快校园网的建设，学校将设法重新建立校园ftp资源库，本校教师所制作的教案、课件、网页、幻灯片、以及购买的各种学习资源上传到网上，真正落实“建网就是建学校”的思想。要充分使用有效的网络资源，发挥网络优势，实现资源共享。

学校工作计划 篇4

　　一．学期工作要点

　　配合学校德育、团委的工作主题，结合九月民族精神教育月、国庆节、体育节、艺术节等契机，开展系列活动。（数为周次情况）

　　九月，民族精神教育月

　　通过校园橱窗、班级环境布置、墙报美化，营造新学期新气象；

　　高一年级准备东方绿舟学军活动；

　　校学生会协助艺术总指导排练东方绿舟汇演节目；

　　周四完成各班团员人数统计情况；

　　2班委会议讨论、制定班级计划并上交，团支部讨论团工作计划并上交；

　　高一年级赴东方绿舟学军；

　　高二年级午会课交流暑假班级社区服务、团支部农民工子女调查报告工作；

　　校学生会各社团负责人学期注册，并筹备社团招生；

　　3高一年级讨论制定团支部工作计划；

　　校学生会协助高二年级召开暑期工作交流表彰大会；

　　校学生会组织社团招新社员；

　　4高一年级创建英雄模范班；

　　各班迎国庆班级海报比赛；

　　特奥宣传；

　　十月，爱国荣校月

　　5国庆节

　　6市二读书节开幕式；

　　班级国庆海报评比公布结果；

　　7校学生会筹备市二中学第xx届学代会准备工作；

　　8国情与荣校教育，筹备迎接校庆105周年；

　　9迎接期中考试，号召同学积极应考；

　　十一月，和谐成长月

　　10期中考试（暂定）

　　11班级回顾期中考试情况，班委团支部召开班级学习情况分析会；

　　12校学生会协助体育组开展校运动会（暂定），和学校体育文化节；

　　13高一年级筹备高一年级分会、团总支的成立；

　　校学生会召开市二中学第xx届学代会；

　　十二月，科学发展月

　　14高一年级学生分会、团总支成立；

　　各班迎接校艺术节；

　　15校艺术节开始（暂定）

　　16校艺术节进行中

　　17校艺术节闭幕

　　18校读书节闭幕；

　　班级、团支部工作总结；迎接新年XX的到来；

　　一月，迎接期末考试

　　19准备迎接期末考试，班级学习氛围营造；

　　20期末考试；

　　21期末结束工作，布置寒假班级、团支部工作。

　　二．组织建设

　　1.加强学生会成员班组建设：十一月，召开校第xx届学代会。

　　2.加强学生干部培训的`力度与实效

　　将通过报告会、优秀干部心得、自主讨论、校领导指导等形式，提高学生干部的思想素养、理论水平和工作能力，力求使我们的学生干部在工作中、学习中不断获得养料，得到成长，做好同学们的榜样。

　　3.坚持工作会议制度

　　每两周的例会确保进行，每次例会不仅进行工作研讨、任务布置，还将及时进行重要文件和时事动态的学习，并结合干部培训。

　　三．校园文化建设与常规工作

　　1.校园文化建设

　　① 指导校广播台、电视台开展工作；

　　② 组织进行新一期校刊的制作；

　　③ 规范学校社团管理。

　　2.常规工作

　　① 保证学生会干部值日制度，以更好服务于广大市二学子。

　　②配合学校做好学校橱窗宣传工作。

　　③ 配合教导处做好校行为规范检查工作，做好班风学风的检查、监督、考核的工作，并发挥舆论监督作用，共同维护市二良好的校风学风。

　　④ 配合学校德育、团委开展好教师节、体育节、读书节等各项工作。

　　说明：一切工作开展遵循学校安排，以学校统一要求为准。

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