【热门】工作计划模板集锦九篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编收集整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1
为搞好20xx年的财政财务工作,强化资金管理,使各项工作有条不紊、按部就班地进行,各项任务措施都能按时按质按量地完成,及时、准确地提供有用的会计信息,真正当好领导的参谋助手作用。特制定如下工作计划:
一、按照《预算法》和《会计法》的规定,认真编制20xx年财政财务收支预算草案。
二、做好所内职工岗位人员分工安排和业务手续的监交。
三、严格项目资金管理。各项目资金支付要严格按照项目计划、实施方案、合同协议及竣工决算报告等的规定,根据合同进度付款;且支付的'票证要符合财务制度和税收法规的相关规定,有经办人员、分管领导、镇长和所长签字方可核销。
四、严格请、销假制度,并作好在岗人员登记。
五、强化资金管理,进一步规范银行账务和统管单位会计核算。
六、搞好会计档案的归档立案工作。
七、加强学习,按照所内学习制度的规定,定时不定时地组织职工学习相关法律法规和业务知识以及党风廉政建设教育知识。
八、实行值班值日制度,以提高服务质量和当家理财水平,真正当好领导的参谋助手作用。
九、积极主动地配合党委政府努力争取外援,竭尽全力搞好节支增收工作。
十、加强职工之间的团结协作和与其他部门的关系。
十一、搞好内务和环境卫生建设。
十二、服从安排,认真完成领导交办的其他工作任务。
十三、安排业余时间,对各部门上的出纳人员进行业务操作培训。
工作计划 篇2
指导思想:
在学校“文化立校,自强育人”走内涵发展道路,提升“复旦”名牌的工作思路与要求的指导下,结合高三现阶段教育教学的实际情况,做好高三学生的毕业工作。
工作计划:
(一)上学期班级情况
经过半个学期,高三(5)班已经形成了良好的班风,全班同学团结向上,总体素质较高,待人有礼貌,学习自觉性较强,学习风气浓厚,上进心强。大家形成一个你追我赶的学习氛围,以努力学习为荣,抓紧一切可以利用的时间。期末考试取得较好的成绩。
(二)本学期计划
本学期是非常关键的一个学期,由于时间短,任务重,学生即将面临毕业,面临高校的选拔,老师应集中精力关注学生动态,帮助他们摆正心态,适时提供择校指导及学习方法指导。
1、继续抓好学生的常规管理,进一步促进良好的学风。
时间观念及作业完成,上课听课效率仍是重中之重。强调早自修按时到校,一日之际在于晨,早晨的学习时间一定要保证高质量的.利用。按时完成作业是高三学生必须做到的,也是及时反馈给老师的最好信息,所以要狠抓作业,形成良性循环。
2、注意学生心理,通过沟通辅导,缓解学生考前压力。
班级学生是独生子女,平时比较听话,但性格内向,不善于与他人沟通。有许多想法不敢说出来,因此,本学期,我更要多观察、多倾听、多沟通,并通过班级日记了解学生的内心活动,了解班级没有暴露的问题。并及时找同学谈心,解决问题,减轻他们的思想负担。
经常与家长沟通联系,指导他们在高三后阶段应做的工作,以鼓励为主,正面引导,携手共进。
3、加强与任课老师的沟通,了解学生在各个阶段的学习情况。
经常并主动询问任课老师班级的学习情况,与各任课老师一起分析班级同学的各阶段的学习情况,协助任课老师工作,帮助学生合理制定学习计划,让学生各个学科均衡发展,在最后的高考中取得好绩。
4、辅导学生填报好高考志愿,为学生高考做好准备。
我们班今年与高招周刊联谊,要抓住这个机缘,请有关专家进行志愿填报指导。本人也要多了解和掌握高考的信息,为学生做好高考志愿的填报工作做好铺垫。
经过第一学期的调整,我对于这个班级有了进一步的了解。根据高三学年下学期的特殊性,以及本班第一学期表现出来的不足,相应制定了第二学期班级管理计划。
工作计划 篇3
(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用
