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幼儿园月工作计划

时间:2025-09-16 10:01:22 工作计划 我要投稿

幼儿园月工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的幼儿园月工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园月工作计划

幼儿园月工作计划1

  一、主要目标与供选择的教育活动

  (一)月重点:

  1、朋友见面真开心

  2、快快慢慢

  (二)月目标:

  1、能主动关心小班的弟弟妹妹,体验做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和责任感;

  2、感受、理解故事角色的真挚的友情,懂得朋友间应相互关心、帮助;

  3、能积极愉快地参加活动,乐意与同伴合作游戏;

  4、能根据歌曲自己做动作,体验与朋友一起做游戏的乐趣;

  5、感知物体的数量,能用点子和数字来表示物体的数量;

  6、观察马路物体运动的快慢;

  7、根据音乐得快慢展开想象,并用动作表演相应得动物角色;

  8、知道10月1日是国庆节,了解人们欢度国庆的一些主要形式。

  二、供选择的教育活动:

  (一)健康

  1、快乐岛;

  2、脚印桥;

  3、我和小球赛跑;

  4、我会做慢动作。

  (二)科学

  1、高朋友和矮朋友;

  2、朋友的生日;

  3、逛公园;

  4、马路上;

  5、数汽车;

  6、开车;

  7、前与后。

  (三)语言

  1、有朋友真好;

  2、大树和小鸟;

  3、说说笑;

  4、爱开玩笑的纳纳;

  5、慢吞吞的压路机;

  6、小兔看爷爷;

  7、龟兔爬楼,谁是第一。

  (四)社会

  1、找朋友;

  2、想让你高兴;

  3、听话的朋友;

  4、跑得快,跑得慢的'动物;

  (五)美术

  1、手拉手;

  2、有趣的车;

  3、添画。

  (六)音乐

  1、火车钻山洞;

  2、哈罗哈罗;

  3、小指勾一勾;

  4、谁来了;

  5、小白兔和大狗熊。

  三、教学建议:

  (一)环境创设:

  1、设置“好朋友”园地,将幼儿带来的好朋友的照片,以及在美工区里画的一对好朋友剪下的贴在园地里,并不断丰富内容,激发幼儿的同伴友情;

  2、与幼儿童制作同心树;

  3、在墙上布置“快块回,慢慢回”的专栏,展示有关车辆的快慢,动物的快慢,生活中快慢等内容,并不断的丰富;

  4、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿观摩,了解这些交通工具的特点;

  5、结合国庆节的活动与幼儿共同商量怎样布置环境,并在美工区活动中动手创作;

  6、设置“动物朋友乐园”展示交流台,供幼儿展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。

  (二)日常生活:

  1、引导幼儿有序地管理自己的日常用品;

  2、每个幼儿选择1——2种自己喜欢的玩具带到幼儿园来参加“玩具总动员”活动;

  3、创做有益链。将彩带环从活动室的一端连到另一端;

  4、引导幼儿将自己喜欢的游戏教给好朋友,共享游戏的快乐。

  (三)家园共育:

  1、听孩子谈谈他与好朋友的事,说说自己的情绪感受。

  2、引导孩子主动帮助家人做一些力所能及的事,体验长大的积极情绪。

  3、亲子游戏,慢吞吞的压路机。

幼儿园月工作计划2

  一、安全工作

  幼儿在园的安全是很重要的,幼儿园首先要保证幼儿在园内的安全,才能够让家长们放心的把幼儿交到我们x幼。

  1、每周检查幼儿频繁活动区域的安全性,比如教室和宿舍的一些电器等,排查有无安全隐患,有则及时解除。

  2、每日检查幼儿娱乐活动区域的设备,比如户外的大型娱乐设备,户内的玩具等,以免幼儿发生危险。

  3、在幼儿入园时,检查幼儿有没有携带危险的物品,也要检查教室有没有能够导致幼儿受伤的尖锐物品。

  4、每日检查厨房的食品,有变质的及时处理,以免与其他食品交叉感染,引起幼儿食物中毒。

  二、卫生工作

  要保证幼儿园的卫生,保证幼儿的身体健康。

  1、每天打扫幼儿园的所有区域,重点是教室、宿舍的卫生,死角也要打扫干净,并要进行消毒。

  2、每日对幼儿的玩具、桌椅、餐具进行消毒,户外的大型娱乐设备也要消毒。

  3、每周清洗一次幼儿的床上用品,每周周末晒一次被子,让幼儿能够休息的好,养足精神。

  4、教师在入园之后要进行一次全身消毒,每次上课之前都要洗手、消毒,注意卫生。

  三、其他工作

  1、进入10月份之后天气多变,要家长们放一套衣服在幼儿园备用,教师根据气温的变化及时给幼儿添衣服,防止感冒。

  2、制定保育老师的培训计划,培训内容为急救知识和预防传染病,以及感冒的初期症状,能够第一时间发现幼儿的不对劲。

  3、制定每周的食谱,根据食谱每日采购新鲜的食品,让幼儿在园能够吃的健康。

  4、关注天气预报,做好准备,以免因为天气让幼儿园有财产损失。

  后勤在幼儿园中是很重要的一个部分,只有我的工作做好了,幼儿园的其他工作才能够顺利的展开。所以我必须要制定好自己的工作计划,保证万无一失。我的过错给幼儿园带来的影响是很大的.,也会让幼儿和教师受到影响。我必须要保证幼儿在园内的舒适和安全,让家长放心。

  以上只是我10月份的初步工作计划,具体的工作内容要根据实际的情况调整。10月份我一定会认真的完成我的所有的工作,帮助幼儿园更好的展开其他的工作。

幼儿园月工作计划3

  5月份即将要来临,我作为幼儿园的后勤,对之后的工作也要提前计划好,才能方便开展工作,把后勤做好,为幼儿园里的所有人提供良好的服务。下面就是我在后勤5月份的工作计划:

  一、每天为园里进行消毒

  我作为后勤,幼儿园的安全是我要重点负责的,5月份吸取在4月份没有做好这方面的工作的教训,争取在之后的每天都对幼儿园进行消毒,早上和晚上哥儿消毒,保障所有幼儿的身心健康,充分做好维护健康安全的工作。所有人包括老师、工作人员以及幼儿吃过的碗筷,在第一时间就要高温消毒,以保证大家吃的安心。在早上的消毒格外的重要,一定要在幼儿来园里之前,把卫生搞好,把地面喷洒酒精消毒,对个教室的桌椅以及其他上课设备都要消毒一遍,并通风消散气味。厨房也是重点关注的地方,病从口入这不是开玩笑的,所以所有的器具都要消毒,把细菌消灭掉。

  二、购买新鲜的食材

  后勤负责所有人的饭菜,在购买食材做饭做菜,就要注意食材的'新鲜,因此早上分配好人员去生鲜市场购买新鲜的食材原料。同时也要注意幼儿的吃食,购买的材料一定要符合幼儿吃的,要以幼儿为主。选取的食材也必须是要充分保障他们的营养的,不能盲目购买。新鲜是第一的,营养健康是第二的。总之5月份是一定要为幼儿们补充足够的营养的,家长把孩子交给我们,那就要做好所有的安全措施,吃食是必须要注意的地方。

  三、对园里的设备进行维修和更新

  上个月发现很多设备以及老旧了,所以5月份就要对园里的所有设备进行检查维修,彻底坏了的,就直接进行更换,把坏了的舍弃,购买新的设备安装,一定要保障所有人的安全,不然老旧设备坏了,就很容易发生故障,这是对生命安全没有保障的。因此只要一经发现不能用的设备和器具,都全部换下来,并做好记录。

  以上是后勤5月份的所有计划,我相信按着计划工作,一定可以把幼儿园的后勤做好,让大家生活在安全有保障的环境,能够为大家提供服务,是我们后勤的荣幸。我们争取在5月份把所有的工作做好,为其他的工作做好后头的保障,一定会有更好的发展的。

