工作计划

工作计划(热门)

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编整理的工作计划10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

　　一、历史教研组概况

　　历史教研组现有教师16人，承担全校初、高中共80个班级的历史教学任务。这是是一支整体学历层次较高的、青年教师占主体老中青相结合的、精干的团结的、有战斗力的教师队伍。

　　二、基本工作思路

　　1.坚持“两个指针”：坚持以学校工作计划和学校教研室、教务处的工作部署为基本指针；以新课改理念为基本指针。

　　2.立足“三个中心”：坚持以课堂教学改革为中心（立足常规教学与课题研究工作有机结合）；以教师为中心（调动全组教师的积极性、主动性和创造性，发挥团结协作精神，力求在教改中著特色，在创新中谋突破，以奋发向上的热情和竞争创新的理念全身心投入到教育教学之中）；以学生为中心（培养学生学习历史的兴趣，全面提高教学质量）

　　3.实现“四个目标”：全面提高教师的教育教学能力；提升教师的教科研水平；打造优秀名师队伍；争创先进教研组；提升。

　　三、具体工作

　　1.抓好常规教学工作。

　　（1）每位教师必须认真研究课程标准（教学大纲），明确本学期的教学任务，制定适合本学期的教学工作计划，在各年级备课组长的.带领下，确定各章节的重难点，并在认真研究之上，结合学生的实际情况，寻找到适合学生的教学方法，认真、保质保量地完成本学期的教学任务，将教学计划落到实处。

　　（2）加强各年级组的集体备课。四个年级的历史备课组认真落实教研室和教导处的要求，在集体备课过程中充分发挥个人主观能动性和创新精神，集体研究，备课组长把关，做到“四统一”（即统一教学目的、统一重难点、统一课时、统一教学进度），做到课前认真准备，写好教案；课间向40分钟要效益；课后及时反思成败得失。

　　（3）全组教师必须苦练教学基本功。本学期将适当增加科组间的交流，每位教师必须认真发掘“一支粉笔、一张嘴、一本书”的传统教学手段的优长，鼓励制作多媒体课件辅助教学，充分调动学生学习的积极性和能动性，最大程度的启迪学生思维，鼓励合作与探究学习，促进师生互动，使每一位教师的自身素质和学生的学习能力都能得到提高。

工作计划 篇2

　　一、班级情况分析：

　　*本班共69人，其中女生34人，男生35人。

　　*学习状况：通过小学三年的学习，大部分学生能在新教材的理念下完成基本的学习习惯的养成，掌握一定的学习技巧和方法，但思维能力和语言表达的能力不强，对于知识的学习属于接受型，主动性不够，而且悟性不高，全班没有尖子生，有一些同学处于及格边缘，有20多位学生不及格，一半学生学习困难。

　　*行为习惯：女生和大部分男生能遵守学校的各项规章制度。

　　二、班风：自信快乐 团结友爱

　　三、中队目标：

　　1、形成良好班风，使班级管理制度化，规范化。

　　2、继续培养学生良好的行为习惯，使他们成为讲礼仪、讲文明的好学生。

　　3、加强学风建设，使学生主动学习，提高学习兴趣，养成良好的学习习惯。

　　4、结合班级文化建设，从小培养学生的环保意识，为自己生存的环境做出一份贡献。

　　.四、工作重点：

　　1、充分利用各种资源，加强队员的爱国主义、民族精神教育及生命教育

　　*利用班会、晨会进行各种行之有效的宣传工作。

　　*充分利用各类节日开展各项活动：“教师节”、“国庆节”、等

　　2、做好班级的凝聚力工作，形成良好的班风

　　*认真学习文明班级评比细则,落实学生的行为规范，设计好班级的评比记载表,根据文明学生的评比要求进行评比,记录.

　　*每天安排好中队委员和一名普通队员进行值日,管理好班级一天的情况,并每天做好记录.

　　*每周进行总结,评出一周的文明学生.一个月后,根据四周的记录评出每月的文明学生。

　　3、完善队干部制度，提升队干部的管理能力

　　*结合少先队活动，让所有的队员都明确：什么样的队长才是好队长

　　*实行岗位竞聘制度，自我申报、自我展示、选举产生。

　　*每月召开两次干部会议，学习开展工作的方法，解决班级中的问题，最重要的是培养责任心。

　　*通过在各种活动中的表现以及平时的点点滴滴，在班中形成一定的威信，带动班级的各类工作的开展。

　　4、结合班级文化建设“争做环保小卫士”，开展“和谐教室的建设”，让中队真正成为队员的自主园地。

　　5、继续完善班级的小家务建设

　　*积极开展各项中、小队活动，队员全员参与，全面活动，做到有制度、有特色、有创造。

　　*每月召开两次队干部例会，总结工作，提出要求。

　　*及时更换板报，给队员们带来更多的信息。

　　*健全班级的'卫生工作、安全工作，做到人人有岗位，天天有自查。

　　6、其他工作

　　*经常和家长保持联系,通过电话,短信,家访等途径,使家长及时了解学生在校的表现,并与学校积极配合,做好学生的教育工作.

