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活动方案

时间:2024-06-16 11:16:13 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动宗旨:组织学生参加校外实践活动是不断深化教育改革,全面实施素质教育的需要,是加强未成年人思想道德建设,培养学生创新精神和实践能力的一项重要工作。根据区教育局统一安排,我校将于11月24日——12月4日分期分批组织八年级学生赴“学生校外活动实践基地”参加实践活动。

  二、活动要求:年级组将召开全体班主任会议,充分认识加强学生校外实践推进素质教育的重要意义,做好参训学生的安全教育、守纪教育和行为习惯教育。事先印发《告家长书》,取得家长的配合与支持。学校领队和全体参训教师要树立“服务育人”的教育理念,活动期间与学生同吃同住同实践,全面负责学生的安全与管理工作。

  三、活动时间及批次安排:

  1、第一批:11月24日——11月27日,八(7)班——八(16)班

  2、第二批:12月01日——12月04日,八(1)班——八(6)班

  四、学校领队及参训教师:

  带队领导:杨建华

  参训教师:

  第一批:张筱山、童春艳、顾霞光、戴洪春、乔兰军、张静、

  姜晶妍、童丽娟、汪大龙、嵇康松

  第二批:夏雪峰、刘红梅、张文清、嵇存琴、曹红梅、殷晓安

  五、收费标准:

  根据区物价局重新核定的.收费标准,本学期实践活动费用每生220元。特困家庭学生费用减免由特困生监护人书面申请,加盖学校公章,由实践基地按规定酌情减免。

  六、扎实做好各项准备工作:

  1、召开全体班主任会议,明确活动意义,布置有关准备工作。

  (11月17日)

  2、印发《告家长书》,取得家长的配合与支持。(11月17日)

  3、班主任上报参训学生名单,年级组做好参训学生人数统计及参训学生住宿安排工作,做好学生志愿者培训工作。(11月18日、19日)

  4、各班精心准备2—3个文艺节目,以保证活动期间文艺晚会质量。(11月17日-----11月23日,姜晶妍老师负责)

  5、部分老师配合教务处做好课务安排。(11月23日)

  6、再次召开班主任会议,明确责任、分工和要求,确保活动期间学生安全,确保活动正常有序开展。(11月23日)

  江都区实验初中初二年级组

  20xx年11月16日

活动方案 篇2

  一、目的

  为迎接XX市20xx年冬季体育活动的顺利召开,提高本站职工身体素质,增强职工间的交流、协调和配合,特举办XX市中心血站20xx年冬季职工运动会。

  二、活动时间20xx年

  12月下旬

  三、参加人员全站符合参加活动条件的职工

  四、活动内容

  (一)拔河比赛

  (二)跳绳比赛

  (三)仰卧起坐比赛

  (四)踢毽比赛

  (五)口吹气球比赛

  (六)乒乓球击球比赛

  (七)多人齐走赛

  (八)动感单车比赛

  五、活动细则

  (一)拔河比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),采取一次定输赢的方式,拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。(本组组织:袁介秋裁判:陈纯超)

  (二)跳绳比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动,在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局,组内再派1人接替比赛,未出局者则继续进行比赛,最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。(本组组织:XX裁判:XXX)

  (三)仰卧起坐比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织:XX)

  (四)踢毽比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组(本组组织:XXX)

  (五)口吹气球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组组员在规定时间口吹气球,并保证气球体积符合一定要求,以在规定时间内符合要求的`气球的数量多的一组为优胜组(本组组织:XXX

  (六)乒乓球击球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),参赛人员在双脚立定不动的情况下,用乒乓球拍向上击打乒乓球,以累计击球次数多的一组为优胜组(本组组织:XX)

  (七)多人齐走赛所有参赛人员分为两组(不分男女),以3-4人为1组,各参赛人员两只足分别固定在同一木板上,行走,到达终点后并返回起始点,由组内另组队员接替进行。()以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织:XXX)

  (八)动感单车比赛:(分男女组个人赛)以在相同的档位相同的时间内,轴承转动的次数多少决定优胜。

  六、获奖者奖励办法

  (一)凡集体赛活动均只设置一等奖,奖金每人450元

  (二)个人赛活动设置一等奖(1名、200元)、二等奖(2名、150元)、三等奖(3名、100元)

  七、特别说明

  参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间,不能准时到场参加者视为自动弃权,不得参与评奖,其后果自行负责。大学生体育活动策划书小学开展阳光体育活动实施方案开展小学课余体育活动对策研究

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、通过隆重而有意义的'毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动时间:20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活动地点:报告厅