幼儿园月工作计划4

  新学期又开始了,为了让我们幼儿园工作计划更好地开展,现制定9月份工作计划如下:

  一、行政事务

  期初全体教职工工作会议。

  组织教师参加各级论文评比活动;

  组织教师参加20xx优秀教玩具评比活动;

  开展幼儿园教学常规检查。

  完成各条线计划(园务计划、教研组计划、课题计划、课程计划、班级计划等)(第三周)。

  开展好“教师节”的相关庆祝活动。(进行“好书相赠”、表彰优秀教师等)。

  录入上报幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理、参保名单等)。

  召开小班组新生家长会。

  填报20xx年秋季学前资助名单和信息。

  二、教育教学

  中心对新进教师进行听课。

  结合教师节活动开展赠书、读书活动。

  开学安全第一课活动,做好安全专题活动。

  爱牙日活动。(9月20日年级组)。

  园本研修活动——角色游戏室的规划与调整。

  结合中秋节、国庆节开展相应的教育教学活动。

  以组为单位认真做好周课程计划和教学、游戏活动的审议工作。

  各班根据幼儿需求规划与丰富区域,组织幼儿参观、熟悉新的游戏环境,与幼儿一起商讨和制作游戏图标。

  三、安全、卫生保健、后勤工作

  消防安全演练。

  期初家委会、膳委会。(第四周)。

  加强食堂工作管理,迎接卫生监督所对食堂的常规性工作检查。

  开学前开展一次全面深入的`安全隐患自查活动,针对安全隐患及时整改,认真做好xx市教育系统安全大检查和专项整治工作。

  召开全园教职工安全工作会议,签订全体教职工岗位校园安全岗位责任书。

  更换灭火器干粉。

  安排“中秋节”、“国庆节”值班,确保假期安全,同时加强对幼儿及教职员工的安全教育。

  各班配合保健老师做好幼儿期初体重、身高等测量登记工作。

  做好新生预防接种证的查验、补种、统计工作。

  进行后勤人员培训及会议。

  做好全园肥胖儿、体弱儿的建档并下发各班级做好管理工作。

  完成九月份退伙、伙食结算公布等。

幼儿园月工作计划5

  五月工作重点:

  1.加强儿童安全意识和自我保护教育。

  2.加强与家长的沟通,配合孩子的接送,做好孩子过渡小学的心理教育。

  3.排练毕业表演。

  4、通过观察、生产、实验等活动,让儿童感知周围有趣的科学现象,了解相关的科学知识,体验科学与人们的生活密切相关,同时,在实践中,激发儿童对科学实验的兴趣,促使他们想要发现,想要实践,想要解决问号,成功完成本月的主题小科学迷。

  5.严格执行幼儿园常规工作,配合六一游园活动准备工作。

  6、加强班级卫生消毒,培养儿童良好的卫生习惯,做好手足口病防治工作。

  7.培养孩子的自理能力,加强孩子学会整理物品,妥善保管物品,主动表达需求。

  主题活动目标:

  1、通过观察、生产、实验、体验等活动,让儿童感知周围有趣的科学现象,了解相关的.科学知识,体验科学与人们的生活密切相关。

  2.在实践过程中,激发孩子对科学小实验的兴趣,培养孩子独立探索、认真思考、创新的精神。

  环境教育:

  1.五一,让孩子知道劳动节的意义。

  2.春夏交替,让孩子知道春天天气的特点,时暖时冷,知道如何增减衣服,知道寒热。

  3.根据主题小科学迷,更换主题墙内容,引导孩子参与环境布局。

  生活教育:

  1.加强孩子的自我服务能力,学会整理物品,妥善保管物品。

  2.培养孩子良好的卫生习惯,注重洗手打喷嚏的礼仪,不挖鼻孔,吃手指,咬指甲。

  3.天气多变,引导孩子懂得感知冷热增减衣服。

  个别教育:

  1、教育个别幼儿洗手不玩水,搞湿了衣服着凉会感冒的。

  教育孩子不要在公共场合尖叫,懂得尊重他人。

  3.教育孩子午睡时不要影响别人,即使睡不着也不要打扰别人。

  区域活动:

