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活动方案

时间:2024-04-20 08:49:07 工作方案 我要投稿

活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动引言:共产党作为我国执政党,是中华人民和工人阶级的先锋队,是历史和人们的选择,也是中国特色社会主义事业的领导核心。作为新时代的大学生,承载着祖国的希望和未来,只有坚持中国共产党的正确领导,才能最终实现祖国的伟大复兴。然而,实践是检验真理的唯一标准,党的先进性也只有在实践中才能得以体现和发展。“我们的团支部,我们的家”正是在实践中检验真理的一个生动主题。

  二、活动主题:我们的团支部,我们的家

  四、活动时间:年10月17日~年10月23日

  五、活动地点:仲恺农业工程学院校内、深记煲仔饭饭店、英德市东华镇美桦园林公司

  六、参与对象:园艺园林学院园林132团支部、热能132团支部、深记煲仔饭饭店老板、美桦园林公司负责人、助班师兄师姐等

  1、活动形式、内容讨论和确定工作

  5)确定活动内容后,根据课程表课程安排及结合其它各方面因素,团支书立即拟定团日活动时间安排,再经过与各分活动负责人的沟通交流,把最后定下的时间安排以飞信方式发给全班同学。

  2)活动组织工作。本次系列活动各工作人员分点负责,采用责任到人制,确保每个环节的衔接和顺利进行,与此同时,我们相信一句古话“天生我材必有用”,在活动过程中,若该活动有更好的组织者,能为本次团日活动注入新鲜血液,那么原负责人便可“让权”,我们让每个同学都可当家,都可发挥自己的潜力,为我们的大家庭提供有利资源,让每位同学树立主人翁意识。

  3、宣传工作

  1)班内宣传:通过每次的会议传达、飞信通知、班级QQ群宣传及活动安排的落实,班里同学以对本次团日活动内容有充分认识。

  2) 院内宣传:通过张贴海报、院系QQ群、微博、、我爱竞赛网、电话沟通、同学间口头传达等方式宣传。

  3)校内宣传:通过张贴海报、微博、联谊活动、同学间口头传达、电话邀请、手机信息等方式宣传。

  4)校外宣传:到园林公司宣传,到校外开展活动时宣传,全班同学利用人脉,向自己异校异地同学朋友宣传。

  5)宣传海报主要由宣委负责,大家协助。其它宣传方式为大家齐出力,集众人力量与智慧,在不损害自己与他人利益,不影响公共文明的前提下,将团日活动的内容、形式、主题等要点通过各种渠道传达给他人,让他们了解本班的团日活动,提起他们对本班团日活动的兴趣。

  4、微博与博客的建立与更新:由团支书在新浪网上申请一个新浪微博和一个新浪博客,由于是初赛,我们把开通了的博客先暂放。作为大一新生,本班只有8个同学带了电脑,对于微博的经营,由团支书组织能用电脑或手机上微博的同学及时更新。并把微博的登录账号及登录密码告诉全班同学,让其它同学也一起经营。

  (二)活动的开展阶段(年10月17日~年10月23日)

  1、班内活动:【筑家·会议厅】我们的团支部,我们的家——园林132团日活动主题班会

  1)活动内容概要及目的:认识中国共产主义青年团,学习有关团的知识,明确新时代团员的责任和义务,开展有奖知识问答竞赛,最后让同学们表达对本团支部的祝福与期望并齐唱团歌。唯有让团员们更多了解共青团,对共青团有认同感,才能从根本上让同学们对团支部有家的归属感。

  3)活动时间:年10月17日下午2:30~3:30

  4)活动地点:教学楼C211

  5)物质准备:团徽打印图、奖品、便利贴

  6)活动流程:

  ①团日活动的动员讲话

  ②介绍整个活动的流程

  ③进行团知识讲授,讲解团徽和团旗的意义,教唱团歌,明确团员的义务与责任

  ④ 讲述历史上团员的先进事迹⑤有奖知识竞答环节

  ⑥心意表达

  ⑦齐唱团歌

  ⑧团支书总结

  (活动结束,劳动委员安排同学搞卫生)