　　*重视体卫艺工作,使学生全面发展.

　　*利用谈话课,思品课、午会课等阵地课时间,对学生进行健康心理教育

　　五、具体工作安排：

　　九月份：

　　1、教师在晨会课上讲《小学行为规范》内容，同时制定班归，每月评比内容。

　　2、加强交通，卫生，防拐骗等安全教育。

　　3、结合“教师节”，加强感恩教育。

　　4、行为习惯：按时到校守纪好，主动问候礼仪好。

　　学习习惯：上课认真听讲，积极动脑，按时完成作业。（通过在第二周班会上反馈开学一周的预备铃情况提出需改进的地方，并开展评比活动）

　　5、通过参加“禁毒征文”比赛，对学生进行毒品预防教育

　　6、结合一个月开展的活动进行评比，完成评比表，评出“每周一星”。班干部做好自评互评工作，完成评比表。

　　十月份：

　　1、行为习惯：文明礼仪、安静就餐。学习习惯：带好学习用品，勤奋学习态度好

　　2、观看国庆阅兵仪式，国庆晚会，对学生进行爱国主义教育。

　　3、结合建队日，开展对干部改选工作，加强小干部的责任意识，并通过队日课引导队员进一步学习队章、队史知识。

　　十一月份：

　　1、行为规范训练：课间文明休息好，教室整洁环境好

　　2、结合“科技节”，开展“我为保护环境献一份力“的活动：做一次节能小调查、听一次节能报告、拒用一次性筷子、节约一滴水、留用一张纸。

　　3、结合一个月开展的活动进行评比，完成评比表。班干部做好自评互评工作，完成评比表。

　　十二月份：

　　1、结合学校的安排，进行“行为习惯”和“学习习惯”的训练及评比

　　（1）与争当升旗手和执勤员活动相结合

　　（2）获得行为习惯或学习习惯小标兵的同学，将收到以中队名义写给家长

　　的一封信，以此来表扬那些同学

　　2、通过午会课对学生进行安全法制教育（针对班级中出现的情况）

　　一月份：

　　1、总结一学期的评比工作，完成评比表，评出“文明生”。班干部做好自评互评工作，完成评比表，评出优秀班干部。

　　2、思考：下学期你将为母校、为班级做些什么？

工作计划 篇3

　　淌洋在时间的海洋里，过往如烟，却挥之不去。从20xx-20xx时间给了我一个从懵懂不知到逐渐熟悉办公室工作的机会。在此，我将为20xx-20xx学年进行筹划。

　　一、工作计划

　　（一）部门例会，例会一周制。例会内容：

　　1主任进行一周工作汇报与总结，并计划下一周工作。

　　2副主任于干事发言，每人进行自我分享，起一个交流作用，同时也给大家增进资源的获取。

　　3会议结束，进行书法练习及个人作品展示。

　　（二）书法方面，进行自修，了解掌握更多汉字与书法方面的知识。且在加入校会交流时，做到走出去带进来，加强交流，为我院书法上争取获得外来资源。并且联系外来力量，以达到一定的书法培训目标。同时，也为自己注入营养。书法培训上还是按照惯例，每次例会结束，接着进行2-3小时练笔及作品的完成。

　　（三）软件培训，在这个软件应用上，首先从我们的办公基本软件运用上先着手，在招新不久，抽出时间把历年需要的制作文件，及基本任务，在新人面前操作。让他们及早了解到办公室软件运用。日后，在不断的工作中，把未学习到位的东西渐渐完善。软件培训，多灌输于日常工作中。在专题软件培训上则在每月的最后一次例会上进行。

　　（四）海报书写，严格按照书写格式进行书写，且每次张贴的海报需要进行登记，登记内容包括：时间，主题，主要内容。在记录时，务必实施到位。

　　（五）工作效率上，要善于分权，把任务分解，调动全体成员力量。做到及时准确高效完成上级任务。随时处于任命状态。善于多与老师进行沟通，以更好的做好学生工作。

　　（六）工作态度上，要踏踏实实，做一个务实的人。主动、积极、充满激情是我们必须具备的。在工作中少点抱怨，多份努力。然而，作为学生，首职是学，因此把工作与学习结合，用工作的积极与激情学习，用学习的认真与踏实去工作。

