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工作计划

时间:2022-10-23 12:47:42 工作计划 我要投稿

精选工作计划汇总八篇

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定工作计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编整理的工作计划8篇,欢迎大家分享。

精选工作计划汇总八篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  教科研工作是学校教育教学改革和发展的增长点和第一生产力,是教育质量提高的有效手段,是教师专业化发展的有效途径。20xx年是我市高中布局调整年,也是我校提档升级的关键年,本学期学校教科研工作将本着“为学校教育改革发展服务;为解决学校教育发展中重大实际问题服务;为促进教师的专业发展服务;为发展教育科学服务”的宗旨,将紧紧围绕学校中心工作,引导教师开展教育教学研究,提升教育教学质量,为创建三星级高中做出应有的贡献。

  二、工作目标

  围绕学校工作目标,以全面实施素质教育为中心,以提档升级为契机,引导教师不断学习教育、教学理论和新课程精神,认真开展课题研究工作,不断提高教师的教科研能力,不断提高学校教育、教学质量。继续开展好“十一五”立项课题的研究,扎实推进课题的深入实施工作。抓好教科室的各项管理工作,努力成为区优秀教科室。积极组织并推荐教师参加省、市各级论文评比,努力争取好成绩。对规划课题进行指导、监督,促其有效的研究。继续做好新课题的申报。抓好教师的继续教育工作,探索学校教科研与校本培训的相融合的内容与方法,争取有新的突破。

  三、主要工作及措施

  1、建立教师专业化成长档案,加强管理,适时考核,促进教师不断发展。

  2、加强学习,补足底蕴。要求教师采取集中学习(听讲座、参加教学沙龙等)与分散学习(进阅览室、外出学习等)相结合的办法,广泛涉猎有关教育教学及教育科研方面的一些杂志书刊,增强自己的科研意识,丰富自己的科研底蕴。教师在平时学习的过程中勤做笔记、勤于反思、勤写体会,每周坚持一个小时教育理论学习,认真记好一页学习笔记。学习笔记要以新课标的内容为主,并在“学习体会”一栏中明确他人的先进理念或做法对自己实施新课标的帮助和启发,切实提高学习笔记的'实效。

  3、教科室将下发有关学习材料,希望各位教师能认真学习,积极参与新课程实验的探讨交流。

  4、加强课题管理,切实提高课题研究实效。我校现有的市“十一五”立项课题的管理和研究,是教科室工作的重中之重。

  5、建立好各级课题的档案,及时做好各级课题资料的归档工作,并督促各级课题组定期开展课题活动。兴化市教育局追寻理想课堂子课题负责人要按照课题组活动基本要求,对自己负责的课题加强管理,在期初要制定课题研究小段计划,每月有1次课题研究活动。要组织开展教学沙龙研讨活动,并积极指导青年教师开展课题研究,平时能及时积累、及时反思、及时总结、及时推广,认真填写各课题台帐资料。

  6、充分发挥课题的龙头作用,将课题组活动和学科组活动有机结合起来,以教科促教研。在学科组活动时,参与课题研究的教师要在开设的公开课或研讨课中渗透所研究课题的主题、思想,切实提高研究的实效。各课题负责人要对课题组成员的课题研究情况深入了解,并要及时评价、反馈、调控。

  7、加强校本研究,提高师资队伍建设水平。我们将积极营造务实、民主、活跃的教研环境,鼓励教师积极参与教研活动,做到互相学习、共同切磋、合作研究、分享经验,不断提高学校教学研究的水平;要建立融汇校内外教学研究资源的平台,要打破学科之间的封闭状态,进行跨学科的综合式教研活动;要开展课题联动式的教研活动,有效避免课题研究中低层次重复的现象,最大限度地充实教研内涵,提高教研效益;要建立教研激励机制,定期奖励教学研究成果;要把“怎样反思”“教是为了什么?”“成功课堂的基本特征”“失败课堂的基本特征”“教师眼中的课堂标准”“各学科的课堂标准”“怎样批改作业”“教案(学案)怎么写”等作为校本研究的基本内容。

  8、加强服务职能,研究成果及时总结推广。学校将举办教育沙龙,主题围绕“提高课堂教学有效策略”等主题学习交流探讨。

  9、教师要及时总结课堂教学的得失,及时撰写教学案例,并着重对案例的反思,案例的内容最好能结合自己的课题研究。

  10、认真组织各级各类论文、课件、教学案例的评选工作,对教师的论文进行选,把好质量关,力争获奖。

  11、加强各集体备课组的过程管理,提高集体备课活动的水平和实效。完善教科研网络。以点带面,以面促点,推动教科研工作的平衡、纵深发展。

  12、抓好学科组建设,各学科组的工作计划要检查落实,各学科组的资料要全面系统,包括工作计划、课题方案、在实施过程中的素材、发表和获奖的论文等,进一步总结反思,物化成果。