  1.根据主题小科学迷,在各个地区添加相关教育资料,尤其是语言区。

  2.在益智区添加数学操作材料。

  3.加强儿童入区常规管理。

  家长工作:

  1.以理解的态度与父母沟通,耐心倾听。

  2.了解家长的需求,回答家长的问题。

  3.安排家长学校活动。

幼儿园月工作计划6

  一、开展“炎热的夏天”主题活动:

  1、通过实施一系列有意义的游戏和活动,让每位幼儿了解夏天的季节特点。

  2、掌握粗浅的防暑降温和夏季安全保护的方法。

  3、了解季节和人们生活的'简单关系。

  二、日常生活及环境创设:

  1、引导幼儿多喝水,在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒,尽量选择在阴凉处活动,及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。

  2、午睡前在幼儿床边撒花露水,做好防蚊措施。

  3、将幼儿的美术作品“荷花”等布置在主题墙上,不断丰富墙面内容。

  4、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”。

  三、家园互动:

  1、结合我们的主题,请家长帮助我们一起收集能使自己凉快起来的方法,并准备相应的材料,如扇子,空调图片等。

  2、请家长结合日常生活,让幼儿巩固对数的认识。例如:饭前让孩子协助一起发碗,筷,上下楼梯顺数、倒数台阶等。

  3、鼓励、督促幼儿口渴时要多喝水,尽量少喝饮料。

幼儿园月工作计划7

  一、主题《敲敲打打过新年》,本主题从幼儿喜爱的活动切入,让幼儿从周围的新年情境中感受新年,并结合美妙的音乐有色彩和声响的材料和玩教具,在敲敲打打中迎来新的一年,同时让幼儿获得过新年的快乐经历。

  二、主题《我的好朋友》,通过这一主题是为了让幼儿在与同伴相处时的.愉快体验更加强烈,帮助他们在情境中感受关心、同情、分享的情绪,初步学习交往中配合、分享、轮流、交换、放弃等简单技能,获得与同伴相处的诸多技能和经历。

  三、家园共育

  1.用磁带或摄象机留下爸爸妈妈对宝宝们的新年期望。

  2.建议家长配合幼儿园教育,与宝宝多交流幼儿园的生活,聊一聊"你喜欢和谁玩"、"今天谁没来"等话题。

  3.进入冬末,注意预防一些传染病的发生,尽量少带孩子去一些人流较大的场所,及时给孩子换戴干净的儿童口罩。

  四、生活技能学习

  内容:初步教幼儿在洗手前懂得要把袖子管卷起来,鼓励幼儿独立吃完自己的饭菜。餐后引导幼儿玩两人合作的儿歌游戏,如:手指游戏、摇啊摇等,能主动帮助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。

  益处:培养幼儿的交往能力不是一个活动或一个游戏可以完成的,应该渗透在一日生活的各个环节之中。因此,我们要综合利用各种活动为幼儿提供与同伴、成人之间相互交往的机会和条件,并加以引导。

  五、让幼儿知道元旦过后宝宝又长大一岁了,要更加懂事、听话了。

  六、进行寒假前的整理总结工作,做好家园沟通。

  托二班

  20xx年1月

幼儿园月工作计划8

  一、主题活动

  红黄蓝绿:引导幼儿发现,色彩好似和自己捉迷藏,躲在树叶里,躲在小草里,躲在天空和云朵里......无处不在,无处不有;色彩又好似在说话,叙说着色彩的美丽;色彩不仅存在,而且发生着变化。在秋景迷人的季节里,让孩子运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,通过玩色彩游戏,做彩色球、彩色花等活动,感知色彩的美丽与丰富。

  二、家长工作

  1.带领幼儿观察图片、电视、生活中的动物,丰富幼儿相关知识。

  2.家中饲养一些易于存活的小动物,引导幼儿照料。

  3.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。

  4.提醒孩子每天带好小手帕,养成良好的'卫生习惯。

  5.丰富自然角,开始养殖、种植,家长做好配合、协助工作。

  三、生活卫生

  1.鼓励幼儿起床后自己叠被子,老师可帮助幼儿一起叠。

  2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

  3.根据天气冷暖变化及活动情况,提醒、帮助幼儿穿衣服。

  4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)

