活动方案

实用的活动方案【通用9篇】

　　为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗？以下是小编收集整理的活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　策划人：XX

　　电话：13014286669

　　节目名称：祥龙舞动 三沙源

　　节目背景：

　　舞龙运动是指舞龙者在龙珠的引导下，手持龙具，随鼓乐伴奏，通过人体的运动和姿势的变化完成龙的游，穿，腾，跃，翻，滚，戏，缠，组图造型等动作和套路，充分展示龙的精，气，神，韵等内容的一项传统体育项目。中华民族是世界上人口最多的国家，世界上凡是有华人居住的地方都把“龙”作为吉祥之物，在节庆、贺喜、祝福、驱邪、祭神、庙会等期间，都有舞“龙”的`习俗。至此，在银川置信集团这特殊的日子里来，合达联行全体员工用舞动的祥龙来预祝置信集团在三沙源这片热土明天更加辉煌。

　　节目亮点：

　　1“龙”自古就是中华民族的吉祥的象征，所以，祥龙舞动预祝银川置信在三沙源这篇热土上飞黄腾达。

　　2、舞龙队员分别着民族服装，增加节目的质感，背景音乐，气势磅礴。

　　表演形式：舞龙+加音乐配合

　　舞龙表演人员：10人

　　表演准备：龙一条、舞龙服装10套。

　　道具（龙）

　　烫金布龙（红色）

　　烫金布龙（黄色）

　　服装（一）

　　服装（二）

　　服装（三）

活动方案 篇2

　　活动意图：

　　全面贯彻“纲要”精神，全面实施幼儿启蒙教育。加强家园教育，促进幼儿健康成长。同时让教师和幼儿的精神风貌进行充分展示。让孩子在爱的阳光下，其心智之门，雅童之趣，受到最好的教育，也让家长们体会到孩子在教师慈母般的关怀下、爱护、引导下，各方面能力有较大提高，行为习惯明显改观，性格变得更加活泼，举止变得端庄大方，更加坚信幼儿园是孩子成长的.摇篮，是孩子放飞希望的绿草地。

　　活动过程：

　　一、入场式（运动员进行曲）

　　1、每班幼儿手拿太阳花排成四条纵队入场，最前面一幼儿举班牌。顺序为：小一、小二、小三、小四、小五、小六。

　　2、幼儿进入场地举行升旗仪式，由护旗手上升旗台升旗。奏国歌、升国旗（负责教师：沈玉洁）。

　　3. 园长致辞

　　4.、幼儿表演团体操：《花儿朵朵》

　　带操教师：童欣梅、曾燕、张雯、刘晶、沈玉洁、涂璐

　　5.幼儿整队退场（运动员进行曲），各班幼儿在指定位置坐下。

　　二、游戏环节：（活动中配音乐）

　　１、战胜灰太狼（每班18人参加，分两轮进行）

　　准备：喜羊羊美羊羊头饰、山洞一个、大鼓及鼓槌各一（大鼓上贴灰太狼图）。

　　游戏玩法：每班第一轮幼儿戴上头饰，站成一条纵队，第一名幼儿爬过山洞，跑向终点拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回，第二名幼儿接力，最先完成任务的班胜利。

　　２、灌篮高手（每班18人参加，分两轮进行）

　　准备：喜洋洋美羊羊头饰、跳圈4个小篮球架一个，球9个

　　游戏玩法：每班第一轮幼儿戴上头饰，站成一条纵队，第一名幼儿跳过四个圈，在篮子里拿起一个球，跑到终点把球投进篮球框内跑回，第二名幼儿接力，最先完成任务的班胜利。

　　3、亲子游戏：小老鼠偷油（每班18个家庭参加，每个家庭一名家长带孩子，分三轮进行）

　　准备：大可乐瓶四个、食用油瓶6个、老鼠头饰、尾巴（带钩子）各6个。

　　游戏玩法：家长带领幼儿并列站成两条纵队，分别戴上老鼠头饰，家长系上尾巴。游戏开始，第一个家庭学老鼠走路穿越树林（可乐瓶）跑到终点偷油，孩子将油瓶挂到家长的尾巴钩子上快速返回。第二个家庭接力，最先完成任务的班胜利。

