实施方案6篇【热】
为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的实施方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
实施方案 篇1
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,树立“以人为本”的服务意识,以全面深入开展教师综合素质培训为工作中心,紧紧围绕省市区三级培训要求,树立四个意识(即全局意识、纪律意识、质量意识、合作意识),努力构建具有时代特征、体现终身教育思想的教师培训模式,全面提高我校教师实施素质教育的能力和水平。
二、研修目标
借助远程研修平台,以中小学教师全员参与的“一师一优课、一课一名师”活动为主线,教师个性化自主选学课程资源,并完成每年不少于36学时的网络研修。同时,将网络研修与校本研修整合,按照“优课”的内容要求上好研究课,参加晒课、观课、评课、研课活动,推动学习成果在教育教学中的有效应用,最终达到推进教师自主专业发展的目标。
三、实施过程及时间安排
1.登录
2.选课
(1)学校选专题(6月25日至7月2日)
学校根据学校特色发展需要、教师专业发展规划及年度校本研修计划,在充分调研教师需求的基础上确定本校教师年度选修专题为“微课程的设计与应用”,由学校管理员在规定时间内登录研修平台完成专题选择操作。
(2)教师选课程(7月3日开始)
学校将选定的专题通知到每位教师,并指导全体参训教师在学校选定的专题下选择自修课程,不得漏选缺选,不得在学校选定专题之外另选课程。学习开始后,不能再进行调整。
3.课程学习
20xx年远程研修的课程设置包括必修课和选修课两部分,共36学时。
(1)必修课程(7月26日至8月1日)
必修课程一共22学时,包括四个方面内容,分别是:国家级“优课”课例学习专题(4学时)、有效观评课的方法与技术(2学时)、学科课例点评专题(12学时)、教育政策与法律法规专题(4学时)。
研修开始后,必修课由研修平台依据参训教师所报学段、学科自动推送到个人空间。
(2)选修课程(研修平台于7月26日常态化开放,即可开始选修课的学习)
学校选定专题“微课程的设计与应用”,参训教师从该专题下自主选修不少于14学时。
四、参训人员
包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、综合实践活动和心理健康教育15个学科的教师。
五、组织管理
1、加强领导
成立领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,教导处成员及全体参训学科教研组组长为成员。培训工作由校教导处具体组织,培训过程中严格管理,以确保达到预期的'培训效果。(后附:xx中学教师全员远程研修领导小组)
2、强化管理
(1)实行学科集中管理。将两个微机教室按教研组进行固定位置管理,各教研组长为第一责任人,将学校统一安排的区域进行统一安排,分机到人。(后附:xx中学教师全员远程研修教师座次一览表)
(2)领导全员参与管理。我校中层领导全部在一线教学,涉及语文、数学、思品等多个学科,本次全员参加研修,学校在安排微机教室时,将这些学科合理搭配开,以便于管理。
(3)实行定时和不定时点名制度。教导处安排专职教师每天负责点名,要求中间休息时不得远走;每天除上午、下午开始学习时及学习结束时进行点名,中间还将穿插数次不定时点名。对于未请假,擅自离开的一律作旷工处理,通报批评。(后附:xx中学教师全员远程研修学习制度)
3、学分管理
(1)参训教师能全程参加研修,则计36学时,36学分。
(2)被推荐的优秀作业,按照区级、省级不同推荐级别,计入学校教研考核积分。
六、保障措施
做好研修后勤保障:空调、大桶水、午餐供应到位,为参训教师提供良好的学习环境。
实施方案 篇2
一、竞聘原则
1、公平、公正、公开;
2、平等、竞争、择优;
3、按岗聘任、人岗匹配。
二、竞聘方式
1、员工申请与领导推荐相结合;
2、竞聘人采取述职答辩、综合评价的方式;
3、肯定历史绩效及能力,对竞聘人历史业绩及能力在综合评价中适当参考。