  13、突出对青年教师的教科研工作能力的培养,继续落实青蓝工程,通过以老带新,课堂教学双向学习研讨和观摩,重点加强青年教师队伍课堂教学能力的培养。

  四、月度工作安排

  八月份

  1、制定学校教科研工作计划;

  九月份

  1、召开教科研例会,布置各学科组集体备课组制定

  计划;下发学期教学进度安排表,教科研活动记载簿等文本材料;

  2、启动学校各级课题的研究工作;围绕学校的主课题、个人承担的子课题进行多种渠道的学习,做好理论摘录,完成一篇教育随笔或个案分析,不拘形式;

  3、准备三星级高中验收教育论坛工作;

  4、组织青年教师公开课教学;

  十月份

  1、继续进行课题研究活动,上好课题研究课;

  2、召开教科研例会;下发校本教研学习资料;

  3、继续组织青年教师公开课教学;

  4、积极组织教师参加省、市论文评比活动;

  十一月份

  1、邀请专家对学校课题进行指导,并接受课题组成员的咨询;

  2、召开教科研例会;下发校本教研学习资料;

  3、继续组织青年教师公开课教学;

  4、编辑出刊《教科研通讯》第四期;

  十二月份

  1、继续组织青年教师公开课教学;

  2、召开教科研例会;下发校本教研学习资料;

  3、布置课题组写好课题阶段性小结及论文,积极向各级刊物投稿;

  一月份

  1、期末整理教师的教科研档案资料,做好统计;

  2、完成学校教科研工作总结;

  3、编辑出刊《教科研通讯》第五期(本学期学校教育科研成果集)。

  20xx年8月23日

工作计划 篇2

  今年法制科将按照市委市政府“中央八项规定落实年”和政府办“干部纪律作风转变年”要求,着重从以下几点开展工作:

  一是提升专业能力,改进作风。我们将改变以往的工作方式,提升工作抓落实的能力,提高工作效率和工作质量,营造人人“争先进位”的良好氛围。以群众“满意”为最终目标,发挥行政复议化解行政争议的主渠道作用,积极改进工作方式,提升工作能力,切实维护人民群众合法权益,帮助解决实际困难。

  二是培育创新能力,服务发展。加强法制工作创新力度,争取以新思路、新举措、新突破创新政府法制工作。通过借脑融智,开拓进取,努力实现制度创新、理论创新和工作创新,积极推进政府法制工作再上新台阶。特别在规范性文件审核工作中,我们将改变以往的模式,把规范性文件统一发放、统一收集、统一整理,协调征求各部门的意见,避免各部门为了利益僵持不下,在严格遵守上位法的前提下,将意见综合考虑,形成具有操作性的规范性文件,促进依法行政工作。

  三是努力打造精品,展示形象。探索学法内容向全方面、多领域拓展,提高全市各级领导干部法治思维和依法决策能力。以职能转变、思维转变为重点,深入推进依法行政工作。积极指导各部门各镇办创建依法行政示范单位工作,积极培育和推选依法行政示范单位,充分发挥榜样示范带动作用。

  四是抓好重点工作,争创一流。主要加强行政执法队伍建设,提高队伍素质。严格落实依法行政考核制度,提高全市各级领导干部和行政执法人员依法行政意识。规范依法科学民主决策,推进政府职能转变,为我市的行政执法工作提供有力保障。进一步完善市政府法律顾问制度,充分发挥法律顾问的高级参谋和得力助手作用。

  一、协调市人行制定今年《XX市信贷增长指导意见》、《XX市金融支持实体指导意见》、《XX市金融支持“三农”指导意见》、《XX市金融支持微小企业指导意见》。

  二、完成XX市金融支持地方经济发展考核工作,组织召开“XX市金融支持地方经济发展表彰大会”。

  三、积极协调各金融机构及有关单位,力争年内召开多次形式不同的政银企座谈会、交流会。

  四、指导市人民银行进一步强化对“丽兴小额贷款公司”的`管理工作,要定期不定期进行现场检查,使其正规健康发展。

  五、协调省、XX市金融办加快对“XX市康兴小额贷款公司”的审批、申报工作,争取上半年成立运营。

  六、年内计划发展培育一家小额贷款或融资担保公司。

  七、协调“中银富登村镇银行”,加快成立“XX市中银富登村镇银行”进度,立争年内成立并运营。

  八、完成XX市金融办和市政府办公室交办的其他工作。

  1、坚持把落实好市委、市政府重大决策和各项工作部署作为督查工作重点,抓好市委、市政府(扩大)会议、各专项工作会议精神以及市委、市政府领导重要批示等贯彻落实情况的督查,及时向市委、市政府反馈贯彻落实情况。抓好市委、市政府工作会议和各专项工作会议以及市委、市政府决定事项的督查,重点督促各镇办、各部门按照会议精神,结合自身实际明确工作目标、制定工作措施、抓好工作落实。