　　４、亲子游戏：车轮滚滚（每班18个家庭参加，每个家庭一名家长带孩子，分两轮进行）

　　准备：大车轮（废旧广告布做）

　　游戏玩法：一家长带领孩子站在车轮内（孩子在前，家长在后）,用手撑住车轮，脚踩着车轮向前滚动，到达终点向后转身将车轮滚回，第二个家庭接力，以先完成游戏的班为胜。

　　５、亲子游戏：吹泡泡（各班自愿报名参加，每个家庭两名家长带孩子）

　　准备：汽球、包装带若干

　　游戏玩法：父母双手搭成轿子，幼儿坐在上面，到达终点后父亲拿一个气球吹至最大，再交给母亲用包装带扎紧由幼儿拿住气球，抬轿子返回。

活动方案 篇3

　　一、指导思想：

　　为牢固树立健康第一的思想，切实有效地增强学生体质，培养学生争先创优的.团队精神，丰富学生课间活动，提高学生广播操质量，确保学生每天1小时课外体育活动的落实和习惯的养成。将举行一年级广播操《七彩阳光》的展示评比活动。

　　二、比赛办法：

　　1．参加班级为一年级各班，参评者为全班人数的95%（包括伤病等特殊人员在内）

　　2．比赛时间：20xx年6月（具体时间另定）

　　3．地点：胜利校区操场或龙洲校区田径场

　　三、广播操展示评分标准

　　1．队列、进退场秩序：：队列是否整齐，精神饱满，进退场是否有序。（1分）

　　2．领操员：看领操员的动作是否动作准确规范、大方美观。(2分)

　　3．学生们的表现力、感染力、激情。整体效果好（2分）

　　4．准确做操，看动作是否标准、协调，看是否与音乐节奏合拍。动作的力度、幅度、准确性、熟练性、一致性。（5分）

　　四、注意事项：

　　1．裁判员由外聘专家与个别教师担任。

　　2．各班参赛分组、顺序抽签决定。

　　3．如遇下雨，则另行通知。

　　五、奖项设置：

　　1．以评分裁判的分数，去掉最高分和最低分，取平均分为该班级最后比赛成绩。

　　2．本次广播操展示评比设置一、二、三等奖（班级体育星加分参照单项前三名），胜利校区各奖次分别为2个、4个、6个（龙洲校区分别为1个、2个、3个）。

　　望各班级精心组织，周密安排，活跃班级文体生活，以此作为契机，进一步提升学校广播操整体水平，增强学生体质。

　　注：无故不参加比赛，比赛成绩中每人次扣一分。（1分）

　　北海小学教育集团体育组

　　20*年5月2日

活动方案 篇4

　　一、活动目标

　　1. 通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。

　　2. 为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

　　3. 增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

　　二、活动准备

　　游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备。

　　环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。

　　家长准备：制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。(魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处)，周五家长再自备两三个糖果哦!苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)手电筒一个(周五带着参加活动用)

　　三、活动过程

　　集体活动:

　　1.万圣节集体开场舞

　　2.狮之威风--狮王进行曲

　　3.最炫英语风{大{中{小

　　4.魔鬼走秀(有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

　　5.神秘讨糖果

　　目的:增强孩子主动交往能力

　　前提:一定要安安静静，神秘的去找好朋友。

　　玩法:有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可)，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给，可自设惩罚措施哦!)分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)

　　活动一:打怪兽

　　目的.:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

　　玩法:教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。

　　活动二:咬苹果

　　玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。

　　活动三:吹面粉

　　玩法:参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中间)，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。

　　活动四:我吹我吹我吹吹

　　规则:把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

　　集体活动:

　　Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

　　结束活动:

　　五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励。

活动方案 篇5

　　品牌策划要做到策略落地

　　胜道策划机构/文

　　越来越多的营销理念、营销模式、营销理论、营销思想、营销策略出现在企业营销者的面前，简直是学无止境，如今又增加一个非常重要的线上营销，让人们面对市场营销时不觉得有些眼花缭乱无所适从，这是很多企业家提到的很重要的疑惑。品牌策划的最终结果是策略落地，能够得以有效执行，并取得预期的销售业绩。