要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。
1、创设情境,激趣导入
黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中低年级学生好奇心强,注意力容易分散,采用电教媒体创设情境,直观形象,极易吸引学生的注意力。因为电教媒体能产生活跃的动态画面,使内容更充实、更形象、更生动、更具有吸引力,从而给学生以思维上的启迪,触发学生思维的灵感,为学生插上想象的`翅膀,为积极、主动地学习创造条件。例如:我在教歌曲“我的妈妈叫中华”一课时,先用幻灯片放出祖国的美景,配上悦耳的音乐,让学生欣赏,学生如身临其境,感觉到了祖国的山河美,激发了热爱祖国的情感。这既是以形象激起学生的思维活动,体验到了祖国的壮丽和伟大,产生爱国的激情,同时也是一种对学生形象思维的训练。导入就是引发学生对音乐产生兴趣及热情的导火线,也是学生体验音乐和参与音乐活动的第一个重要步骤。
2、利用教具,培养兴趣
著名科学家爱因斯坦也曾讲过:“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习热情。所以,我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点,“读”懂音乐,感受音乐。
(二)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效
儿童如同一株花苗,要浇之以爱,灌之以鼓励,她才能绽放美艳的花蕾。因此,音乐教师应有意营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围,以民主的态度,商量的口吻,指导学生进行音乐活动。放手给学生一个充分自由发挥的空间,为他们营造一个“自由王国”,使学生的思维始终处于一种积极的活跃状态。这样,就可以充分激发学生的主体意识,使他们学得主动、学得开心。
1、创设舞台,展示自我
心理学和教育学研究表明:“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中,儿童总是喜欢亲眼看一看,亲耳听一听,亲手试一试。因此,在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是非常重要的。在孩子们进行集体演唱时,我觉得老师应该为学生营造一个“自由王国”。因为低年级学生通常是活泼好动的,在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。在顺利完成歌曲教学任务后,我又设计开展了“课堂舞会”这一活动环节,放手让学生尽情地唱、尽情地跳,把整堂课营造的喜悦气氛推向最高潮,让学生在无拘无束中展示自己的才能。顺其自然,依据学生的认识天性,为学生留出课堂空间,就是为学生留出了快乐天地,为学生留出了主动学习的时空,有了学生展示自我的舞台,课堂教学会张弛有度,教学效果也会事半功倍。
2.趣味游戏,快乐学习
无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。为了巩固学过的歌曲,我设计了“开火车”这一游戏。由我做火车司机,唱歌曲中的任意一句,由学生接唱,只有唱正确的才能坐上我的小火车,孩子们个个热情高涨,积极踊跃,不亦乐乎。“开火车”游戏的目的在于让学生乐于开口,大胆演唱,让学生感受到成功的喜悦。培养学生敢于表现的意识,让学生在玩中学,学中玩。音乐课堂借助游戏,使得教师乐之教,教的新,学生乐之学,学的活。教育在发展,教学手段要革新,教学艺术要提高,我们教育工作者只有勤奋钻研,投身教改,才能开拓一条成功的课堂教学之路!
总之,在音乐教学中实施自主学习,要坚持从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让学生多听多唱,放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台,一个锻炼的机会,一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”,成为学习活动的主体。