　　（七）事后总结，人不管在做什么，不管事情做的完美或不堪，都需要去思考去总结，在成功里找到存有的积极因素，把好的东西更多的运用到以后的事情中。如果失败，更应该去思考，其中的哪些因素导致弊大于利。在寻找中，去除不利因素，引以为鉴。最后再去收获那个你没有挖掘出来的完美。看历史，知兴衰。看过去，知成败。

　　二、内部思想文化建设

　　（一）心理上，对于离家的孩子，还没有完全融入到大学的生活里，对这个陌生的环境存在太多的不解。在这，我将在部门办一个小型的茶话会。以轻松的形式进行心的交流。

　　（二）思想建设上，部门设置一个书栏，由部门人员推荐好书，供部门人阅读，一起工作一起学习。同时也增加彼此间的交流话题。书栏的设置也将慢慢拓展到优秀影视方面。

　　（三）活动筹划上，这个也将纳入工作的一部分，一个部门，不仅是工作，更重要的是一起交流，一起成长。所以，部门活动一个学期将安排两次以上，如部门周末羽毛球联谊赛。部门踏青。

　　（四）文化建设上，文化是潜移默化的'影响着每个人。在此，工作与业余时间需要有个清晰的界限，工作就踏踏实实，力求严谨、完美。做到一丝不苟。

　　三、对外交流

　　面对学生会部门，每一个都是不可或缺的，然而，部门与部门间的交流比较少，尤其像整个学生会部门活动几乎是零。在这，办公室作为一个承上启下的部门，自然需要多与各部门进行更深的交流。同时各部门也是密切相连的，交流必不可少。在此，想提出，本学年举办个职师院干部素质拓展类活动，同时也可邀请院老师参加。

　　以上为本人的学年工作计划，希望自己可以在工作中实施，并得到一个良好的结果，自己也将在不断探索中前行，壮大自己，完善部门，愿在大家的努力下，一起更好的为职师院奉献自己的微薄之力。也相信我们可以在努力中做的更好。

工作计划 篇4

　　根据我行20xx年这一年来会计结算工作中的实际情况，我们在20xx年的工作主要从三个方面着手：抓内控制度建设、抓会计核算质量、抓柜员业务素质以提高我行的服务水平与风险防范能力。现就针对这三个方面工作内容制定会计结算部在20xx年的工作思路：

　　一、加强内控制度建设，防范风险的发生。

　　随着近年来金融犯罪案件的增多，促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求：

　　1、定期召开由行长及网点主管参加的内控、制度、风险分析会议，提出业务处理中出现的问题并解决，同时形成会议纪要对一些各网点不规范的业务进行统一落实。

　　2、会计结算部负责着全行的本外币会计、出纳、资金清算、人民币结算业务的管理；组织落实相关制度、办法及柜面业务核算和管理；负责人民币结算中间业务的收入；负责综合业务系统参数表的统一管理；负责全行会计凭证的统一管理，包括领取、分发、保管与销毁的管理；负责会计专用印章的领取、分发、回收和销毁工作；负责全辖现金、有价单证等贵重物品保管、调运业务的管理。这些业务的每一个环节都存在着风险点，要求我们按照制度规定加强对每一个环节的控制。

　　3、加强对全行所有网点在制度执行及业务操作中的监督检查工作，并落实专人负责，发现问题及时提出并督促对问题的整改落实情况，定期通报会计结算部的检查结果并跟踪落实，杜绝同样问题在网点的二次发生。

　　二、加强会计核算工作，提高工作质量。

　　因我行的前台临柜人员的流动性较大，而且我行的新业务新办法变化较快，对我行的会计核算质量一直都是个挑战：

　　1、继续执行柜员绩效考核机制，经过20xx年的绩效考核对我行的临柜人员产生了一定的积极作用。20xx年我们将更好地利用这一个考核机制，让更多的柜员参加到这个考核中来，以提高柜员的工作主动性与责任性。

　　3、对在我们检查中发现的'问题除进行通报处理外，我们将继续执行对临柜人员的经济处罚手段，以及差错人员的业务学习与考试。促使柜员重视业务差错的发生，努力减少差错。

　　3、有罚有奖，按照全行临柜人员的差错考核情况，对全年无差错及工作表现好的柜员进行奖励，以促进柜员的工作积极性。

　　4、定期、准确、及时地向市分行会计结算部上报各种会计结算报表。

　　三、加强业务培训，提高临柜人员的业务处理能力，从而提高她们的业务素质。

　　员工的素质如何是银行能否发展的根本，在目前人员流动频繁的情况下我们需要有一支高素质的队伍

　　1、制定出培训计划，在20xx年我们准备对我行股改上市后的会计制度、支付结算办法、新会计科目以及综合业务系统新版本等业务知识以及各种新兴业务进行培训。及时让柜员吸收新的业务知识，帮助她们跟上我行的变革速度。