　　谈到品牌策划的策略问题，企业必须在一开始就非常注重脚踏实地，就是所谓的“接地气”。人们常常会批评政府的政策无法落地，央视名嘴白岩松经常会在“新闻1+1”栏目做出有关“接地气”的评论。政府尚且如此，企业就更没有理由好高骛远，做出一些脱离市场实际的自欺欺人的营销策略了。

　　在企业的营销策划实践中，我们常常会看到其他营销策划公司的一些误导性做法，总结起来，有以下的一些现象，使企业的营销策划看似美好，实则为“皇帝的新装”。 营销策划≠差异化

　　营销策划是什么？很多企业家、营销策划专家和营销者认为营销策划就是创造差异化的策略，这显然是非常偏颇的非商业认知。所谓营销策划（Marketing Plan）是在对企业内部环境予以准确地分析，并有效运用经营资源的基础上，对一定时间内的企业营销活动的行为方针、目标、战略以及实施方案与具体措施进行设计和计划。营销策划的实质，是通过各种形式和媒介平台，实现和消费者的心理沟通，以达到销售的目的。这一概念里，显然没有提到差异化。

　　当然，我们并不是说创造差异化的策略不重要，恰恰相反，营销差异化是很多企业取得成功的关键。雅克V9正是因为创造了九种维生素的维生素糖果细分品类，才造就了雅克V9从一个默默无闻的'小糖果企业成长为中国糖果品牌的核心力量。显然，雅克V9的成功来自于营销的差异化。

　　在这里，我们要重点强调的一点是营销策划不等于差异化，针对更多的营销策划内容和过程来看，统计数据告诉我们，营销策划的差异化率不宜高于20%，也就是我们常说的营销策划是在做80%的相同点和20%的差异化。

　　有一些企业客户，在与营销策划公司做营销策划方案沟通时，企业领导会对看似差异化不高的方案感觉到非常不满意，通常没等营销策划团队做完讲解，就会迫不急待地说：“这个方案从整体架构上和营销模式上怎么和某某品牌的市场营销模式颇为相近呢？没有任何与其不同之处。”这样的说法很客气，其实也很简单，就是认为策划方案没有创新没有差异化，说法里提到的某某品牌就是一些行业营销做得比较成功的品牌。如果经过营销策划团队的解释，企业老板可以理解营销策划团队的策划初衷，接受并执行营销策划团队给出的营销策划方案，也许假以时日之后，企业就能跃升到其行业排名靠前的品牌，成为龙头企业。

　　其实，解释也很简单，营销策划本来就是“理论+经验+实践+创新”模式的服务，显然，在这四个方面，最具风险性的因素是创新，别人没有做过，自己没有做过，风险系数当然会高，很明显风险高收益也会相应提高。因此，营销策划专家在评估营销策划的四个元素时，就要充分考虑到这些因素如何与企业的营销实际和市场实际相结合的问题。如果在市场拥有足够的成长空间的时候，企业间的竞争可以忽略不计的情况下，为什么不采取“拿来主义”借鉴别人的成功经验呢？从理论上来讲，市场是拥有巨大势能的有机体，顺势而为，然后在走向正轨之后，再寻求创新思维，就会避免被市场这个势所冲击。就像骑士要骑上一匹奔驰的骏马一样，别人都是站在马奔跑的方向的前面进行奔跑，然后等待与马儿并齐时，再抓住马的缰绳和马鞍飞身上马，如果你觉得这样不刺激，选择站在原地等马过来再跳上去，只能是被马拖死。

　　高端定位≠高价

　　很多人把高端定位等同于高价格，这是完全错误的一种认知。通常来看，在品类当中处于价格高地的产品一般会被认为是高端定位，然而，处于中低价格带的产品却不一定是中低端定位。还有那些自己的成本控制没有搞好的中小企业，迫于成本的压力不得不提高售价，即使价格上与其他高端品牌处于同一价格带上，这也不能被看做高端定位。