工作计划 篇4
经过上半学期的经历,使我对秘书长有了初步的理解。
秘书长的本职工作是:
1. 协助主席和副出席处理一切学生会的事宜。
2. 负责学生会各项工作的监督、考核工作。
3. 负责各部门活动的材料收集、整理工作。
4. 加强各部门之间的团结、合作的能力。
5. 对学生会提出建议及部署工作,传达有关精神。
在原有的基础上,本学期我的工作计划是:
1. 做好秘书长的本职工作,在材料的收集上做一些改进,使工作简单而高效。上半学期各部门的活动材料都是由我收集的,虽然集中,但是效果不明显,很多部门还是不能如期交材料。所以本学期想调整一下,将收集的任务交给秘书部的干事,让他们直接在部门活动结束后,收齐需要的材料,然后交给我。
2.全力做好秘书部的各项活动及日常工作。秘书部比较活跃,活动比较多,所以工作量也比较大。在平常的管理的同时还得注意培养有能力的新干事,为以后秘书部更好的发展做铺垫。尤其是三四月份的'活动,应该比较忙,我会把任务分配到每一个干事,让他们有事干,有体现才能的机会。
3.在新闻稿方面,我们为秘书部干事做一些培训,让他们写每次各部门活动的新闻稿,这样即提高新闻稿质量,又能及时交上来。
4.配合老师及主席团成员全力搞好学生会的各项事宜,尽量做到随叫随到,认真负责5.治保部方面的工作虽然不是太多,但是也需要人去做,有时候可能忙不过来,所以我会继续为治保部做一些力所能及的事。
下面是一点小建议吧
1、活动:各部门竞相搞自己的特色活动,却缺乏创意。对于同学来说,参与的活动太多,可是没什么新意,同学们就会觉得没意思;对于部门来说,参考者人数不多,热情不高,对开展活动没有了信心;对干部来说,我付出的没有得到相应的回报,心里感觉不高兴。所以我认为,每个部门的活动不应该仅仅是部长的责任,我们主席团等都应该协助,出出主意,尽量把活动搞好,创出新意来。
2、主席团:学生会的主席团和各部门成员沟通的不好,甚至可以说我们没有建立起直接沟通的渠道,主席团无法和干事良好沟通,这样我们很难发现活动中存在的问题。我建议,是不是以后的活动中,主席团也能参加进去。
工作计划 篇5
一、指导思想
加强有效课堂的教学改革,转变学生学习方式,努力提高学科教学质量,实施特色鲜明的`个性化及开放性教学。
二、工作目标
本学期备课组以有效教学为教学目标,以提升课堂教学为突破口,积极开展科研活动,力争出色完成教学任务。
三、实施策略
(一)掌握更新学科教研教学动态,有效提升课堂教学效率
利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着,及时了解并掌握学科教学发展的动态和趋势,站在学科教研领域的前沿阵地,对教育理论、教学方法、学法指导、等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。根据教材和学情确定教法学法。精心设计教案,提高课堂教学效率。
(二)积极参与各类教研活动,推动教法探索和研究
本组将积极参加各类教学研究工作,通过研讨活动课或教育培训,加强教师自我教学反思,深入剖析教学基本现象与层面,及时发现教学问题并纠正教育缺陷,促使课堂教学研究活动可持续发展,最终推动教育创新。
(三)努力抓好教学常规工作,加强学科评价制度
努力抓好教学常规工作,使教学工作规范化,批改要及时,作业要讲究有效性、多样性和层次性,课后有反思,发现问题及时反馈。做好期中、期末的评教学价工作,关注后20﹪学生。
四、工作行事历
第一周备课组会议
第二周社会第五单元5.1-5.2
第三周社会5.2-5.3
第四周综合探究五,社会6.1-6.2
第五周社会6.3-综合探究六
第六周思品5.2-5.3
第七周思品6.1-6.3
第八周社会思品五六单元检测,讲解
第九周期中复习
第十周期中考试
