活动方案

活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　曙光幼儿园 易趣小班 一1、1：30——2：30家长讲座，由尉敏老师主持，地点为广场。（董玉芹）简短介绍一下我们开展活动的目的和意义，请家长手机调振动，在活动中家长要当隐形人，不要让自己的孩子和其他的孩子比，不要替自己的孩子回答问题。请家长在观看孩子活动时用赏识的眼光看待自己的孩子在原有水平上的发展，避免伤害孩子的自尊。同时介绍一下我们第一节教育活动的目的及意义。

　　2、2：00——2：30为第一节教育活动（张艳丽）

　　活动内容《饮料瓶变变变》，活动目标是练习用手捏豆子，拧瓶盖、拖拉玩具等动作，感受玩拖拉玩具的快乐。锻炼幼儿的手眼协调能力。

　　材料有：清洗干净的饮料瓶，各种豆子、绳子若干。

　　3、活动结束后带孩子去小便（张艳丽）

　　在孩子去小便的时候请家长留在教师（董玉芹）介绍一下我们的区域活动。

　　4、3：10——3：50幼儿区域活动：（董玉芹、张艳丽）

　　我班开展搭建区:能够让幼儿学会分类，认识大小，通过搭建可以锻炼幼儿的动手协调能力。通过用瓶子搭建可以开发幼儿的想象力。

　　角色区：（医院和理发屋）通过这个区角可以锻炼幼儿的.人际交往能力

　　益智区：开展棋类游戏、蒙氏拼图，可锻炼孩子的点数、认识数字、认识图形，以及思维想象能力。

　　5、活动结束后带幼儿出去小便、洗手、喝水（董玉芹）

　　（张艳丽）和家长探讨一下幼儿的常规习惯以及存在的各种问题。

　　6、4：00——4：20幼儿下午点，请家长已观看为主，放手让孩子自己吃。

　　7、4：20——4：50户外活动展示：（董玉芹、张艳丽）

　　亲子二人行（6个家庭）

　　幼儿与家长面对面，踩父母脚上，起点准备，

　　游戏中幼儿与家长必须手拉手，幼儿脚不得踩地，

　　先到终点者为胜。

　　8、结束：1、和家长说明一下我们下周体检，缴费5元

　　2、从下周开始我们改时间，早上7：30，下午4:20放学

　　3、更换拖鞋和被褥，清洗枕头。

　　感谢家长与百忙之中来参加我园的半日开放活动，在今后的日子里我们将一同见证宝宝们的成长。回家的路上请注意安全，愿您有一个愉快的周末！

活动方案 篇2

　　一、指导思想

　　通过积极参加这次全市性的艺术节活动，努力促进我校课堂教学改革的稳步发展，展示我校课堂教学改革的初步成果，学习兄弟学校的先进的思想理念和方法，达到促进师生素质共同发展，共同提高的目的。

　　二、活动主题

　　聚焦课堂，关注师生和谐发展，实施有效教学。

　　三、参加范围

　　我校的.全体教师和学生。

　　四、活动内容

　　1、演讲比赛。演讲比赛分教研组内比赛和校内比赛两部分。通过教研组内部的角逐，每个教研组推选一名老师参加学校组织的演讲比赛，然后根据评委的打分推荐一名老师参加全市比赛。演讲的内容主要围绕着“如何提高课堂教学效益”和“如何上好常态课实施有效教学”，谈打算，谈制约因素，谈实施办法，谈体会等。

　　由于全市比赛时间未定，因此时间暂定为四月下旬，如有变动，再临时调整活动方案。

　　2、论文、教学案例、教学反思随笔评选。“方案”要求6月25日前向教育局进修学校科研室送交参评作品2篇以上，因此，请各位教师认真撰写论文、教学案例、反思随笔等，学校将组织相关人员在6月上旬进行评比（八中论坛将有专门的帖子供大家回复，截止日期暂定为6月10日）。要求每位教师至少上交一篇。

　　3、健康评选。“方案”要求参评“健康”（三个集体），于7月5日前上交进修学校教务处。因此，我校将于6月30日之前完成此项工作，望大家在平时的工作中，认真编写学案，准备参评。

　　另外，“方案”计划于7月10日在教师进修学校四楼举行“现场”健康竞赛活动，具体要求多少人参加未定，因此暂定为每个教研组准备二人，主要以年轻教师为主。（比赛方法：现场抽取一个分课时教学内容，在规定时间内完成，并要求说明教学设计及理论根据。）

