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活动方案

时间:2024-04-20 07:47:02 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想:为了增强全体教工的凝聚力,愉悦教工身心,展示教工的

  才艺和精神风貌,丰富教工文化生活。

  二、活动宗旨:放松心情、增进感情,营造团结和谐的精神氛围。

  三、活动时间:20xx年1月12日下午

  四、活动地点:桔都大酒店五楼桔子厅

  五、参加对象:东城街道中心小学全体教职工

  六、活动形式及要求

  活动采用文艺节目表演和轻松活泼的游戏节目相结合的'方法,同时穿插知识抢答、脑筋急转弯和幸运大抽奖等活动,提高互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果。

  全校教职工以工会小组为单位选送文艺节目和参加游戏,以拍手器编号为代号参加抽奖活动。

  七、节目申报

  每个工会小组至少一个节目,音乐组可多几个。节目名称和表演者请于12月26日前报给工会文体委员。

  八、活动筹备工作小组

  1、总指挥:阮明伟

  2、负责:牟月辉 朱辉进

  3、活动设计:洪彩芳

  4、主持:王以贤 黄 萍 王康舟 阮禾嘉

  5、器材负责:王康舟 蒋正义

  6、音响、电脑:童圣寿

  7、摄影、摄像:王 慧 虞辉燕

  8、会场布置:马素云 徐昌华 潘文红 应赛华 汪坚红

  9、物品提供、活动中奖品、纪念品分发:王六培 丁婉君 林慧英

  九、活动安排。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2.利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  二、活动形式:歌曲、小品表演、讨论讲述谈话、朗诵等。

  三、活动要求:

  1. 通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

  2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;

  3. 促进同学团结,促进学生身心发展。

  四、活动场地:学校报告厅

  五、活动主持人:

  六、活动设计、指导:

  七、参加对象:全班同学

  八、活动时间:一节课(40分钟)

  九、活动准备:

  1. 布置活动场所。

  2. CAI课件、活动所需的音乐。

  3. 老师和班上一些同学一起根据本班实际编排各节目。

  十、活动过程 :

  (一)入队仪式。

  1.全体集合:

  中队长:“全体立正、各小队整队,报告人数”。

  小队长前跨一步,向后转:“稍息、立正、报数”。本小队报数完毕后,小队长口令:稍息。

  2.报告人数,并邀请辅导员参加活动:

  待各小队都清点好人数后,小队长依次另本小队立正,跑步到中队长面前向中队长报告:(互相敬礼)“报告中队长,第#小队应到#人,实到#人,报告完毕。”中队长:“接受你的报告。”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。

  3.中队长口令:全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告:(互相敬礼)“报告辅导员,二(2)中队应到#人,实到#人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功。”(互相敬礼)

  4.出旗、敬礼、奏乐

  奏出旗曲,辅导员和少先队员敬队礼。

  出旗路线:由队伍左前头出发,顺时针方向饶队伍一周,或从队伍左侧到右侧。

  5.唱队歌

  安排伴奏和指挥,少先队员一起唱。

  6.中队长宣布活动开始

  二、主持人导出班会主题

  (甲)尊敬的老师们、(乙)同学们,(合)下午好!

  合:二(2)班《接过雷锋的枪》主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月,是什么日子呢?

  全班答:学雷锋活动月。(此时,大屏幕出示班会主题。)

  乙:对了。 让我们一起《学习雷锋好榜样》(全班唱《学习雷锋好榜样》)

  甲:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来看看雷锋的生平 介绍人—张敏、朱雅琦。

  甲:感谢张敏、朱雅琦同学为我们作介绍。

  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请欣赏《雷锋的故事》:(大介屏幕绍雷锋事迹并播放影片)

  甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。)

  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  请听《格言朗诵》(朗诵者:)(大屏幕出现格言)

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去…… ( )

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。 ( )

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。( )

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。 ( )

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 ( )

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 ( )

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。 (6人)

  乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的集体中。

  甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么,当你遇到以下的'情形,又如果你是他,你会怎么办?先请看表演片段《扶老爷爷》。

  (一位老爷爷不小心摔倒在路上了)

  路人甲想:要是我帮忙扶起他,我有什么好处呢?

  路人乙想:他,他不会是个骗子吧?

  路人丙想:要是┉

  甲:如果你是路人丙,你会怎样做呢?下面请同学们讨论。(每个小组至少一名代表回答)

  乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?(同学们讨论回答,要求每个小组有一个代表回答)

  甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

  乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  合:愿雷锋精神永放光芒。

  男生:雷锋----是一支歌

  从中国的幼儿园

  唱到美国的西点军校

  撞击着每个人的心灵

  响彻世界每一个角落

  女生:二十二个春秋

  一步一个脚印

  走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵

  唱出一种情操 一种品格

  螺丝钉精神不会生锈

  战士的红心不能变色

  合(2个主持人):雷锋----是一支歌

  既然加入这首进行曲的行列

  就是无怨无悔的选择

  谁说雷锋不见了

  请听这跨世纪的歌声永不落

  (大屏幕出现《接过雷锋的枪》MTV)

  三、辅导员讲话:同学们,

  学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

  学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。文明礼仪之星、励志之星、学习之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡。

  同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,接过雷锋的枪,做一个新时代的“小雷锋”!