  2、抓好批示件督查,对群众反映的热点难点问题开展跟踪督查,规范办件程序,精心做好领导批示件的交办、催办、核查和反馈,对超出规定时限未办结的批示件及时进行催办,并编发《督办通报》定期通报办理进展情况,切实提高了批示件办结率。

  3、加大现场督查,在督查过程中,坚持对具有典型性的工作进行解剖式督查调研,不断总结对全局工作有指导意义的做法和经验,发现和掌握新情况、新问题,特别是苗头性、倾向性、全局性和深层次的问题,为领导决策提供依据,充分发挥好参谋助手作用。

  4、加大办理工作的督办力度,一是建立定期通报制,通过编印《督办通报》,定期通报各部门的办理工作情况,交流办理工作的好思路、好做法,督促办理中的薄弱环节,以此来推动承办部门切实采取措施,确保办理进度,提高办理水平。定期编印《督办工作情况汇报》,向市政府领导汇报办理情况。二是建立台帐管理制,对于督办事项逐项建立管理台帐,逐件进行登记、分类、编号、载明事项来源、内容摘要、办理单位、办理日期,全面跟踪督查落实工作;三是建立领导包抓制,对于督办事项实行分管市长包抓,各部门责任到人,提高办理效率;四是建立限时办结制,督促承办单位迅速落实分管领导和具体承办人员,按照督办要求,认真及时办理。

工作计划 篇3

  信息化建设工作计划总体思路:认真贯彻落实厅、局领导对信息化工作提出的各项要求,按照我局《关于加强全系统数字信息化建设的实施意见》确定的建设规划,紧紧围绕局、所各项工作对信息化的实际需要,在年内开发使用防疫生活卫生软件,继续完善办公自动化软件,建立局机关及各防疫所内部网站,完成新办公楼局域网铺设,同时创造条件,积极争取在年内建成局所远程数据专线和网络电话、电视会议系统,为我省防疫工作实现“四个全国领先”的总目标提供强有力的科技保障。

  一、年度工作目标

  1、开发使用防疫生活卫生管理软件,实现防疫人员大账、体检就诊、伙食被服的计算机管理;

  2、在实际使用中继续对办公自动化理软件进行修改完善,并落实好办公自动化软件的推广应用工作;

  3、建立局机关及各防疫所内部网站,实现局所信息的网上发布与交流;

  4、铺设局机关新办公楼计算机网络

  5、争取建成局、所间远程数据专线,并在此基础上,实施网络电话系统和电视会议系统。

  二、主要工作安排

  (一)、开发生活卫生软件

  生卫卫生软件是我局数字化系统的重要组成部分,该软件在所政管理软件的基础上,进一步了拓展信息技术在管教工作中的应用范围,将有效规范大帐管理工作流程,提高生活卫生各项业务的处理效率。

  我局生活卫生软件总体上分为防疫大账、体检就诊、伙食被服三个子系统,各子系统主要功能设计如下:

  ①防疫大账管理子系统:提供对防疫人员大账的录入、购物、零用钱发放、结账、报表打印、查询等功能,并且将和目前财务部门使用的“用友财务软件”做到数据互通。

  ②体检就诊管理子系统:对防疫人员的体检、就诊信息进行登记管理,提供各种查询统计功能。

  ③伙食被服管理子系统:对食堂伙食账进行计算机管理,提供对防疫人员伙食标准的核查功能;对被服等防疫人员生活物质的入库、发放、领用、回收进行计算机登记汇总。

  根据当前实际情况,今年生活卫生软件开发将分“合同洽谈”、“软件编程”、“系统试运行”三个阶段进行:

  第一阶段:合同洽谈阶段

  时间安排:20xx年2月—3月

  阶段目标:对有关软件公司进行考察,审定开发方案,通过谈判签订开发合同。

  主要工作:由局计财处、管理处、办公室、纪委等部门人员组成洽谈小组,对上海和为软件公司等开发商进行深入考察,审定开发方案,并向省财政厅申请对本项目采取单一来源方式采购,直接与厂商进行谈判。通过谈判,力争在3月25日前签订合作开发合同。

