活动方案

时间：2024-06-10 10:17:59 工作方案我要投稿

活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的活动方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　通过活动，让少先队员了解近年来祖国的变化，家乡的变化及自己生活上的变化，从小培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感。立志为建设更美好的未来而努力学习，练好本领。

　　二、活动内容：爱国知识章。

　　三、活动形式：中队活动（综合性主题活动）

　　四、活动准备：各队员在小队长带领下以“变”字为主题排练节目。

　　五、活动步骤：

　　（1）讲一讲：各队队员讲一讲自己所了解到“变”的故事。以以前来与今天比较：昨天人们穿着布衣裳，颜色单调，款式单一；吃的粮食、豆制品、猪肉等等都要凭票来限量购买。除了过年，平时没有新衣穿，没有水果，饮料，零食吃，爸爸以前与爷爷奶奶住的`是平房，既拥挤，狭窄，又没有光线，妈妈以前洗衣用搓衣板，既费力，又费衣……现在，变化可在啦！可不是吗？人们穿得衣服合身，潮流，颜色缤纷，一年四季都有，在本地就可以吃到新鲜可口的水果，现在住的房子是楼房，既宽敞又明亮，妈妈洗衣不再费力啦，用得是全自动洗衣机……从中了解家庭生活、社会生活的变化。

　　（2）演一演通过诗朗诵、小品、话剧等形式，突出“变”字进行表演。

　　（3）议一议以本次活动中的亲眼所见，亲耳所闻的变化为内容，根据自己的想像。例如：穿着有一定的功能（冬暖夏凉，防辐射，能治病……）的衣服，方便使用的家电更加智能化，节能化，城市的道路干净，整洁，路边到处是花草树木，没有灰尘，人们环保意识都很强等等。为了让明天的生活更加美好，我们该做些什么。

　　（4）写一篇体会或征文，作为本次活动的总结。

活动方案篇2

　　一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。

　　二、活动时间： 20xx年 10 月 13 日

　　三、活动地点：教学楼前。

　　四、参加人员：一年级全体学生、全体少先队员。

　　五、活动程序：

　　主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。(一般由副大队长主持)

　　第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

　　第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

　　第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

　　第四项：由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾 (大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。 →授标志者下场。

　　第五项：宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一些力量!领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!” 回答：“时刻准备着!”

　　第六项：老队员代表讲话

　　第七项：新队员代表讲话

　　第八项：请辅导员讲话。

　　主持人宣布：新队员入队仪式结束。

　　一、时间：10月13日上午第一节课。

　　二、地点：教学楼前

　　三、活动参与人员：校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。

　　四、入队仪式程序

　　1、主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。

　　出旗、少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)

　　2、唱队歌。(播放队歌)

　　3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。

　　4、由老队员给新队员授红领巾。(播放队歌为背景音乐)

　　授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;

　　新队员还礼，表示感谢。

　　5、宣誓。

　　全体新队员举起右拳。由少先队辅导员领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名(班主任在训练时强调好这一点)。宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!——宣誓人：×××

　　6、老队员代表发言。

　　7、新队员代表发言。

　　8、政教处主任讲话。

　　9、欧宗壮校长讲话。

　　10、退旗。全体少先队员敬队礼(此时应全体新队员也敬队礼)。

　　主持人宣布：新队员入队仪式结束。

　　五、注意事项

　　1、及时到达集会地点，要求早操下班主任马上组织路队。

　　2、新队员入队是一个很神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持安静，遵守会场纪律。

　　3、请班主任教新队员正确的.敬队礼方式(正确的敬队礼姿势是五指并拢，高举过头，距离额头一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切!)。

　　4、入队誓词和呼号请班主任能够提前训练，让新队员熟悉。

活动方案篇3

　　为深入开展党的群众路线教育实践活动，切实为民办实事，大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德，促进社会和谐，帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想，省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。

　　一、活动主题

　　圆梦大学·金秋助学。

　　二、活动内容

　　由省地质工会牵头，局资源勘查开发中心爱心捐资10万元，资助20xx年新考入大学的我局贫困职工子弟就学。

　　1、资助对象：20xx年考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟（以大学正式录取通知书为准），包括：（1）特困职工子女（家庭成员享受城乡低保，或家庭人均收入在当地低保边缘）；（2）残疾学生或孤儿；（3）待岗、单亲困难职工子女；（4）老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。