  四、与会人员:中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

  五、活动议程

  (活动前循环播放音乐《毕业之歌》

  1、宣布活动开始。

  2、诗朗诵《今天,我们毕业》

  3、校园歌曲联唱

  4、学生献花

  5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

  (1)张校长宣布全面发展学名单。

  (2)杨校长宣布优秀学生名单。

  (3)胥校长宣布学习积极分子名单。

  (4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

  7、校长寄语

  8、学生代表发言

  9、大合唱《明天会更好》

  六、注意事项

  1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

  3、音响:吴文明。

  4、各班提前10分钟到达指定地点。

活动方案 篇4

  今年是中国共青团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动xx周年,为进一步引导维修一厂青年员工深入了解共青团历史,本着丰富员工生活,给员工创造一个活动氛围。经维修一厂团总支决定开展以“承五四精神,展青岗风采”为主题的纪念建团xx周年暨五四运动xx周年系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  承五四精神,展青岗风采

  二、活动内容

  1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”图片展

  时间:xx年5月

  活动内容:为满足广大团员青年职工了解中国共青团90年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,维修一厂团总之将在食堂就餐区或者厂区主干道人员集中、流动量大的区域进行图片展。各部门团支部组织青年员工进行观看展出,通过学习团的知识和团的历史以及青年先进事迹,引导广大团员青年职工继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,结合工作岗位,展示青工风采。

  2、五四青年节篮球赛(只限男性队员)

  时间:xx年5月4日(待定,可能提前或推后)

  活动内容:各部门组织一支队伍,人数为10人,5名正式队员5名替补队员。4月20日前将队长、队员名单上报综合办;比赛场地设在维修三部篮球场;比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息5分钟,双方交换场地;每场换人次数不限;各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格;所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报;场上球员必须尊重裁判的`判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场,比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规;场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报;比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,其他为纪念奖,分别给予奖杯和奖品。

  3、分秒必争比投篮(只限女性队员)

  时间:xx年5月7日—11日

  活动内容:各部门出一支队伍,人数为10人,4月20日前将队长、队员名单上报综合办。在规定的时间内将队员投进篮筐次数相加,投入次数最多者获胜;比赛设第一名1名、第二名1名、第三名1名,其余均为优胜奖。(1分钟/次/人)

  4、趣味游艺活动(擂台赛)

  时间:xx年5月14日——18日

  活动内容:

  1、水果大作战(8人/组 男女混合赛)首先各参赛组选取水果名称,依次进行比赛。

  2、手舞足蹈(挑战者不超过15人)现场挑战赛,在规定的时间进行舞动,时间到后将计数器相加,最多者为暂时擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。

  3、叠叠不休(挑战者不超过15人)现场挑战赛,把一个个螺母重叠起来,用时最短者暂时为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。

  4、瓶吊(挑战者不超过15人)现场挑战赛,用简易钓鱼工具放入瓶中,卡住瓶子吊往一旁的平台,用时最短者暂时为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。

  5、一气呵成(挑战者不超过15人)现场挑战赛,在规定的时间内,从杯中吹出乒乓球抓住,最多者为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。

  5、青年女工游艺赛

  时间:xx年5月21日——25日

  活动内容:1、边摇边跳(8人/组)现场挑战赛,2人揉绳子,6名队员依次加入跳绳,在规定的时间,计数最多者获胜,其余组均为优胜奖。

  2、占领阵地(6人/组)现场挑战赛,6个人站在一张报纸上,然后撕掉一半,依次继续,最后那张报纸最小获胜,其余为优胜奖。

  三、工作要求

  1、广泛发动,形成声势。各基层团组织要在本部门级各班组做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势,按照党建带团建的工作思路,争取党政领导对共青团工作的重视和支持,进一步优化共青团工作的环境,确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中来,增强共青团在团员青年中的凝聚力和战斗力。

  2、精心组织,周密安排。各基层团组织要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的要求,围绕本单位中心工作,把本单位“五四”活动策划好、组织好、落实好。要争取新闻单位的大力支持,利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传,形成上下庆祝“五四”活动的良好氛围,向全厂展示青年积极向上的良好形象。

  3、加强督导,确保实效。团总支将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各基层团组织要按照工作要求,确保活动开展有实效。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  学生的安全关系到数以万计的家庭的安宁幸福,是社会稳定兴旺的重要条件,也是进行正常教育和教学秩序稳定的前提。今年3月28日是第16个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间:20xx年3月28日——4月3日

  三、活动主题:强化安全意识,提高避险能力。

  四、活动要求:

  1、学校成立以吴洪钱校长为组长,刘旭东为副组长,以各班班主任为各班安全教育月工作主要责任人,以全体教师为组员的`安全教育月活动领导小组。充分调动一切可以调动的因素,保证安全教育月工作有条不紊的开展

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

  五、安全教育活动安排:

  (一)布置一份安全隐患排查作业。

  主要形式:给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这以活动是学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。

  时间安排:3月28日—4月1日 4月1日上交

  (二)班级为单位,以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的板报、手抄报比赛。

  主要形式:班级小报是学生接收安全信息,掌握安全技能的很好途径。在学校“安全伴我行”主题教育活动中,各班要组织学生出一期安全知识方面的班级小报,做到内容新颖,形式活泼,图文并茂。并组织学生在课余时间进行学习、讨论,大队部要组织相关人员对各班班级小报情况进行一次评选。