  呼号:

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  少先队员齐呼:时刻准备着!

  辅导员:礼毕。

  四、退旗、敬礼、奏乐

  奏退旗曲,辅导员和少先队员敬队礼。

  主持人:敬爱的老师、亲爱的同学,我们二(2)中队的本次“接过雷锋的枪”主题班会到此结束,再见!

活动方案 篇3

  一、活动背景:20xx*年8月29日为省警校新生开学日期,为了把我们创业协会宣传好,让新生了解创业协会,相信创业协会,依靠创业协会,经协会领导决定全体参加人员于20xx年8月28日下午到达省警校。

  二、活动主题:方便新生 锻炼自己---新生开学推销活动

  三、活动时间:20xx*年8月29日

  活动地点:山西***高等专科学校(省警校)

  四、参加人员:***、***、***、***、***、等

  五、活动准备情况:

  1、 筹集资金 负责人:***(本次采取分投分配原则,投资平均,利润平分,在批货之前把此项工作做好)

  2、去尖草坪批货(20xx年8月28日下午)组长:*** 组员:*** ***

  3、开会(8月28日晚上,安排活动具体情况)

  会议主持:申俊杰 副主持:***

  4、安排住宿 负责人:*** 组长:***

  (意见:必须保证每个人住宿安全,确保健康,不能出现任何问题)

  5、清理各人所带的包包

  组长:*** 副组长:***

  6、做名片

  ***和***必须做彩板的名片(个人投资) 参加人员每人做纸名片(8月28日晚上落实)

  7、着装

  所有参加人员着警服,带创业协会的工作证,戴白手套

  (原因:穿警服能表示是警校的,有亲切感,戴工作证能表示是创业协会的,有感染力,同时宣传创业协会,戴白手套能显示咱们的个性,让新生容易认识咱们。)

  8、语言交流

  六、活动推销东西:

  衣服架、插板、水杯、(如需添加,有待讨论)

  七、活动方式

  1、宣传创业协会

  2、当移动业务员,办理移动卡

  3、推销生活用品

  (详见活动具体安排)

  八、活动具体安排:

  1、参加人员不论是协会会员还是其余人员,必须在20xx年8月28日下午到达省警校,一律平等对待,到达后开会安排

  2、所有参加人员必须在8月29日上午七点到位,身着规定的服装。(**负责检查)

  3、前期全体人员去迎接新生,给他们搬东西,有俩人留下办理移动卡。最后利润平分,在迎接新生方面,男生给女生搬,女生给男生搬,这样有利于创业协会的宣传,迎接新生顺便给他们自己的名片,告诉他们咱们是干什么的,以后有事联系咱们。和新生先建立友谊,以一个学长的身份,以后便于开展工作。

  4、后期全体出动继续卖咱们的东西,顺便宣传创业协会,和他们谈心,告他们一些学校的情况(只允许说积极的方面)并且可能的情况下给他们叠被子。

  5、为了和其余人区别开来,所有参加人员佩带工作证,白手套。身着警服,这样既可以代表创业协会,也可以代表省警校。

  6、省警校活动结束后参加人员不能离开,第二天早上八点开结束会,核对资金、利润等等系列情况,并且由郝瑞斌安排大家在其余学校搞活动。

  7、对于这次活动有七分成功的'把握,三分风险,任何生意都是有风险的,大家要团结一致,艰苦创业,对于这次活动表现良好的人员挑选当项目负责人,这也是给你们的一份奖励,对于非协会会员表现良好的以后可以免费加入协会,享受会员待遇。

  8、该安排有不详之处,待开会讨论后补充,不妥之处要随机应变,但总的方针和原则不能动摇。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1、根据家长的困惑,指导家长培养良好学习习惯的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力。

  2、优化家庭教育环境,增强家庭、学校共同参与素质教育的意识,形成育人整体合力,让孩子在充满爱与关怀的氛围中,积极,快乐,健康地成长。

  3、在活动中增进家校之间的沟通和交流,形成良好教育合力。

  二、活动时间:

  20xx年12月17日

  三、活动准备:

  PPT、问卷调查、录像、家长培养行动方案资料

  四、活动过程:

  (一)引出问题

  1、我们的孩子在红旗小学学习生活已经100多天了,在与大家的交流中,我经常会听到家长们在培养孩子学习习惯中的一些困惑,让我们来听一听。

  播放录像

  1:家长在学习习惯培养方面的困惑。(采访家长)

  2、两年级的老师刚刚教完一年级,他们肯定会有很多心得体会,让我们走近他们。

  播放录像

  2:(二年级老师简单介绍学习习惯的重要性及对一年级的家长建议应该有那些学习好习惯)

  (二)教师小结,提出本节课讨论话题

  今天,我们就合理安排学习时间;培养良好的阅读兴趣与习惯;让孩子养成复习预习的习惯展开讨论。(PPT出示)