　　同等条件下烈军属子女优先。

　　考取军事院校及国家实行免费教育，以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的学生，不作为此次爱心活动资助对象。

　　2、资助名额及标准：在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名，按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。

　　三、助学程序

　　1、提出申请。学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》，到户籍所在单位（居委会）开具贫困证明，同时提供其他相关证件（大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件）。

　　2、调查核实。局属各单位工会对申请学生的录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进行调查核实。

　　3、集中审核。省地质工会对收集到的'贫困生资料进行综合审查，研究确定候选资助名单。

　　4、进行公示。各单位工会将资助名单以适当方式（如张榜）进行公示，接受职工群众监督，对经举报查实不符合条件的，取消资格。

　　5、统一发放。8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式（具体时间、地点另行安排）。

　　四、其他事项（几点要求）

　　1、各单位工会做好调查摸底工作，建立健全困难学生助学帮扶档案。于8月20日前将《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学资金申请表》和《困难学生摸底统计表》上报地质工会。

　　2、加强协调沟通，形成工作合力。将本次活动与全局其他“金秋助学”活动结合起来，既要突出重点，又要兼顾全面；要努力使每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学，也要避免重复资助。由局行政资助对象、局党委组织部扶助的困难党员职工子女和省总扶助的对象等需在《困难学生摸底统计表》中说明。

　　3、做好宣传工作。广泛宣传开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动的积极意义，宣传在助学活动中涌现出的典型事例和感人事迹，及时报道贫困学生的学习生活情况，重点宣传他们克服困难、勤学上进的良好风貌，争取更多的社会各界爱心人士关注关心和帮助贫困大学生群体。

　　联系电话：XXXXX

　　联系人：XXX

活动方案篇4

　　一、主题活动名称

　　二、主题制定依据

　　三、主题目标

　　四、材料与环境

　　五、主题网络图

　　六、活动的准备

　　七、主题活动的具体过程

　　八、反思

　　幼儿园主题活动设计方案：伟大的祖国

　　一、主题名称：伟大的祖国

　　二、设计意图

　　我们伟大的祖国是一个统一的多民族国家。我国有56个民族，各民族文化丰富多彩，源远流长。爱祖国教育是幼儿园，尤其是大班的一项非常重要的教育内容。幼儿通过国庆节回来，相互交流外出游玩的感受和体会，孩子们都说我们的国家真大，幼儿都有强烈的认识祖国的欲望，如何让幼儿主动参与活动，并获得真正的感受和体验呢我们觉得应根据幼儿的学习特点、已有经验以及兴趣需要来选择教育内容和形式。于是，我们先让幼儿提出有关祖国的问题，结果发现幼儿对自己在旅游中接触过的城市及其特色建筑、不同地区的生活习惯、所乘坐的交通工具等很感兴趣，而且经验也比较丰富。因此，我们以城市旅游为切入点，开展了“伟大的祖国”的主题活动，不仅引导幼儿感受、体验祖国的伟大和美好，产生自豪和热爱之情，而且借机发展幼儿多方面的能力。