　　2、加强与其他各部门之间的联系，在业务培训上做好互通有无，通过邀请其他各部门的业务人员为会计结算柜员讲课，或讲业务知识，或讲自己的工作经验，以加深相互之间的了解，从而相互学习，以提高柜员的业务素质，更好地做好服务。

　　3、好市分行会计结算部下达的各项会计结算工作，如版本升级、

　　测试验证、帐户管理、计划任务等各项工作安排，并及时将业务信息向下辖网点传达，以更好地完成市分行的工作任务。

　　4、加强对营业经理的考核与考评工作，使营业经理能发挥潜力，履行好职责，提高我行的会计核算质量。

　　四、做好与企业之间的联系，召开银企座谈会向客户介绍我行的业务品种、新的结算方式，加强与客户的沟通，获取各种结算需求信息，更好地为客户解决结算上的难题。

　　作为会计结算部，还起着与市分行及支行下辖网点的上承下接工作，20xx年我们将加强与市分行之间的工作衔接，及时将各项工作任务落实下辖各网点，努力完成市分行下达的各项任务。同时，加强与各部门之间的工作配合，共同为工行发展努力。

工作计划 篇5

　　一、指导思想

　　紧紧围绕宫工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，抓培训，抓协调，抓督查，抓提高与作风建设。在宫主任的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为宫、为教师、为学生服务为己任，加强学习，注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能。在宫党支部和宫领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为宫发展作出应有的贡献!

　　二、工作目标

　　(一)常规工作，确保有序的.运转机制

　　(二)综合协调，创造和谐的办公环境

　　(三)上传下达，创设畅通的信息渠道

　　(四)办文办会，建立规范的办公流程

　　(五)对外接待，做好合理的招待安排

　　(六)档案工作，构建科学的管理模式

工作计划 篇6

　　首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

　　如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。

　　工作计划的四大要素：

　　(1)工作内容 (做什么：what)

　　(2)工作方法 (怎么做：how)

　　(3)工作分工 (谁来做：who)

　　(4)工作进度 (什么做完：when)

　　缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。

　　以下是xx工作计划网为您提供的一篇关于明年的工作计划范文。

　　班主任明年工作计划

　　担任班主任到现在已经工作半年多的时间了，经过这半年的紧张忙碌的工作和学习，使我对教师这一岗位有了更加深刻的认识。

　　我从一开始参加工作时做什么事情都要问，转变到现在自己知道应该去干什么，想做到什么样的标准，有了目标和想法，下一步就是靠持之以恒的坚持去实现自己的.规划。

　　一、教学方面

　　1、认真研读教材教参，掌握重难点的教学，领会课改精神，并能渗透在每一节课堂实践中。认真上好每一节课，把自身教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中，认真参加每一次的教研活动，认真思考。

　　2、珍惜每一次听课的机会，认真记好笔记，课后能根据自己班级学生的实际，精心备好课，以别人之长来补自己之短，分析自己的课堂教学，从而不断提高自己的课堂驾驭能力。

　　3、围绕学生开展课堂教学，采用多种方式激发学生学习的兴趣，养成良好的学习习惯。

　　4、在教学过程中，我要引导和促进学生主动求知。将音乐融入到教学中来，放飞学生的心灵，创设民主、宽松、和谐的课堂氛围，制作新颖独特的课件或吸引学生注意力的小物件，使学生快乐有兴趣的学习。

　　二、学习方面

　　1、广泛阅读刊物，每天用30分钟学习，及时的留下反思和感想，不断丰富自己的教育教学理论，促使自己始终以先进的理论，帮助转变观念，指导教学。

　　2、进一步提高多媒体制作能力，能独立制作简单的多媒体课件，从而更好的为自己的教学工作服务。

　　3、多向老教师和有经验的老师学习取经，取长补短，逐步完整自己，是自己成为一名称职的老师。

　　4、加强音乐基本技能的训练，积极参加各类音乐活动，提高自身的音乐修养。

　　5、认真对待每一项工作，不要求多么完美，但求扎扎实实。

　　三、班主任工作方面

　　爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。具体措施如下：

　　1、科学备课：怎样才能让学生懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。加强备课的思维性、科学性、创新性、有效性。针对班级学生情况，写出适合学生的教案，选择适合学生的教学方法，备出自己的风格。了解每一位学生，针对他们的特点进行预设，争取让学生的及格率达到100%，优秀率达到80%以上。

