实施方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的实施方案6篇,欢迎大家分享。

实施方案 篇1
学校应当成为一定区域内的文化地标,书香氛围是校园文化最重要的组成部分。一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。为贯彻落实党和国家关于“全民阅读”的战略部署,积极响应安徽省“书香安徽”建设活动的号召,根据安徽省教育厅实施“建书香校园树文化新人”阅读行动和安庆市教体局相关文件精神,深入推动我市全民阅读活动的开展和书香校园建设,使我市中小学生人文素养不断提高,阅读习惯逐渐养成,引领全民阅读的氛围逐步形成,决定从20xx年春季开始,在全市中小学实施“阅读伴成长工程”,特制定以下实施方案。
一、指导思想
“阅读伴成长工程”以保证学生阅读真正发生为基础,以提高教师的综合素养与工作品质为追求,以优化家庭阅读环境为辅助,引导广大师生及家长感受阅读文化的魅力,提高思维品质和文化品位,进一步推动“书香校园”“书香家庭”和“书香城市”建设,着力打造“阅读伴成长”阅读品牌,为促进我市全民阅读工作有效推进和教育文化生态高位发展作出积极贡献。
二、主要目标
通过实施“阅读伴成长工程”,全市中小学校将阅读从教学层面提升至教育层面,从语文学科拓展渗透覆盖至各个学科,形成浓厚的校园阅读文化;教师充分认识学科阅读能力培养的重要性,探索学科阅读的教育功能,自身阅读水平和阅读指导能力得到明显提高;学生养成每天阅读的良好习惯,有较高的阅读兴趣和较强的阅读能力,为终生发展打好学业基础和精神底色。
三、具体内容
各地各校在实施“阅读伴成长工程”中要结合实际,充分发挥学校的教育资源优势,按照“科学规划全局、区域整体推进、学校主动参与”的思路组织实施,具体内容如下:
1、以校园文化为引领,营造“阅读伴成长”氛围。要把“阅读伴成长工程”融入到我市中小学文化特色学校创建活动中去,紧密结合学校的德育活动和校园文化建设,提升“阅读伴成长工程”的质量。积极推行“晨诵、午读、暮省”,让阅读逐渐成为师生的一种有益的生活方式。
2、以场馆完善为保证,创造“阅读伴成长”条件。要牢固树立“图书是用来读的”的思想意识,高度重视图书馆、阅览室、班级图书角等现有阅读场所的建设,探索建立阅读区、阅读长廊、图书漂流站等形式,应以方便学生阅读为前提,创新图书馆和班级图书角的管理模式,探索便利、高效的借阅方式,使学生在校内时时处处可以阅读。
3、以课程建设为抓手,夯实“阅读伴成长”根基。要强化课程意识,要充分认识到阅读不仅仅是语文学科的事情,要将“全学科”阅读进入阅读的课程视域,如经典阅读、外语阅读、数学阅读和科技阅读等。还要将“阅读伴成长工程”纳入校本课程,充分利用现有课程资源,鼓励编写并使用阅读成长读本教材,努力提高“阅读伴成长工程”的课程化水平。
4、以课堂教学为平台,提高“阅读伴成长”能力。要充分发挥课堂教学对“阅读伴成长工程”的支撑与提升作用,要安排专门的阅读指导课,如“阅读引导课”“品读赏析课”“交流展示课”等,要重视发挥课堂教学的主渠道作用,培养学生掌握行之有效的阅读技巧、阅读方法。
5、以系列活动为载体,激发“阅读伴成长”兴趣。要通过开展丰富多彩的读书活动,使学生真正体会到读书的乐趣。要与读书节、文化节、科技节和图书跳蚤市场等活动紧密结合,充分利用校园活动、班团队会、兴趣小组、课外实践活动等载体,努力探索阅读与实践相结合的有效机制。各校在教师中成立读书沙龙、读书俱乐部等,在学生中成立书迷协会、文学社等,定期不定期开展读书征文比赛、读书故事会、佳作欣赏会、读书心得交流会及美文诵读、阅读知识竞赛、读书笔记展评、作家进校园、校园读书节等活动,交流读书心得,培养师生阅读兴趣。对有影响的活动,各地各校要大力宣传和推广其经验。
