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活动方案

时间:2025-08-17 05:27:06 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  活动通知:xx小学全体教师:根据中心学校安排,我校决定于8月6日(明天)举行暑期集体家访活动,请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)领取表格并接受任务。(领取家访记录本)

  活动目的:了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究,重点开展安全督导,突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。明确对监护人的责任要求,确保学生健康平安度过假期。

  活动组织:

  暑期家访工作小组:组长:李xx 副组长 余xx 成员:孙xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吴xx 朱xx 常红 曹xx

  活动时间:此次家访工作分两种形式:集体家访和随访。集体家访时间是8月6号。随访时间分布在整个暑假。

  活动分工:因xx小学学生分布较广故具体安排如下:(各小组排名第一的为该组组长)

  xx村(学校附近区域):李xx(驾车) 王xx(请假) 徐xx 任xx;

  xx村片区:余xx(请假)吴xx 曹xx 常xx(请假);

  xx村(村部附近蓝天簿板一带):孙xx 余xx(驾车) 徐xx(请假) 朱xx。

  活动要求:

  1、集体家访活动要求全体教师早上七时前到校集中,召开短会,接受任务。(领取家访记录本)

  2、无论是集体家访还是随访,均要求积极完成任务,做好家访笔记(填好登统计表),提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的'家访记录,交学校存档。

  3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童(记录好幼儿的姓名和电话号码),为下学期申办学前班掌握一手资料。

  4、暑假家访天气酷热,凡参与工作的同志需注意防暑及交通乘车等各方面的安全。

  xx小学

  二〇xx年xx月xx日

活动方案 篇2

  为丰富教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,活跃节日氛围,创建平安、和谐校园,院工会拟定于20xx年12月23日在学院体育馆开展20xx年教职工迎新趣味活动,现将有关活动通知如下:

  一、活动主题:喜迎新春 游园同乐

  二、时 间:20xx年12月23日下午3:00—5:00

  三、地 点:学院体育馆

  四、趣味活动项目:

  (一)趣味小游戏

  (二)年年有鱼:参加者手持钓竿,将鱼钓起者获得活鱼兑换券一张。每位教职工仅限一条。

  五、趣味小游戏规则:

  (一)巧渡小溪

  游戏规则:参加者手持2块纸板站在起跑线上,首先将其中1块放到自己前方适宜的地方,然后跨步向前站到那块纸板上,接着再将另1块纸板用手放到自己前方适宜的地方,再跨步向前站到纸板上,回身把第1块板捡起来,再放到自己前方适宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次类推,直至终点,获得一朵小红花。

  (二)吹乒乓球

  游戏规则:把三个盛满水的碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力依次吹入第二个、第三个碗,完成者获得一朵小红花。

  (三)乾坤小挪移

  游戏规则:参加者在1分钟内从水盆里挟出10个玻璃珠者,获一朵小红花。

  (四)飞卡入盆

  游戏规则:画一条起始线,距线一定距离放一个盆,给参赛者五张卡,把卡飞入盆内一张者即可获得一朵小花。

  (五)贴鼻子

  游戏规则:在黑板上画个大脸,画上眼睛、嘴巴和鼻子,参赛者蒙上眼睛去贴,能贴到大脸的`鼻子,可获得一朵小花。

  (六)新年钟声

  游戏规则:站在离锣3米远外用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去敲锣。能敲响者获一朵小花。

  (七)掌上明珠

  游戏规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,在30秒的时间内,从起点走到终点,球未落者,可获得一朵小花。

  (八)飞镖

  游戏规则:在规定的位置内,参赛者每人投3支,投中2支者,可获得一朵小花。

  (九)记忆力考

  游戏规则:参赛者抽出任意一组数字,用30秒时间记忆,如果在规定的时间内记出数字又多又没有错误(记出2个数字以下,不给小花),可获得一朵小花。

  (十)投掷乒乓球

  游戏规则:每人一次拿5个乒乓球,在规定的地方分5次将球弹在地上,每落进筐中一个乒乓球,可获得一朵小花。

  六、奖励办法:

  本次活动采取获得小花数量领奖方式,一等奖30朵小花;二等奖25朵小花;三等奖20朵小花,四等奖10朵小花。五等奖5朵小花。

  七、注意事项:

  为保护体育馆内的地面,希望教职工穿运动鞋参加活动,并根据自身情况选择参与活动项目。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。

  2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

  3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。

  4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。

  二、活动准备:

  1、《心理健康教育手册》

  2、心理健康咨询台。

  3、心理健康教育咨询网站

  4、利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。

  5、大屏幕展示心理健康教育。

  6、办心理健康手抄小报。

  三、活动过程:

  1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。

  2、中队长讲这次队会的主要目的.和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。

  因此,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重,这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说,心理健康教育是师生的共同责任。

  3、教师讲解健康教育的重要性近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。

  这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

  4、小组讨论:如何才能做好心理健康教育,我们应该怎样做?

  5、让学生从心理健康教育网站获取信息,增长知识。

  6、教师总结讲话

  7、主题队队会结束。

活动方案 篇4

  为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。

  二、活动理念

  1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

  2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

  3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的'提升。

  三、组织机构

  领导小组组长:谢××

  领导小组成员:周××、徐××、许××、胡××、杨××、陈××、雷××

  职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

  竞赛组组长:×× 副组长:×× 成员:非班主任教师

  职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

  宣传组组长:×× 成员:美术组、信息组

  职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

  报道组组长:×× 成员:各班班主任、晚报小记者

  后勤保障组组长:×× 成员:××

  职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购

  医务组:××

  职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

  四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

  1、准备篇

  海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)

  展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)

  宣传片:3—5分钟(信息组)

  标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)

  排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)

  学校旗队(大队部、音乐组)

  2、启动篇

  足球节开幕式安排:方阵表演 + 表演部分

  1。入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。

  2。学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。

  3。介绍来宾,戴红领巾。

  4。开幕式致辞

  5。我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)

  6。教育局领导讲话,宣布足球节开幕。

  表演部分

  1。朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)

  2。班级集体舞表演:《小小足球赛》。

  3。表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10—15分钟)

  4。放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)

  3、实践篇

  (1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。

  (2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。

  5—6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛

  注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)

  (3)竟“足球”技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。

  ①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1—2年级)

  注:男女各10人

  ②20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3—4年级)

  注:男女各10人

  五人制足球赛;(5—6年级)抽签决定赛程,淘汰制

  注:4名男生,1名女生

  (4)摄“足球”乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐。

  (5)抒“足球”心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻。

  4、收获篇

  (1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。

  (2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算

  (3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

  (4)足球宝贝评选

  (5)颁奖仪式

  (6)闭幕式

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、学习手足眼互相协调。

  2、锻炼身体的灵活性。

  活动准备: 铃鼓

  活动过程:

  一、热身运动教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作(站着跳、蹲着跳),充分做好游戏前的'准备活动。

  二、教师讲解游戏玩法“跳!跳!跳!我们是快乐小跳豆。”老师摇动铃鼓,请幼儿想象自己是小跳豆,随铃鼓声的强弱上下跳动,当铃鼓声强时表示跳高些,当铃鼓声弱时表示跳低些。

  三、幼儿做游戏

  1、先请幼儿学说“跳!跳!跳!我们是快乐的小跳豆。”

  2、游戏开始,老师摇动铃鼓,并随时变换节奏,让幼儿跟随节奏的强弱进行随时调整。

  3、分组进行游戏。

  4、请一名小朋友手拿铃鼓,其他小朋友做动作。游戏反复进行。

  四、放松活动

  教师与幼儿一起随音乐做放松运动结束游戏。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  全面贯彻落实《《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)精神,按教育部 国家体育总局 共青团中央《关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的统一的要求和市教育局、区文体局工作安排,我校将于20xx年11月2日至20xx年4月30日,在学校开展冬季长跑活动。动员广大学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄庆贺中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、活动主题

  阳光体育与全民健身同行

  三、参加对象

  本校全体学生,一、二年级适当减量。

  四、活动时间

  20xx年11月2日至20xx年4月30日

  五、活动内容

  1.20xx年11月2日上午国旗下讲话后正式启动。举行响水小学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