  第二阶段:软件编程阶段

  时间安排:20xx年4月—8月

  阶段目标:进行软件开发调研,编写程序,完成软件的测试版本。

  主要工作:协助软件公司对生活卫生软件开发进行需求调查,调查采取点面结合的方式,在全省普遍调查的基础上选择一个所进行重点调查,整理形成软件需求分析书,经双方认可后,作为编程的主要依据。在软件公司编程期间,双方加强联系,及时沟通反馈软件的开发进度和编程的详细情况,在8月底前形成软件测试版本,开始在基层试用。

  第三阶段:系统试运行阶段

  时间安排:20xx年9月—11月

  阶段目标:对软件进行实际运行测试,及时发现并解决程序中存在的问题,同时做好相关培训工作。

  主要工作:由点到面,对软件进行实际运行测试。在软件编写完成后,首先在试点单位进行一个月使用测试,经试点单位初验符合要求后,再在全省范围内进行两个月的全面试运行。在测试过程中,合作双方对碰到的问题及不足之处要及时交换意见,提出解决方案,加以完善,确保软件在11月底前正式投入使用。

  (二)、完善并推广使用办公自动化软件

  办公自动化软件自04年下半年正式启动开发工作以来,目前公文管理、档案管理等主要模块编程已经完成,在局办公室进行了小规模试用,反应良好。在今年主要工作是进行更大规模的使用测试,计划自3月份起在局机关开始进行试用,在4月份选择一个基层防疫所进行试点,在6月份进入全省试运行阶段,在使用中根据各方面反馈意见,不断进行修改完善,全省稳定试运行三个月后进行验收。同时注意建立有关

  规章制度,确保软件使用的规范性和及时性,并做好相关培训工作,使办公自动化系统能够在实际工作中得到顺利推广,计划4月下旬举办一期系统维护培训班,邀请开发公司软件工程师集中讲授数据库、操作系统、应用软件日常管理与故障排除等维护知识;5月中旬举办一期软件使用培训班,面向一般使用人员讲解办公自动化软件的日常操作与其他相关计算机基础知识。

  (三)、建立局机关及各防疫所内部网站

  内部网站是信息化系统的核心组成部分,其以各种静态、动态网页为信息发布手段,为各单位、各部门间的信息交流提供了一个快捷方便的软件平台。05年上半年我局将逐级建立全局和各防疫所的内部网站,其中全局内部网站由局办公室负责进行网站栏目设置、页面布局和内容上传审核,基层防疫所网站由各自办公室负责相应工作,各网站的初始架设和界面美化由南京南软公司(我局办公自动化软件开发商)承担,所需服务器及建站软件由省局统一配备。

  (四)、铺设局机关新办公楼计算机网络

  年内我局将进行新办公楼装潢改造工程,与工程相配套,将同期进行新楼计算机网络的铺设。新办公楼局域网包括内、外网两套系统,相互间严格隔离,可有效地确保信息资料安全。原则上每间办公室安装网络接口3组,每组含内、外网接口各一个,全部三层楼共安装网络接口90组。整个建设工作分“网线铺设”与“交换机配备”两部分进行,网线铺设与装潢工程相合并,由装潢公司直接承担,不单独招标,交换机等设备则在充分利用现有硬件的基础上,酌情增加,列入预算进行定点采购。经测算,整个新办公楼网络建设约需费用4。8万元,其中单独采购交换机费用2。8万元。

  (五)、积极争取建成局所远程专线,实施网络电话和电视会议系统

  远程网络应用系统能够有效促进厅、局机关和基层单位间的信息沟通,降低办公成本,确保数据安全。目前省厅已将远程网络系统建设提上了议事日程。根据我局的'实际需要,参考监狱局的建设使用经验,我局远程网络应用系统将主要包括“局所远程专线”、“网络电话系统”、“电视会议系统”三项实施内容。

  远程数据专线是整个远程应用的硬件基础,在我局可应用于传递网络电话语音信息、电视会议视频信息、远程监控信号、各类业务软件数据四个方面。远程专线在建设费用上主要包括一次性购买路由器费用和日常线路租赁费两部分,初步估算一次性投资需24万元左右,日常线路租赁费根据目前电信报价,每条线路月租为7100元,按每个省属所各一条线路计算,全年共需付月租费42万元左右。

  网络电话系统是在远程专线基础上进一步开发的增值应用,具有不产生长途电话费用,使用方便,安全保密性强等优点。所涉及设备主要有“网络电话中央交换机”和安装在各用户端的“网络电话终端”。按局机关和基层单位共120个终端计算,我局整个网络电话系统建设约需投资21万元。