6、以教师引领为推手,提高“阅读伴成长”质量。要强化教师对学生阅读活动的系列指导。在推进“阅读伴成长”工程实施中,教师要担负起示范引导阅读、指导阅读方法、推荐优秀读物等职责。一方面,积极提倡教师广泛阅读、与学生共读,要求学生阅读的图书自己首先要深度阅读,要求学生养成的阅读习惯自己要为学生做好榜样率先垂范;另一方面要开展有关课外阅读的校本教研,让更多的教师掌握指导学生课外阅读的方法和途径,提高学生阅读指导的整体水平。
7、以家校共读为补充,拓展“阅读伴成长”空间。以实施“阅读伴成长工程”为契机,依托“家长学校”,积极引导家长与学生进行同步阅读,营造良好的家庭阅读氛围,积极创建“书香家庭”,拓宽“阅读伴成长工程”的'实施空间。
四、工作要求
(一)科学规划全局,区域联动
各地各校要统一思想,提高认识,群策群力,形成合力,要成立领导小组,分工负责、协同推进“阅读伴成长工程”,并制订本地本校实施“阅读伴成长工程”的行动计划。各地要选择和重点指导一批学校,以点带面,树立标杆,充分发挥典型的示范带动作用。
各校要充分认识实施“阅读伴成长工程”的重要意义,成立以校长为组长的“阅读伴成长工程”工作领导小组,制定出科学、合理的实施方案,明确分工,责任到人,层层落实。要把读书活动作为创建文化特色学校、提升办学品位、提高教学质量的一项重要工作来抓。
(二)完善评价体系,有序推进
1、与“特色学校”评估相结合。为保证“阅读伴成长工程”广泛深入实施,各地各校要充分发挥“阅读伴成长工程”在创建“书香校园”“文明校园”“特色学校”中的积极作用。
2、与教学实绩考核相结合。为激发广大教师在“阅读伴成长工程”中的积极性,各地各校要明确专人负责落实“阅读伴成长工程”各项活动,要将教师参与“阅读伴成长工程”情况与教师教育教学实绩考核、评优晋级结合起来。
3、与各项评比活动相结合。各地各校要通过开展阅读明星、阅读导师、书香班级、书香家庭、优秀文学社团、读书征文等评比活动,激发师生的阅读热情,展示师生的阅读成果,督促学生形成广泛的学科阅读习惯,有效地促进学生的深度阅读。
4、与教育教学常规检查相结合。各地各校要将“阅读伴成长工程”实施情况作为必查项目纳入对教育教学常规检查之中。规定动作是:每周一节阅读指导课排入课表;自选动作是:根据学校情况,指导学生课外自主阅读,做到有目标、有任务、有跟踪检查方案,小学生每天不少于一小时,中学生每天不少于半小时。
(三)全力保障实施,协同推进
各地各校要结合实际,广泛宣传“阅读伴成长工程”的重要意义,及时通报活动消息,总结宣传活动中涌现出来的鲜活经验、先进典型,营造参与、支持和推动“阅读伴成长工程”工程实施的浓厚氛围。
各地各校要对照《安徽省义务教育学校办学标准(试行)》中关于图书馆、阅览室、公共阅读空间、数字阅读、生均藏书册数等方面的要求,要进一步加强硬件投入和软件建设,切实解决中小学校,特别是农村学校普遍存在的图书数量少、种类单一、内容陈旧等问题。
各校要按照要求制订相关制度,建立相关机制,坚持不懈地开展“阅读伴成长工程”活动,促使学生从内心生成强烈的读书愿望,养成每天读书的生活习惯,让读书行为贯穿于生命的每一天。
实施方案 篇2
为进一步做好传染病防治工作,预防重大疫情的发生,切实保护广大人民群众的身体健康,维护正常的社会生产和生活秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,结合我院实际,制订本方案。
一、目标与原则:按照预防为主、防治并重的原则,进一步规范工作程序,提高应急处置能力,预防和控制以呼吸道传染病为主的传染病在我市发生和流行,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
二、提高认识,加强领导:做好传染病防治工作,是保护群众健康,维护社会稳定的大事,要高度重视,切实加强领导。要保持高度警惕,不能有麻痹思想,要进一步明确职责,落实责任,切实落实各项防治措施,及时发现和预防控制传染病疫情。