  每天长跑距离(参考)基数为:三、四、五年级小学生1000米。在法定工作日、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。

  2.以班级为单位组织学生参加冬季长跑活动。根据学生身体素质状况,长跑运动按早晚二个时段进行,既早锻炼时间和下午的文体活动时间,每次500米。

  长跑路线:绕学校操场跑

  学生在班主任和体育老师的组织下,在运动场内指定区域内集体跑完当天预定的里程(1000米),然后以全班同学累积的'总里程做好记录。此记录将成为评选学校长跑优胜班级的依据之一。

  六、活动组织领导

  组 长:孔*军 负责冬季长跑的全面工作。

  副组长:白*安 制订活动方案,组织好活动的开展

  组 员:杨*珍、高*桂、焦*华、*见觉、顾*标

  焦见觉协调、确保活动的开展、检查与评比,制订评比细则,并做好冬季长跑活动宣传专栏,报道学校活动开展的情况,并做好相关申报工作。

  七、 活动措施:

  1.加强学习,转变观念。本着“以生为本,全面育人”的办学宗旨,组织全体教职工认真学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的积极作用

  2.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  3.建立学校体育活动的长效机制,加强管理。做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

  4.与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  5.加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

  八、安全预案

  1.提高安全意识,保证学生安全。领导和教师要各伺其职,认真履行自己的职责。

  2.卫生保健教师随时做好救护准备。

  3.各班班主任要按时组织本班学生参加冬季长跑活动,没有学校的通知,不许不参加冬季长跑活动,有事要及时向组长请假,班主任是班级的第一责任人。

  4.在冬季长跑活动中如发生意外情况,教师能自行解决的要妥善解决,处理完后及时向副组长汇报,不能自行解决的要及时找到副组长或组长进行解决。

  5.关心学生,各班班主任要及时了解本班学生的身体健康情况,对于身体不适的学生班主任要及时安排其见习或教室休息。

  九、教师跟班安排

  一年级负责:杨*珍

  二年级负责:高*桂

  三年级负责:焦*华

  四年级负责:焦*觉

  五年级负责:顾*标

活动方案 篇7

  新的一年即将来临,辞旧迎新,为了让孩子体验到新年的喜悦,充分体现班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感,培养小学生体育兴趣,我校将开展趣味体育活动来庆祝,为使活动有序开展,特拟定本方案。

  一、活动领导小组

  组长:吴宏武

  副组长:李仕明 李开跃

  成员: 林慧萍 农汉友 岑文新 张文东 黄正波 工作职责:负责庆“元旦”活动的筹备工作,安排各项活动的人员和经费筹集等。

  二、活动主题

  快乐运动 健康成长

  三、活动时间

  20xx年12月27日下午(星期五)

  四、比赛项目

  1、 骑跳跳球

  2、 三人四足

  3、 蚂蚁搬家

  4、 跳长绳

  5、 滑板车

  6、 袋鼠跳

  7、 拔河

  8、 滚轮胎

  五、比赛方法:

  1、 拔河比赛

  赛前抽签定位,三局两胜,在两分钟时限内将中心标志完全拔过本方区域2米线内获胜。

  2、跳长绳计数赛

  男、女随意排立在两摇绳中间,开始后集体跳起计个数,如中间失败,该次个数不算继续进行。时间:2分钟计总个数与失败次数,两人摇绳间隔3米。

  3、20m袋鼠跳接力赛

  同20m迎面接力赛,每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。

  比赛规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,

  整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出名次。

  4、三人四足比赛

  1、三人站成一排用绳子或红领巾将相邻两人的两腿绑在一起。2、从起跑线出发,在距离起跑线20米的.地方绕过障碍物返回接力,不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力(否则视为犯规)。

  比赛规则:a将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

  b必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

  c中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。

  5、蚂蚁蚂家

  每组人员同时站在起跑线上,听到口令同时出发,把指定的物件搬到指定地点(物件与指定地点相隔20m),用时最少的队赢得比赛。

  6、骑跳跳球

  比赛形式同迎面接力,每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。每组A队的第一名队员骑在跳跳球上,听裁判员发令后向B队前进,中途不得脱离跳跳球,至B队时,由B队队员骑上跳跳球向A队前进,如上述循环直