　　在营销策划实践中，很多企业不把注意力放在产品创新和技术创新上，在错误地估计行业平均成本的基础上，就盲目地做出“高端定位”的决策，之所加引号，就是因为此高端定位非真也，只是高价格策略而已。结果可想而知，不能够带来足够的渠道价值和消费价值，不被市场和消费者所接受，最终不得不黯然退出市场，或者重头再来。

　　高端定位是从价值上进行定位，而不是从价格上进行定位。所谓高端定位是指品牌或者产品能够提供高于其他品牌或者产品的渠道价值和消费价值，并能够通过市场营销活动使得价值有效实现。很多企业通过成本领先战略的运用，大大降低产品成本，不但能够提供高于行业平均质量的产品，而且还能够做到低于行业平均价格，显然，我们不能把这个企业的产品称为低端产品，反而，它会带来高于行业其他产品的消费价值。

　　典型的高端低价的产品有华为品牌旗下的通信设备和服务，华为重视技术研发和创新，成为世界上拥有最多研究院和研究人员的电信设备制造商，因此，其提供的产品往往是技术最为领先的，又由于技术进步带来成本的降低，所以便成为电信设备制造领域里最具价格竞争力的品牌。当人们走进华为工业园时，以为其低价是来自于“血汗工厂”，事实恰恰相反，华为的员工待遇是世界级的，并没有吃中国的人口红利。

　　谁能说小米手机是低端手机？如果这样说，肯定会被众多的米粉们的唾沫淹死。小米的成功不是低端定位的成功，当然其也非低端定位，恰恰相反，其成功真正来源于“中高端定位中低端价格”。为什么小米能够做到，皆因小米拥有相当雄厚的软硬件技术研发能力，并通过有效的产业链布局，实现了小米手机的成本领先战略，别人卖两千赔本的智能手机，小米却在质量上优于对手的同时，卖两千却有几百元的盈余。

　　技术研发≠产品策略

　　上面提到了，华为小米两大品牌是通过技术研发来实现的成本领先战略，但是技术研发却不等于企业的产品策略。

　　这是很多企业的误区，尤其是一些专注于技术研发的企业，他们把精力放在技术研发和产品创新上，成果不少，专利一堆，产品创新性很强，然而，由于其技术研发的目标并未与市场需求有机结合，导致创新产品不是市场需求的产品。

　　因此，营销策划的产品策略与纯粹技术研发而取得的产品创新是完全不同的。企业的产品策略是以市场需求为中心，为了在激烈的市场竞争中获得优势，在生产、销售产品时所运用的一系列措施和手段,包括产品定位、产品组合策略、产品差异化策略、新产品开发策略、品牌策略以及产品的生命周期运用策略。

　　湖北益都电器就是比较典型的技术研发性企业，以企业董事长为首的一班技术人员，技术研发和创新能力非常强，但因为缺乏对于技术研发的市场导向上的理念，创新出来的产品往往是自己喜欢的，却并不一定是消费者喜欢的。其花费两年时间研发的智能粥巴锅，虽然名字挺土，但却拥有着十几项世界级的专利技术，但却因为市场的不接受，一直以来无法取得较好的销售业绩。

　　渠道规划≠招商

　　营销策划过程中常常会有一个误导，就是以为渠道规划方案做好了，招商就会成功。经验告诉我们，渠道规划完全不等于招商，基本上属于万里长征的第一步，轮到具体招商过程中，还要做大量的具体工作。这也是很多企业老总认为的渠道规划方案无法落地执行的重要误区。

　　有了上面错误的认知，企业为了能够实现招商目标，不停地修改渠道规划方案，包括渠

　　道策略、渠道目标、渠道政策等内容改来改去，可就是无法实现真正的招商。原因很简单，渠道规划方案落不了地，又缺少对于招商策略的研究，结果就可想而知。

　　业界知名营销策划机构——胜道策划公司认为，虽然在实践当中，很多营销策划专家和企业家甚至包括企业的营销总监都以为，只要大的框架搭建起来了，接下来的工作就由具体部门和人员来执行就好了，但是事实上，渠道规划目标的实现，招商目标的实现，经销商的合理布局，都需要非常精细的策略研究，甚至制定出具体的执行策略的步骤和行动方案，才能够保证招商目标的实现。