  电视会议系统通过远程专线将分布在全省各单位的分会场和局机关的中心会场连为一体,能够节省会议费用,提高工作时效性,其主要由中央控制设备、会场终端、显示制备、摄制设备四部分组成,按我局一个主会场加五个分会场的建设规模计算,整个系统建成约需投资100万元。(详见《省监狱局远程网络应用统考察报告》第五部分表格)

  在工作进度上,根据我局实际情况,整个远程应用系统建设将分“考察筹备”、“招标采购”、“施工建设”三个阶段进行:

  第一阶段:考察筹备阶段

  时间安排:20xx年1月—4月

  工作安排:按照我局的实际需求,就广域网建设及电视会议等有关应用进行调研,论证项目可行性,明确具体建设目标,与有关公司进行初步接触,形成具体建设方案。

  第二阶段:谈判招标阶段

  时间安排:20xx年5月—6月

  工作安排:在条件成熟时,与电信、联通、铁通等公司就租赁专线展开谈判,可考虑与厅机关远程网络建设合并进行,以扩大规模,降低有关费用。配合省级机关政府采购中心通过公开招标确定网络电话系统、电视会议系统的承建商。

  第三阶段:施工建设阶段

  时间安排:20xx年7月—11月

  工作安排:与基层单位相互配合,在8月底前完成局所远程专线建设,9月底前完成网络电话系统建设,11月底前完成电视会议系统建设。

工作计划 篇4

  今年公司在总经理的带领下我将按照总经理的工作布署,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬 “精诚团结,求真务实”的工作作风,全面开展本年度的工作。

  现制定工作计划如下:

  一、人力资源:

  (一)建立人力资源规划工作机制。

  1、调查和分析公司目前的人力资源配置情况,为招聘、加班、合理配置、定员定岗、管理层的人事决策等提供依据。

  2、根据公司发展规划,提出与之相匹配的人力资源规划。(此为工作设想,根据公司实际情况而定)

  (二)招聘与配置:

  1、建立特殊人才的储备机制及长期招聘渠道。

  2、收集和关注国内知名招聘网站的人才信息。

  3、在实际应用中完善《员工招聘操作规程》、流程及相关表单。

  4、协助各部门实施招聘。

  5、建立招聘档案。

  二、行政事务:

  1、公司的办公区空调、水、电、消防、通风、办公设施设备的管理。

  2、公司办公设备、办公家具、办公用品和劳保用品的配置、采购及发放的管理。

  3、公司宿舍区的物业管理及单身职工宿舍楼的管理。(定期及不定期的对公司物业及宿舍进行巡视巡查,如发现安全隐患或其它问题及时上报及时处理。)