三、加强主动监测,做好传染病规范报告:各科室要加强疫情监测和报告。认真做好门诊登记,坚持发热病人分诊制度,切实加强我院对流行性感冒、流脑、麻疹、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感以及不明原因肺炎等呼吸道传染病的监测工作,发现问题及时报告;严格控制院内感染,加强院内医疗废弃物的处理,减少传染源;加强对重点领域呼吸道传染病的监测和监控,努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。同时要针对不同疾病,做好免疫接种工作,并切实做好应急疫苗、预防性药物、检测试剂、疫点消毒药械及防护用品的'储备工作,严格控制疫情扩散。
四、加强传染病防治知识的宣传教育要充分利用各种宣传途径的宣传方式积极开展传染病防治知识的宣传教育活动,同时,医护人员要深入基层并结合诊疗活动开展健康教育,广泛宣传呼吸道疾病的防治知识,切实提高人民群众的防病意识。
五、督导检查。要按本方案要求,制订好传染病防治工作计划和成立应急救援防治小分队,加大对科室的督导力度,对因失职、工作不力等造成后果的将严肃追究相关领导和责任人的责任。
实施方案 篇3
一般项目处于初期建设阶段,是最佳进行seo网络营销 工作的时机,seo工作应重点关注网站链接结构优化和页面优化二个部分,外链建设可遇不可求,需要在日后的网站运营过程中逐步累积。为了更好的完成搜索引擎优化实施工作,建议可以采取以下策略。
1、 关键词分析首先可以通过头脑风暴分析出保险行业主要热门搜索关键词,整理关键词列表,同时利用“金花”等seo关键词分析工具分析出比较易于优化的关键词列表,至于已经有8家以上竞争对手参与竞价的关键词一定要避开,例如“车险”,“网上买车险”就不能作为主要优化的关键词,平安和人保等多家保险公司已经购买了这样的关键词,在花大力气在搜索引擎方面进行优化不会有太好的效果。而像“团体买保险”这类关键词就可以优化,因为目前只有平安、人保等三家参与了竞价。根据以上的方法,可以通过分析整理出一份适合目前进行优化的保险行业关键词列表。其中应该包含大量的有一定搜索流量而且易于优化的长尾关键词。“网上买车险“目前百度排名示例通过上图可以看到“网上买车险”在搜索引擎第一页的前几名基本都被竞价了。 “团体买保险“目前百度排名示例可以看到只有2家竞争对手使用了竞价。
2、 网站结构链接优化根据之前整理的关键词列表,按照关键词级别分别部署在各个网站导航和分类目录上,具体应在在首页进行主推关键词优化,然后在二级导航中分别放置相关保险类别、例如意外险,建议为了能让搜索引擎更好的收录网站内容,网站不要设置太多的页面访问深度,可以进行扁平化处理,变成旅游意外险、航空意外险,当然还是要根据产品是否为主推产品。一般重点主推的产品等重要的内容设置3-4层访问深度为优。其它产品则根据内链权重考虑进行整体权衡。分类不要过度细分,以降低页面权重的传递。另外从网站整体链接结构上看,网站链接需要优化成树状结构,主要是因为树状链接结构和页面访问深度较少的网站更有利于搜索引擎蜘蛛爬行。也可以利用网站地图工具,例如百度 sitemap 告诉百度蜘蛛全面的站点链接,更好的收录自己的网站。网络营销 网站有多少页面被收录,收录占比是多少,可以利用相关 seo 工具进行查询。
3、 网站页面优化网站页面优化主要是针对网页上的 title,keywords,description,网站内容进行关键词的分布,针对于百度来说,需要在 title 上面设计多下功夫,基本思路是用正常的语序描述,然后标题要足够吸引眼球,keyword,description 对于关键词排名没有太大的影响,但是网站内容需要有2-3个和标题关键词相关的'词汇,主要是让搜索引擎认为该文章和题目有一定的相关性。以首页为例:例如我们主推“家庭财产保险”,“企业财产保险”,“团体买保险”这三个关键词,可以进行简单组合,变成“家庭、企业财产保险、团体买保险哪家好?请上太平保险网”放在首页标题中,然后 meta 标签中 keywords 可以分别排放这几类关键词,description 可以进行更全面的描述,意在通过描述能更吸引用户点击链接。为了让页面和主题具有一定的相关性更好的提高页面访问权重,在页面内容设置上也要有一定的考虑。页面关键词分布可以通过 cms 工具模板进行设置,同时也支持活动页和标签页的的 metatags 的后台手工维护。另外为了更准确生动描述产品功能、利益、适合群体,吸引用户点击,程序需要支持单品页面添加 seo-desc 功能。