三、竞聘领导小组
由公司总经理室及各部门各项目负责人共同组成。竞聘领导小组负责对竞聘工作进行全程指导、监督和考评,最终确定竞聘结果。
组 长:宗
成 员:吴群、姚春军、张松昌、吴彦基、潘贺义、黄鹂、袁卫娟
四、竞聘岗位:
1、[望湖城]项目各地块副经理(4人)
2、[望湖城]项目B03地块部门主管(4人)
3、[望湖城]项目B03地块所有工作人员
随着人事制度的逐步深入,今后公司管理岗位出现空缺或设置新的领导岗位(转载于:竞聘上岗方案),原则上实行竞聘上岗。
注:为保证公司现有业务的正常开展,竞聘期间各岗位工作正常进行。
五、竞聘岗位职责
各竞聘岗位职责及竞聘资格的相关通知将通过OA系统及公司各项目宣传栏予以公布。
六、竞聘基本条件
1、热爱物业工作,有较强的组织纪律观及事业心、责任感。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,有较显著的工作业绩。
2、具有一定的领导、组织、沟通、协调能力和实际工作经验,计划性强,能带动整个团队的.发展,能结合实际创造性地开展工作,熟悉办公自动化。
3、坚持原则,顾全大局,作风正派,善于团结同志。自觉接受党和群众的批评监督,秉公办事,廉洁自律。
4、具有竞聘岗位所需的专业知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字和口头表达能力。
5、身体健康,品行端正,无不良记录。
6、客户服务中心副经理: 从事居住物业管理工作3年以上,具有大专学历,熟悉客户服务中心工作流程,持物业经理岗位证书;
7、客服主管:中专学历以上学历,35岁以下,身高160厘米以上,从事物业管理工作2年以上,擅长与业主沟通,有亲和力,持物业经理岗位证书;
8、保安主管:高中以上学历,35岁以下,身高175厘米以上,从事保安领班或相关工作两年以上;具有一定的语言表达能力;有相关工作经验者和退伍人员优先考虑;持物业管理岗位证书;
9、工程助理:中专文化,40岁以下,有较全面的工程管理及实际操作能力, 1年以上物业管理经验,熟悉各类规程制度及相关工作计划;持相应岗位操作 证书,持物业上岗证优先考虑。
10、环境主管:中专文化,40岁以下,熟悉环境部门工作流程,管理沟通能力强,持物业上岗证优先考虑。
实施方案 篇3
为整顿、规范价格和收费秩序,实现许可合法、政策透明、价格及收费行为规范、社会负担减轻的目标,按照河东市人民政府办公室《关于印发〈河东市价格和收费公示制度实施方案〉的通知》(政办发〔20xx〕79号)文件要求,决定自20xx年起在全区全面实行价格和收费公示制度。现制定实施方案如下:
一 、实行价格和收费公示制度的范围。
凡河东区行政区域内行政事业性收费单位执行的收费和《河东省定价目录》中涉及的价格和收费项目都必须实行公示。
二、价格和收费公示的主要内容和方式。
各单位向社会公示的主要内容包括:项目名称、收费标准(价格)、收费(定价)依据、征收范围、计费(价)单位、监制单位、投诉电话等(具体格式见附件3)。特殊行业也可在此基础上根据行业特点设计适合本行业需要的样式,但公示内容不能删减。公示可采取设立公示栏、公示牌、价目表(册)或电子屏、电子触摸屏等方式。公示栏(含公示牌、电子屏、电子触摸屏等,下同)的设立要以看得见、说得清、留得住为原则,做到项目齐全、内容真实合法、标示醒目、字迹清晰,长期固定设置在收费场所或社区等方便群众阅读又不易损坏的地方。
三 、价格和收费公示工作的职责分工。
价格和收费公示工作由区物价管理中心和各收费单位齐抓共管。收费单位的主要职责是:对本单位现有收费(价格)项目进行全面清理,并按附件3规定格式将公示内容制成小样,填写《河东区价格和收费公示审核表》,将审核表和小样一并报送区物价管理中心审核;审核合格后,按要求制作并设置公示栏。遇有政策调整或公示栏受损等情况,要及时对公示栏进行维修、更新。区物价管理中心的主要职责是:对公示内容进行审核;对公示栏进行监制;对公示单位的公示情况进行监督检查。
四 、实行价格和收费公示制度的'时间步骤。