  2、校内活动

  (Ⅰ)【筑家·游戏室】玩集体游戏

  1)活动内容概要及目的:组织全班同学玩系列集体游戏。通过玩集体游戏,让同学们在合作配合中增进友谊,在手拉手围成的圈中感受集体的力量与温暖,在欢呼雀跃中感受团支部这个大家庭所带来的别样的快乐。

  2)活动对象:园林132全体同学

  4)物质准备:水气球、垃圾铲、扫把

  5)游戏流程:

  ① 解锁游戏 ② 一元五角③ 比手画脚 ④最后全体同学齐跳兔子舞,然后并拉成一个圈,再往前冲,结束。

  (Ⅱ)【筑家·学习间A】找植物

  1)活动内容概要及目的:参与找植物比赛游戏的同学在最短时间内,在指定区域里找到手上所拿的植物样本的同样品种。此活动与本专业知识相结合,让同学们对本专业课程不仅有理论的认知,也从此合作比赛游戏中获得感性的认知,该活动从真正意义上实践着团日活动要结合专业特色的要求,我们知道,家能对一个人的教育产生重要影响,在此,本团支部扮演着“家”能提供教育学习资源与能让成员在合作中感受合作的力量的角色。另外,该活动的比赛规则等皆为同学们的原创,我们对其想法的实践,也正是创新要求的体现。

  2)活动对象:园林132全体同学

  3)活动时间:年10月18日下午4:45~5:30(上完植物学后15分钟)

  4)活动地点:仲恺农业工程学院两个小花园、运动场对面的草地

  5)物质准备:奖品(饼干两包)

  6)活动安排:

  活动前:①选出三个小组长和三个拍摄员分别跟踪拍摄

  ②小组长一起到两个小花园和运动场对面的草地里采集植物样本并贴上编号,还要记下大体位置和特征。每位组长采集三个样本,两个在小花园里采集,一个在运动场上采集,并相互间交流样本所在位置及特征,一同交给负责人吴永清。

  活动中:①负责人将获得的9个样本随机发给每个小组长,但要保证每组有两个在小花园的样本,一个在运动场的样本,增加比赛的公平性。

  ②小组长把样本发给小组成员。比赛开始,三个小组从同一地点出发,小组长及摄影同学跟队。同学们看清样本上标注的其所在的区域,然后到该区域里找到同样的植物,找到后告诉小组长,小组长确认后记下找到植物时的具体时间。

  7)奖励制度:第一、二、三名分获不同的奖品。

  注:该活动要求小组长及负责人有严格的公平竞争意识,共同维护比赛的公平性,不可暗中操作等。

  (Ⅲ)【筑家·待客房】与热能132联谊

  1)活动内容概要及目的:相逢真的比歌声动听,相识真的比诗词诱灵,相逢是首唱不完的歌,相识是首写不完诗经。我们与热能132的同学联谊,以主人的姿态敞开怀抱欢迎友人的到来,有客人来访,门厅热闹的家才是有活力,有利于“孩子成长”的家。

  2)活动对象:园林132同学及热能132同学

  3)活动时间:年10月21日上午8:30~9:50

  4)活动安排:与热能132同学一起拍集体照,玩集体游戏,两团支部同学之间互相认识等。

  3、校外活动:【筑家·美食台】深记煲仔店做饭

  1)活动内容概要及目的:全班同学一起到深记煲仔店租店做饭,买什么菜,什么酱料,做什么菜,怎么做,全由自己拿捏,分小组完成任务,每小组做2~3样菜式,邀请助班师兄师姐过来当评委。评出获一、二、三等奖的小组和最佳厨师奖。做完菜后,集体打扫卫生。在家里,买菜,做饭,吃饭,洗碗,扫地,拖地,是不是再熟悉不过的生活?是的,我们的团支部,我们的家,园林132团支部便为家庭成员营造这样一个家的氛围。