　　2、认真上课：上课也是一门艺术，如何上好每一节课，是我们现在必须思考的问题。应用行为引导型教学，倡导以学生为主题，充分发挥它们的主动性，提高课堂效率。

　　3、加强学习：认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。积极利用一切参加各种讲座、交流或研讨会等，向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动，多听好课，取长补短，并主动与指导教师进行指导交流。多争取上公开课的机会，用压力给自己动力，多磨练，快成长。在信息技术上多下功夫，能够熟练应用多媒体技术为教学服务。

　　4、做好教学反思：反思是我们不断进步的阶梯，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些灵性迸发的地方，有哪些不足的地方，认真总结。提高自己的教学能力和专业水平。

　　教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

　　总之，在新一年的工作中我会踏踏实实，一步一个脚印，为学校美好的明天献出一份力量。

工作计划 篇7

　　1。 目的和范围

　　为了使本项目成本管理规范化、程序化，切实为业主把好资金使用关，用好资金，根据我公司对造价管理的管理标准并结合本项目的特点制定本计划。本计划适用于本项目管理服务各阶段的成本管理，并根据工程实际进展状况作出及时调整。

　　2。 职责

　　2。3。 项目经理

　　2。3。1。 项目经理对项目管理各阶段的成本管理负全面责任。

　　2。3。2。 负责与业主沟通， 细化合同关于成本管理工作的内容和范围，明确项目管理部、业主、造价咨询单位、监理单位造价管理的职责分工、工作流程和审批权限。建立项目成本管理制度。

　　2。3。3。 负责审批项目部出手的有关工程成本管理方面的重要文件、凭证等。

　　2。4。 项目合同造价管理组

　　2。4。1。 负责编制成本管理工作计划，成本管理工作制度和项目成本管理工作流程。

　　2。4。2。 负责编制项目投资估算、项目投资目标分解、年度资金使用计划。进行成本分析和投资风险因素分析，制定控制措施。

　　2。4。3。 审核初步设计概算，进行设计阶段成本控制。

　　2。4。4。 审核造价咨询单位提供的工作计划和工程量清单等成本管理成果文件。

　　2。4。5。 协助业主组织或参与招标、采购阶段的询价、比选和商务谈判，进行招标、采购阶段的成本控制。

　　2。4。6。 负责施工阶段工程变更、工程进度款支付、索赔费用的控制和管理。

　　2。4。7。 负责组织和审核工程结算。

　　3。 阶段性项目成本管理计划

　　3。1 土地审批阶段

　　针对获得土地使用权方面搜集相关信息，对于土地获得所需要的相关文件涉及到的费用建立价格信息台账，做到每笔费用有据可依。

　　3。2 建设工程的立项阶段

　　1） 充分利用各种社会资源简化项目立项程序，加快项目立项进度，从而降低因工程延期造成项目成本的增加。

　　2） 确保项目立项审批所需文件的质量，尽量防止文件的第二次修改，降低过程成本，为项目后期工作打好良好的基础。

　　3。3 设计阶段

　　3。3。1 设计阶段的目标及内容

　　1） 通过设计招标（含方案竞赛），协助业主选择高水平的设计单位和项目设计队伍，在规定的设计进度和投资限额内，完成符合业主和合同要求的高质量的工程设计。根据有关统计资料表明，计费用一般只相当于建设工程全部寿命费用的1%以下，但是这少于1%的费用对施工项目造价的影响度达到75%以上，由此，可见设计阶段的成本管理对整个项目资金使用合理性有重要作用，对设计阶段的成本管理显得尤为重要。

　　2） 在保证项目投资管理目标即批复的初步设计概算的前提下，最大限度地满足建设单位的要求，把有限的资金用到最需要的实体项目上。

　　3） 编制设计阶段管理工作计划，协助建设单位编制设计任务书、组织评选设计方案，招标选择设计单位。

　　4） 编写设计阶段技术、经济分析报告，经项目经理批准后提交业主。

　　3。3。2 方案设计的成本管理

　　方案阶段项目部协助业主作好多方案技术经济比较，提高投资估算精度，作好投资估算。采用设计招标形式选择最合理的设计方案，促使设计单位采用先进技术，降低工程成本。

　　3。3。3 初步设计的成本管理

　　1） 项目设计任务书和初步设计方案应在充分考虑业主定位和投资目标的基础

　　上，项目部工程技术人员和造价工程师必须密切配合，进一步进行技术和经济分析比较，协助业主选择相对经济、合理、适用的设计方案。

　　2） 项目部编写设计阶段技术、经济分析报告，经项目经理批准后提交业主。

　　3。3。4 施工图设计的成本管理

　　1） 要求设计人员按照批准的总概算控制总体工程设计，各专业在保证达到设计

　　任务书各项要求的前提下，按分配的投资额控制各自的设计，在满足设计任务书和相关标准的前提下，采用合理的工艺技术，材料设备和合理的结构形式，使其设计造价接近投资限额或更少。