20xx年我区价格和收费公示工作分三个阶段进行:7月下旬至8月上旬为宣传发动和审核清理阶段,主要是对现有价格、收费项目进行全面清理,确保公示的内容与收费许可证或有关文件规定相一致,严禁将各种越权定价、超标准收费、自立项目等乱收费行为通过公示合法化。清理后的公示内容要及时报送区物价管理中心审核。区物价管理中心在审核中,行政事业性收费要严格按照市政府第23号令公布的《20xx年河东市行政事业性收费目录》规定向社会公示,凡属于在河东市范围内降低的涉企收费标准,按《20xx年河东市行政事业性收费目录》注明的新标准公示。8月中旬至9月为全面公示阶段,各公示单位按照有关规定,向社会公示本单位的价格、收费项目及其标准等。10月为检查验收和总结阶段。
价格和收费公示工作涉及面广、政策性强、意义重大。各级各部门要切实加强领导,把公示工作作为全面落实《中华人民共和国行政许可法》的一项重要内容抓紧抓好。区政府成立领导小组(见附件1),设立价格和收费公示工作办公室。各收费单位要制定详细的工作计划,使整个工作有组织,有部署,任务明确,责任到人,扎扎实实做好贯彻落实工作。宣传部门要采取各种形式,加大宣传力度,力争使公示工作家喻户晓,人人皆知。
附件:
1、河东区价格和收费公示工作领导小组
2、河东区价格和收费公示审核表(略)
3、×××收费公示栏(略)
实施方案 篇4
为进一步深化红盾护农工作,扩大服务社会主义新农村建设的内涵和外延,提升服务新农村建设层次,充分发挥工商职能,市局决定____年在全市范围内继续开展红盾护农行动,实施方案如下:
一、指导思想
以十七届四中全会精神为指导,以“××大地红盾行——走进百乡万户”为契机,深入开展红盾护农行动,保护好农民的合法权益,努力实现打假护农保消费的目标。
二、行动内容
1、严把市场准入关。取缔无照经营、超范围经营、挂靠经营和不具备资格经营的农资经营单位,净化市场经营环境,坚决取缔地下黑窝点。
2、明确工作重点。重点检查种子、化肥、农药、农机具及零配件等经营场所,严厉打击生产、销售过期、无效、变质、掺杂使假、以次充好等假冒伪劣农资产品的行为。
3、落实农资市场监管制度。完善农资经营户“两帐两票一卡一书”(进销货台帐、进销货发票、农资商品质量信誉卡、农资商品质量责任书)制度,逐步形成全市统一式样、统一标准的`农资管理文本。
4、加大查办案件力度。以加大农资商品经营行为和质量的监督检查力度为切入点,依法查处制售假冒伪劣农资商品和坑农害农的案件,维护农民合法权益。
5、建立农资监管常态机制。形成农资商品市场日常监管与日常巡查制相结合、与属地管理相结合、与预警制相结合的农资监管体系。认真落实好《农业生产资料市场监督管理办法》,对经营农资的单位实施分类监管,规范农资市场经营秩序。
三、实施步骤
____年红盾护农工作分四个阶段进行。
第一阶段(____年_月至____年_月)
利用多种形式开展送法下乡活动。各、县、市区局要认真组织红盾护农启动仪式,利用多种形式开展送法下乡活动。邀请专家解答农民提出的疑难问题。举办《农业生产资料市场监督管理办法》等相关法律、法规培训班,加大农资市场监管宣传力度。市局将在_.__前选定一处农村大集开展红盾护农启动仪式。
第二阶段(____年_月至____年_月)
对农资市场进行拉网式大检查。开展打假护农保春耕活动,各县、市、区局积极开展自查工作,要结合本地区实际,重点检查种子、化肥、农药、农机具及零配件等农资商品,同时要组织对农资商品抽检,自查结束后,将工作情况上报市局。市局将定期和不定期开展对各基层单位开展自查情况进行抽查,对工作不到位、存在问题的单位要进行通报。
第三阶段(____年_月至____年__月)
抓好农资市场监管常态管理,继续推广抚松县局农资市场监管做法。以贯彻落实《农业生产资料市场监督管理办法》为重点,加强农资市场监管,规范农资市场经营秩序,促进农村改革发展。继续实行和完善农资商品“两帐两票一卡一书”制度,落实举报投诉处理制度。不断完善农资市场信用分类监管工作制度,推行农资商品市场日常监管和巡查制、农资市场监管预警制、属地监管责任制等,提高农资市场监管效能。
第四阶段(____年__月至____年__月)
市局将组织各单位对各项专项整治行动进行回头看,要及时收集相关的图片、影像资料,搞好全年红盾护农总结工作,迎接省局检查验收。