  2)活动对象:园林132全体同学

  3)活动时间:年10月21日10:00am~2:00pm

  4)活动地点:深记煲仔饭饭店

  5)具体工作安排:租借饭店(杨剑宝)、购买做饭材料(杨剑宝、吴君豪)、购买奖品(陈炫灵)、设计包装奖品(陈惠婷、赖雅婷、吴永清)、联系师兄师姐(李冰敏)、分小组并确立小组长、各小组确定要做菜名(李碧如)

  6)饭店活动流程:约定好时间到饭店→各小组开始分工合作→做好的菜端上餐桌→助班师兄师姐品尝→根据菜式获得的好评数,评出一、二、三等奖和最佳厨师奖→由饭店老板、师兄师姐、团支书、班长及分别为一二三等奖同学颁奖→打扫卫生。

  7)奖项设置:一、二、三等奖小组及最佳厨师奖都将分获装有不同礼品的大礼包

  4、社会活动:【筑家·学习间B】参观园林公司

  1)活动内容概要及目的:

  由本团支部派代表到园林公司参观,参观园林公司的同学把其所获得的信息及与公司负责人的谈话内容等记录下来,回来时为大家制作ppt或口头讲解。家,为你提供成功的资源,家,尽自己最大的能力,为你探索未来的工作动向。

  2)活动时间:年10月22日、年10月23日

  3)活动地点:英德市东华镇美桦园林公司、教学楼C211

  4)工作安排:

  由本班杨剑宝等同学到园林公司采访参观学习,回来以ppt解说或口头解说等形式传达参观学习心得及所获得的信息。

  (三)活动总结

  团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结相结合,但不管怎样,两者的总结工作都包含了以下的.几个方面。

  1、组织好全体同学完成团务日志。在团日活动结束之后,团支书组织好全班同学完成团务日志,将自己在整个团日活动中的心得体会一一记录在日志中。团务日志不仅能够将同学对本次活动做总结,更重要的是在日志上,他们会道出自己在整个活动中学到了什么,领悟到了什么,并且从中感受团支部这个大家庭的温暖与关怀。

  2、总结活动做得好的地方及不足之处。活动结束后,团支书召集全体班委开会,对本次的团日活动整个过程,包括讨论、策划、实施、总结等工作的每一个环节做好总结,找出其中做得好的方面和不足之所在。总结出好的方面要注意将其更好的用在下一次的活动中去,对于其中的不足,要认真做好总结和分析,及时发现问题所在。找出工作做得不足的原因,探讨解决问题的方法,避免再次出现同样的情况。

  八、工作安排:

  活动总负责人:团支书吴嘉瑜

  活动的其它负责人:班长李冰敏、副班长易旭威、宣传委员李洁、学习委员赵梦秋、组织委员陈炫灵

  班会负责人:学习委员赵梦秋、林国维

  玩集体游戏负责人:雷秋怡

  找植物游戏负责人:吴永清

  找植物三个小组长:雷秋怡、李碧如、陈惠婷

  联谊活动负责人:纪怡薇、郑培丹

  做饭活动负责人:陈炫灵

  联系饭店老板:杨剑宝

  制作礼物:陈惠婷、赖雅婷、陈炫灵、吴永清

  买菜:杨剑宝、吴君豪

  联系助班师兄师姐:李冰敏

  宣传海报负责人:李洁

  微博更新负责人:易旭威、纪怡薇、李冰敏、吴嘉瑜

  参观园林公司负责人:杨剑宝

  拍照:吴君豪、易旭威、许树杰

  九、经费预算:

  物资

  费用

  班会物品及奖品

  46元

  找植物活动奖品

  28元

  蔬菜、酱料、汽水、本子等

  400+元

  饭店场地租用

  100元

  总计

  574+元

  十、活动注意事项:

  1、负责人在开展活动时,要积极主动,认真负责。

  2、班会过程中,主持人应协调好各活动环节,注意各环节的顺序

  3、各项活动结束后要做好卫生等工作

  4、找植物活动,由于学校在建,存在一些安全隐患,要注意地点的选择,注意安全

  5、爱护花草,不要随意采摘

  6、到饭店做饭时要注意炒菜过程中的安全问题

  7、活动过程中如有疑问要及时联系小组负责人或者是总负责人

  8、玩集体游戏被罚扔水气球时,负责人应监督同学们不可扔得太过火,注意把握玩的度,看到有不良行为时应及时提醒制止。

  9、活动必须要围绕“我们的团支部,我们的家”进行活动,体现团日活动主题,融入创新元素,让同学们深刻体会到“家”的感觉。

  10、同学们要注意礼貌。在联谊或者外出做饭的过程中,应注意自己作为一名大学生及共青团员的形象,保持良好的精神面貌,注意自己的言行举止,共同为树立本团支部的良好形象而努力!