  5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

  四、其他

  知道十月一日是国庆节,九月初九是重阳节。

幼儿园月工作计划9

  一、本月工作重点

  1、准备六一幼儿文艺汇演

  2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的'自然特征。

  3、知道农历五月五是我国传统节日--端午节。感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日的欢乐。

  4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。

  二、教育教学活动(语言)

  《气球逃走了》

  《小熊冒泡泡》

  《谁住在皮球里》

  《香蕉宫殿》

  《大馅饼》

  《昆虫大家族》

  《小飞虫》

  三、安全工作

  1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

  2、户外活动时不要追逐打闹,提醒幼儿友好地游戏,注意安全,出汗及时休息。

  3、提醒幼儿注意个人卫生,勤洗手,培养良好的卫生习惯。

  四、温馨提示

  1、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的衣物,提醒幼儿多喝水。

  2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的声音,充分享受夏天的特别时光。

幼儿园月工作计划10

  1.准备6月1日儿童广场的演出。

  2.通过亲身经历,让孩子知道夏天是一年四季最热的季节,感受夏天的自然特征。

  3.知道农历五月初五是端午节,这是中国的一个传统节日,我们可以感受到民间节日的气氛,体验民俗和节日的喜悦。

  4、认真落实《指南》各节教育教学活动。

  教育和教学目标:

  1.《小扇子》了解各种扇子,尝试独立设计纸扇,大胆使用各种线条和图案装饰扇面。

  2.《我爱洗澡》充分发挥想象力,大胆运用身体动作展现沐浴过程,体验与同龄人共舞的'喜悦。

  3.《蜻蜓点荷叶》可以两脚或一脚跳,发展跳跃能力,和同龄人一起玩团队游戏。

  4.《夜晚的森林》可以根据动物的外貌特征来区分剪影,根据物体的局部特征来推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。

  三、安全工作:

  1.提醒孩子晨检后慢慢走进教室,不要乱跑。

  2.在户外不要追。玩大型玩具时,提醒孩子玩友好文明的游戏,注意安全,出汗及时休息。

  3.提醒孩子注意个人卫生,饭后洗手,不要吃不干净的东西。

  4.让孩子知道如何在夏天好好生活,培养夏天良好的卫生习惯。

  四、父母的工作:

  1.外出散步或玩耍时,引导孩子认识和观察昆虫。

  2.天气越来越热,提醒父母马上给孩子换更薄的被褥;提醒孩子多喝水。

  3.引导孩子在夏天聆听大自然的声音,充分享受夏天的特殊时光。

幼儿园月工作计划11

  一、常规教育:

  1.督促孩子按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯。

  2.天气炎热,提醒孩子多喝水,教育孩子养成良好的饮食习惯,不要多吃冷饮。

  学习一些简单的劳动技能。

  4.学会关心周围环境;根据温度变化自觉穿脱衣服。

  二、主题活动:

  ★主题名称:黑夜密语

  活动目标:通过各种感官了解你生活的另一半——夜晚,建立对夜晚的理解,改变你对夜晚的看法,对夜晚充满好奇和无限的想象,找到夜晚的美。

  ★主题名称离园倒计时:

  活动目标:回忆幼儿园三年的学习和生活,知道如何表达感激和感激,增对老师和幼儿园的感情。体验合作与成长的喜悦,构建和谐的人格。

  三、家长工作:

  1.孩子的进步,多给予鼓励。

  2、为孩子做好入学前的'物质和心理两方面的准备。

  父母和孩子在晚上多玩游戏或交流,体验晚上的温暖和快乐。

  四、其他工作:

  1、继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁。

  2.管理班级种植园,做好记录。

  3.做好学期结束。

幼儿园月工作计划12

  一、本月工作重点

  庆祝六一节,举办家庭同乐亲子活动。

  2.各班继续加强日常活动的日常管理,重视培养儿童良好的学习习惯和行为习惯。

  三、大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼,大班家长会)

  4.做好学期结束工作。(写好孩子报告,选好孩子,写好各种总结,归档资料等。

  二、本月开展以下活动

  主题名称:走进小学

  主题目标:帮助儿童了解幼儿园和小学之间的差异,在明确理解和理解将面临的变化的同时建立应对策略。引导儿童了解正确的行为要求,培养儿童的坚持、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为儿童未来进入小学奠定基础。

  主题名称:《离园倒计时》

  主题目标:帮助儿童回忆幼儿园三年的学习和生活,引导儿童表达对幼儿园的依恋和感激,增强儿童对教师和幼儿园的感情,让儿童体验合作与成长的'快乐,建立和谐的个性。

  三、家长工作

  1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让孩子学习整理。

  2.告知家长为孩子的入学准备所需的习惯,以配合教育。

  3.父母可以有意识地安排孩子尽力而为,培养孩子的任务意识。

  4.家长准备几张孩子的照片,让孩子上幼儿园,给好朋友。

  5.准备通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等。,并把它带到幼儿园给好朋友。

  四、保育工作

  1.天气变热,教育孩子合理饮食,少吃冷饮。

  2.提醒孩子注意个人卫生,多喝水,勤洗澡。

  3.知道热了要及时脱衣服,用手帕擦汗。

幼儿园月工作计划13

  健康:

  主题活动:不挑食

  活动二:自助配餐

  活动目标:(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面、有利健康。

  (2)初步学会合理搭配各种食物,进一步纠正挑食、偏食的行为。

  (3)培养合作精神和自主能力。

  主题活动:人体认知与自我保护

  活动一:饼干的旅行

  活动目标:(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。

  (2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。

  活动二:明亮的眼睛

  活动目标:(1)加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。

  (2)懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识。

  社会:

  主题活动:欢度春节

  活动三:欢欢喜喜过大年

  活动目标:(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的.大年。

  (2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。

  主题活动:我是中国人

  活动一:我是中国人

  活动目标:(1)知道自己是中国人。

  (2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感。

  活动二:各族人民

  活动目标:(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。

  (2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数民族。

  数学:

  主题活动:科技乐园

  活动五:几何体分类练习

  活动目标:(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。

  (2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力。

  活动六:几何体分类练习(2)

  活动目标:(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述。

  (2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。

  主题:小老鼠学数学

幼儿园月工作计划14

  园务管理

  1、总结二月份工作,布置三月份工作,制定四月份工作安排。

  2、将月例会模板按照要求填写好发给尤园长。

  3、根据计划下发本学期教师各类评比、竞赛通知。

  4、审核兴趣班教学进度计划(含汇报表演策划)。

  5、各层次培训报名,安排培训计划。

  6、庆祝“三八妇女节”活动。

  7、策划六一活动方案、毕业典礼方案、期末成果汇报方案。

  8、大班幼小衔接调查。

  教育教学

  1、审核、实施三月份计划,制定四月份教育教学计划,布置主题环境。

  2、检测二月份教育教学目标达成情况。

  3、大班整理幼儿照片和视频,制定本学期即将毕业幼儿需要的照片清单。

  4、以“六认真”为中心抓教师工作常规。

  5、总结二月份幼小衔接工作实施情况,保障效果并及时总结存档。

  6、收集二月份各类计划,存入资源库。

  7、加强以幼儿文明礼仪活动和感恩教育为主要内容的养成教育,开展三八妇女节小主题教育活动。

  8、开展幼儿种植活动,增强幼儿环保意识。

  保育保健

  1、制定保育员应知应会内容并组织学习,保育员交流保育心得。

  2、进行全园安全、卫生、环境检查。

  3、加强春季卫生保健、保育工作:调整食谱;预防上呼吸道传染;有针对性地做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  教研科研