  4、办公区域的卫生保洁及绿化的管理。

  5、办公、会议、接待的饮用水(茶)的供应。

  5、做好日常宣传工作。

  6、各类重大会议和综合性会议的安排、组织、记录和会议纪要整理。

  7、对领导、各部门的办公室进行合理及人性化的安排和调整。

  8、做好与地方政府、街道、社区、学校等相关单位的日常协调工作。

  9、车辆等交通工具进行人性化管理,降低交通工具的使用成本。

  10、报刊、杂志、信件、信函、邮件、特快件等收发管理。

  11、安全保卫工作。

  三、会议管理

  1、各类重大会议和综合性会议的`组织。

  2、会议的记录和会议纪要的撰写,会议资料的归档。

  3、各部门发起会议的管理,包括申报,审核管理等。

  4、会议设备的采购、安装和管理,会议室的管理。

  四、公共关系

  1、公司的总要活动(包括集团领导活动)的安排、筹备和组织。

  2、新闻发言管理。

  3、公司外事联系、接待等工作。

  4、融洽与外部关系,及时汇报工作。

  5、各类公关事务用品的设计、制作、采购并按规定程序发放和领用。

  6、筹备组织公司有关大型公关活动。

  五、协办、协调

  1、领导交办重要事项的协调和督办。

  2、各项制度、会议和领导指示的贯彻、执行和落实。

  3、收集和整理各类信息,加强公司内信息的沟通和联络。

  4、收集整理公司各部门月度工作计划、总结,收集整理各单位年度工作计划、总结。

  5、及时报告督办事项的检查和执行情况,提出整改建议

  6、应急事务处理,含紧急突发事件和有总打社会影响的事件等。

  六、信息化管理

  1、根据公司实际发展情况逐步建设信息化管理系统。

  2、按照公司的现有局域网络布局适当进行优化及调整。

  3、按实际情况尽快完善公司内部的远程视频监控系统。

  七、文秘档案管理

  1、公司对外各类综合性重要文件、材料的撰拟。

  2、公司职能部门各类行文的审核、制作、发放。

  3、内外部来文、信函的手法、等级、拟办、传阅、催办、归档。

  4、公司各类档案立卷、归档、借阅和按规定、按程序销毁。

  5、机要和应信管理

  6、保密工作

  7、协会、学会归口管理

  8、根据公司实际发展状况逐步将文档管理方式向国际标准化方向迈进。

工作计划 篇5

  时间过得真快,一转又是一个新学年,一个新的学期又始了。为了更好地让科学教学工作更好发展,充分发挥科学教学在中学阶段素质教育主阵地的作用,特拟定本学期我校科学教研组工作计划,具体工作如下:

  一、指导思想

  以初中科学新课程标准为指导,以全面提高科学教学质量为重点,促进教师素质的全面提高,扎实有效地开展教学研讨活动,增强教学能力提高自身素养,强化教研组建设。以实施素质教育为目标,重视培养学生的特长,配合教导处进一步落实教学常规,倡导“求实创新”的教风、学风,进一步推进素质教育,进一步提高我校的科学教学成绩。

  二、工作要点

  1、要求全组教师在进行上课前,必须认真了解、分析、处理教材。

  同时根据自己学生的实际情况,认真备课。本学期,教研组将对教师备课情况进行定期和不定期相结合检查,并针对出现问题及时提出改进。其次,根据本校科学教师的实际情况,加强备课组的.活动,不定期地开展集体备课。

  2、加强开课、评课的质量,注重反思。

  (1)开课以往我们往往侧重于教材内容的分析,而忽略了教者在教学方法、教学程序、板书等方面的设计,内容空泛。本学期我们要致力于改变旧面貌,加强开课的质量。

  (2)评课本学期继续让主评老师针对一方面,准备教研发言稿,这样可以谈得深刻,挖得深,使开课的效果更好,更能提高教学质量。活动中,鼓励每位教师均能发表看法,积极交流,并由专人做好活动记录。在这样的评课中既注意突出重点,加强活动的针对性,又能体现出创新意识,提高教师的评课质量和教学效益。

  3、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

  (1)单元检测:抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作;单元知识梳理、试卷命题要做好分工。

  (2)期中、期末检测:对于学校安排的常规考试,要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

  4、加强学习,教师间互帮互学,共同提高每位教师的教学水平。

  本学期继续鼓励青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。尽可能为青年教师的成长提供帮助和良好的外部条件,要充分发挥师徒结对、骨干教师在青年教师成长中的引领作用,加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师迅速地熟悉教学业务,提高教学业务水平。同时在工作中,加强同学科教师之间互相听课等交流与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。

  5、加强实验室管理,完善实验课管理,争取创建区示范实验室。

  作为科学教师与其他科目不同之处就是做实验。这学期实验要保证开足开齐,并作好相应的反思,使实验课的效率不断提高,学生的动手能力不断提高,从而有效提高学生学习的质量。

  6、加强对外交流。

  一个教研组不是封闭的研究组织,而是开放型的研究组织,因此本学期继续发扬以前的优良传统,积极外出交流学习。

工作计划 篇6

  为了更好的推进班级工作的开展,提高学生的学习兴趣,同时也为了更好的提高教师的教学质量,现在对这周的工作做下简要的规划,具体的情况如下:

  一、班风:

  团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

  其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、班主任工作基本要点以及采取的采措施

  1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

  (1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  (2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  (3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的`转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

  (1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  (2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,

  教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  (4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  3、重视情感教育:

  (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;

  (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  4、作好安全教育和安全管理

  对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

工作计划 篇7

  校学生会学生权益中心成立已有两年,在团委老师和学生会主席团的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的优良校风和校训精神,积极开展工作,不断拓宽领域,创新工作模式,改进工作方法,充分发挥本中心的工作职能。

  本学期,我们将沿袭本中心的优良传统,并在此基础上突破创新,开展一系列贴近同学、服务同学的活动,为同学的学习、生活提供帮助。

  权益中心常设机构:

  1、监督组:监督本中心工作情况,监督本中心成员工作方法、态度和效率;

  2、日常组:接听,查收维权信箱,办公室的日常管理;

  3、策划组:撰写策划书;

  4、宣传组:海报、横幅、普法宣传专栏,宣传本中心工作成效;

  5、调研组:收集有关校园各类侵权行为,撰写调研报告,通过调查问卷反馈信息;

  6、法务组:普法宣传的主力军,培训并提高中心成员的法律专业知识;

  7、文秘组:安排与会人员,与会人员签到,会议记录,收集并整理本中心资料;