4、 url 访问静态化为了确保每个页面都可以通过至少一个文本链接到达,整个网站的url需要全部静态化,包括产品分类页面、产品详情页面、产品列表页面上的分页等。url 静态化最大的好处是可以快速的让搜索引擎收录,没有收录就没有搜索引擎流量,更别不用提排名。
5、 发外链获得优质外链被业内认为是最能影响 seo 工作效果的因素。对于网站整体外链、具体的主推产品营销页面要适当的引入外链,提高网站或者页面权重,进而提高搜索引擎关键词排名。优质外链可遇不可求,需要在运营过程中,和其它优质网站建立营销伙伴关系,逐步累加优质外链数量。当然对于比较重要的首页和想产品中心这样频道页面还是建议先找到2-3家的pr值较高的网站进行外链。
6、 seo 效果监控在开展 seo 网络营销 工作之前,一般都会根据网站运营的具体目标,制定相应的 seo 工作指标值,例如对那些词进行优化,例如预估搜索排名,需要经过多长时间达到这个目标,需要多少费用预算等等。然后随着 seo 工作的进行实施优化人员会发现要达到这个目标有些策略需要调整,例如某些被看好的关键词却没带来流量。需要对策略进行进一步优化调整。
实施方案 篇4
为认真贯彻落实《临沂市教育局关于认真学习贯彻<山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法>的通知》精神,进一步规范中小学办学行为,坚持依法行政、依法治教,突出工作重点,狠抓薄弱环节,切实加强对办学行为工作的领导和统筹管理,努力保障素质教育的全面实施。
一、指导思想
旨在全面提升学校的整体形象和办学质量,办人民满意的优质教育,坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法,全面规范教育教学管理工作,全面实施素质教育,加强教育行风建设,树立教育的良好形象。
二、工作目标
从落实科学发展观、办好人民满意教育的高度,以对学生负责、对事业负责、对未来负责的精神,把思想和行动迅速统一到国家和省市的要求上来,进一步增强责任感和紧迫感,采取切实有效措施,把这项工作抓紧抓好,抓出成效。要坚决贯彻党的教育方针,严格执行国家和省、县关于规范中小学办学行为的规定,以治理学生过重的课业负担为突破口,集中力量解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的突出问题,建立适应素质教育要求的.教育教学秩序,确保小学生课业负担明显下降,不规范办学行为明显减少,学校管理水平明显提高。
三、工作重点
1、健全组织,加强领导。
为使规范办学落到实处,使学校各项工作做到有组织、有领导、有保障,中心校成立“规范办学检查、监督小组”,实行规范管理,对各学校的情况进行不定期的检查。
检查小组组长:z
组员:z
监督小组组长:z
成员:各班主任
2、严格落实网上五公开
学校要按照省教育厅要求,将“课程、课时、作业、考试、节假日”等五项内容在学校网站上(或学校云平台上)进行公开,公开内容还要包括违规举报联系方式(山东省教育厅违规办学举报邮箱:z, 临沂市教育局违规办学举报邮箱:z,临沂市教育局违规办学举报电话:z,临沭县教育体育局违规办学举报电子邮箱z,临沭县教育体育局违规办学举报电话:z)同时,要将《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《山东省普通中小学管理基本规范》等规范性文件在网站和学校适当位置进行公开。
3、建立一支检查监督队伍