　　三、主题目标

　　语言领域：学习运用较有条理的、较连贯的语言表达对家乡、对祖国的认识和热爱，培养语言表达能力。

　　社会领域：知道中国是一个多民族的大家庭，初步了解一些民族的民俗风情，萌发尊重少数民族的意识和爱家乡、爱祖国、爱和平的情感。

　　科学领域：1、对民族节日感兴趣。具有良好的观察习惯，会用

　　记录、分类、统计等方式表示自己的发现，获取有关经验，初步形成探索事物的态度；

　　2、学习5以内数的加减法，会用多种方法数数，按物体的不同特征进行分类统计。

　　艺术领域：感受民族艺术的美，学习运用所学的音乐、美术知识表现自己对民族文化的认识。

　　健康领域：喜欢参加民族传统体育活动。练习投掷、攀爬、平衡、快速跑、纵跳触物等基本动作，提高动作的灵敏性和协调性。

　　四、材料与环境

　　1.主题墙饰：以中国地图为背景，让幼儿在地图上贴上城市名、名胜古迹与56个民族图片；家乡的特产；青花瓷及脸谱作品。

　　2.区角活动：

　　“表演区”戏曲世界

　　师幼共同布置舞台背景，投放一些戏曲服饰、道具，播放各种耳熟能详的经典戏剧让幼儿欣赏。

　　“美工角”投放中国结、青花瓷、脸谱、等实物供幼儿观察，然后设计进行大胆的创作。

　　“图书区”投放孩子旅游的照片及名胜古迹的图片，供观看并大胆的讲述。

　　“科学区”投放中国地图，地球仪，放大镜，记录本等材料，幼儿通过仔细的观察，从而认识中国，认识家乡。

　　五、主题网络图

　　六、活动的准备（环境、道具、资源）

　　1、有条件的家长可带孩子利用国庆长假去旅游，或者参观博物馆，或民族文化活动。

　　2、收集一些视频资料，帮助幼儿积累有关祖国的名胜古迹、风俗民情等经验。

　　七、主题活动的`具体过程

　　我们拟定的主题目标是：通过观察地图、交流旅游中获得的经验和体验，初步感知和了解祖国有很多城市，各城市有不同的风景和习俗。同时借助采访、收集、分享等多种渠道了解祖国地大物博，总共有56个民族，各民族之间要团结友爱；能在地图上找到自己的家乡，并能够说出自己家乡的旅游景点及特色小吃，进一步萌发幼儿热爱祖国的情感。注与众不同的意见，掌握简单的社会交往礼仪；了解乘坐各种交通工具的基本常识，知道外出旅游时要遵守安全规则。

　　为了达成目标，我们进行了这样的安排：先让家长在国庆小长假

　　带幼儿旅游，体验并积累经验，再在开学后引导幼儿提出有关祖国的问题；根据幼儿的问题预设并生成一系列活动：我的祖国、56个民族、中国制造、戏曲文化等。这些活动内容涉及幼儿园教育的各个领域，又与幼儿的亲身经历非常贴近，同时组织方式多具操作性，有利于幼儿自主学习。

　　幼儿是学习的主体，他们有着不同的兴趣和学习方式。我们这样安排不仅是希望活动内容更符合幼儿的经验和需求，也希望前后活动的联系更紧密，使每个活动成为后一个活动的经验基础，不断拓展幼儿的兴趣和经验。为了达成目标，我们始终坚持在了解幼儿经验的基础上开展活动，让幼儿先充分表达自己的认识，再借助教师资源、多种资料以及具体操作，丰富相关体验，积累具体经验和感受。由于基于已有经验，幼儿在与同伴交流时有话可说、有话想说，在自主操作时有事可做、有事能做，他们在活动中主动参与的意识增强了，与成人交流及与同伴合作的意识增强了，利用获取的信息解决问题的能力也有所提高。

　　主要活动举例

　　活动一我的祖国

　　目标：

　　1．知道组国的全称和首音名称。

　　2．观察地图，在地图上寻找祖国和首都的位置。能主动了解有关祖国的信息。

　　3．愿意和同伴交流有关祖国的经验，注意从同伴和教师处获取自己

活动方案篇5

　　一、活动背景

　　“千里之行，始于足下”，所有的成功都源于脚踏实地的每一步行动，“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里”，所有的成功都源于点滴的积累。当代青少年成长中缺乏对自身的合理规划是当今教育亟待解决的问题。本次班会旨在通过“安排好今天，计划好明天”这一主题，通过同学们之间的讨论，引导学生思考这一问题，启发学生尽早做好人生计划。只有提前做好计划规划好人生，才能真正把握现在，从而更好的实现自己的人生价值。具体方案如下：

　　二、活动目标

　　通过同学们之间的讨论，教师的引导，启发学生思考这一问题，督促学生尽早做好人生计划，从而帮助他们找当方向，向自己的梦想努力。

　　三、活动对象

　　六（1）学生

　　四、活动时间

　　周五下午第三节课（班会课）

　　五、活动准备

　　1、教师做好相关准备工作，搜集好相关人物及事例、及视频资料，从而引出班会的主题“安排好今天，计划好明天”。

　　2、让主要学生干部准备好发言，让班委的发言，带动普通同学参与讨论，如何“安排好今天，计划好明天”

