工作计划

时间：2024-09-15 13:42:56 工作计划我要投稿

[合集]工作计划

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编帮大家整理的工作计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[合集]工作计划

工作计划篇1

　　一、班级情况分析：

　　本学期我所任教的是九年级一班和二班，通过上期期末统考成绩和上课情况来看，每班学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力。

　　二、学期教学总要求：

　　本学期旨在八级物理启蒙教育的基础之上进一提高学生发生问题、分析问题并解决问题的能力，同时加强对学生实验操作能力的培养，拓展学生思维，并能用物理的、科学的方法解释实际生活中一些有关的物理现象。

　　工作目标：

　　1。建立良好的师生关系，让学生愉快度过每一个课堂四十五分钟，让学生对物理学科更有兴趣；

　　2。每一位学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本上具有一般物理知识的操作能力；

　　3。学生能运用所学物理知识解决生活中一些常见的物理现象：比如：动滑轮省力、理发用的剪刀与剪铁皮的剪为什么不同、人是如何把饮料吸上来的、为什么沿海地区比内陆地区的温度变化小等等，让学生能运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高；

　　4。学生思维开阔，能对多各种类型的计算题运用多种途径进行解答；

　　5。开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用科学的兴趣。

　　三、教学具体措施：

　　1、认真学习教学大纲，领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。

　　2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验，做到一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告，写好实验体会。

　　3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法，双向交流法，还要充分运用多媒体，进行现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生：学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。

　　4、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成人。所以，教师在教学过程中，必须以学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的.乐趣。

　　5、开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识，提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时，要注重利用业余时间，组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力，巩固学生所学的知识。

　　6、加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。本期我在教学之余，要认真学习大学有关的物理课程，扩大自己的学识范围，学习有关教育教学理论，丰富自己的教学经验，增进教学艺术。多听课，吸取他人教学之长，全期力争听课达20节以上，还要上了一堂教学观摩课。

　　7、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的榜样，教师应该在教学过程中，因势利导对学生进行思想品德教育，使学生从小就具有高尚的道德情操，爱科学、爱祖国等优秀品质。

　　四、教学进度表：

　　第一周：总结上期所学知识，练习上期末考内容；

　　第二周至第五周：学习多彩的物质世界、运动和力；

　　第六周至第七周：力和机械；

　　第八周至第十周：压强和浮力；

　　第十一周至十二周：期中复习、考试

　　第十三周至十四周：功和机械能

　　第十五周至十六周：热和能

　　第十六周至十七周：能源与可持续发展

　　第十八周至二十周：复习迎考。

　　五、学困生名单及转化措施：

　　1、学困生名单：

　　九年级一班：

　　九年级二班：

　　2、转化措施：

　　一般的学困生都缺乏科学的学习方法的指导，所以我认为从以下方面进行：

　　①加强他们学习的计划性

　　②加强预习、复习活动

　　③教给他们解决问题的方法

　　④相信学困生具有可发展的潜力

工作计划篇2

　　在新的一年里，为了更好地进行宿舍管理，为全院同学营造良好的学习、生活氛围，并美化各位同学的寝室环境，以及对校园生活的进一步充实，劳卫部在本年度的工作计划安排如下：

　　一、寝室卫生管理

　　1、查卫小组的确立，按照惯例，查卫工作于单周周二、双周周二及周四进行。有查卫工作的当天第二节下课，于院办门口分组、发表以及简单提出查卫工作进行时的注意事项。收取表格时交流查卫情况，及时将查卫成绩存档、打印并张贴于院办展板处。

　　2、做好查卫当天的通知工作。

　　3、与校区卫生部保持密切联系，及时了解校区以及其他兄弟院系劳卫部的工作动态，及时对本院劳卫部工作计划进行合理调整，与兄弟院系劳卫部经常交流吸取其经验，以便与校区各院系劳卫部的工作相协调。

　　4、每个星期对本周查卫成绩进行总结，找出本周寝室卫生问题所在，在例会上对优秀寝室及时进行表扬，对卫生不合格寝室进行适当批评;并做好两周一评优秀寝室的工作，及时颁发流动红旗并回收。

　　5、对寝室人员进行统计，落实外院学生寝室分布详细情况。

　　6、做好“寝室卫生评比展板”的准备工作。

　　二、开学期间迎新工作及新生寝室的安排

　　1、积极响应主席团的号召，以及配合团总支学生会其他兄弟部门的迎新工作的进行。将新生寝室进行合理分配，在20xx级新生入住之前完成寝室安排，并且对新生寝室人员进行登记，便于管理。