  十一、预期效果:

  各位同学积极参与,融入大家,用心呵护小家,同学们在活动中体验团支部这个家所带来的温馨和快乐,在活动中增进同学间感情,本团支部开展的系列团日活动将紧紧围绕”我们的团支部,我们的家”这一主题,突出专业特色,勇于创新,使同学们在放松身心的同时,有所学习,有所感悟,有所提升,对以后的学习和生活更有激情,活动圆满成功!

  十二、应急方案:

  1、 在校园内搞活动遇雨天时:负责人应立即集合参与活动的全体同学,到可避雨处避雨,并清点人数。总策划人再通过天气预报了解天气情况,另改时日进行活动。

  2、 做饭活动有同学遇烧伤烫伤等安全问题时,应立即告知总策划人及饭店老板,迅速处理伤员,情况严重时拨打120求助。

  3、 发生其他不可预知事件时,由总策划作出合理决定,必要时取消行程,支部成员应服从安排。

活动方案 篇2

  为促进信息技术与课堂的深度融合,汇聚优质课数字教育资源,提高我校教师课堂教学水平,根据陆安市教育局关于“一师一优课、一课一名师”活动的精神,在我校继续全面开展“一师一优课、一课一名师”活动,特制定此方案。

  一、活动目标

  1、增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动广大教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够在利用信息技术和优质数字教育资源的基础上出精品课。

  2、建设一支熟练运用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课都有一位引领信息技术应用的名师,每堂课都有起示范作用的.精品课程。

  3、促进优质数字教育资源的开发与共享,确保我校教师100%参加“晒课”,并力争在市、省的优质课评选活动中取得优异成绩。

  二、活动对象

  实验初中全体教师

  三、活动组织

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  四、活动内容

  (一)录制“优课”

  按照实验初中20xx-2017学年度下学期“优课”录课安排表,有序开展课堂教学实录,并进行后期编辑整理。

  (二)网上“晒课”

  根据上级要求,登陆/,按要求上传课堂实录。

  (三)评选推荐“优课”

  按照《湖北省“优课”基本标准(试行)》和《湖北省“优课”录制最低标准》的要求,在校内评选并推荐“优课”。

  附:实验初中20xx-2017学年度下学期“优课”录课安排表

  实验初中20xx—20xx学年度下学期“优课”录课安排表

  日期人员

  第03周20xx.2.20-2.24

  第04周20xx.2.27-3.03

  第05周20xx.3.06-3.10

  第06周20xx.3.13-3.17

  第07周20xx.3.20-3.24

  第08周20xx.3.27-3.31

  第09周20xx.4.03-4.07

  第10周20xx.4.10-4.14

  期中考试暂停

  第11周20xx.4.17-4.21

  第12周20xx.4.24-4.28

  第13周20xx.5.01-5.05

  第14周20xx.5.08-5.12

  第15周20xx.5.15-5.19

  第16周20xx.5.22-5.26

  第17周20xx.5.29-6.02

  说明:1.本学期41-50岁的教师都要到录播教室至少录一节课;

  2.每周安排的教师,具体日期节次请于上周五报给周浔阳老师;

  3.鼓励其他年龄段的教师到录播教室上课。

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  读书是一种生活,一种极大丰富和延长我们生命独特体验的生活;阅读是一种习惯,一种极大拓展我们生命宽度和深度的习惯。为了营造校园书香氛围,提高学校文化底蕴,让阅读成为一种习惯,成为实小人的一种生活方式,学校已经成功举办了三届读书节,相信同学收获不菲。为了将读书活动继续深入地开展下去,继续营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建“书香校园”品牌特色,我们举行本届故事大王评比活动。