　　2） 审核工程设计概算。初步设计概算一般采用对比分析法、查询法和详细审查

　　法等方式进行审查，项目部应结合设计图纸审查进行设计概算审查。主要审查内容包括：

　　？ 设计概算的编制依据、编制方法、编制深度

　　？ 设计概算的项目、规模、建设标准、配套工程投资

　　？ 分析采用的定额水平与合理性

　　？ 调查分析人工、材料、资源供应等基础价格的合理性，施工方法和施工机械

　　设备是否符合施工规划的要求，取费标准是否合理

　　？ 工程设备规格、数量与配置是否符合工艺设计要求，价格是否真实

　　？ 单价分析的组成与计算程序、方法是否符合现行规定

　　？ 概算项目的编制内容、编制水平、静态投资、分年投资

　　？ 技术经济指标水平

　　？ 检查经济效益分析

　　3） 编制技术经济审核报告，经项目经理批准提交业主和设计单位。对不合理技

　　术方案和设计概算，要求设计单位修改设计图纸，调整设计概算。

　　3。4 招投标阶段

　　根据招标采购工作计划对拟采用招标方式招标的项目，项目部应审核招标代理机构或造价咨询机构提供的工程量清单，审核结果提交业主和招标代理机构或造价咨询机构。招标代理机构或造价咨询机构对偏差部分进行修正后，方可进行招标。

　　3。4。1 招标阶段成本管理的目标

　　通过招标的方式，在工程、货物、服务的采购中选择性价比较高的供应单位，做好在招标阶段的成本管理。

　　3。4。2 设计招标的成本管理

　　严格按照业主的要求，同时兼顾对项目总投资的控制。在设计招标阶段协助业主选择最优设计方案及最优的设计单位，以确保设计进度、质量、成本得到有

　　效控制，不影响整体工程的进度。

　　3。4。3 施工招标的成本管理

　　准确把握设计图纸，通过对建设项目的具体情况分析和投标单位的资格预审，编制招标文件，确定工程标底；通过评标、定标，选择中标单位，并确定承包合同价。合理地确定工程标底是施工招标阶段工程成本控制的一种重要方法，工程标底的确定往往因设计图不全，材料的变更，或因市场价的不断变化，难于有一个准确的数值。

　　3。4。4 监理招标的成本管理

　　通过招标选定有资质的工程监理单位，明确监理单位在工程中的.工作范围。

　　3。4。5 主要材料设备招标的成本管理

　　根据招标采购计划对直接采购的项目，项目部应组织招标代理机构或造价咨询单位、项目管理部、监理单位进行询价，编写询价报告。

　　严格控制材料等可变价格。对工程造价影响大，价格和质量较难把握的主要材料和大型设备应单独招标。主要材料和大型设备的供应控制主要是价格和质量方面，应深入市场调查，然后定下主要材料和大型设备的技术指标及其质量，价格档次，由投标单位按要求自行报价，形成投标价格，签定合同时就形成了固定单价合同，防止施工单位以次充好，对其供应的材料应严格检查。

　　3。5 施工阶段

　　3。5。1 施工阶段成本管理的目标

　　1） 使项目要求的质量、工期、费用所进行的全过程、全方位的规划、组织、控制与协调。

　　2） 缩短工期、提高质量和降低造价。

　　3。5。2 投资人或项目管理者在工程施工阶段对项目的管理是为使项目要求的质量、工期、费用所进行的全过程、全方位的规划、组织、控制与协调。

　　？ 根据项目合同和项目约定的工程进度款申请和审批程序进行工程计量和工程款支付审批。

　　？ 根据合同和项目约定的工程变更费用申请和审批程序，审批工程变更费用和支付申请。

　　？ 工程投资控制。项目部应建立工程进度款支付和工程变更费用及其它费用支

　　付台帐，并定期进行分析比较，编制项目造价分析报告，经项目经理批准后提交业主。

　　？ 费用索赔管理。项目部应根据合同和项目约定的索赔报审程序，与项目部工程技术管理人员配合，进行索赔处理和审批。

　　3。5。3 在组织措施上，督促承包商在保证质量和进度的前提下尽可能采取先进技术，以降低工程成本，制定先进的、经济合理的施工方案，以达到缩短工期、提高质量和降低成本的目的。