　　4、教学课件评比。“方案”要求9月10前推荐5部作品，交到进修学校电教部参赛。因此，校内活动将于8月31日前结束。

　　5、“以学为主、当堂达标”课堂教学观摩展示。“方案”要求各学校要按着“课堂教学效益年”活动实施方案的具体要求，认真开展“以学为主、当堂达标”的教学模式探究活动，并把探究成果在“课堂开放周”活动中展示出来，具体时间待定。因此，希望各教研组认真对待，随时能够拿出一两节象样的课进行展示。

　　以上5项活动，在校课堂教学改革领导小组的统一领导下开展，望全体教师积极配合，踊跃参与。参与就是进步，希望通过参与此项活动，使我们无论是思想观念，还是业务水平都有一个跳跃式进步。

活动方案 篇3

　　一、指导思想

　　中小学课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进中小学生的全面发展和健康成长，开展文体活动方案。以中小学生课外文体活动工程建设为载体，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成本松阳县文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

　　二、实施目标

　　从今年秋季开始，各中小学特别是义务教育阶段学校要在巩固提高体育、艺术教育课程开设质量，健全课外、社区文体活动的基础上，全面实施课外文体活动工程，即通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动，让每个学生能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长（体艺“2+1项目”），以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展，为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。

　　三、实施原则

　　1、以人为本，全面发展和终身体育的原则。实施课外文体活动工程，推进“体育、艺术2+1项目”，必须以促进学生全面发展，树立终身体育为原则，根据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体艺教育功能。

　　2、深化课改，激发主体发展积极性的原则。实施课外文体活动工程，推进“体育、艺术2+1项目”，学生是主体，要按照新课改的要求，积极贯彻新的教育理念，全面推进引导、激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动的参与和磨练，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。

　　3、发展特长，建设特色教育的原则。推进课外文体活动工程，推进“体育、艺术2+1项目”，就是张扬个性，发展特长。就是进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有松阳特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。

　　4、教学相长，师生同步发展原则。实施课外文体活动工程，推进“体育、艺术2+1项目”，要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，面向全体学生，满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求，并满足个体选择发展和心智水平提高需求，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。

　　5、创设条件，保障安全原则。实施课外文体活动工程，推进“体育、艺术2+1项目”，需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要充分合理安排活动的时间和空间，合理配置体育、艺术教育资源。要遵循教育、活动及技能发展规律，把体艺育人与校园建设（包括设施装备、环境布置）结合起来，让每一项经费投入，每一项活动安排，都能体现对学生安全周到的关怀。

　　四、实施范围

　　全县所有中、小学校

　　五、实施要求

　　（一）加强学习，提高认识，增强全体师生参与“课外文体活动工程”工作自觉性

　　开展“课外文体活动工程”，是我县当前和今后一个时期推进基础教育课程改革，全面实施素质教育的一项重要内容和操作载体，是学校全面贯彻党的教育方针，促进学生德智体美等方面全面发展的一条重要途径，也是衡量学校是否真正重视课程改革，推进素质教育的“试金石”。各学校要组织教师认真学习教育部办公厅颁发的《关于开展“体育、艺术2＋1项目”实验工作的通知》，不断充实丰富体育节、艺术节的内容。用多元智能理论和新课改理论统一思想，提高认识，更新观念，增强开展“课外文体活动工程”的自觉性和主动性。各学校要充分考虑学校师资、学生爱好、周边居民的喜好等因素，因地制宜地开展活动，善于引导学生，让学生乐意参加课外文体活动，促进学生身心健康发展。

　　（二）精细准备，整合资源，确保“课外文体活动工程”有序实施

　　1、充分发挥课堂“主渠道”作用。一是各学校要把实施“课外文体活动工程”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行浙江省新课程的教学计划，开足开齐体育、音乐、美术、综合实践活动等课程，并尽力安排专职教师，严禁教师挤占音体美劳和综合实践活动课时间给学生补习文化课，规划方案《开展文体活动方案》。二是各校在教育教学过程中，要根据学校和学生实际，选择学习内容，对课程目标进行整合，把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标，使“课外文体活动工程”的指标落到实处。三是各校要引导师生树立“健康第一”的办学指导思想，切实保证中小学生每天要有1小时的体育活动时间，特别要保证学生的大课间体育活动时间（其中中学每天25分钟，小学每天30分钟）。各学校要坚持每年举办一次全校体育运动会（或体育节），每年举办一次全校性文化艺术节，开展全校性的学生智能才艺大展示活动。