　　3、让班级宣传委员出好黑板报，做好本期话题的宣传工作，启发同学准备好发言。

　　4、让学习计划较好的同学准备好发言，从而引导不习惯做计划的学生计划好学习，计划好人生。

　　5、教师做好班会流程的设计，以保证班会有条不紊的顺利进行。

　　六、活动流程

　　1、由班长宣布班会开始，教师做开场讲话。参考内容如下：大家好！今天我们开展主题班级活动，主题为“安排好今天，计划好明天”。相信每个人心中都有一个梦想，或渺小或伟大，每一个梦想的实现都需要平时的准备，有一句话是这么说的“机会总是留给有准备的人”，所以今天开展这个活动，希望引导大家做好学习计划，做好明天的计划，从而更好的实现自己最初的`梦想。

　　2、播放视频资料。展示两个不同学习和工作习惯的人的具体事例，体现做计划的作用和效果优于没有计划性的。

　　3、分小组讨论。讨论后，按小组汇报。班长记录各个小组总结出的，如何安排好今天，计划好明天。并且由小组组长代表本小组发言。

　　4、各组之间可以展开讨论，最终由教师总结出好的计划方式，由计划性较好的学生的代表发言。帮助普通学生也养成做计划的方法。

　　5、班主任作引导性讲话：在刚才讨论中，同学们能发现提前做好计划对于我们完成一件事情的帮助，和对我们未来的帮助。所以，我们今天班级活动的结论是，每个人都要：安排好今天，计划好明天！

　　七、活动总结

　　没有计划的人生是盲目的，只有提前做好计划，按照自己的计划去迈出每一个小步，才能真正到达成功的彼岸。今天的班会，大家明白了一个道理，人生需要计划，以不变应万变。从今天起，咱们来一个比赛，看谁能坚持的最久，做好计划完成计划。

　　最后布置一个作业：请大家今天就为明天做一个计划，然后明天试着去完成它。

活动方案篇6

　　活动主题：“我爱我班”歌咏会

　　活动时间：4月25，晚：6：30

　　活动地点：2#107

　　活动策划：主策划人：张静

　　其他策划人：11电子班全体班委

　　活动组织：周洪波，刘峰，徐秀玲，许姣娇

　　一、活动对象

　　本次活动对象是11电子班辅导员及全班同学，为了提高场面氛围，本次活动也面向其他有意参加的同学。我们将为本班同学及他人提供一个展示的平台。

　　二、活动目的及意义

　　为丰富老师及同学的课余生活，促进同学们间的交流及师生关系，营建和谐融洽班级歌咏会。让同学们忘记学习的压力，让老师忘记工作的劳累。让自己尽情地畅游在歌声的怀抱中，展示自己的风采，唱出自己的心声，做一个与众不同的你我。

　　三、活动执行

　　1、参加歌唱比赛的同学务必在4月21日晚自习之前，将自己所唱的歌及伴奏带交与周洪波，让其拷贝到电脑上。

　　2、我们本着自愿的原则，由刘峰和曹小萍统计参加歌唱比赛的人数及姓名，报名时间截止于4月22日晚9：00。

　　3、本次歌咏会分为三个环节，第一环节由每个参赛者选唱一首自己最熟练的歌，在唱之前可介绍唱这首歌的意义。

　　第二环节为一个“歌唱接接接”的游戏。游戏规则为（1）自愿参加的同学（至多六名）为一组，第一名参赛者自愿唱一首歌中的一句，此句中含有“应用电子”中的任意一字。（2）第二名参赛者接着唱一首歌中的任意一句，且此句中含有第一名参赛者所唱歌的最后一字，依此类推。（3）若接唱的'参赛者在2分钟内不能接唱，则将被淘汰。（4）最后一名为获胜者，并为其颁发奖品。

　　第三环节为组合唱，人数不限，男女同学任意组合，任选唱一首歌，以同学们认为最优秀的一组为获胜者，并为他们颁发奖品。

　　4、照相摄影主要由李晓芸负责，其余同学自由安排。

　　5、由杨钦钦和夏真佳负责电脑投影仪的操作，并由王勇负责音响及话筒的调节及保护。

　　6、由夏真佳负责活动游戏及娱乐等事宜。

　　7、由周军和黄章负责安全及活动疑难问题的解决，以及活动后的畅通恢复工作。

　　8、由周洪波负责写活动总结。

　　11电子班班委

　　xx年4月14日