　　3。5。4 加强材料、设备的采购和管理。材料费是构成工程施工过程中成本的主要内容，一般材料费占工程总成本的60％～70％。

　　3。6 竣工验收阶段

　　3。6。1 竣工验收阶段的成本管理目标

　　1） 避免承包商在结算过程中，虚报工程量和高套定额基价等以获取高额利润的行为。

　　2） 审核竣工内容是否符合合同要求、验收是否合格，审核结算方法、计价方法、优惠条款是否符合合同;按竣工图审核工程量，在审核中，应根据竣工图、设计变更、现场签证等，按照国家规定的工程量计算规则逐项核对;严格执行计价依据与计价方法;严格审查设计变更签证;检查取费标准，是否按照国家及北京市相关计取。

　　3。6。1 从项目的的各个环节人手，找出控制要点，突出重点管理，实施建设过程严格监控，这样以来，就可以将建设工程总造价控制在预计或理想的范围内。

　　3。6。2 工程项目或工作单元竣工后，项目部应按合同和项目约定的工程竣工结算程序，及时组织施工单位、监理单位进行工程结算，审查施工单位报送并经监理单位审核的竣工结算报表，进行竣工结算。

　　3。6。3 协助业主与承包单位进行工程结算谈判。

　　3。6。4 协助业主报送审计部门进行工程审计。

　　4。 项目部投资控制总结及资料归档

　　4。1 项目竣工结算完成后，项目部应组织投资控制分析总结，按照项目分解结构，编制项目各时间段投资分析对照表，包括目标值、调整值、实际结算值的对照及该工程分类指标分析、含钢量、砼含量指标等。经项目部校核，项目经理批准后。

工作计划 篇8

　　从我校大局着眼，根据李校长的新学期工作部署，我中心制定了如下计划：

　　一、加强学习

　　从生存与发展的角度重新认识。学习，不仅仅是为了做好本职工作，而是在做好本职工作的前提下，更好的、更全面的提高个人业务水平，在本职岗位上做得最优秀，最出色！那么，我中心的全体教师准备在本学期内，进一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上学期的基础上得到提升，尽全力达到全校教职工的满意。同时，从当前“民生”的大环境下，我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如：微机坏了，不要抱怨是如何坏的，而要在第一时间内来解决，回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障；而且做工作要有信心，有诚心，有细心，有耐心，有责任心。我想，能做到这“五心”，老师们的工作就会顺心了！

　　二、充分发挥骨干教师的引领作用

　　上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师，本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此，根据我中心的实际情况，制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课，要求其他教师听课、评课，在听与评的过程中，提高自身的教学水平和业务能力，尽快达到骨干教师的标准，早日成为骨干教师。另外，两位骨干教师还要带领全体任课教师，完成校本题库的'建设，为今后的教学做好准备。

　　三、明确分工，紧密协作

　　在工作分配上，进一步落实岗位责任制，明确责任。是自己本职工作，就责无旁贷的应该尽全力做好；不是自己的工作，应从学校的大局出发，不计较个人得失，协同其他老师做好。决不能事不关己，高高挂起。如果再有谁我行我素，没有全局观念，那么下次聘任时将不会再聘。

　　当然，紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作，还要与学校中各个部门更加密切配合。比如：本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室，对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。

　　四、设备采购

　　本学期根据我校实际情况，准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时，我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。

　　以上就是我中心本学期的大体工作计划，具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭：把小事当成大事来做，就没有做不好的！

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工作计划 篇9

　　为促进蚕桑产业快速发展，确保20xx年蚕桑产业发展各项目标任务的完成，特制定《蚕桑产业发展实施方案》。

　　一、工作任务

　　（一）养蚕发种1万张，配发蚕药1万套，收烘鲜茧30万公斤。

　　（二）蚕桑强村大户建设，建设8个蚕桑基地村，40户养蚕大户。

　　（三）桑园基地建设，流转桑园1000亩，新建桑园1000亩，栽桑60万株。

　　（四）蚕室及配套设施建设。新建共育室8间，蚕室20间，推广方格簇2.5万片。

　　（五）小蚕共育1000张。

　　（六）建设蚕桑专业合作社6个。

　　（七）加强桑、蚕新品种及“节本省力”养蚕技术推广，培训蚕农5000人次。

　　二、计划内容与标准

　　（一）养蚕发种

　　按时领种，及时发放到户，人为损失不超过2%，种款无拖欠。

　　（二）强村大户建设

　　蚕桑基地村年发种达到300张以上，推广方格簇0.5万片；其他新蚕区基地村年发种达到100张以上，推广方格簇0.2万片。全县建设8个蚕桑基地村；培育年养蚕5张以上、出售鲜茧200公斤的大户共40户。