活动方案 篇6

　　一、 单位：内蒙古呼和浩特市金宝宝幼儿园

　　二、 班级：小（二）班

　　三、 授课教师：梅芳

　　四、 活动名称：我和图形宝宝做游戏

　　五、 活动目标：

　　1、进一巩固正方形、三角形、圆形。

　　2、提高幼儿对形状的判别能力。

　　六、 活动准备：

　　各种图形、玩具筐、头饰。

　　七、 活动过程：

　　1、手指操：

　　幼儿和教师一起做。

　　2、把形状藏起来，以神秘的形式请出三角形、正方形、圆形。

　　教师拿出一块手帕，把图形放在手帕下面。

　　教师一个图形一个图形的为小朋友变出来，并与图形宝宝打招呼。

　　3、图形宝宝要和我们做游戏，小朋友们高兴吗？

　　游戏一：

　　4、教师请出三位小动物，它们说没有吃早饭，小朋友给它们喂早饭好不好？

　　我们要看一看它们都分别喜欢吃怎样的.吃的（小饼干是什么形状）。

　　给每个小朋友发不同形状的图形，做为小饼干给小动物喂喜欢的饼干。

　　5、小朋友喂完饼干后，教师问小动物吃得高不高兴，顺便检查一下，幼儿给小动物喂对饼干没有，并及时改正。

　　6、游戏二：找朋友

　　为每个小朋友发已经做好的图形，让幼儿围成一个圈，边唱找朋友的歌曲，边自己去找自己的小伙伴。

　　八、 效果分析：

　　通过游戏让幼儿对图形的辨别有一定的提高，幼儿对形状都可以认识，对课的兴趣较好，但个别幼儿还是有些分不清图形，还需要今后多加巩固。

活动方案 篇7

　　一、活动目的：

　　参与阳光锻炼，丰富课余生活，营造运动氛围，增强师生体质。

　　二、项目设置及规则：

　　学生组

　　1、踢毽子比赛。（一到六年级）

　　2、跳长绳、短绳比赛。（短绳全校，长绳二到六年级）

　　以上两项比赛按冬锻比赛的要求进行，个人名次设前八名，团体总分设前三名。详见冬锻比赛通知及竞赛规程。

　　3、五子棋比赛。（二三年级，每班2人，男女不限）

　　淘汰赛。三局两胜，第一局猜先，第二、三局以上一局负的先行。年级取前四名。

　　4、魔方比赛。（三四五六年级，每班2人，男女不限）

　　裁判员随机指定一种颜色，选手先拨到该色到一面的'为成功，以完成时间定名次。年级取前六名。

　　5、抖空竹比赛。（四五六年级，每班2人，男女不限）

　　能迅速转动起来，并保持1分钟以上，并且有抛起动作，或其它有一定难度的动作。按动作的娴熟程度和难度打分。年级取前六名。

　　6、排球垫球比赛。（四五六年级，每班出四对选手，男女各两对）

　　两人相对站立，距离为两米左右，互相垫球，脚步可以移动，球落地为失败。共有三次机会，以个数最多的一次确定名次。年级取前六名。

　　7、滚铁环比赛。（四五六年级，每班三人，男女不限）

　　第一关：直道前进30米，能保持稳定，顺利到达终点。有两次机会。

　　第二关：在跑道上绕五个障碍物，有两次机会，计时。

　　以第二关计时成绩排列名次。年级取前六名。

　　8、投篮比赛。（五六年级 每班两名男生）

　　五年级在篮下禁区外45°投篮，六年级在罚球点投篮，共投十个，以进篮数定成绩。年级取前六名。

　　教师组

　　1、踢毽子比赛。（分男、女教师组）

　　单脚踢1分钟，以个数排列名次。男教师取前三名，女教师取前16名。

　　2、跳短绳比赛。（分男、女教师组）

　　跳1分钟，以累计个数确定名次。男教师取前三名，女教师取前16名。

　　3、滚铁环比赛。

　　第一关：直道前进30米，能保持稳定，并顺利到达终点。给两次机会。

　　第二关：绕五个障碍物，给两次机会，计时。

　　以第二关计时成绩排列名次。取前16名。

　　4、投篮比赛。（分男、女教师组）

　　男教师在罚球点投篮，女教师在禁区外45°角投篮，共投十个，以进篮数定成绩。男教师取前三名，女教师取前16名。

　　5、排球比赛。（男女混合组队）

　　视报名情况分组。三局两胜，每局25分，每球得分。赛出冠军队、亚军队。