  二、比赛目的:

  今年是中华人民共和国建国六十周年,为了让每一位学生对祖国有更多的了解,学校举办本届“庆祝建国六十周年”故事大王评比活动。通过讲故事比赛,进一步激发学生的.爱国热情,并引导学生分享阅读成果,挖掘语言潜能,提高综合素质,让学生在读书中感受快乐,在故事中感悟成长,不断提升阅读品味,促进学生全面、自主的发展。

  三、比赛安排:

  1-3年级和4、5年级两场比赛。

  1-3年级比赛时间:20xx年4月1日下午2:30开始,按年级顺序进行。

  4-5年级比赛时间:20xx年4月2日下午3:30开始,按年级顺序进行。

  形式:各班推选出一名选手参加比赛。

  四、评比标准:

  1、主题突出,故事内容健康。

  2、普通话标准,口齿清楚,语气自然、流畅、生动、富有感染力。

  3、精神饱满,动作、表情丰富,有表现力。

  4、衣着得体、大方。

  5、讲故事时间低段为3—5分钟。中高段为5-8分钟。

  五、比赛准备:

  1、前期宣传:班主任

  2、评比表、奖状准备、统计:教科研处

  3、审稿:班主任。

  4、活动总监:王校长

  庆祝“建国、建队六十周年”主题教育活动方案

  一、指导思想:

  为迎接建国六十周年,让全校师生客观地了解祖国发展历史,比较直观地体会到祖国六十年来发生的翻天覆地的变化,引导学生用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会,见证祖国发展变化的人与物,感受祖国强盛的每一个成果,培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。

  二、活动参与对象:全校师生

  三、活动内容、形式及时间安排

  (一)活动一:开展“红色伴我成长”主题月活动

  活动参与对象:全校师生

  活动时间:4——5月

  活动内容:

  1、召开一次中队主题会。

  为使广大少先队员牢记历史、缅怀先烈、树立远大志向,增强爱国情感,我校结合清明、南京解放日,以“红色伴我成长”为主题,各班召开一次中队主题会。并通过规范队会仪式,教育引导少先队员爱护和正确佩戴红领巾、正确行队礼、尊重队旗、学唱队歌,使队员们切身感受少先队员的荣耀和骄傲。

  2、举办一期“纪念南京解放六十周年”橱窗展。

  活动参与对象:五年级

  活动时间:四月中旬

  3、阅读一本红色书籍。

  学校充分通过晨会、红领巾广播站、班队等手段,在广大少先队员中广泛开展阅读红色书籍活动,让少先队员在阅读中学习党、团、队的优良传统。

  活动要求:低年级少先队员中开展传颂革命故事活动。

  中高年级少先队员中开展写一篇读书心得活动。

  4、走进爱国主义教育基地。

  把以爱国主义为核心的民族精神教育活动与中山陵、雨花台烈士陵园等爱国主义教育基地结合起来,学校通过社会实践活动带领少先队员“走进爱国主义教育基地”,把深刻的革命教育内容融入到生动有趣的实践体验活动中。

  活动时间:四月下旬

  5、学唱一首红色歌曲。

  各年级通过组织学唱红色歌曲,让少年儿童在学唱革命歌曲的同时,重温光荣历史,丰富生活和心灵,在阳光下健康成长。号召少先队员以雏鹰假日小队为单位,深入社区传唱红色歌曲,努力打造学校、社区、家庭三位一体红色教育的良好格局。

  活动参与对象:一——六年级

  活动时间:五月上旬

  活动形式及要求:以年级为单位,各年级选一首红色歌曲,音乐老师利用音乐课教,确保每位学生会唱一首红色歌曲。

  (二)活动二:实践活动——寻访红色名人

  以红领巾小社团、假日小队为载体,通过采访、交流、座谈、参观等活动形式深入社会各层面,用发现的眼光去寻找发现身边的红色名人,寻找家庭、社区、家乡的重大变化和发展。

  活动对象:中高年级

  活动时间:7——8月

  (三)活动三:“我给祖国写封信”征文比赛

  以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化与我们的生活息息相关,内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。