第十一周期中讲解;五一劳动节
第十二周社会7.1-7.3;
第十三周社会7.3-7.5
第十四周综合探究七;社会8.1
第十五周8.2-8.3;综合探究八
第十六周思品7.1-7.3
第十七周思品8.1-8.3
第十八周社会思品七八单元检测;校对
第十九周期末复习
第二十周期末考试
备课组会议安排在每周一早上第2节课,303办公室
工作计划 篇6
学生公寓是学生在校期间学习、生活、休息的公共场所,也是进行思想道德教育和行为的重要阵地。学生公寓管理是学校管理的一个重要组成部分。我们要通过总结之前的工作经验,进行查缺补漏,营造一个良好的学习、生活环境。进一步加强对学生公寓的管理,特制定本计划。
一、指导思想 以全心全意为同学服务为核心。强化责任意识。加强同学主意识的;寝室是我家,爱护靠大家思想。坚定不移的推进学生公寓管理工作。重点提高公寓管理工作人员的服务态度、落实谁主管、谁负责的原则。完善公寓管理制度,打造一个新局面。
二、工作目标: 进一步加强全体工作人员的主人翁意识。提高大家的责任意识,充分调动大家的积极性和主动性。 改变过去松、散、懒的现象。以学生为主, 通过之前公寓出现的不良现象加以总结和规划,以长补短, 不断改善。把公寓管理的有条不紊。确保公寓中心各项服务工作的'圆满完成。
三、工作重点: 进行一系列的项目检查,包括宿舍内务建设情况、公寓楼环境卫生、足苏学生的一日行为规范; 公寓楼公共设施的使用情况、学校及公寓管理制度的落实和执行情况,公寓管理员岗位职责执行情况 进行规划。
安全方面:
(1)为保证学生公寓用电安全,学生公寓严禁带入和使用容易引发事故的电炉、电吹风、直板夹、 电热棒以及其他带来安全隐患的电器。
(2)严禁学生个人私拉、私接电线。
(3)严禁将易燃、易爆等危险物品带入宿舍。不得在公寓内吸烟。
(4)学生住宿期间保管好自己的贵重物品和现金。离开宿舍时随时落锁。行为方面:
(1)学生应妥善使用和爱护公寓内水电设施、门窗玻璃、柜子、桌椅。
(2)提倡节约用水用电,离开公寓时。关闭水电。
(3)自觉保持公寓卫生,养成良好的卫生习惯。
(4)在公寓不得酗酒闹事。
工作计划 篇7
一、工作目标:
1、继续狠抓学生的常规行为,为学习提供纪律保证,保持学生良好的日常行为习惯,变被动遵守为自觉遵守。
2、继续营造良好的学习环境、学习氛围,激发学生的斗志和学习积极性。
3、引导学生树立合适的目标,并激励学生为实现目标而努力奋斗。
4、狠抓学生专业课的学习,争取在专业考试中取得最好的成绩,同时,文化学习不放松。
二、班情分析及工作重点
1、高三(9)班是民办艺术班,共40位同学,其中体育1人,音乐1人,舞蹈1人,播音4人,美术33人;在籍生38人,借读生1人,复读生1人。
2、到了高三,学生的`学习习惯和行为习惯已经养成,通过狠抓落实,将学生好的习惯保持下去是提高学习成绩的有力保证,因此狠抓常规管理是工作的重点之一。
3、本学期面临的最大任务就是艺术生专业课的考试,要引导学生对专业考试有清醒的认识,要树立明确的目标,并为实现目标而努力奋斗。
4、和专业学习同样重要的还有文化课的学习,这也是不能放松的,在专业考试前,可适当让步,但不能完全放掉。引导学生正确处理好专业学习和文化学习的关系,是工作的重中之重。
三、工作月安排
9月
工作重点是加强班级常规管理,使学生尽快适应新高三的学习,加强学习方法的指导,营造高考氛围,使学生尽快进入高三角色,树立明确的目标。
10月
针对前一阶段的具体情况,检验第一阶段目标的实行情况;进行艺术省统考的动员
11月
全面备战省艺术专业考试
12月
全力以赴艺术考试
1月
强化语数外学习,组织好单招考试
四、每周活动设计
周次
班会内容及形式设计、其他活动安排
负责人
1
开学动员,作体艺类考试情况通报以及预测,制定各自专业、文化考试目标
班主任
2、
庆祝教师节感恩教育主题班会
班主任
3、4
检验第一个月目标实现情况
班主任
班委会
5
庆祝十一国庆
6
我要什么?做得怎么样?应该如何做?