　　2、合理安置新生寝室钥匙，并且于新生报到时发予。

　　3、在报到新生全部到齐后，统计各个寝室实到人数、各个寝室的空床位数目、外住人员、空余寝室等。

　　4、召集新生寝室各个寝室长召开短会，会中强调寝室生活时的.注意事项。(着重强调安全问题)。

　　5、新生寝室确定之后，应该及时将查卫分组工作进行调整，以便于对新生寝室查卫工作的顺利进行。

　　6、对新生寝室进行检查时，对寝室内务不满意的地方要及时指出，多多鼓励新生，增加其对寝室内务打扫的积极性，对事后有改进的寝室及时进行通报表扬。

　　三、部门活动

　　活动一：校区“寝室文化艺术节”决赛

　　活动目的：丰富全院寝室文化与大学生课余生活，并配合校区活动

　　活动对象：全体外院同学(上学期已评选出来的15个大一获奖寝室，并选出4个优秀寝室代表外院参加校区总决赛)

　　活动时间：外院决赛时间：3月16日校区决赛时间：3月23日开始

　　活动流程:(1)外院优秀寝室的评选

　　(2)针对校区决赛的四个板块做好准备工作

　　活动二：20xx—20xx年度优秀寝室颁奖典礼

　　活动时间：20xx年10月中旬

　　活动宣传：以展板形式

　　活动对象：全院寝室

　　活动三：外院第八届“寝室文化艺术节”

　　活动时间：十一月下旬

　　活动宣传：以海报、展板等形式进行宣传

　　活动流程：

　　(1)寝室文化艺术节前期进行征文比赛

　　(2)对寝室的装扮进行评比

　　(3)将在寝室文化艺术节中表现突出的寝室的内部照片出展板进行展出，以调动各位同学对寝室布置的热情。

　　四、其他工作

　　1、宣传对卫生保持的重要性

　　2、积极配合其他部门的工作

　　3、新学期新干事的招收、培养

　　4、安排好毕业生离校的工作，并对新一届毕业生寝室进行登记，便于查卫工作的安排等

工作计划篇3

　　本学期有幸担任综合组的组长，为了使我校音体美，信息技术，心理学学科在新学期里能按部就班地开展，就需要制定计划如下：

　　一、指导思想：

　　以提高全组老师的教学素质，培养适应21世纪教育的优秀教师围绕，展开教研组研训，认真搞好教研组的各项活动，为此，本学期教研工作组的重点是认真学习音体美、信息技术新课程标准，并在具体的教学中认真贯彻，激发和培养学生学习音体美、信息技术的兴趣，培养具有创造性和创新力的学生。

　　二、教研工作目标：

　　1、抓实抓好特长平时辅导，把“小组合教学”落实到课堂中去。

　　2、认真贯彻音体美、信息技术新课程标准，转变教育观念，改革课堂教学建设高素质教师队伍，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。

　　3、积极配合学校开展的'各项活动，如运动会开幕式排练，校艺术节等校园文化建设。

　　三、教研工作重点：

　　1、根据教材的特点，要求教师在教学过程中注重理论联系实际，与其它学科的结合，取长补短，提高教学质量和教学效果。

　　2、根据学生的生理和心理特点，结合创新、发展的需要，激发学生对音体美、信息技术的兴趣。培养他们的积极创造习惯。

　　3、运用现代化的教学手段，提高知识技能的传授效益。

　　4、探索合理的课堂教学结构，创造多样的教学方法，营造轻松愉快的课堂气氛。

　　四、工作措施：

　　1、各学科围绕“如何有效课堂”这一主题，每组组织一次集体备课教学研讨

　　2、鼓励教师进行业务进修提高，多阅读教学书刊，定期组织教师进行读书交流会。

　　3、集体学习讨论课课堂教学如何评价，并贯彻到教学中。

　　五、教研活动安排：

　　第一周教研计划安排

　　第三周五一放假

　　第五周校本“评价专题”研讨课——音乐学科，

　　第七周校本“评价专题”研讨课——美术学科

　　第八周期末总结，整理档案

工作计划篇4

　　一、课程总目标

　　1、强化德育的实效性,引导学生学会解决各种现实和生活问题,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解。

　　2、培养学生养成良好的行为习惯，形成基本正确的道德观和价值观。

　　二、学期课程总目标。

　　1、培养学生合作意识，帮助学生正确认识竞争与合作的作用及彼此间的关系，体验合作的快乐。

　　2、让学生了解祖国新时代的新面貌，树立为祖国自豪、为祖国骄傲的情感。

　　3、培养孩子们的和平意识，号召他们为世界和平贡献自己的力量。

　　4、通过学习，了解保护地球家园的重要性，培养孩子们从小养成良好的环保意识和环保习惯。

　　5、帮助孩子们树立正确的人生奋斗目标，并鼓励他们为此坚持不懈地努力。

　　三、学生情况分析。

　　我教的六年级4班的大部分学生学习比较认真，求知欲较强，对世界充满好奇，同学间能互相合作，共同进步。但也有个别同学由于种种原因有一些不良习惯，影响他们健康成长。

　　四、教材和其他课程资源分析.