　　2、排好“第二课程活动表”。各学校要排好“第二课程活动表”，为学生拓展各类智能和技能营造良好的时空环境。要建立各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的兴趣小组（如各类“运动俱乐部”、“健身协会”、“艺术沙龙”、“人际交流中心”、“书画社”、“英语角”、“民乐团”、“校运动队”、“艺术团（队）”等等），组织学生自由选择自己喜爱的活动内容（学生选择的体育项目主要是室外活动项目）。要广泛开展小型多样、丰富多彩的课余文体比赛活动和各类实践活动。

　　3、加强体育、艺术师资队伍培养。各学校要在加大专职体育、艺术教师的培训力度的同时，以专职体育、艺术教师为核心，辅导带动一批有业余爱好的专长教师。全县中小学用三年时间，让全体教师人人至少学习并初步掌握一项体育或艺术技能，每位教师至少能辅导一个课外文体（心理）兴趣小组活动，以满足学生开展“课外文体活动工程”对教师教学技能的较高要求。

　　4、加强体育、艺术设施配备。松阳一中、松阳二中、三中集团学校、民族中学、实验小学集团学校、斋坛小学、望松小学、叶村小学、樟溪小学、新兴小学、赤寿小学等学校，要按国家或省配备目录要求配备体育场地及文体器材设施、音美专用教室等，能满足学生课外文体活动开展需要。全县85%以上的学校要开放图书馆、阅览室、电脑房、棋艺室、文体活动室等各类文体场馆及设施设备。同时，各校要充分利用科技、文化、团县委等单位及社区的.体艺场馆、器材资源，开展体育、艺术教育活动。

　　（三）依据《“2+1项目”体育与艺术技能标准》，规范操作，认真做好“课外文体活动素质”的测评认定工作

　　1、“课外文体活动工程”的测评认定工作，由学校组织认定。每所学校都要成立由体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的“学生课外文体活动素质”测评与认定小组，根据教育部制定的《“2＋1项目”体育与艺术技能标准》（简称“标准”），由学校统一安排时间进行测评与认定，并将结果记入学生档案。义务教育阶段学生记入《学生成长记录袋》和《学生综合素质报告单》，高中阶段学生记入《普高综合素质评价》档案中。测评与认定工作由校长负责，教导处组织班主任及专业教师实施。技能标准力求简明易行，体现激励机制，鼓励学生积极参与，允许复评，努力达标。

　　2、“课外文体活动工程”的测评认定工作，不分年级、时间、项目，由学生自主申请后安排认定，鼓励学生选择每个项目。认定采取本人现场表演、创作和测试等方法进行。美术类按标准规定数量的作品进行认定。从20xx年春季开始，全县小学三、四、五年级，初中一、二年级全面开展“课外文体活动工程”测评工作，学生获得项目认定后记入《学生成长记录袋》中。

　　3、“课外文体活动工程” 2+1项目的测评虽然以技能为主，但认定中应参考学生的兴趣、态度、知识修养等全面表现，以促进学生对项目的关注，并终身受益。

　　4、凡教育部《标准》中没有列入的项目，可由学校根据本校实际情况，参考相似或相关项目的技能标准，加以考评认定。

　　六、组织管理

　　1、为加强对课外文体活动工程的领导，确保工作落到实处，县教育局成立全县中小学课外文体活动工程示范区试点工作领导小组，负责统筹规划、指导管理及督查评估工作。各中小学要相应建立由校长任组长的“课外文体活动工程”领导小组，由教导处组织班主任和专业教师具体负责实施，要做到分工明确、责任到人。

　　2、各学校要根据自身的特点，制定具体、详尽的实施计划和管理办法，把开展“课外文体活动工程”作为全面实施素质教育的新平台，积极探索“课外文体活动工程”测评的实践模式，并在人、财、物上给予充分保障，确保该项工作正常开展。各校 “课外文体活动工程”实施方案请于20xx年3月10日前上报县教育局普教科。（实施方案交纸质文稿和电子稿各一份，纸质文稿加盖学校公章）。