为保证规范办学行为各项要求落实到位,学校要根据自己的实际状况建立规范办学行为专项督查制度,建立一支由校长为组长的检查员、督导员队伍,(3到5人,一名社会人士)负责学校办学行为的监管工作。
4、制定一套严格的实施方案
学校要根据自身的实际情况,确定本区域内规范办学行为的工作重点,制定一套切实可行的实施方案。学校要建立健全学校教育教学制度,保障国家教学方针的贯彻落实学校实行。要实行“规范办学行为”责任制,校长是规范办学行为的第一责任人。学校对校级管理人员及教职工实行“自评自查”制度,规范办学行为,全方位提高教育教学质量
5、层层签订责任书
为确保规范办学方案的实施,中心校于各学校校长签订责任书,学校要于教师签订责任书,层层签订,确保无任何违反规范的事情发生。在谁的管辖区域内发生的违规事件,责任人承担全部的责任。
四、实施步骤和主要措施
(一)、第一阶段:宣传发动,制定方案(20xx年3月下旬至20xx年4月中旬)
1、利用云平台把文件的主要精神、落实工作的措施予以公示,备每一位教师学习查看。
2、扩大宣传范围,把规范办学的精神在各种媒体渠道上大力宣传,接受社会监督。
3、切实加强教师队伍建设,提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。学校于教师签订规范办学责任书。
4、学校制定实施方案,成立规范办学行为专项督导检查领导小组。
(二)、第二阶段:自查自纠,集中整改(20xx年4月中旬至20xx年5月底)
1、开展自查自纠活动。结合深入实践科学发展观活动,对照小学教师行为规范,针对办学行为中存在的问题,自查后纠正问题。
2、根据措施,集中整治。根据校情,对存在的问题集中整治,力争在短期内取得初步成效。
3、将自查自纠和整治工作形成材料,上报到学校规范办学行为专项督导检查领导小组。
(三)、第三阶段:检查督促,处理问题,全面开展整治活动(20xx年6月至7月底)
1、学校对各班级自查自纠和整改活动进行督促和检查。
2、对检查中发现的问题,将严肃处理,追究责任。
(四)、第四阶段:总结经验,巩固成果(20xx年8月至9月初)
1、总结检查工作,吸取经验教训。
2、建立长效机制,健全制度,巩固成果。
五、确保各项工作要求落到实处
一要提高认识。学校要从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,把规范办学行为工作摆上突出位置,切实抓紧抓好。
二要突出重点。学校每年要确定本区域内规范办学行为的工作重点,明确工作要求,做出专门工作部署,加大落实力度,并把落实情况上报中心校。
三要狠抓落实。规范办学行为重在落实,学校要按照要求,对违规办学行为要发现一起,查处一起。
四要加强宣传。学校要协调各方面的力量共同推进规范办学行为工作,特别要善于利用网站、简报等舆论阵地,加强宣传,引导社会舆论。
实施方案 篇5
一、工作目标
通过开展扎实有效的创建活动,确保爱国卫生组织管理、健康教育、环境卫生、环境保护、病媒生物防制、食品安全和生活饮用水及公共场所卫生、传染病防治、社区卫生、乡镇辖村卫生9项内容和各项考核指标在20xx年8月底前全面达到申报国家卫生县城标准要求,力争20xx年10月底前通过国家卫生县城暗访。
二、主要任务
(一)健全组织管理。
加强对创卫和爱国卫生工作的组织领导,把爱国卫生工作纳入国民经济社会发展的总体规划和议事日程,健全爱国卫生组织和办事机构,强化分工负责制,切实把工作落到实处。
(二)加快基础设施建设。
进一步完善镇区基础设施建设,保证城区生活垃圾、粪便无害化处理、绿化覆盖率、镇区各类环卫设施等符合创卫标准,并进一步完善公共设施的配套建设,不断净化、绿化、美化、亮化镇区环境,使我镇面貌得到显著改善。
(三)加大城区管理工作力度。
扩大县城生活垃圾袋装化区域,巩固垃圾袋装化成果;城区沿街单位要明确责任,进一步完善“门前五包”制度;严格清扫保洁,保持大街小巷整洁卫生,不留卫生死角;做到交通有序、环境整洁有序、规范管理有序。
(四)加强城乡结合部和农村卫生治理。
