开学工作计划

关于开学工作计划集合7篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编收集整理的开学工作计划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开学工作计划 篇1

　　一、安全方面：

　　安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在保证幼儿安全的前提下，才能进行良好的教育，安全最为重要。

　　1、幼儿必须在老师的视线范围内。

　　2、每天检查班内的安全隐患，及时发现、及时排除。

　　3、每星期开展安全、健康的活动，并以绘画的形式增强幼儿的记忆力和讲述能力。

　　二、教育活动：

　　1、 重视每一节活动的开展，认真组织好集体活动。

　　2、重视班内幼儿的阅读习惯，开展班内图书漂流活动。每两周更换阅读宣传栏。

　　3、认真学习《指南》，通过对《指南》的学习来促进幼儿的发展。

　　4、做好每一天的一日活动的各个环节，注重每一个活动的教育。

　　三、保育方面：

　　1、重视幼儿的各项习惯培养（整理书包、叠衣服、物归原处等等）

　　2、 培养幼儿良好的生活与卫生习惯，让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯和良好的饮食习惯以及帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。

　　3、 定期的.在班内举行小比赛（整理书包、系鞋带等）培养幼儿基本的生活自理能力和独立自主性。

　　4、 每天做好班内的消毒工作。

　　四、家园活动：

　　1、加强飞信的传播力量，及时的与家长交流、沟通。

　　2、每星期开展家长志愿者活动，让家长走进我们的活动当中，并带动家长进行宣传工作。

　　3、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反馈给家长，让家长放心。

　　4、 亲子活动小作业的开展，加强亲子之间，通过制作、绘画的感情。

开学工作计划 篇2

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、工作重点

　　1、德育

　　(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

　　(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

　　(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

　　(4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

　　(5)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

　　(6)结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。

　　(7)加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。

　　(8)“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

　　2、智育

　　(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

　　(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩也要不断督促，使他们不断取得进步

　　(3)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

　　(4)开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动。

　　(5)鼓励学生努力学习，发展个性教育。

　　(6)学习经验交流会。

　　3、体育、美育、劳育卫生教育

　　(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。

　　(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动。

　　(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

　　(4)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务。

　　(5)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

　　三、各月份的工作安排

　　二月份

　　1、制定好班级计划;布置教室。

　　2、引导学生适应新学期的'学习。

　　3、加强对学生行为习惯的训练。

　　4、进行班干部的改选。

　　三月份

　　1、开展“我为母亲送心意”的活动。

　　2、加强对后进生的跟踪工作。

　　3、加强开学初的行为习惯要求。

　　4、组织学生参加写字、习作比赛。

　　四月份

　　1、举办“我爱大自然”的主题队会。

　　2、开展一次春游活动。

　　五月份

　　1、喜洋洋迎五一。

　　2、举办学习经验的交流。

　　3、着手写工作总结

　　六月份

　　1、辅导学生准备进行期末考试。

　　2、班主任写学生操行评定。

开学工作计划 篇3

　　辞旧迎新，随着春的脚步，我们又迎来了新的一年，我部的工作也要面临新的挑战。

　　本着全心全意为同学服务的宗旨，想同学之所想，急同学之所急，强化服务意识，拓展服务领域，完善服务手段，致力于校园文明之风的形成，提高校园生活质量。

　　学生会来源于学生，代表学生，服务学生。广大同学是我们学生会的基础，为同学服务是我们的工作职责。我院学科设置比较单同学们接触的知识面也比较窄。学习部作为连接学校与同学的桥梁和纽带，我们以后将会联系多方，为同学们举办了各种各样的讲座，力求突破学科限制，丰富同学们的视野。

　　回顾和总结一年半来的工作历程，我们深深感到，学生会组织举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不包容着学校各级领导的关爱和鼓励;无不凝结着学生会每一位成员的智慧和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们悉心指导的团委老师，离不开给予我们真诚理解与大力支持的.同学，同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀及支持。

　　虽然在过去的一学期中，我们经历过彩虹但也经历了风雨，可是我们任然坚信：在学院领导的关怀下、学院各职能部门的支持下，院团委的指导下、全体学生会成员的共同努力下，在未来的日子里，学生会一定能够做得更加出色，赢得大家更多的信任，真正成为“同学之家、师生之桥、干部之校”。

开学工作计划 篇4

　　一、刻意收拾自己的形象------让学生喜欢你。

　　学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂，风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢，不修便服的教师，既使是学富五车，也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄，从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先体现在视觉上，仪表能表现出一个人的性格与修养，得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”，良好的第一面也奠定了相互了解的基础。