　　3、县教育局将定期对学校“课外文体活动工程”实施情况进行督查，及时总结各校的典型经验，对开展此项工程成绩突出的学校和个人予以表彰。其中，各省（市）体育传统项目学校及体育特色学校“第二课堂”活动学生参与率要达95%以上（其他学校“第二课堂”的参与率力争达到85%以上），每年学生参加“体育艺术2+1项目测评”的测试率达100%。各校在实践过程中有何问题、建议与经验，请及时与县教育局普教科联系。

　　4、建立评比表彰制度。县教育局开展中小学课外文体活动工程示范校和先进个人评比活动并予表彰

活动方案 篇4

　　一、活动目的

　　10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队66周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱家乡，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的`接班人。

　　二、活动主题

　　祖国好，家乡美。

　　三、活动内容

　　1、新队员入队仪式

　　2、经典诗文诵读大赛

　　四、活动时间、地点与参加人员

　　1、活动场地：操场

　　2、参加人员：全体师生

　　3、活动时间：10月12日周六下午

　　五、组织机构：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z 各中队辅导员及科任教师

　　后勤准备及摄影：z

　　摄影：z

　　场内调度、维持纪律及安全：z

　　六 活动评委

　　z

　　七、活动程序

　　1、宣布活动开始。

　　2、升国旗。全体立正、升国旗、奏国歌、少先队员敬礼。

　　3．张校长讲话。

　　4、新队员入队仪式。

　　5．经典诗文诵读大赛。

　　6．全校手语操，呼号。

　　八、活动分工

　　1.各班中队辅导员做好朗诵比赛的准备。

　　2.大队辅导员选定主持人。

活动方案 篇5

　　一、活动理念

　　通过“手拉手”活动让参与的同学体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极、向上的人生态度和情感体验，同时，充分发挥两校及多校之间的教育优势，做到互通有无，取长补短。

　　二、活动目的和意义

　　“手拉手”活动不仅可以帮助孩子们增进双方的了解，加深彼此间的友谊;还能帮助孩子们去关注自我以外、身边以外的人和事，在学习和生活上互相帮助，互相促动，共同进步。此外，还能使孩子们在与不熟悉的世界和个人的交往中进一步认识客观事物，尤其是“关注”的实践可使孩子们获得了更多的人生阅历和经验。

　　三、活动内容及方案

　　“手拉手”活动，主要以书信往来形式为主，条件达到也可穿插其他一些其他交流方式，比如网络聊天工具、手机通讯，互访等。可以是两班或多班之间的，也可以是两校或多校之间的。各班或校的相应老师领导要负起责任。

　　实施方案：书信的投递建议以一两个大信封，集体邮寄的方式来进行。这样，一可以响应国家力行节俭的号召——节省邮资，二可以避免单独交流带来的其他节外生枝。具体方案如下：

　　1、双方学生最好是同一年级的，这样更方便建立起长期的联系。学生的署名，可根据自己意愿用笔名或真名。但交往内容应该真实不虚假，否则就失去了交往的意义。“相互尊重，言而有信”这是交友的原则与前提，对于信中所涉及的个人隐私问题，不能出于各种原因对外界泄露。

　　2、活动双方的老师或学校的领导做为收发信件的“中转”。收信老师收到信件后转交给相应的同学。并负责把己方同学写好的信寄出。老师，当然也要有保护学生隐私的意识和义务，不要未经学生本人允许偷看其信件，这不仅不道德，还是违法行为。失去了孩子的信任，那活动将无法维系下去。

　　3、发起方的学生初次写信内容不特指定收件人;收信方的学生可以随意看，然后，根据自己的意愿为发起一方的'学生写回信。回信时，应在信内有针对性的注明为谁写的。为防止别人偷看信件内容，学生可对信纸做密封处理，关于如何做，学生可以八仙过海，比如写好后，折叠好，然后用胶水或胶带封好，只有收信人可以打开读取。 然后在信纸的背面写上寄给谁。

　　4、对于没有回复的信件，收信方的老师，应积极动员参与学生为其写回信;实在不能回复的，希望活动负责老师能注明原因一并寄回，以尽力做到对写信者的尊重。因为，表达能力虽有不同，但交流交友的愿望与心情是相同的。

　　5、经过一轮的来信与回信，以后的活动就基本可走上正轨了。具体方式可以参考回信方的方式来进行。

　　时机成熟时可以互送一些小礼物以作纪念，以示祝福等等;也组织开展“异地小学生相聚”活动，努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会，深入了解对方的学习和生活环境，增进友谊。