班主任
班委会
7
强化艺术专业课的学习
班主任
专业老师
8
强化艺术专业课的学习
班主任
班委会
9
自我检查前两个月的情况
班主任
专业老师
10
梦想在眼前——心理健康教育
班主任
专业老师
11
冲刺准备专业考试
班主任
12
冲刺准备专业考试
班主任
13
冲刺准备专业考试
班主任
14
组织报名考试
班主任
15
恢复文化上课,动员期末调研考试
班主任
16
准备期末考试
班主任
17
准备期末考试
班主任
18——20
参加期末考试。动员校考,落实到位。
班主任
专业老师
工作计划 篇8
随着经济的回暖,我院20xx年整体就业形势要优于上一年,进校招聘企业的数量增多,招聘岗位计划增加,但由于毕业生人数的持续增加、通货膨胀对经济复苏的影响等因素,20xx年的就业形势依然严峻。我们要深入贯彻中央会议精神,牢固树立“就业优先”的发展理念,全方位推进就业工作的展开。全力以赴为我院20xx届毕业生做好指导和服务工作。
一、20xx年就业工作指导思想
20xx年,我院将认真实施就业工作“一把手工程”,继续完善“领导主抓、部门统筹、院系为主、全员参与”的工作措施,强化就业工作的保障机制,努力构建“全程化、全员化、专业化、信息化”的工作模式,以拓展就业市场为重点,以提高就业率和就业质量为目标,努力实现毕业生的一次性就业率达到全省平均水平。
二、全年就业工作基本内容
三、工作重点
1、进一步开拓就业市场
切实加强与用人单位的沟通,主动走访用人单位是提高就业率的有效途径,分批派出各系书记、辅导员、就业中心工作人员走访用人单位,收集招聘信息,推荐毕业生。开拓有自己特色和竞争力的就业市场。加大对往届毕业生的回访力度,掌握隐性就业情况,在20xx届毕业生派遣后的几个月里,及时跟踪新就业情况,回收协议,提高年底就业率。对参加西部计划、三支一扶和基层就业的毕业生要有计划的走访,了解他们的发展情况,作为下几届毕业生的典范。
2、具体落实就业工作的二级管理
就业工作的核心力量是各系,他们直接接触学生,更便于管理和掌握实际情况,由于我院生源结构复杂,基地也比较多,还存在挂名运动员等情况,以往由就业指导中心对毕业生个人信息进行核实非常困难,因为各基地、运动员、冰雪运动系、学籍生等生源在录单上都体现的是运动训练专业,每年占到九百余人,要逐个核实他们属于哪一个系部、由哪个辅导员管理,因为在整个派遣的'过程中,不但要掌握学生的各项基本信息,还要及时掌握学生的签约情况、交费情况、学籍异动等,情况非常复杂,以系部为核心的二级管理势在必行,其他高校也都在尝试,在今年的派遣中,拟尝试由各系上报初级毕业生派遣数据库,由就业指导中心汇总、审核、派遣。我院应在系里设一名专职就业工作人员,保持就业工作队伍的稳定性和连续性,现行的由毕业班辅导员管理就业工作,一方面是辅导员的工作繁杂,无法保障就业工作的及时准确进行,另一方面,毕业班辅导员每年都换人,使得就业工作队伍年年都是新兵,每一个环节都要重新讲解,即使是四年前带过毕业班,四年以后,形势和政策已经发生了很大变化,还要从新开始学,不利于就业各项工作的开展。
3、建立健全保障机制
在人才配备上给予保障,各项工作最好能落实到专人负责。就业工作所用的设施、场地要提供保障。目前,我院举办小型的招聘会和宣讲会都在大学生活动中心进行,由于楼道狭窄,楼层高,给布置会场、搬运东西、人员疏散都带来困难,田径场等场馆空间又太大,上百个单位才能看起来不冷落,但实际上很难举办如此大型的招聘会。所以, 一直没有理想的场所能很好的展示我们学院和学生的风采。
进一步完善考核指标体系,注重过程管理,每个系都要建立毕业生就业工作目标责任制,层层分解落实,系党政“一把手”要随时关注本系毕业生就业工作的开展情况以及毕业生签约情况,班子成员要带队跑市场,帮助毕业生找工作。设立专项的奖励基金,对于就业目标完成好的集体和个人给予奖励,避免干多干少都一样,干好干坏都一样的现象,这是目前阻碍就业工作的一个瓶颈。
工作计划 篇9
为切实提高我镇农村基本公共卫生服务项目的管理水平,扎实落实农村基本公共卫生服务项目的各项内容,不断提高我镇群众的健康水平,根据上级有关文件的要求,结合我镇的工作实际,对我镇全年农村基本公共卫生服务项目工作做如下计划。
一、背景分析:
我镇现有20个行政村,共计人口7.5万人,全镇设社区卫生服务中心2座、防保所1座,村级社区卫生服务站12座。辖区内共有餐饮和公共场所单位206户,集中式供水单位3家。