　　二、精心设计第一次讲话------让学生认识你。

　　教师的知识储备，语言表达能力及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。教师可以向学生介绍自己，拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班思路，达成师生的共鸣;可以向学生表明自己的工作态度，取得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言，还是深情并茂的陈述，都是教师个人才智的一次展演，关系到学生对教师个人能力的认可与接受程度。

　　三、有意记住学生的名字------让学生佩服你。

　　每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的`姓名，会让学生感到惊讶，学生会认为教师时刻惦记着他们，从而对教师产生由衷的好感。

　　四、用心了解学生的特长------让学生感激你。

　　每一位学生都有与众不同之处，他们期盼着自己的特长能发挥出来，更期盼得到赏识，班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”，了解学生的基本情况，有效发挥部分学生的特长，让他参与到班级管理中。成立班委会，暂时确定班干部及班内其他管理人员，让学生感受到教师对他们特长的肯定，从而心情愉悦地从事班级服务工作。

　　五、潜心制定班级公约------让学生欣赏你。

　　“没有规矩，不成方圆。”开学第一周，是一个新集体行为的养成阶段，教师要对学生进行入学常规教育，让学生知道哪些是自己该做的，哪些是不该做的。做为班级管理，教师首先要引导学生确定班训，这是班级的奋斗目标，是全体成员的努力方向。其次要制定班级公约，作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定最好是由教师提思路，班委成员组织，学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、激励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。

　　六、坚持做事言行一致------让学生信任你。

　　开学初，师生间还在互相了解阶段，此时，教师言行举止一定要有分寸。要做到言必行，行必果。要求学生按时到校，教师要守时检查，对学生承诺做到的，一定要做到，这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去按照教师的管理思路去落实，很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。

开学工作计划 篇5

　　寒假已经结束，新学期即将开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我继续担任初一(4)班班主任一职。作为一个新班主任，同时作为一名正在成长的新教师，我要学的还有很多，当班主任和当任课教师有很大的区别，班主任要时时刻刻走在学生的旁边，照顾他们的学习、生活、思想，这是一个很繁琐的任务。所以我深切的认识到了我存在的责任和义务，我要工作好的话，必须要制定好班主任工作计划。

　　一、班级基本情况

　　我班有学生47人，学生们上学期刚入学，对于学校的校纪校规了解不足，无法很好的遵守学校纪律，这学期在这方面一定要加强教育和管理。所以一定要树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。从上学期期末考试情况来分析，班级整体各科平均成绩在整个年级成绩偏低，过差率较高，学生两极分化情况严重，为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。

　　二、工作措施

　　1、全面配合学校工作，加快自身发展。

　　将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。坚持以

　　师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为规范和自主管理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。

　　2、 加强班风学风建设，树立良好的学习风气。

　　（1）强调每周写周记，既能及时反映学生的思想动态，又能锻炼学生的写作能力，周记坚持每周必改。

　　（2）开学第一周即着手重新组建新一届班委，具体做法是：先列出各班干的职责分工，再由每个同学写出竞岗申请，竞争自己能胜任的工作岗位，一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生，半学期后再次竞争，力求让每个同学都有做班干的机会，充分发挥学生积极主动性。在班级管理日渐上轨道后，还可以选出值日班长，协助班干部的工作。还可以告诉学生，选择自己的弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班干部负责安排及监督完成，班主任只做指导，班干部达到人人有责负，天天有事做，这样从班干部的集体意识、管理能力培养起，以班干的行为带动全体同学。

　　（3）坚持每周一次主题班会，让学生在活动中提高思想认识，树立起积极主动地探索精神。

　　（4）利用第一周的班会和开学教育的'时间，组织学生学习《中学生守则》《中学生日常规范》等各种规章制度。一定要强化安全意识，做好安全教育，确保一学期无安全事故发生。

　　（5）由班干参与修改制定切实可行的班规和舍规，并利用班会时间组织学生学习，使制度深入人心，以制度约束人。

　　（6）常抓学生的思想工作，积极寻求家长的配合，坚持每周找两个以上的同学谈心，一学期达到每个学生至少谈心一次；利用一切可利用的机会跟家长取得联系，争取家长的配合共同做好班级的转化，尤其是双困生的转化。