　　1.综合性。

　　本册教材共设五个单元，每一个主题都不再是单一的学科知识内容，而是学生感兴趣的一个个话题。通过这些话题，引导他们学会解决各种现实问题，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯，形成基本的.道德观。

　　2.开放性。

　　教学不局限于课堂内，而是面向学生广阔的生活空间，课内、课外、校内校外相结合，强调学习活动的延续性和完整性，体现学习活动在时间上、空间上的开放性。

　　3.情感性。

　　教材努力创设一种能与学生对话的文本形式，与学生共同面对生活中的种种问题和烦恼，充分调动学生的情感参与。

　　4.形式活泼。

　　教材版式新颖，富于流动感；图文并茂，充分运用图画、照片、学生作品等多种形式，采用对话式的儿童语言，富有亲切感。

　　五、教学措施。

　　1、积极转变观念。

　　（1）、要树立综合的、开放的课程观。

　　在教学中，我将充分利用各种课程资源，创造性的使用教材，并及时关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，以便及时地、合理地调整教学目标，增强教育的针对性、生动性和实效性。

　　（2）、树立以人为本的学生观。

　　（3）、树立与时俱进的教学观。

　　（4）、结合教材有针对性的对学生进行环境保护教育，开展一些爱绿护绿活动和环保小调查，增强他们的环保意识。

　　2、注意整体把握。

　　在实际教学中，我将尽力挖掘活动空间，从更多的角度对教材内容进行补充、拓展，尽可能地体现一种儿童文化，让教材真正成为学生喜爱的朋友。

　　六、减负提质措施。

　　1、为了让孩子们轻松而又愉快的学到知识，增强能力，我在课堂中尽量运用多媒体教学手段，尽可能地创造愉快的学习氛围来让学生自己思考，互相讨论，合作交流，从而获取知识和技能。

　　2、不布置呆板的书面作业，而是让学生去读报、上网查资料、做社会小调查等，来增长孩子们的见识，锻炼他们的能力。

　　七、潜能生转化措施。

　　针对部分潜能生，本学期需对他们注以更多的爱心和关心，针对他们的实际情况对他们加强学习习惯、生活习惯和行为习惯的督促和指导，让他们自信而健康地成长。另外我将多注意这些孩子接触外界的情况，对他们的行为加以正确地引导。

　　八、评价措施。

　　本学期将采取平时评分制和期末考核制相结合，而不是靠一张试卷定成绩，而且重在平时的学习情况及完成作业、处理问题的情况。再结合家长及同学们的评价情况给孩子们一个完整的评价。

　　九、环境教育。

　　结合教材有针对性的对学生进行环境保护教育，开展一些爱绿护绿活动和环保小调查，增强他们的环保意识，培养他们良好的环保行为和习惯。

工作计划篇5

　　一、20xx年工作目标

　　通过实施重点人群健康管理服务项目，对城乡重点人群（老年人、高血压、糖尿病）进行生活方式健康危险因素调查和一般体格检查，提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救、生活方式、用药情况等健康指导。

　　二、服务对象

　　辖区内常住重点人群（老年人、高血压、糖尿病）。

　　三、时间安排

　　20xx年全年，各社区卫生服务中心、乡镇卫生院各自行安排时间。

　　四、服务内容

　　包括生活方式、健康状况调查；健康体检；健康咨询指导和干预等。

　　（一）生活方式调查：①吸烟；②饮酒；③体育锻炼；④饮食;

　　（二）健康状况调查：①所患疾病；②治病情况；③目前用药情况；

　　（三）进行体格检查：①询问慢性疾病常见症状；②测身高、体重、血压、呼吸、脉搏、腰围、臀围；③一般体检检查包括皮肤、淋巴结、心脏、肺部、腹部等检查；④视力、听力和活动能力的一般检查；

　　（四）辅助检查：①检查一次空腹血糖、血常规、尿常规、心电图、B超、胸部X线片、肝功能等，以及认知功能和情感状态的初筛检查；

　　（五）告知居民健康体检结果并进行相应干预。①对存在危险因素且未纳入其他疾病健康管理的居民建议定期复查②及时告知居民体检结果；③告知居民进行下一次健康检查的时间。

　　五、重点人群（老年人、高血压、糖尿病）健康管理服务要求

　　（一）加强与村（居）委会、派出所、新农合等相关部门联系，掌握辖区内重点人群信息变化。

　　（二）加强宣传，告知服务流程、服务内容，做到人手一份，使更多的重点人群（老年人、高血压、糖尿病）居民愿意接受服务，有针对性开展健康教育。

　　（三）组织相关医务人员，组成2-3个服务团队，以重点人群（老年人、高血压、糖尿病）活动为载体，进村入户开展。包括生活方式、健康状况调查、健康体检、健康咨询指导和干预。