　　四、近期具体活动安排：

　　河北省沧州市献县高官乡学礼村小学与辽宁省辽阳市太子河区沙岭镇中心小学主校区学校组织第一次书信往来活动。

活动方案 篇6

　　一、前言：

　　双月湾因形状鸟瞰像两轮新月，故名双月湾。位于惠州市惠东县平海镇港口滨海旅游度假区管委会（原港口镇）。双月湾共分两湾，由大亚湾和红海湾畔相邻的两个半月形海湾组成，左湾水平如镜，右湾波涛汹涌。两条沙垅直奔大星山，如蛟龙出海，似双龙戏珠，有静有动，十分壮丽。大亚湾畔的半月湾，微风细浪，阿娜多姿。红海湾畔的半月湾，波涛汹涌，气势磅薄。这里三面环海，风景如画。沙滩连绵20公里，雄奇壮观，几乎见不到人为开发的痕迹。沙滩宽约200米。海水清澈见底，海底平坦舒缓，离岸200米，人们还可在海中站立，堪称一绝。洁白的弧形沙滩，沙质幼细，晶莹洁净。摩托车、小汽车在沙滩上行驶尤如海上行车，乐趣无穷。这里基本没有开发，在沙滩上可以捡到许多漂亮的贝壳，宽阔的沙滩不亚于海南的风光，是个露营休闲的好场所。洁白的沙滩，黛绿的林带，碧蓝的大海，多姿的礁石，迷人的小岛，穿梭的渔舟，构成了动静交融的南海渔港风光。站在大星山远眺：清晨，东方红日喷薄而出，双月湾上波光粼粼，渔家儿女忙着赶海；黄昏，落日余辉为双月湾洒下满海金黄，渔家儿女满载而归，留下串串笑声；晚上，双月湾上渔火点点，波涛声声伴随着渔家晚唱，好一派诗情画意……。每年都有大批的游客前来观光、旅游、休闲、度假。

　　二、开展活动意义：

　　感受户外+团队精神+友谊互动＋交流体验

　　三、活动内容：

　　第一天：东莞——港口镇——双月湾海滨

　　早上7：00东莞汽车总站集合，7：30东莞万江东站到樟木头6元，转车到淡水22元，转车到惠东车站（旧）12元，惠东车站(旧)走约30米到汽车站(惠东)坐惠州-黄埠(坐1站)到稔山站转乘惠东-港口专线(坐12站)到港口车站总站下，午餐后进行【出海捕鱼】。港口镇包船，平时150元，当一回地道的渔夫，享受捕鱼的乐趣，体验渔民的生活，尽情享受温柔清新的海风，欣赏海湾和群岛的优美景色，捕获鱼虾可免费带走。体验完捕鱼乐趣后，从巽寮黄金海岸度假村走约270米到巽寮湾总站，坐巽寮湾-惠东专线(坐5站)到大埔屯站转乘惠东-港口专线(坐10站)到港口车站总站下。前往【双月湾海滩】。可享受沙滩拾贝、浪漫阳光浴、搏浪戏水、打水战尽情玩耍。傍晚日落时分，在双月湾海滩上开始【搭建帐篷】，进行烧烤活动。边欣赏日落的美景边品尝美味的烧烤。

　　第二天：双月湾——海龟自然保护区——双月湾度假村

　　早晨可以自由继续在双月湾的`沙滩上看日出，漫步沙滩，听海浪声，观海潮等。8：00吃完早餐，步行前往国家级【海龟自然保护区】，进入海龟王国，了解海龟繁殖、生长过程。12：00午饭后，前往双月湾度假村。办完入住手续之后，收拾了一下行李，自由活动，游泳娱乐，水上活动（免费），19：00晚饭后，卡拉OK。

　　第三天：惠东双月湾度假村——惠东港口镇———东莞

　　10：00集中出发，坐出租车（无公交车路线）达港口镇午餐，在市区走走，了解本土风情，14：00港口车站总站坐港口-惠东专线(坐12站)到稔山站转乘黄埠-惠州(坐1站)到汽车站(惠东)下.走约60米到惠东车站(旧)，淡水转车，到樟木头，再转车到东莞总站，结束愉快行程。