  时间安排:3月22日—3月28日 3月28日上交

  (二)举行一次以安全题材的作文竞赛

  平时组织学生多看安全方面的书籍,撰写读书笔记,三----六年级各班要求学生写一篇安全题材的作文,在全班进行评选,并报送两篇参与全校评选。获奖的作品将在学校橱窗展示,并发放奖状进行鼓励。一、二年级在读书的基础上举行安全故事交流会。

  时间安排:3月22日—3月28日 3月28日上交

  (三)以全校师生为对象的防震演练活动。

  主要形式:首先进行班级地震时自我保护,紧接着进行全校师生的震后及时疏散演习。

  时间安排:3月28日

  (四)少先队组织——“强化安全意识,提高避险能力”主题队会。

  主要形式:以中队为单位,开展中队主题队会。根据自己班级实际,开展有关校园安全;课堂安全;饮食安全;用电安全;交通安全;火灾安全常识;避震安全常识学习。

  时间安排:3月30日

  (五)小学生安全知识竞赛试题。

  主要形式:每班选取3名学生,进行小学生安全知识竞赛比赛。

  时间安排:3月30日中午12点 2楼会议室每班3名学生

  (六)观看《小学版消防安全知识动漫片》

  主要形式:以班级为单位组织学生观看。

  时间安排:4月1日 中午

  五、“强化安全意识,提高避险能力”主题教育活动总结、评比

  收集整理整个“强化安全意识,提高避险能力”主题教育活动过程中的资料,包括文字、图片等,总结经验及成绩,整改存在的问题,切实消除当前存在的安全隐患和各种不稳定因素。

活动方案 篇6

  目的:

  通过亲子游锝活动方式,为孩子们六年的小学生或留下值得回忆的精彩片断;通过春游活动满足孩子们放松和接触大自然的需求;在活动中,扩展孩子们的交往范围,增强交往能力,培养团队意识和环保意识;学习独立处理自己外出活动的相关事宜。

  地点:

  乐渝北郊植物园

  车辆安排:

  联系公交公司的客车

  时间安排:

  早上9:00点准时在市体育中心上车;下午4:00返回市体育中心结束活动

  活动内容和组织形式:

  各班以一小组(10人)为单位组成“家庭”,参与活动的家长担任“爸爸和妈妈”,家长由各班“招聘”。全年级预计约42个“家庭”,“爸爸妈妈”84名。另:与川师大联系,招聘20名打学生志愿者参与活动。

  每个家庭设计家庭成员的统一标记,孩子们参与意见或制作。

  每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求:卫生、便于携带,应验搭配合理。每个家庭瑶准备午餐的“餐桌布”。孩子们要准备足够的饮用水,自己携带。

  每个家庭设计提供一个游戏活动的点子,3月17日由各班受气候觉家长组委会备选。

  具体时间及活动安排:

  上午10:00到达目的`地,根据先遣敦的部署,以家庭为单位开始活动。活动内容以选出的“活动点子”安排。

  中午12:00开始午餐。

  下午1:00家庭自娱活动

  下午2:30集体集合准备乘车返回

  下午3:00上车返回

  活动的安全规则和缓百规则由家庭自定,家庭成员自觉遵守。家长组委会负责督导检查。

  活动守则另定

  活动经费预算:暂定20元/人

活动方案 篇7

  活动名称

  夏天的服饰

  执教者

  活动目标

  1.通过夏天和冬天衣服的对比,了解夏天穿的衣服薄、少、短。

  2.在游戏中,区分夏天和冬天的衣服。

  环境创设

  夏天的衣服

  冬天的衣服

  重点与 难点

  了解夏天服饰的'薄少短

  区分冬天和夏天的衣服

  活动过程:

  一.介绍自己的服饰

  说说自己的服饰,找到和自己穿一样的服饰,找到共性。

  t:请你介绍自己身上的衣服,找找谁还和你穿一样的衣服?

  二. 比一比

  出示夏天和冬天的图片,请个别幼儿说说是什么时候穿的衣服,说说理由,着重通过衣服的薄、少、短等方面来比较。

  请幼儿摸摸,说说薄和厚。

  比一比,说说长和短。

  三.说一说原因

  t:告诉我夏天为什么要穿少穿薄的衣服呢?(天气热,衣服少会凉快)

  t:冬天为什么要穿厚的多的衣服呢?(天气冷,穿衣服可以保暖)

  t:天气冷了要加衣服,天气热了要脱衣服。

  四. 找一找(游戏)

  教师出示两个季节的衣服,请个别幼儿上来找出夏天的衣服。

  教师指导个别选错的幼儿,从夏天服装的特点:薄、少、短指导。

  价值分析:

  在第一环节,通过介绍自己的服饰来熟悉夏天服饰,寻找相同的服饰。

  通过对比的方式,更加容易让幼儿知道夏天服饰的特点。

  第三个环节,通过游戏的形式,复习巩固夏天的服饰的特点。

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