  征文参与对象:中高年级(每班5篇)

  征文体裁:题材、形式不限

  征文时间:九月

  征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,凡获奖作品将推荐刊登在学校校刊及学校网站上。特别优秀作品将向市、省级报刊杂志推荐。

  注意事项:稿件一律使用电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语。

  (四)活动四:“我为祖国喝彩”演讲比赛

  活动参与年级:四——六年级

  活动要求:(1)内容:围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进行演讲。

  (2)时间不超过6分钟。

  (3)活动时间:九月下旬

  (五)活动五:“我对祖国知多少”知识竞赛

  1、竞赛要求

  (1)内容:围绕主题,选择学生教材中有关祖国的发展、人文地理、民俗文化等知识。

  (2)形式:知识竞赛

  2、参赛范围:全校学生。

  3、活动时间:20xx年10月

活动方案 篇4

  活动时间:20xx年元月28日16:00

  活动地点:皇冠大酒店

  活动大项:1、三利国际表彰(内部)

  2、VIp答谢

  3、供应商联谊

  4、文艺演出

  5、餐会

  参会人员:1、政府人员 10人

  2、太原置地名品嘉宾 10人

  3、邯郸国贸名品嘉宾 10人

  4、三利国际名品VIp 100人

  5、三利国际名品供应商 100人

  6、新闻媒体人员 30人

  7、三利国际名品人员 70人

  共计约:330人

  活动内容:

  第一项:政府嘉宾讲话

  第二项:三利国际总经理赫金庆致词

  内容:

  1、欢迎来宾

  2、举办本次联谊会的.意义

  3、简述20xx年工作成绩与不足

  4、展望20xx年

  第三项:三利国际副总经理张艳丽作关于20xx年度经营总结报告

  第四项:三利国际副总经理常素军作关于20xx年度财务总结报告

  中插歌舞表演

  第五项:VIp联谊

  内容:

  1、VIp会员代表谈20xx年三利国际工作的得失及20xx年工作建议

  2、三利国际副总级以上人员解答VIp提问

  中插歌舞表演

  第六项:供应商联谊

  内容:

  1、供应商代表谈20xx年三利国际工作的得失、20xx年工作建议及展望20xx年合作前景

  2、三利国际副总级以上人员解答供应商提问

  第七项:餐会开始 歌舞助兴

  第八项:三利国际副总经理仲岩做关于年度评比报告

  内容:

  1、20xx年度十佳员工

  (1)请部门经理宣读获奖名单并颁奖

  (2)获奖代表谈感受(1人)

  中插歌舞表演

  2、20xx年度十佳店长

  (1)请VIp会员宣读获奖名单并颁奖

  (2)获奖代表谈感受(2人)

  中插歌舞表演

  3、20xx年度工作最突出部门

  (1)请供应商宣读获奖名单并颁奖

  (2)获奖代表谈感受

  中插歌舞表演

  4、20xx年度最关注三利国际十大VIp会员

  (1)请三利国际副总级以上人员宣读获奖名单并颁奖

  (2)获奖代表谈感受(2人)

  中插歌舞表演

  5、20xx年度合作最佳十大供应商

  (1)请兄弟单位或政府人员宣读获奖名单并颁奖

  (2)获奖代表谈感受(2人)

  第九项:1、兄弟单位代表发言

  2、餐会继续

  3、歌舞继续(推举与会人员即兴表演节目)

活动方案 篇5

  为了提升公司义务消防队的灭火救援实战能力,推动公司消防工作和消防比武竞赛顺利开展,展示员工的团队精神和应急求援能力,制定本方案。

  一、比赛时间 20xx年8月23日早上9:00整。

  二、比赛地点

  南国西汇城市广场

  三、举办单位

  沃尔玛20xx店

  四、参赛人员

  公司所属义务消防队成员

  五、参赛队伍

  分为2只参赛队(胜利队、精英队)口号: ,每队7人,每个参赛队需有1名女性队员。

  各分区(鲜食、食超、非食、后区、前台)安排(促销员、员工共计30人)的啦啦队,

  六、消防比武活动组委会

  裁判长:消防中队队长

  裁 判:卢桂玉、李莎、冯茂波 、吴剑

  工作人员:

  总指挥:薛明、徐薇

  主持人:毛镭、李晓枫

  场地指挥(发口令):负责发布比赛“开始”口令。

  张鹏负责

  记 分:在裁判长给出分数后负责给记分牌翻分和统计分数。

  肖鹏负责

  点 火:负责点燃比赛火源。

  周文翔负责

  记 时:负责统计参赛队员比赛用时。

  刘莹、宋群鹤负责

  比赛现场安全维护:负责比赛区域的安全,并及时的疏导来往人群,确保比赛区域的安全。

  尹会荣、吴建平、杨勇、费妮娜负责

  安全救护:负责意外情况下的救护工作,备好1个医药箱。 夏萍负责

  器材、燃火用具、桌椅的搬运:负责器材的搬出和搬回。

  姚浪、周文翔、郑继锋、胡前文、程帆、陈玉、文元晴、王清宏负责。

  比赛现场布置:横幅的悬挂,评委台的布置

  促销部同事协助完成

  器材、燃火用具看护:负责器材安全,确保无丢失。王继英

  器材、燃火用具准备:徐黎负责

  七、比赛规则及要求

  1、器具:(1)干粉灭火器10瓶

  (2)灭火毯2个

  (3)水带(6盘)

  (4)枪头2个

  (5)点火棍2只,打火机2个。

  (6)足够的`木材和汽油或柴油:(备注:汽油、柴油存放时一定要注意安全。)

  (7)沙袋2包

  2、每队派7人(包括1名女队员)参加比赛。每项比赛安排不同的队员参加。

  比赛项目:

  1、单人50米干粉灭火器灭火。

  2、双人二盘水带连接灭火。

  3、单人50米救援比赛。

  4、双人灭火毯灭火。

  5、单人50米火场逃生。

  比赛程序

  第1项比赛:每队安排1名队员参赛在起跑线上,提起灭火器跑到10米处进行实战灭火,火灭后提起空瓶灭火器返回起点。

  第2项比赛:每队安排2名队员参赛,2名队员站在起点,听到“开始”口令后,1名队员先甩开一盘水带,将1个接口连接在分水器上,另1名队员携带第二盘水带在跑动中甩开第二盘水带,连接好第一盘水带的另一个接口,抓住第二盘水带的另一个接口边跑边将枪接上,操作完毕后冲出终点喊“好”。

  第3项比赛:每队安排1名队员参赛在起跑线上,听到“开始”口令后,队员将25公斤沙袋(模拟伤员)背起迅速冲到终点,并将沙袋(模拟伤员)放到指定存放处。

  第4项比赛:每队安排2名队员参赛,2名队员站在起点,听到“开始”口令后,2名队员迅速冲到火源处,2人配合将大火扑灭。

  第5项比赛:每队安排1名队员参赛,参赛队员站在起点,听到“开始”口令后,首先用湿毛巾捂住口鼻并匍匐穿越一段障碍物后,起身弯腰并用湿毛巾捂住口鼻冲出终点。

  4、比赛规则

  (1)在“开始”口令前参赛队有一名队员提前跑出者扣3分员,两名队员提前跑出者扣6分。

  (3)灭火的部位,风向、距离不正确及使用过程中不规范每项扣2分;灭火未完全扑灭(返回后复燃)扣3分;

  (4) 水带、分水器接口脱口、卡口的计0分。

  八、消防器材使用比赛注意事项

  1、凡参加比赛的队员统一着工作服,穿工鞋、听从组委会统一指挥,服从裁判的裁决;

  2、各领队,必须组织身体健康的运动员参加比赛,以防意外事故发生;

  3、运动员在奔跑中,以防摔倒,提灭火器灭火时,要防止器材摔落伤人;

  4、在灭火实战中,要正确使用灭火器材,注意灭火的距离、风向、灭火器喷口不能对人,以防伤人;