  8、网络组:建设、管理本中心网站,负责投诉邮件的整理和回复。

  权益中心工作职能:

  1、切实维护同学的正当合法权益,确保同学与学校的及时沟通和相互理解,并协调有关部门解决同学的`实际问题。

  2、监督学生组织活动,预防、避免发生学生组织、商家侵犯同学正当合法权益的事件。

  3、开展加强道德修养的教育和宣传,引导同学养成良好的作风和习惯,塑造师大学子的优秀形象。

  4、开展普法活动,提供必要的法律维权信息,努力提高广大同学的法制意识,从而自觉维护自身和他人的权益。

  5、配合学生会其他部门的各项工作;

  权益中心是校学生会直属部门之一,坚持“全心全意为同学服务”的宗旨,以“敢于为同学说话,甘于为同学服务”为工作原则。

  九月:配合校学生会,做好迎新工作九月初,为新生报道时间。届时,本中心将积极做好学生会分配下来的任务,与学生会其他部门配合,相互协作,提高人性化的服务,保证迎新工作有序进行,做到学生、家长方方面面都满意,为新生家长留下一个美好的印象。

  十月:做好纳新工作,完善部门内部建设十月份,本中心将根据学生会的纳新要求,从权益中心的人员需求和工作安排出发,为本中心的工作开展注入新的血液。同时,十月份本中心的工作重心为完善部门内部建设,通过部门会议,努力作好中心思想政治工作教育,并开展中心成员上岗前培训,使中心成员对中心工作形成一个初步了解,明白本中心的工作机制。

  十一月:配合校学生会,做好迎新晚会的筹备工作十一月份,将迎来一年一度的迎新晚会。本中心将积极做好学生会分配下来的任务,与学生会其他部门配合,相互协作,为迎新晚会的顺利开展奠定基础。

  十二月:12·4普法宣传活动12月4日为法制宣传日。本中心将在当天举办大型普法宣传活动,给广大同学正确的引导和帮助,加强广大同学维权意识,从行为上指导在校大学生处理纷繁复杂的关系,引导大学生以正确合理有效的方法维护自己的权利,真正让大学生以主人翁的姿态感受我们的校园文化。开展此工作的同时,也将打响本中心的知名度,使师大更多的在校大学生知道、了解本中心的职能和作用,扩大权益中心在校的知名度和影响。争取达到双赢的效果!

  一月:配合校学生会,做好元旦游园活动元旦游园活动为本校学生会特色活动之一,届时,本中心将积极配合校学生会,开展好此项活动。

  除此之外,本中心还将继承中心传统,开展好中心特色活动。

  一、调研活动:

  本着为同学服务的工作宗旨,本中心还将继续做好调研工作,及时向有关部门反馈校园内存在的各项问题,做好同学与学校间的传话筒。这也将拉近本中心与同学们之间的距离,增强同学们对本中心的了解、信任与支持,同时也将增强本中心成员的责任感。

  二、维权热线:

  三、维权信箱、邮箱本中心设立维权邮箱:

  两个维权信箱于学校新区百草园食堂门口和嘉树园食堂门口,每周一次派专门人员开启邮箱、信箱,对投诉来信进行分类并作好相应记录。在每周的例会中,主任安排组织中心成员调查了解情况,收集信息,并将其反馈至有关部门,督促其完善处理。

  四、宣传栏

  本中心宣传栏将定期更新,及时反映中心的工作情况并分期为同学们制作维权小帖士。

  五、网络建设

  在中心博客、网络专栏上也将定期更新中心工作情况与维权信息。

  以上是本学期权益中心的工作计划,而具体的实施还需要各方的大力支持,才能顺利开展。我们也深知,由于很多的不完善,我们会遇到很多挫折,但所有权益中心的成员都相信这只是权益中心发展的一粒尘埃。我们将以服务同学为宗旨,关心着同学最关心的校园问题,呐喊着同学呼吁的每一项提议,维护着同学一点一滴的切身利益关怀着同学日常的生活和学习。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  根据区教科室的教研工作安排,结合我校“借力云端,动化课堂”这一大主题,我们综合组本学期教研主题是——“微课”破难点,促进有效教学。本学期主要教研任务是:通过理论学习和听评课等教研活动,探讨“微课”在不同学科对于突破教学难点的作用,促进有效教学。本学期我们综合组将继续以培养学生各学科的核心素养为目标,落实教学常规,实现以核心素养为导向的课堂教学。