  至最后一名队员。

  7、滑板车

  每队队员站成一路纵队,从起跑线出发,在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力,不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力(否则视为犯规)。以用时较短的次序排出名次。

  8、滚轮胎

  每队队员站成一路纵队,从起跑线出发,在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力,不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力(否则视为犯规)。以用时较短的次序排出名次。

  六、各年级参赛项目:

  一年级组:(每班每项18人,每生只能参加一项不能重复)

  1、骑跳跳球

  2、三人四足

  3、蚂蚁搬家

  二年级组:(每班每项15人,每生只能参加一项不能重复)

  1、骑跳跳球

  2、三人四足

  3、蚂蚁搬家

  三年级组:(每班每项13人,每生只能参加一项不能重复)

  1、跳长绳

  2、三人四足

  3、滑板车

  四年级组:(每班每项13人,每生只能参加一项不能重复)

  1、跳长绳

  2、袋鼠跳

  3、滑板车

  五年级组:(每班每项19人,每生只能参加一项不能重复)

  1、袋鼠跳

  2、拔河(三打两胜)

  3、滚轮胎

  六年级组:(每班每项16人,每生只能参加一项不能重复)

  1、拔河(三打两胜)

  2、袋鼠跳

  3、滚轮胎

  七、各组人员及职责

  1、 主持人:李开跃

  职责:负责本次活动的主持工作。

  2、 指挥组:农汉友

  职责:负责本次活动的指挥。

  3、 摄影、广播组

  组长:张天令

  职责:负责本次活动的摄影和广播。

  4、 裁判组:

  组长:陈万祥

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  1、真诚答谢各级领导、社会各界一直以来对学校工作的关心、理解与支持,增进学校与社区、社会的互动、沟通与和谐,共同展望阳光神小教育的美好未来,促进学校更好地以科学发展观为指导,站在新起点,确立新目标,实现新发展。

  2、提升教师的职业认同感、职业责任感,营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。

  二、活动主题:

  情满阳光——阳光神小庆祝第29个教师节联谊会

  三、活动时间:

  20xx年9月10日下午16:30(学校要统一在此告知家长,学生下午15:30放学,确保每位家长都知道,保证学生的安全)

  四、活动地点:

  文昌大厦二楼(初定)

  五、活动出席人员:

  各级领导、友好单位代表、爱心人士、家长代表(一个级部一位,德育处负责,上报校长室审阅)、全体教师(在职和退休教师,退休教师由郭兰爽老师负责)、新闻媒体(王魏玲老师负责)等

  六、活动总指挥: 毕x利书记

  七、活动总策划: 丁莉莉

  八、活动具体负责人:郭萍主任(活动组织、整体调度、协调安排、整体音乐、奖状名单提供、主持人主持环节及各种相关彩排等),另外上周和本周执行校长全面配合。

  九、学校分工负责 :

  1、活动主持:腾明、宋慧娜(初定)

  2、串场词准备:宋慧娜、楚爱华、赛世静(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。)

  3、来宾迎接(送):由小娜、王丽娟

  4、阳光神小“爱心处”负责人、来宾签到——郭兰爽

  5、与会来宾礼品发放:郭兰爽、史丽娟

  6、内退教师礼品发放:郭兰爽

  7、请柬书写:办公室负责(名单提供见邮箱)

  8、请柬发送:隋主任、腾主任等(周三前必须发送完毕)

  9、奖状书写:赛主任负责

  10采购:办公室。负责采购:来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。

  11、会场布置: 隋主任、郭主任

  横幅:情满阳光——阳光神小庆祝第26个教师节联谊会

  会场各项设备的协调及布置

  12、就餐协调、教师桌席:隋阵波

  13、活动照相:张丽娟

  14、活动录像:丁永伟

  15、活动整个演示文稿:电教组(各分环节由项目负责人提供)

  16、其他相关工作临时通知。

  十、活动流程:

  (一)红色阳光篇——爱心感恩

  1、主持人上台,宣布活动主题,介绍来宾

  2、校长感恩致辞

  3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花,引导插成心形。(音乐)

  4、其间由毕胜利书记随机讲话

  5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐)

  6、退休老师节目(谷红华主任负责)

  7、榜样言说——说说我的阳光教育故事

  8、办事处领导为双色阳光教师、单色阳光教师颁发奖状

  9、随机引导其领导讲话

  (二)青色阳光篇——责任执着

  (1)三色阳光教师讲述自己的阳光教育故事:徐鸿——用三八节采访时的`开头引出,ppt:三色阳光教师,清晰展示关键词。围绕此讲述自己的故事。王魏玲、姜艾华、由小娜、马海南等老师可用自己喜欢的方式展现。但ppt自制,形式基本相同(此环节:徐鸿老师老师负责)

  (2)高区教育主管领导为以上三色阳光教师颁发奖状。

  (3)其间随机采访领导

  (4)三色阳光教师学校中层集体展示:还有四位特殊的三色阳光教师,他们既是教师,也是学校中层——学校校委会、阳光服务室成员,请他们集体亮相,发表阳光感言,校长为他们颁发奖状和阳光服务奖)

  (三)蓝色阳光篇——务实宽和

  10、社区领导为阳光奉献教师颁奖:—上学期一次假都没有请的老师

  11、学校名誉校长或重要友好单位来宾颁发团队奖——阳光教研组、阳光年级组、阳光办公室

  (颁奖词:各获奖组长自己准备,赛主任审阅,其间负责领导也上场)

  12、主持人随机采访

  13、教师节目:诗朗诵(姜艾华老师负责)

  (四)橙色阳光篇——快乐健康 (以下节目仅供参考,郭主任负责)

  14、游戏《吹纸条》。

  游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

  15、游戏《破气球》。

  规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  (五)绿色阳光篇——学习创新

  16、企业代表、家长代表为阳光先锋教师颁奖——上学期考核前十名教师颁奖(随机让家长讲话)

  17、获得此荣誉的去年新来教师孙巍巍讲述自己在新的团队中学习、读书与创新故事

  18、本学期新来老师亮相(楚爱华老师负责)

  (六)紫色阳光篇——梦想激情

  19、刚毕业大学生教师宣言(郭主任负责)

  大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入神小教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的新教师进行阳光宣言。

  20、青蓝工程仪式 (腾主任负责)

  师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出场教师为我们演绎一场特别的谢师秀。(以前的一对师徒,腾主任确定以前整体发展不错的青蓝队子)

  (本学期也有几位新教师加入我们的队伍。俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的青年教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。

  ……

  ……

  我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在自己的努力下,充满梦想,满怀激情工作,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。

  (七)黄色阳光篇——阳光和谐

  21、“爱生节”、“阳光师德承诺”签订——每位教师在此签名(郭主任负责)(主持人语:教师节前夕,发动每位教师工走进学生当中,弯下腰、蹲下身子去了解孩子们的“幸福指数”,知道他们的烦恼与疾苦,并给予积极地疏导。最终挑选一位最需要帮助的学生,进行后续的结对活动。希望教师节同时也是我们学校的“爱生节”.“爱生节”期间每位教师必须为孩子做一件力所能及的事。以办公室为单位做好结对名单的统计工作。教师节庆祝活动,同时也是“爱生节”的承诺)。

  郭主任宣读天天都是爱生日——阳光师德承诺书,老师签名(音乐)

  22、全体教师合唱“我们是相亲相爱的一家人”.

  23、结束语——阳光祝愿,欢庆晚宴

  十一、注意事项:

  1、此次活动具体由德育处负责,做好具体统筹协调和指导检查工作;各部门全面配合,共同努力。

  2、活动氛围要求:充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。

  3、各位相关负责人,负责设计好自己负担的工作环节,做好思想和物质准备,使整个环节紧而有序,活而不乱。

  4、相关教师要利用本周末完成所有任务,展现自我风采和良好团队形象。

  5、所有项目负责人可商议,调配其他老师保质保量完成各种相关工作。

  6、其他未尽事宜,另行通知。

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