　　（7）积极组织学生参加学校组织的各项活动，在活动中培养学生的集体意识，陶冶学生的情操，另外本学期班上还要举行一些活动，如小型演讲比赛、文艺晚会、话剧表演等。

　　3、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。

　　协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。

　　新学期我的任务很重，要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生，这是最重要的，怎么才能体现班主任的价值呢，就是在自己不断学习的过程中，将学生的学习、生活、思想带好，做到这一切的班主任就是一个好的班主任。我知道自己还存在着很多的不足之处，这需要我不停的改正自己的缺点和观念，在教授学生的当中，不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐，我相信在我的带领下我们班一定会变成一个优秀的班集体。

开学工作计划 篇6

　　1、定期召开教科室主任工作会议，研讨教科研工作。

　　2．召开四次教研组长、备课组长会议。

　　3、加强对教研组、指导组、备课组工作的督查和指导。

　　4、督察、调研各备课组一轮听课的安排、开展情况。

　　5、修改优秀教研组、先进备课组评价方案。

　　6、督查教研组、备课组计划和总结的完成情况。

　　7、开展 “两课一题”系列活动。

　　⑴、高一新任教师会议。

　　⑵、开展同课异构活动。

　　⑶、特色展示课。

　　⑷、高一新任教师观摩说课活动。

　　⑸、开展高二、高三新任教师赛课活动。

　　8、出一期《定中教研》。

　　9、加强对尖子生辅导教师的培养。

　　10、开展丰富多彩的学生活动。

　　11、加强对省、市级课题的督查和管理。

　　12、进行三次教学大检查。

　　13、开展国学文化进校园系列活动。

　　14、完成20xx-2018“一师一优课”活动。

　　15、通过学校网站加强教科研工作的`宣传。

　　16、做好校长室安排的其他事宜。

开学工作计划 篇7

　　一、指导思想

　　以《新课程标准》为指针，以本册教材为蓝本，全面贯彻教育方针，凸显“以人为本”，注重培养能力，实施素质教育，为学生终身学习和发展奠定基础，培养适应社会的优秀人才。

　　二、教学目标

　　1、着力激发学生学习的兴趣，促进学生自主学习能力的培养。

　　2、开展丰富多彩的语文活动，注重学生语文能力的培养。

　　3、加强课内外阅读的指导与训练，重视文化熏陶，培养学生健全的人格。

　　4、适时适当开展语文实践活动，学习观察大自然，观察社会，勇于表达自己的见解，观点鲜明，形成正确的人生观、价值观。

　　三、学情分析

　　本班学生男生数多于女生数，绝大多数学生来自乡村，性格单纯，天真可爱。但由于生活环境所致，学生普遍基础较差，学习习惯马虎。因此，本学期教学的`重点放在正确引导，细心点拨，注重基础，培养能力，强化训练，稳步提高。

　　四、主要措施

　　1、加强拼音、识字教学，充分利用媒体、趣味活动，渲染氛围，激发学趣。

　　2、重视语文知识的积累，养成良好的语文习惯，提高语言的表达能力。

　　3、针对学生差异，把握个性特点，做好培优转差，增强合作意识。

　　4、注重激发学习语文的兴趣，营造轻松和谐的学习氛围，让学生快乐的学习语文。

　　5、加强课内外阅读的指导与训练，拓宽学生的视野，丰富学生的文化素养。

　　五、教学进度

　　时 间 教 学 内 容

　　第一周 收心教育 1、《大海的歌》

　　第二周 2、《帽子和鸟窝》 3、《吹泡泡》

　　第三周 4、《沙滩上的童话》 语文百花园(一)

　　第四周 5、《山雀》 6、《蜗牛》

　　第五周 7、《寓言两则》 8、《好伙伴》

　　第六周 国庆长假

　　第七周 语文百花园(二)9、《电脑棋手》

　　第八周 10、《走马灯的奥秘》11、《孩子考科学家》12、《空气在哪里》

　　第九周 语文百花园(三)13、《古诗两首》

　　第十周 14、《庐山的云雾》15、《锡林郭勒大草原》16、《赵州桥》

　　第十一周 语文百花园(四)17、《七颗钻石》

　　第十二周 18、《平分生命》19、《倾斜的伞》20、《一颗小豌豆》

　　第十三周 语文百花园(五)21、《群众也在淋雨》

　　第十四周 22、《珍贵的教科书》23、《神童的秘诀》24、《说话算数》

　　第十五周 语文百花园(六)25、《古诗两首》

　　第十六周 26、《父亲树林和鸟》27、《一个小村庄的故事》28、《南极一片净土》

　　第十七周 语文百花园(七)29、《炎帝创市》

　　第十八周 30、《年的来历》31、《阿凡提的故事》32、《哪吒闹海》

　　第十九周 语文百花园(八)期末复习