四、行动要求
(一)加强领导,落实责任。各局一把手要亲自抓,主管局长具体抓,一级抓一级,层层落实责任,对个别单位流于形式,走过场,工作不到位,给红盾护农行动造成一定影响的,要追究有关领导和相关人员的责任。
(二)加强宣传,搞好协调配合。各局要利用各种形式,集中开展红盾护农行动法规政策宣传活动,要充分利用_.__消费者权益保护活动日进行宣传,开展送法下乡活动,使农资经营者和广大农民了解农资市场的法规政策。增强自我保护能力。要加强与农业、质量技术监督、公安、供销等部门的协作配合,共同维护好农资市场的经营秩序。
(三)加大查办大案、要案力度。各基层单位要集中力量,定期或不定期地开展农资市场拉网式大检查。对制假售假、坑农害农的违法行为,要及时查处,公开曝光,全力保护农民利益不受侵害,以教育群众,震慑不法行为。
实施方案 篇5
一、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》,努力落实陕西省《关于继续开展省级示范幼儿园和市级一类幼儿园结对帮扶工作的通知》,本着提高农村幼儿园的保教质量的指导思想。充分发挥省市示范园的教育示范、业务指导、信息交流等的辐射作用,有效地促进幼儿教育的均衡发展。
二、帮扶园所
富县沙梁幼儿园
三、帮扶时间
20xx年3月至20xx年2月
四、工作目标
1.根据帮扶幼儿园目前状况,结合我园的优势,本次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、环境创设、园务管理等几方面有一定的改善和提高。
2.优势互补,取长补短,促进县区幼儿园发展的同时,提升我园的办学品位。
五、实施步骤
第一阶段:20xx年3月——20xx年7月 提升教育理念 规范园务管理
1.成立我园结对帮扶领导小组
组长:冯亚琴
副组长:刘彩红 慕小燕
成员:谢锦颖 马延娥 李晋玲 谷慧
2.深入结对园了解园情,制定切实可行的帮扶计划和实施方案并签订帮扶协议。
3.到结对园进行管理工作指导,指导结对园健全考研、财务管理、安全管理、家园联系等各项制度。完善园务会、教代会、家长委员会、安全小组等机构。
4.到结对园进行第一次的教学业务指导。帮助结对园根据《纲要》,指导结对园制定适合本园情况的园务工作计划和保教工作计划,规范幼儿一日生活安排及周次教学安排。同时送课到结队园并随堂听取她们的'教师示范课,从而了解结队园的教学状况。
5.邀请结对园老师来我园观摩大型体操活动开展。
第二阶段:20xx年9月—12月 师徒结对指导 提高教学技能
1.“送课下乡”。准备5堂“教学设计简明新颖,教学方法寓教于乐”的教学活动到结对园开展教学观摩。
2.“手拉手,师徒结对”。结对园各派数名教师与我园教师师徒结对,进行跟班学习。以听课、评课的方式,从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面进行手把手的指导,切实提高结对园教师的教学技能。
第三阶段:20xx年2月—20xx年7月 创设教育环境 美化校园环境。
1.请进来观摩,两所结对园各派2-3名业务骨干我园实地参观环境创设,并进行跟班学习,感受校园整体环境和主题墙的布置。
2.到结对园进行教师技能技巧的培训。工作重点:指导结对园的环境创设,帮助她们改变改变环境创设观念,提升环境创设的理念。挖掘乡村可利用的物资,学习变为宝,自制教玩具的本领。
第四阶段:20xx年7月—20xx年12月 改善办园条件 挖掘园所特色。
1.指导结对园根据本园的实际情况和园所条件,形成鲜明的办园特色,同时指导结对园根据办园特色开展教学活动,及进行相应的体现特色教学的环境创设。
2.在力所能及的情况下为结对园提供一些教育教学的资料及幼儿读物等。
实施方案 篇6
一、指导思想
坚持以党的十八大和省、市中小学育人工作会议精神为指导,培育和践行社会主义核心价值观,全面落实立德树人根本任务。引导学生增强家国情怀、提高文明教养、强化责任意识、坚定理想志向,不断提高思想品质和道德情操,逐步成长为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二、德育目标