  二、基本情况

  综合组共有教师10人,分别担任英语、科学、体育、美术、音乐、信息、道德与法治等教学工作,其中专职体育教师3名,科学教师3名,英语教师2名,音乐教师1名,信息教师1名,其他学科由教师兼任。综合组教师以年轻教师居多,工作中充满朝气与活力。但由于学科综合性较强,相同学科教师数量少,所以综合组在实际教研活动中,以全组教研为主,小组教研(跨年级或跨学科捆绑教研)为辅。综合组共分为5个小组,其中,体育、英语和科学(有2-3人教授同一学科)各为一个小组进行跨年级捆绑,音乐和信息(分别只有一名教师)合并为一组,进行跨学科捆绑。

  三、工作目标与任务

  1、教师加强各学科“微课”教学理论学习,为教学实践和交流研讨做好理论基础。

  2、教师继续以捆绑互助形式,落实小组教研,优化“微课”教学方式,并开展以“微课破难点,促进有效教学”为主题的“微课”展示。

  3、教师在小组捆绑的基础上进行集体备课,共同探索各学科“微课”制作的具体方法,打磨精品微课。

  4、教师在进行公开课(微课)教学评价时,围绕“微课破难点,促进有效教学”的主题进行交流讨论。

  5、校级公开课继续使用网络评课模式,方便其他教研组的老师共同参与评课。

  四、主要措施

  (一)继续学习教育教学理论,促进教师教学观念的'更新

  1、建议教师多读教育理论专著、教育教学期刊,关注研究重点、热点问题。本学期,教研组将以读书沙龙的形式,交流所读教育著作,分享阅读收获。

  2、组织老师针对这学期的教研主题“微课破难点,促进有效教学”进行相关的理论学习:有关“微课”的理论知识、“微课”制作方法的介绍。

  3、组织老师参与区教师发展中心组织的各个学科的培训,鼓励老师参加其他各地有助于教学的培训活动。

  (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率

  1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

  2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,无故不得缺席,并做好详细记录。3、以“微课破难点,促进有效教学”为主题,安排好公开课的开课、听课,并进行专项评课活动。五年内新教师要求每一学期开展一节校内公开课,其他教师要求每一学年开展一节公开课。开课前,组织教师通过网络以说课、小组内讨论、集体交流等方式进行集体备课,听课教师要求做好听课记录和课堂观察,评课者要围绕本学期教研主题谈真知灼见,以此来提高教师的课堂教学,促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

  4、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

  5、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,让青年教师和兼任教师主动向骨干教师和专职教师请教,要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质,促进青年教师和兼任教师的专业成长。

  (三)抓实常规管理,提高教师的业务水平

  1、学期初每位教师制订“线上线下教学衔接计划”。计划内容涵盖:集体补学目标、措施、内容安排;个体补学包含学生名单、目标、措施、内容安排、形式等。计划制订好后,教研组组织相应的检查活动,教师根据反馈建议及时做好修改与调整。

  2、教师要做好课前准备工作,精心设计教学过程,加强对学生核心素养的培养意识。其中五年内新教师要求手写,其他教师教案可以是电子打印版。在教学中要注重线上线下教学衔接,优化课堂教学结构,课中要明确目标,突出重难点内容,课后运用“微课”突破作业难点。

  3、课后精心设计作业。作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。要求学生作业要规范整洁,教师批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,讲评要做到勤而细,并及时督促学生订正,对后进生的作业也要及时辅导,补漏补缺,切实减轻学生的课业负担。

  4、做好课后反思工作,并做好记录。在教学实践中,针对某个教学环节或活动安排有任何的思考和疑惑,应及时在教案上做好批注,并做好课后反思,以期能以反思促改善。其中要求课后反思量达到20%以上,并且每月有一篇长反思。

  5、加强培优帮扶工作。加强对后进生的辅导,教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴,要花大力气来提高合格率。

  6、加强学生学习习惯的养成教育。

  重视学生的课前准备习惯的培养。

  重视学生的思维习惯的培养。

  重视学生课外阅读、运动习惯的培养,做到劳逸结合。

  五、公开课(“微课”展示)活动内容

  1、备课:公开课围绕“微课破难点,促进有效教学”为主题进行备课,以捆绑的小组为单位进行讨论和磨课。开课老师将教学设计发送至教研群。

  2、课堂观摩:听课教师在听课前仔细阅读教学设计,以“微课破难点,促进有效教学”为主题进行课堂观摩,做好观看笔记。另外,由于综合组学科繁多,观摩非本学科的公开课活动时,提醒教师事先搜索和学习该学科微课相关的理论知识。

  3、评课:捆绑小组内选一人进行主评,以“微课破难点,促进有效教学”为主题进行网络评课活动,其他组教师可以在网络平台进行评课活动。