　　（四）完整填写《健康体检表》，记录相关健康信息、健康状况的`评估与处理：①存在危险因素：有针对性进行健康教育，定期复查，指出干预措施；②无异常发现告知下一次检查的时间及地点。

　　（五）告知健康体检结果，同时进行针对性健康教育。

　　（六）体检结果分类整理归档，专人专职管理。定期检查，及时更新；

　　（七）表格填写：内容真实，填写完整，记录规范；

　　（八）全科医生专（兼）职专项管理人员要做好随访，预约门诊、家庭入户访视、电话追踪等。

　　（九）积极应用中医药方法为重点人群（老年人、高血压、糖尿病）提供养生保健、疾病防治等健康指导。

　　（十）各乡镇卫生院、社区卫生服务中心要根据《规范》的要求，制定年度健康管理实施方案，方案内容包括：服务对象、服务内容、服务流程、服务要求，开展的时间，人员、路线安排，宣传发动，组织等工作。此项工作结束后，必须有工作总结包括辖区内重点人群（老年人、高血压、糖尿病）基本信息，健康管理宣传，健康危险因素调查，健康体检基本情况，体检结果的分类，健康指导干预等。

工作计划篇6

　　一、指导思想

　　更新观念，树立服务育人的意识，把师生的合理需求作为工作的出发点，想师生所想，全心全意为师生服务，力争师生和家长满意。紧密配合学校开展各项活动，切实做好后勤的保障工作。坚持“以人为本”服务育人的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，促进学校建设的完善，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

　　二、工作重点

　　1、强化体卫和绿化管理，实行民主管理。

　　2、抓好学校的日常安全保卫工作。

　　3、精打细算，严格财务管理

　　4、加强对现有校产的管理使用和维护。

　　5、及时订购、配置课本、簿本等教学用品。

　　6、关心老师生活，多搞活动，活跃身心。

　　三、工作措施

　　（一）、强化体卫和绿化管理，实行民主管理。

　　加强后勤工作力度，想方设法组织师生民主参与，民主管理，民主协调，民主决策，师生参与后勤管理。后勤处负责加强对卫生的落实和监督，使学校卫生不留一个死角，为师生创造一个舒适的学习和工作环境，营造一个良好的卫生环境氛围。

　　（二）、抓好学校的日常安全保卫工作。

　　树立安全第一的观念，把安全保卫工作放在首位，提高安全防范意识。继续健全安全检查小组，每期的期初、期中、期末要对学校的教学设备、设施进行细致检查，并做好检查记录。正副班任经常要对课室进行检查，发现安全隐患及时向学校汇报。注意疏通走火通道，定期检查消防灭火设备。发现有安全隐患的设备、设施、体育器材等要及时彻底的维修、排除隐患。加强门卫的职能，门卫要查清来校的非本校人员，无关人员一律不得进入校园。值班人员要加强值日和晚间的巡查工作，关锁好门窗，值班到位。同时，做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。本期计划整修有危险的车棚和围墙。

　　（三）精打细算，严格财务管理

　　规范财务管理和收费行为，合理编制开支预算，日常收支要合理，强化审计，及时公示，接受监督。由于本学期经费实现全镇统管，作为负责学校财物管理、添置的`部门，要坚持精打细算、开源节流的原则，依据教学需求，配备各种教学办公用品，由校长、总务、财务及相关人员制定各项经费的预算，严格实行计划经费的使用。严格执行报销审批制度。

　　（四）、加强对现有校产的管理使用和维护。

　　为了使现有的校产校舍及设施设备发挥其更大的效益，充分利用现代教育设施、设备的育人功能，做到物尽其用。在使用设施设备的同时，加强对校产使用的管理，贵重物品，专人使用、保管。功能室专人专管，使学校资产管理规范化。

　　（五）、及时订购、配置教学用品。

　　期初购置好教学必须品，安排好教师办公室座位，发放教学录音机和教师教辅资料，完善设施。为教职工服务，为教学做好充分准备。

　　（六）、关心老师生活，多搞活动，活跃身心。

　　定期召开在校用餐教师座谈会，听取他们的意见和建议，不断改进食堂工作，力争使每一个在校用餐的老师满意。要货真价实，清洁卫生，真正做到为师生生活服务。发挥团队作用，多搞活动，活跃身心。

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