  5、各参赛队必须树立:“友谊第一,比赛第二”的思想,在比赛过程中不要发生任何不利于团结的行为。

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  探着十一月感恩父母的脚步,十二月感恩老师的浓浓气息也已迎面扑来。父母给予了我们生命,老师将灵魂注入了我们的血液,父母的养育之恩难忘,老师的谆谆教导之情更应铭记。

  虽然师生整日如影随形,我们引导学生学着感恩,学生的一声问候,节日时的一张贺卡,让辛勤耕耘的我们感动、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的现今,我们应以适当的活动方式,让学生认识了解老师的感情,让学生理性的感知老师深沉的爱,懂得老师对他们爱的实质意义。因而我们决定以“感恩老师”为主题组办一次感恩老师的活动。

  二、活动目标:

  通过这次活动让学生达到自我教育的目的,让他们懂得知恩图报,让学生不忘老师之恩,知遇之恩,提携之恩,帮扶之恩,使“滴水之恩,当涌泉相报”之情得到进一步升华。

  三、活动组织

  为保证活动能顺利进行,学校成立“感恩老师”活动小组,全面负责整个活动的组织和安排。

  四、活动过程

  <一>宣传动员

  利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等途径和形式进行宣传;学唱感恩老师的歌曲,背诵歌颂老师的诗歌;组织语文教研组安排相关材料进行宣传。

  <二>全面实施过程

  1、活动内容:

  教学生感谢老师,懂得老师深沉的爱的实质意义。

  2、活动形式:

  建立常规“感恩”活动:

  各班至少传唱一首“感恩老师”的歌曲或背诵一首感恩老师的'诗歌。

  各班主办一期“感恩老师”的主题板报

  各班召开一次以“感恩老师”为主题的班会

  建立学生道德作文制度:

  每位学生写一篇“感恩老师”的作文,每班择优上报学校参加评比

  <三>感恩活动付诸于行动

  感激老师的培育之恩:

  1、见到老师,使用文明尊敬的用语

  2、上课专注听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题

  3、向老师献真情,组织“一”字活动:找老师谈一次心;为老师做张贺卡或送份自己做的小礼物;给老师写封信;向老师表一次决心

  五、总结

  在集中教育和感恩活动阶段,政教处把各项活动的完成情况纳入班级量化积分并及时予以通报。

活动方案 篇7

  今年3月26日是第23一个全国中小学生安全教育日,为增强我园师生安全意识和应急避险能力,确保我园持续安全稳定,我园组织开展20xx年安全教育日主题教育活动,特制定方案如下:

  一、活动主题

  我安全,我健康,我快乐。

  二、活动安排

  1、开展安全主题教育系列活动。

  我园围绕教育主题,结合幼儿园实际。通过国旗下讲话启动安全教育日主题教育活动,把安全教育渗透到幼儿的一日活动中,有针对性地开展系列安全教育活动。请交警队来园进行上下学交通安全、饮食卫生安全讲课,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。同时,将安全教育纳入教学计划,结合实际对幼儿进行安全教育。

  2、组织一次应急疏散演练。

  按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。我园组织一次全园范围的应急疏散演练。要切实增强演练的实效性,确保演练中师幼的安全。演练后及时进行总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,不断幼儿园突发公共事件应急预案。同时使每一名教职工和幼儿都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  3、我园通过悬挂横幅、xx网站和家园互动等方式,对我园安全工作的.有效经验和做法进行一次集中宣传,通过宣传营造积极的舆论氛围,推动全社会共同关心幼儿园的安全工作。

  4、开展隐患排查整治。

  我园要结合安全主题教育活动,不断完善安全工作制度。我园对幼儿园的户外活动场地,食堂以及消防、避雷、用水、用电等设施安全的隐患排查工作,及时整改,消除各类安全隐患;配合相关部门,做好幼儿园周边环境整治工作。

  三、活动要求

  1、园领导高度重视,切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,认真制订具有针对性和可操作性的活动方案,并对活动方案操作的安全性进行充分论证,认真做好活动的组织实施工作,确保幼儿演练安全。

  2、要认真总结分析本单位安全工作规律、特点,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

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