  (三)好习惯经验分享

  (1)合理安排学习时间(家长介绍经验,穿插相关小游戏)

  小游戏规则:请几位家长上台,在规定的时间里,在一个器皿中装入大小不等的物体,比一比谁装得更多。

  目的:通过游戏环节,让家长更直观形象的.了解该如何教会孩子合理,有效的安排时间,利用时间,提高有效性。

  (2)培养孩子良好的阅读兴趣与习惯

  (学生家长:经验分享+好书推荐)

  (3)让孩子养成复习预习的习惯

  (由二年级老师或家长来谈谈)

  (每个主题交流过程中穿插家长互动,家长可以谈自己的体会或者疑惑,互相答疑,教师最后点评。)

  (四)全场互动

  通过前面的交流,请家长谈谈你的收获、体会。(也可谈谈回去后准备如何实施培养。)

活动方案 篇5

  一.活动引言:

  发动我们XXX全班的力量,为全校师生提供免费清洗眼镜的志愿服务,让近视的人们都能透过眼镜看到一个更清晰跟明亮的世界,以此传达我们国贸1203对全体师生的关怀。并且,通过这个活动让我班同学学习如何操作眼镜清洗器,从中收获一门技能,并在服务的过程中锻炼耐心,提高沟通表达能力,最终,收获帮助别人的喜悦和开心!

  二.活动对象:

  我校全体需要清洗眼镜的师生。

  三.活动地点:

  北苑三栋前校道。

  四.活动形式:

  设置摊位,现场服务。热情接待每一位需要服务的师生,认真完成本职工作。

  五.前期准备工作:

  1)由于我班学习委员在上学期的某次活动中曾向学校门诊部里的博士伦眼镜店借用眼镜清洗器,所以派他去向博士伦眼镜店介绍我们班的活动计划并借用眼镜清洗器,同时请店里专业人员教会我班同学如何清洗眼镜。为了防止从博士伦借不到清洗器,我班班长和心理委员前去贝岗村的海伦眼镜店商谈借用及培训事宜。

  2)将全班同学分组负责不同事务,全班55人共分为组。第一组(5人)负责制作本活动的宣传单(包括设计和打印);第二组(30人)负责走访各栋宿舍楼,到每个宿舍里宣传我们的活动并派发传单;第三组(10人)负责志愿服务摊位的摆放以及眼镜清洁事务;第五组(4人)负责活动结束后将借用的设备完璧归赵;第六组(8人)负责撰写活动总结报告。

  3)检查班费账簿,看看是否有足够余额支持本次活动,如不够,再发动班级缴费。

  4)购买清洁眼镜所需用品,如镜布和药水。(当然,如果能从眼镜店借出就更好了!)

  5)请班里擅长绘画的同学绘制活动宣传海报(A1)。

  6)请班里有数码相机的.同学担任摄影员,负责记录本活动开展过程中的点点滴滴和同学们努力工作的成果

  7)校道摆摊前两天要多多关注天气预报,若出现大雨狂风等恶劣天气,则按应急方案执行。

  六.活动过程策划:

  1)3月日前必须完成宣传单制作(计划印制200张,每个走访宿舍发一张)及海报绘制。

  2)3月日—3月日,第二组走访宿舍,发放传单,大力宣传我班的志愿服务活动。

  3)3月日—3月日,志愿服务校道设摊时间,由第三组与团委组织部联系,准备好桌椅(三张连椅桌)和眼镜清洗工具,并向学友书店借雨棚(两个),贴上活动名称,摆放好海报板。一切准备妥当后,就等待大家的眼镜啦!

  4)3月日—3月日,摄影员全程跟踪,抓拍精彩瞬间。3月日结束全部活动后,全体国贸083大合影!

  5)3月日—3月日,第六组同学完成总结书及总结海报(A1),并整理活动视频和照片,于24日18:00前准时提交团总支。

  七.经费预算:

  花费项目

  所需款数

  1.两张A1纸,画笔,颜料

  2.宣传单(200张,黑白)

  3.布置摊位的装饰

  4.眼镜布、药水

  5.冲洗相片

  总共花费

  八.应急方案:

  1)若校道摆摊期间出现狂风大雨天气,则收摊并延期至后一天。

  2)若摆摊期间人气低落、关注人群稀少,则调来其他组同学现场“拉客”,联系熟人前来捧场,使活动得以进行。

  3)万一借不到眼镜清洗器,就只能商量跟眼镜店租用;如果仍得不到机器,就购买清洁药水,手工清洗。

  九.活动后续整理工作

  1)认真完成总结书和总结海报,于规定日期内准时上交。

  2)由生活委员做好财务统计报表,将本次活动的所有开支公布给全班同学。

  3)由摄影员登记希望冲洗相片的同学的名单,负责做好照片及视频的处理工作。

  4)开班会总结此次活动的收获与心得体会,分享团日带来的喜悦,并督促同学们尽早回到学习的状态!

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