　　五、活动范围：

　　惠东（海口，双月湾）

　　六、人员配置：

　　10人，分两组，每组选出两位联系人，方便联络

　　七、前期准备：

　　1、本活动是自助户外旅行活动、参加者须身体健康；

　　2、个人必备物品有：双肩背包、替换衣裤、泳衣、头灯、防蚊水、遮阳帽、防晒霜、进关证件、备用鞋、水、个人药品、墨镜、相机；

　　3、必须有环保意识与团队协作精神；

　　4、本次户外活外有不可预见的危险（如跌倒、摔伤、中署、迷路….等）；报名者应对自己的身体和本次活动的路线及危险程度有清楚的认识和了解

　　5、每人购买短期人身意外险（最高10万元赔额）

　　八、扩充内容：

　　惠东港口海龟国家级自然保护区：东港口海龟自然保护区位于广东省惠东县境内，面积800公顷，为亚洲大陆唯一的海龟自然保护区。保护区面积4平方公里，三面环山，一面濒海，沙岸面积仅0.1平方公里，环境僻静。近岸海底沙质，有少量礁石，水深5-15米，水质清澈，夏秋水温28。C左右，常年海水盐度为30％以上，沙滩坡度平缓，沙粒细小，利于海龟爬行、挖掘和产卵繁殖。1986年经广东省人民政府批准建立，1992年晋升为国家级，主要保护对象为海龟及其产卵繁殖地。海龟属国家二级重点保护野生动物，由于长期随意捕杀和挖取龟卵，已面临濒危境地，该保护区的建立对保护和恢复海龟种群具有重要意义。双月湾度假村：促进本地的经济发展，通过维修、改造规划，呈现出目前已设有：标准套房4间，豪华双人房112间，豪华三人房12间，标准双人房26间，豪华别墅楼房6栋。双月湾度假村总房间数150间。西餐厅、卡拉OK、桌球室、篮球场、小卖部、露天烧烤场、大小会议室、商务中心、大堂吧、中餐厅等配套。另有水上各种娱乐设施。如：豪华游轮，客载三十人左右、水上摩托艇、么打船、竹排、海上降落伞、香蕉船、橡皮艇、沙滩四驱车等等各项现代配套设施。四周环境幽雅、设备齐全是旅游参观的多体化，比如：观看海龟、养殖鲍鱼场、玉皇祠、英雄小星山岛和美丽的双月湾全景。海灯光钓鱿鱼和钓鱼、沙滩拉网等活动场所，所有设施和配套都有现代化先进水平。

　　九、物料清单：

　　来回车费：80元/人（共800元）

　　公交车费：20元/人（共200元）

　　出海包船：150元

　　海龟自然保护区门票：15/人（共150元）

　　双月湾度假村双人房：150元/1房（5个共750元）

　　六人帐篷，带防潮垫租金：25元/次（2个共50元）

　　烧烤炉，叉具（含碳两斤）租借：50元/个（2个共100元）鸡翅：13元/斤（5斤共65元）

　　排骨：14元/斤（5斤共70元）

　　骨肉相连串1斤装：20元一袋（3袋共60元）

　　脆皮肠250G：25元一袋（3袋共75元）

　　可口可乐或雪碧2L装：6元一支（两支共12元）

　　600ml珠江纯生啤酒：5.5元/支（一打66元）

　　双月湾度假村中餐厅订餐订餐：正餐20元、早餐10元/人（十人一围、八菜一汤）共300元

　　豪华卡拉OK房：最低消费380元（果盘1份、小食2份，啤酒20支）

　　短期人身意外险：10元/人（共100元）

　　三餐午餐待定预计：200元/餐（共600元）

　　总支出：3928元（每人392.8元）

活动方案 篇7

　　今年是我国第32个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

　　一、活动主题：尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

　　二、活动小组机构组成及职责：

　　组长：张星月

　　小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

　　职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

　　三、主要活动内容及时间、地点、参加人员：

　　1、筹备会议：筹备会议于9月1日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

　　2、环境布置(9月9日前完成)

　　(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

　　(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

　　(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的`板报(各系、校区负责);

　　(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)

　　3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)

　　(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)

　　(2)大会议程及准备工作

　　①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);

　　②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);

　　③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);

　　④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);

　　⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);

　　⑥参会人员：局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;

　　4、学生庆祝教师节活动(9月1日——9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)

　　(1)组织专题班会、教师座谈会;

　　(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;

　　(3)组织庆教师节字、画展览;

　　(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;

　　(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。

　　5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)

　　6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责)

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