　　（三）桑园基地建设

　　1.桑园流转。将闲置桑园流转到养蚕大户中集中经营。桑园流转应完备流转合同，流转连片面积不少于5亩（或以每季增加饲养一张蚕种视同流转一亩桑园），并具备与流转桑园面积相适应的蚕室规模，年饲养种量不得少于10张，且有相关订种单位供应蚕种单据，以及售茧发票。

　　2.新建桑园。要求相对集中连片，种植品种为优良品种，亩栽桑不少于600株，株行距0.6m×1.8m，面积不低于5亩，投产后年养蚕量不低于2张。

　　（四）养蚕配套设施建设

　　新建蚕室（或小蚕共育室），选址坐北朝南，蚕室上有天花板，下有水泥地坪，有对开窗，配齐纱门纱窗。要求开间3.6米，进深7.2米，是小蚕共育室要有一季可共育小蚕50张并备齐小蚕饲育箱；大蚕室要有一季可养4张蚕种以上的'省力蚕台。

　　（五）小蚕共育

　　孵化整齐，一日收蚁率90%，共育到起三眠发放到户，无蚕病发生，平均张产35公斤。

　　（六）蚕桑专业合作社

　　注册资本达到30万元以上，证照齐全，入社成员数量应达到100户以上，户均养蚕2张以上。按照蚕桑生产需要为成员提供信息，组织开展蚕桑技术培训，实行产前、产中、产后服务。

　　（七）技术推广与培训

　　组织专业技术人员开展技术培训，大力推广节本省力养蚕技术，全年培训蚕农5000人次。新技术、新品种引进推广和培训工作由蚕桑领导小组办公室统一安排，由县蚕桑站具体实施，有关镇、供销社积极配合。

　　三、验收方案

　　（一）验收时间

　　各项工作任务要求11月底前实施结束，12月份检查验收。分配到各镇的工作任务，镇长是第一负责人，分管镇长是具体负责人，供销社及蚕桑专干是技术负责人。验收工作由县茶叶蚕桑产业领导小组统一组织，领导小组办公室负责牵头，有关部门参与，基地所在镇协助，县蚕桑站专业技术人员参加。

　　（二）验收内容

　　1.镇村蚕种发放登记表。

　　2.强村大户建设实施方案；桑园流转登记表；新建桑园的户主、地点、面积，栽桑株数；发种到户、产茧数量登记表；新建蚕室、共育室的户主、地点、建筑面积、年养蚕张数；小蚕共育户的组织者、参加的户数、共育的张数。

　　3.蚕桑专业合作社章程，社员及蚕种发放登记表。

　　（三）验收方法

　　各镇要及时掌握本地工作开展及任务完成情况，年初制定强村大户建设实施方案，年底对照方案将完成情况自查登记造册报县茶叶蚕桑产业发展领导小组办公室（县供销合作社四楼蚕桑办），办公室组织有关人员对照建设任务、建设内容和标准分镇实地验收，确保验收准确度。对完成任务达到标准的予以兑现奖补资金。

　　四、奖补方案

　　20xx年初财政配套产业资金100万元，采取以奖代补方式兑现到建设项目上。

　　（一）蚕种补贴20万元，每张蚕种奖补20元，以蚕茧公司发放蚕种为依据。

　　（二）流转桑园奖补资金5万元，每亩补助标准50元。

　　（三）新建桑园共奖补资金30万元，每株桑苗补贴0.5元。

　　（四）蚕药补贴5万元，每张蚕种配发价值5元蚕药一份，随蚕种发放配套到户。

　　（五）新建共育室和标准蚕室共奖补12万元。其中新建共育室每间（含配套设施）奖补0.5万元，标准蚕室每间（含配套设施）奖补0.4万元。

　　（六）方格簇奖补5万元，每片奖补2元。

　　（七）小蚕共育共奖补2万元，每张奖补20元。

　　（八）蚕桑专业技术培训奖补3万元，有镇村培训证明和培训资料。

　　（九）蚕桑基地镇、强村大户、蚕桑专业合作社奖励18万元。

　　蚕桑基地镇完成全年发种任务和产茧量（每张35公斤计算）的基础上，按每张蚕种奖励10元；

　　新蚕区村年养蚕达100张以上的奖补0.2万元，200张以上的奖补0.4万元；

　　老蚕区村年养蚕达200张以上的奖补0.4万元，达300张以上的奖补0.6万元，500张以上的奖补1万元；

　　大户奖励由各镇自行制定奖补办法；

　　蚕桑专业合作社达到标准每个奖补1万元。

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