(一)总目标:培养具有“爱国爱家、文明雅行、学会尽责、胸怀理想”的初中生
(二)学段目标:七年级:对新生进行“法纪校规”、“爱校爱班”教育,新生要以军训为契机,认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,按照自尊、自爱、自信、自强的原则,养成良好的行为规范。
八年级:在抓好养成教育基础上,对学生进行“科学人生观、价值观、世界观”教育。以管理,促学风,同时做好后进学生的转化工作。使学生了解和确定正确的人生观及掌握科学的思想方法,具有自强不息、锐意进取、坚毅勇敢的心理品质和自我教育能力。
九年级:对学生进行“理想、前途、信念“的教育,使学生树立正确的生活理想、道德理想、职业理想、社会理想,确保每个毕业生以成功者的身份进入高一级学校。
(三)具体目标:1、实施“四品”教育,旨在培养学生健全的`人格和积极向上的人生态度,形成健康的心理品质。
2、实施“八德”教育,旨在培养学生优良的道德意识、道德情感、道德意志和道德行为。
三、活动时间
20xx年3月至20xx年12月
四、组织领导机构
1、组长:z
2、副组长:z
3、小组成员:z及各班主任
五、职责分工
1、校长室:研究制定教育目标和总体计划,规划阶段性工作,制定措施,指导教育实施过程,及时评价督促。
2、工会:组织全体员工学习四品八德内容,抓好师德师风建设;实行师德考核。
3、政教处:具体引导分层落实各学段“四品八德”教育的具体内容、活动载体和实施途径;落实整改方案;组织观摩学习、总结活动。
4、教务处:落实德育课程目标与要求,开足开齐国家规定的德育
课程和心理健康课程,确保开好每周一节班队课,加强德育课程
教学,促进学生道德知识内化。加强地方、校本德育课程建设,根据区域、学校实际和学生兴趣需要,精心设计、开发富有特色的地方、校本德育教
材,促进德育课程建设。
5、教科室:指导学生养成良好习惯,加强课题研究。
6、团委:培养培训学生干部,设立行规检查文明岗。组织学生社团活动,开展形式多样内容丰富的团活动,办好宣传阵地,加强宣传发动。
7、总务处:落实“四品八德”教育经费,保障“四品八德”教育的顺利实施。
六、主题教育
为把“四品八德”教育落到实处,要积极开展系列主题教育活动,切实把学生培养成为具有优良品德的现代公民。
(一)以“爱国守法,文明礼让”为重点,大力开展爱国主义教育、法制教育、文明礼仪教育,加强行为规范养成训练,引导学生进一步增强公民意识,增强热爱祖国、奉献社会的思想感情,增强学法、懂法、守法的自觉性,养成良好的行为习惯,做一个爱国守法、文明礼让的合格公民。
爱国主义教育。积极开展国情、国史、党史教育,加强中国梦、社会主义核心价值观教育、时政教育,常态化开展中小学奏唱国歌、升降国旗和国旗下讲话等教育活动,让学生了解祖国的悠久历史、灿烂的文化、辽阔的疆土、丰富的资源和伟大的成就,培养民族自尊心和自豪感,增强“祖国利益高于一切”的责任感,不断提高国家意识、政治认同和文化自信。
法治观念教育。加强以了解宪法精神为核心的公民权利义务教育,加强法律观、法制观的教育,特别要加强《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人犯罪预防法》以及交通、治安、学生守则等与中小学生密切相关的一些法规及规则教育,让中小学生了解自己享有权利的同时,增强守法意识、纪律观念。
文明礼仪教育。倡导文明雅行,普及礼仪基本知识,加强礼仪训练,使广大学生自觉爱护公共财物、遵守交通规则、维护公共秩序,克服随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等不良行为习惯。在重要场所和重大活动中,加强讲文明、讲礼貌、守秩序教育,利用入队、入团宣誓、成人仪式等活动,引导学生增强礼仪、礼节、礼貌意识,不断提高文明素养。
行规养成教育。认真做好新版《中小学生守则》贯彻落实工作,在校园、教室醒目位置悬挂、张贴新版《中小学生守则》,通过行规千分制、雏鹰争章、文明
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