各居委会要进一步明确职责,增加投入,完善设施,确保城乡结合部和农村净化、绿化、美化。
(五)加强马路市场和“五小行业”卫生治理。
配合相关部门开展市容市貌整治,清除镇管区域沿街乱搭乱建、乱堆乱放和占道设摊等现象,严禁店外店和无证经营行为。
(六)提高居民卫生素质。
进一步完善卫生管理制度,动员居民广泛参与,着力改变随地吐痰、随地大小便、乱扔乱丢、乱停乱放等陋习。
(七)加强居民健康教育。
完善健康教育机构,扩大健康教育覆盖面,积极在社区、医院、学校、企业、窗口单位、机关、大众传媒等开展健康教育和健康促进工作;依法开展控烟工作,保证建成区内无烟草广告。
(八)大力开展病媒生物防制工作。
完善病媒生物防制基础设施,健全防灭队伍,规范资料管理,加强城区“四害”密度监测工作,把“四害”密度控制在国家规定范围内。
(九)做好创卫资料整理工作。
落实专人负责,做到数据准确、逻辑合理、条目规范、资料完整,充分体现我镇创卫的过程和实绩。
三、实施步骤
自20xx年1月1日至20xx年11月30日分为四个阶段。
(一)准备发动阶段。
召开动员会议,建立相应组织,制定创卫工作方案,广泛宣传,营造氛围,增强居民创卫意识和责任感,掀起创卫新高潮。
(二)全面创建阶段。
以9项内容和具体考核指标为重点,全面开展达标创建活动,做到逐项落实,完成一项、巩固一项,全面达到各项考核指标要求。
(三)申报推荐阶段。
在做好达标自查基础上,向省市爱卫会书面提出创建国家卫生县城的'申请,并整理上报相关资料。
(四)审核验收阶段。
落实创卫长效管理机制,接受全国爱卫会办公室专家组的现场检查,并根据暗访和明查反馈的意见落实整改,确保整改到位,评审顺利过关。继续巩固创建成果,坚持长效管理,直至20xx年全国爱卫会进行公示和命名。
四、保障措施
(一)加强组织领导。
成立创建国家卫生县城工作领导小组,镇党委主要领导任组长,相关领导任副组长,各有关部门负责人为成员。抽调有关部门工作人员组建创建国家卫生县城领导小组办公室(以下简称镇创卫办),负责全镇创卫的统筹、协调、监督、检查和考核工作。各居委会、相关部门成立相应机构,主要负责人总负责,并明确专人具体负责,全面推进创建工作。
(二)广泛宣传发动。
按照创卫的总体部署,大力宣传争创国家卫生县城活动的重要意义,深入、持久、广泛地进行卫生意识和文明意识宣传教育,增强全体公民的责任感、紧迫感和自觉性,使卫生县城创建工作家喻户晓,人人参与。
(三)突出创建重点。
重点解决好城中村、老旧小区和城乡结合部的综合整治、健康教育和除“四害”等方面的问题,下大力气解决好与人民群众生活密切相关的问题。通过开展创建活动,进一步优化环境卫生,提高人民群众生活质量。
(四)注重多方配合。
各责任单位要把创建国家卫生县城工作列为重点工作,加大刚性考核力度,强力推进创建工作。镇创卫办要充分发挥统筹、指导和协调作用;各居委会要做好责任区段的综合整治、协调;各有关部门要发挥部门职能,在保证本部门创建达标的基础上,积极配合各居委会创建,主动搞好联建工作。广泛动员社会各界和广大人民群众,共同为创建工作献策献力,积极参与到各项创建活动中去,让广大人民群众真正成为创建国家卫生县城的主力军。
(五)建立监督制度。
充分发挥执法监督、舆论监督和群众监督的作用。镇创卫领导小组及相关成员单位要配合有关执法部门强化执法监督检查,依法打击损坏公共卫生设施和损害市容环境卫生等行为;广泛发动群众开展监督,组织群众进行自我管理,不断提高全镇人民文明素质。
(六)强化属地责任。
园区、大楼、重岗管理办要强化属地责任,按照本实施方案和《20xx年创建国家卫生县城任务分解表》确定的工作标准要求和完成时限,进一步分解任务,强化责任,明确专人负责,强力推进创卫工作的落实。镇创卫办对园区、大楼、重岗管理办和各责任单位承担的创建任务定期进行督查考核,实行责任追究制,对如期达标的单位给予表彰,对未能按期达标的单位严肃追究相关责任人责任。
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