　　6、骑慢车比赛。（分男、女教师组）

　　直线距离15米，在操场上比赛。计时，以用时长为优胜。

　　男教师取前三名，女教师取前16名。

　　三、注意事项：

　　1、班主任要利用大课间、活动时间组织学生开展各项健康有益的冬锻活动，并选派学生准时到达指定的地点参与比赛，不得弃权。对积极参与、成绩优秀的班级，表彰为“阳光锻炼班”。

　　2、全体教职员工也要积极地利用早锻炼、大课间等时间，同学生一起参与活动，尤其要参与每周五傍晚的的工会活动，为比赛作准备。每位教职工都可以参加2至4项比赛。凡参加达到两项的，如果在比赛中没有获得名次，都可以获得“阳光锻炼”奖。

　　附：1、冬锻比赛（跳绳、踢毽子）通知、竞赛规程。

　　2、比赛日程、地点、裁判安排。

　　3、报名单。

　　慈报小学工会、教导处、体育组

活动方案 篇8

　　为了进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮，学校决定于3月份举行广播体操、“跪羊图”手语操和文明礼仪操比赛。具体活动方案如下：

　　一、指导思想：

　　为了丰富校园生活，活跃校园气氛，增强学生的体质，规范广播操的动作，同时增强同学们的`班集体主义感和荣誉感，把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮。

　　二、活动领导小组：

　　组 长：甘树森

　　副组长：宁明猛 梁英春

　　组 员：李开昌 卢庆梅 李友昆 杜月英 廖 飞

　　梁新亮 卢小丽 黄美锋 各年级组长

　　三、比赛时间：XX年4月17日下午(星期二)

　　四、比赛地点：学校操常

　　五、参赛对象：一～六年级全体学生。

　　六、比赛项目：

　　第三套广播体操“七彩阳光”、“跪羊图”手语操和文明礼仪操

　　七、奖项设置：

　　1.本次比赛分年级分进行。分别设一等奖(9.5分)，二等奖(9.2分)，三等奖(9.0分)。(不达到9.0分不奖励)

　　2.奖励待定。

　　八、比赛要求：

　　1.各班可选1名领操员。

　　2.领操员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。

　　3.领操员报告：整队完毕，领操员向后转成立正姿势，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数(“报告评委，×年级×班，原有××人,参赛××人,缺席××人，报告完毕)之后，领操员再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。

　　4.服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强(领操员的要求也是如此)。

　　5.参赛项目每班只做一遍。

　　6.各班在籍学生全部参加(身体残疾的除外)。

　　7.听从大会的统一指挥，各班按体育组指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。

　　8.本次比赛各班主任承担组织本班参赛的各项工作。

　　九、评比细则

　　(一)、进退场(1分)

　　1.进场要做到快、静、齐，步伐一致、精神饱满。

　　2.指挥员(领操员)口令清晰洪亮。

　　3.退场要、快、静、齐。

　　(二)、队列(1分)

　　1.进场后队列成四横队散开。

　　2.口令和动作一致、动作规范、整齐。

　　(三)、广播操及“跪羊图”(6分)

　　1.动作要求：准确、到位、舒展、大方、有力度5分

　　2.节奏感强及柔美1分。

　　(四)、服装(0.5分)

　　要求服装统一。

　　(五)、出勤情况(0.5分)

　　学生无故缺席每人扣0.1分。

　　(六)、领操员(1分)