二、工作目标:
市卫生局和镇政府的领导下,在上级业务部门的指导下,通过各部门的共同协作,顺利完成农村基本公共卫生服务项目的各项指标,不断提高我镇农村基本公共卫生服务项目的管理水平和群众的健康水平。
三、工作指标:
1、健康教育:
村级健康教育宣传栏资料及时更换率100%;村级健康教育资料入户率85%;群众及学生健康教育知识知晓率90%以上;健康行为形成率大于90%。
2、突发公共卫生事件的处理;医务人员突发公共卫生知识培训率100%;及时报告率、正确处置率100%。
3、重大疾病的'防治:
结核病:网络直报率达100%,转诊率达100%,追踪达95%,到位率80%。可疑肺结核症状者查痰率达95%,涂阳肺结核密切接触者检查率达90%,病人村级每周访视1次,访视率100%,医务人员督导治疗率80%。
血吸虫病:查螺任务完成率95%以上,药物灭螺钉螺死亡率大于80%,活螺密度下降大于85%,查病任务完成率95%以上。目标人群查治病受检率在80%以上。
艾滋病:宣传材料发放以乡为单位入户率4%;村民知识知晓率70%;村艾滋病宣传墙体标语达5条以上,以乡为单位年覆盖10%的村;
肠道传染病:腹泻病人霍乱检索率不低于10%和总人口的1‰;按旬
逐级上报腹泻病人登记数、检索数、疑似病人发生数,报告及时率100%。内部督导检查次数4-10月不少于1次/月。合理处置发生的肠道传染病疫情,应流调传染病疫情流调率100%。
急传染病:5-10月开展发热病人血检,完成上级下达的血检和驱虫任务,合理处置疟疾疫情。
寄生虫病:
4、妇女保健:
妇女保健网络健全,完成上级下达的妇女病查治任务;孕产妇住院分娩率100%,系统管理率95%以上,开展更年期保健服务。
5、儿童保健:
相关传染病48小时内流调率达95%及以上,暴发疫情报告率达100%;发生每起暴发疫情后,周围易感人群应急接种率达95%;按规定及时上报常住儿童和流动儿童接种率月常规报表,按月报告率达100%;新生儿建卡率和4岁以下儿童建卡率达到98%以上;基础免疫接种率达到95%以上;相关疫苗加强免疫接种率达到90%以上。乙肝疫苗首针及时率达到90%以上;脊灰疫苗基础免疫接种及时率达到90%以上;预防接种反应常规报告和零病例报告的月报表上报率达到100%认真落实预防接种前知情同意工作,预防接种前告知率达100%,省统印制的预防接种证使用率在95%以上;预防接种一次性注射器使用率及安全销毁率达到100%;儿童系统管理率95%以上;体弱儿管理率100%。
6、慢性病预防:
对所有35岁以上病人实行首诊测血压制度,测血压率100%;为诊断为高血压、糖尿病、肿瘤等慢病病人建立管理档案,建档率80%达到以上;定期对高血压、糖尿病、肿瘤等慢病病人进行随访和系统管理,每年至少随访4次,系统管理率达到50%以上;充分利用健康体检、临床资料,结合主动上门服务,逐步为农民建立健康档案,并开展有针对性的健康干预。60岁以上老人建档率达到80%,每年随访次数大于4次;规范开展好精神病人的管理。
7、食品和饮用水卫生监督:
从事食品从业人员体检率≥98%;培训合格率98%,体检不合格者调离率100%;卫生监督检查每年每单位覆盖四次以上;对食品生产经营单位每季度抽检1次,食品种类不少于5类;食物中毒报告率100%,正确处置率100%;对存在职业危害因素企业负责人定期培训(每年一次),覆盖率100%;对劳动者定期培训(每年一次),覆盖率≥80%;建立社区居民饮用水源台帐,登记率达100%;建立供水单位卫生档案,建档率100%。
8、公共卫生信息的收集与报告:
网络直报系统运作正常、制度健全。
四、工作措施:
1、加强领导、明确责任:镇农村基本公共卫生服务项目领导小组,要加强对农村基本公共卫生服务项目管理工作的领导,明确相关职能部门的的责任,协调好各相关单位之间的工作,序时推进各项工作的开展。
2、加强协作、顺利推进:各相关部门之间要在项目领导小组的领导下,加强协作,围绕项目考核细则,认真履行自身职责,确保顺利完成项目规定的目标;并针对工作中出现的问题,定期进行汇总,采取针对性措施予以完善。
3、强化考核、保证质量:项目领导小组要依据考核方案加强对各相关职能部门的考核,对考核中发现的问题及时进行反馈,督促各职能部门予以完善,并依照考核结果进行相关经费的分配工作。
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