  1、教学演练场正常活动,师父的示范课和新教师的汇报课形成常规。

  2、教研组长会议,策划本学期教研组活动。

  3、大班数学、拼音和识字教学进度及方法研讨,两位老师上示范课。

  4、中小托班研讨一日带班。

  家长工作

  1、家长学校正常活动,举办幼小衔接家长会。

  2、开通家园共育通道。

  3、大班幼小衔接调查问卷。

  队伍建设

  1、管理人员和骨干教师培训。

  2、后勤采买和保管会议,严格物品管理流程。

  财务后勤

  1、学习财务制度,严格物品购买出入库制度。

  2、召开膳食委员会会议,严格按照食谱采购食品。

  其他工作

  三月份工作说明:

  1、三月份重在建立稳定的管理常规和工作常规。一是管理人员对各班级、各部门的检查要形成一整套的常用表格和检查反馈,常规检查一定要落在实处,各园长要踏踏实实去检查和反馈;二是管理人员的计划和总结的常规,周计划、周总结、月计划、月总结都要认真去做。三是教研开展的常规,集体备课是保障活动设计水平及建立资源库共享资源的好平台,要有组织、有检查。师徒的.示范课、汇报课根据“新教师培训方案”、“师徒结对协议”不折不扣地开展,主要教研内容是各教研组的研究内容;四是新教师的培训,要根据计划实施,做有意义的尝试,探讨新教师培养的有效途径,积累经验;四是保育工作常规,开餐、卫生、消毒、监护午睡、交流经验等都要形成常规;五是安全常规,门卫的工作、晚接幼儿的交接班等,都要有章可循,有据可查。

  2、教师竞赛是幼儿园教研的平台,也是幼儿园教师教育教学基本功的重要内容,本学期的竞赛在三月份的时候要认真准备,进行相关的基础性培训。

  3、家长学校和主题亲子活动作为新的附加服务项目,本学期要继续研究探讨,本月进行活动,希望更多的教师能加入到这个队伍中来。

  4、大班的幼小衔接策划要扎扎实实落实,把“幼小衔接指南”和“幼小衔接策划”的内容融入到月计划、周计划中,让孩子在“身体准备”、“生活准备”、“学习准备”、“社会性准备”方面符合小学的要求,整体的策划和实施要成为体统的、科学的经验,形成一整套的资源,为以后的工作带下坚实的基础。

  给老师的话:

  修炼自己的声音,让它美妙动听;修炼自己的语言,让它妙趣横生;修炼自己的眼睛,让它传神丰富;修炼自己的表情,让它神采飞扬;修炼自己的行为,让它规范专业;修炼自己的学识,让它有如泉涌;修炼自己的脾气,让它逗人喜爱;修炼自己的个性,让它鲜明唯美;修炼自己的心灵,让它平和美丽;修炼自己的气质,让它超凡脱俗;修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁;修炼自己的人生,让它阳光幸福。

幼儿园月工作计划15

  一、指导思想

  依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《福建省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、工作要点

  (一)政治思想工作

  1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。

  2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

  (2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

  2、教育教学工作

  (1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

  (4)过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

  国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。

  创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班,同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。

  鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

  培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

  创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

  丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

  加强对区域活动的组织指导。

  加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

  节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

  开展幼儿朗诵比赛。

  (三)培训工作

  1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵

  4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

  (四)教研工作

  1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容,设计网络图,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。

  2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》,结合本班特点制定自己的研讨课程;

  组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的.平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

  3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

  (五)家长工作

  1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长育儿知识,通过家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要全面家访一次;

  平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;

  节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  (六)后勤、行政工作

  1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。

  1、加强科学管理,提高办园效益。

  2、实践创新,深化教育教学。

  3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。

  4、家园共育,形成幼儿教育合力。

  5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展。

  6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。

  本年度,完成新建工程:三园天然气接入工程,西城区分园园区硬化、绿化工程;

  第一分园绿化、美化工程。完成西城区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善,添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等教育教学设备设施。

  1、每周定期开展政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育x,不断吸收新信息。

  3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生――如何解决问题――反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;

  在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

  4、积极参加各类评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

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