　　要求同广播操的整体要求。

　　十、工作人员安排

　　1.评委：拟邀请金陵中学、那龙小学、金腾小学体育教师，社区领导、家长委员会代表担任本次比赛评委。

　　2.主持人：卢庆梅

　　3.场地划分：体育组

　　4.音响：李开昌

　　5.主席台布置：总务处

　　十一、活动要求

　　1.活动期间教师考勤按平常上课同等对待。

　　2.各班班主任负责组织学生进场出场，维护本班纪律，注意比赛期间学生安全。

　　3.各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作，确保本次比赛顺利进行。

　　十二、未尽事宜，由活动领导小组研究决定。

　　金陵镇中心小学

　　XX年3月

活动方案 篇9

　　一、活动前言

　　骑行不仅仅是骑上自行车这么简单，骑行更是一种生活方式，健康的生活方式。而这种健康的生活方式恰恰是当代大学生所缺乏的。借着“五·一”假期之机，让我们的双手离开键盘，握紧车把，骑行全州！刷千条微博，不如骑百里路！

　　二、活动目的、意义及目标

　　此次活动，旨在丰富我校学子的课余文化生活，展现我校青年学生的才华和风貌，进一步活跃校园文化，并使我们的身心得到锻炼，为更好地贯彻素质教育方针奠定基础。并希望在活动过程中让更多的同学了解骑行文化，知其事、懂其情、品其美。广西师大自行车爱好者协会组织部特此策划此次活动，让参与活动的同学通过此次活动感受骑行魅力，丰富校园文化，为进一步弘扬与发展骑行这一健康的生活方式夯实基础。

　　三、资源需要

　　经费，相关露营知识

　　四、活动开展

　　（一）活动组织

　　主办单位：

　　共青团广西师范大学委员会

　　承办单位：

　　（二）时间

　　XX年5月1日

　　（三）目的地

　　桂林全州天湖

　　（四）集合时间及地点

　　1.集合时间

　　雁山：XX年5月1日早晨6：30

　　育才：XX年5月1日早晨7：30

　　2.集合地点

　　雁山：桃园食堂门口

　　育才：东苑食堂门口

　　（五）活动前期宣传和准备

　　1. 准备地图

　　2.小分队提前探路，了解路况及周边环境，以便做好行程安排；

　　3.由组织部发送出游消息，统计参与人数；

　　4.安排好育才、雁山带队人员：队长1（雁山）名、副队长1名（育才）、领骑2名（雁山、育才各一名）、押后2名（雁山、育才各一名）；

　　（1）队长： 为整个活动的总指挥，全权处理活动中的意外情况。

　　（2）副队长：协助队长的工作。

　　（3）领骑：出于队伍最前端，控制前行速度和休息时间。

　　（4）押后： 骑行过程一直保持在队伍最后的位置，保正所有队员都能跟上队伍。

　　5.购买相应药品；

　　6.利用网络资源对活动进行宣传，如新浪微博；

　　7.准备好自行车维修工具，以应路途中车子可能发生的故障；

　　8.通知同学们准备必要物品：头盔，手套，雨衣，毛巾，牙膏牙刷，衣服（外套建议带两件），自行车车灯，移动电源，食物等

　　9.购买保险，选择上拒绝购买保险者不允许参加骑行及露营；

　　10.租借帐篷11顶（含防潮垫）；

　　11.考虑到同学们体能的'差别，本次活动将全部人员分为两个队伍，即骑行队伍、搭车队伍（先从桂林搭火车到全州县，再包车前往天湖水库）；

　　12.为搭车的同学购买前往全州的火车票（K182）；

　　13.备好必要的自行车维修工具。

　　（六）活动进行

　　1.雁山/育才→全州

　　骑车队伍：

　　（1）出发前由队长强调相关安全事宜，并由每位参与出游的同学在安全责任书上签字；（附件一）

　　（2）雁山队伍于早上七点准时出发，由领骑的同学带队出发，同学们排成一列骑行，押后的同学保持在队伍的末尾，保证一个都不会落下；育才同学于7：30出发，于雁山的队伍于育才路路口（东二环路）汇合；

　　（3）骑行过程中每30km休息十五分钟；

　　（4）到达兴安县后队伍休整一个小时（吃午饭）；

　　（5）预计下午六点左右可抵达全州县，与搭车的同学汇合；

　　（6）于全州休息一晚。

　　搭车队伍：

　　（1）12:30左右于桂林站集合；

　　（2）清点人数；

　　（3）火车大约下午15:00左右抵达桂林全州，随后负责处理食宿等问题。

　　（4）1号当天预订好去天湖的包车（往返）。

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