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活动方案

时间:2024-03-17 08:38:57 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  一、教育局开展城乡“手拉手”活动促进学前教育健康发展

  区教育局以办人民满意为宗旨,以强力推进学前教育科学发展为主线,充分发挥城区幼儿园“六中心的作用,广泛开展城乡“手拉手”活动,有力地促进了该区学前教育的均衡发展。

  一是健全保障机制,促进“手拉手”活动有效开展。

  成立了“手拉手”活动领导小组,制定了《区“手拉手”工作实施意见》,在充分掌握各镇乡幼儿园发展现状的基础上,有针对性的制定帮扶计划和实施方案,每个城区与2—3个镇乡的'建立了“手拉手”关系,深入开展“园际互助”活动。

  二是构建以点带面层级帮带机制,促进农村幼儿园升级升类。

  各镇乡与“手拉手”共同制定升类计划,城区在人力、物力上对升类大力支持。定期开展送课下乡、教学观摩、培训研讨等活动,各中心实现升类后向整个镇乡进行帮带,实现了城乡之间点对点、点对面的全面帮扶。

  三是组建教师帮带体系,促进农村幼儿教师业务素质提高。

  农村教师到城区“手拉手”跟班学习,参与学期计划的制定、学期前准备等各种活动。通过建立教师“一助一”体系、城乡手拉手交流的网络平台等形式,促进城乡幼儿教师交流和互动。

  二、加强教师队伍建设全面提升整体素质

  坚持把加强师资队伍建设放在教育工作的突出位置来抓,强化师德建设,深化业务培训,优化队伍结构,不断提高教师队伍整体素质。

  一是加强师德师风建设,规范从教行为

  建立和完善师德考评制度,把师德建设纳入学校目标管理考核体系,与学校的量化管理、业绩奖励挂钩,坚持开展“十佳教师”评选活动,弘扬先进事迹和优秀品质。

  二是加大培训力度,提高教师业务素质

  制定出台了《区教师教育工作安排意见》和《区各级骨干教师管理暂行办法》,依托“四网一平台”扎实开展中小学教师全员岗位培训和专项技能培训。组织开展名师送教培训活动,制定出台了《区教育局名师送教培训实施方案》,充分发挥名师、骨干教师的示范带动作用。坚持“科研兴校,科研兴教”的工作思路,以课题研究为载体,以课堂教学为基地,充分发挥教科研功能,形成了校校有课题,人人搞科研的良好局面。全区教师仅承担的市级以上“十二五”教育规划立项课题就达33项,其中,国家级课题1项,省级课题10项,市级课题22项。加大教师业务技能的督导考核力度,对全系统20xx名教师进行业务理论考试,考试结果按等级全部公示并和教师个人的评优评先晋职晋级直接挂钩。

  三是加快人才流动,优化队伍结构

  为进一步优化教师队伍结构,该局对177名学校布局调整后另需分流的教师,就年龄结构、学科结构进行了认真分析研究,针对全区各学校需求进行统一调配,对部分副校级干部进行了转岗分流。

活动方案 篇2

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动地点:

  xx。

  三、活动准备:

  1、家委会成员和老师共同商量出行计划,确定活动地点、活动时间、家委会人员分工和活动需要准备的物品等。

  2、制作并发放活动邀请函,向大二班家长宣传本次活动。

  3、打印活动报名表、签到表、点名表和安全责任书。

  4、家委会制作横幅,联系大巴车,收取活动费用

  5、准备亲子活动所需的.材料。

  四、活动过程:

  1、xx月xx日早上7:00,在胶南中心幼儿园门口集合,坐大巴车出发(点名)。

  2、xx月xx日早上8:30到达xx青少年世博园(点名)。

  3、在世博园内进行亲子体验、游戏、学习等活动

  4、xx月xx日下午4:00集合,结束欢乐的一天,坐大巴车返程回家(点名)。

  五、活动注意事项:

  1、活动费用:孩子160元每人,大人120元每人(包括车费、保险、导游费用)。请报名的家长于10月11日早上准备好正好的钱,交给老师。老师交给赵心语妈妈给导游。

  2、每个家庭自己准备水、零食、午餐等。

  3、给幼儿穿舒适的衣服、鞋子,建议给每个孩子准备一件厚外套。

  4、出发前、上车后、到达时、离开时、乘车返回时,王芊艺爸爸都会清点人请大家准时到达指定地点并积极配合。

  5、所有参与活动的家长、老师保证手机处于开机状态,建议家长保存彼此的手机号码,方便联系。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动,落实“生命——和谐”的教育理念,推进校园群众性体育活动的开展,全面实施素质教育,培养德、智、体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。

  二、目标和原则

  (一)目标

  以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一”的思想,体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性”原则,为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。

  1、学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想落到实处。

  2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

  3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

  5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  (二)原则

  1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能,重视活动过程的教育。

  2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。(见附表)

  3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的',促进师生间、生生间的和谐关系。

  4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、自编操。武术操等,将艺术、体育融为一体,实现体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代的完美统一。

  三、管理责任制

  1、领导督察制:成立由校长任组长的领导小组;校长、行政到操场参与、督促活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

  2、体育老师负责制:上午第一节课时,体育老师做好组织大课间活动的准备工作。

  (1)活动全程由广播音乐指挥。

  (2)负责班级活动场所及进退场的安排;

  (3)组织大课间活动的全过程;

  (4)负责学生排队、广播操、分散活动的指导与监督及训练工作。

  3、班主任负责制:各班主任第一节课后,就必须全部到达班级,迅速组织本班学生整好两路纵队(男女生各一队),然后带领路队安静、有秩序地按时到达指定位置,组织学生按要求参加大课间活动。活动中,班主任要指导学生活动,维持好本班学生的纪律、安全。退场时,班主任组织本班学生排好两路纵队安静、有序地进教学楼,到达班级后才能解散。班主任平时要注意加强学生安全教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

  四、实施措施

  1、时间安排。每天上午第二节课后30分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行趣味游戏(可以以音乐美术为主要内容,器材自备),由各班班主任组织安排。

  2、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  各班班主任及体育、音乐、美术老师

  3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。

  4、安全保障。学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。各班主任进行现场活动指导,并督促学生注意安全。

  5、激励措施。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两方面:一是对教师的考核。所有教师都要参与到活动中来,对教师的到位情况列入教师个人考核中。二是对班级的考核。为调动班主任的工作责任心,将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。

  6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

  五、活动程序安排

  1、师生进场5分钟

  2、分散活动15分钟

  3、广播体操5分钟

  4、放松、退场5分钟

  六、分散活动内容安排

  分散活动时,以体育大课间实验课题内容为主(见下表),原则上活动内容以年级为单位确定,每月一轮换。各班也可自主选择活动内容,鼓励创编,活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  七、进退场及场地安排

  进退场时,各班级分别排成两路纵队,从楼梯安静、依次地走。

  体育老师根据班级下楼的先后顺序依次安排班级站位,并划定班级分散活动。

  八、活动项目及负责人安排

  跑步:z

  球类:z———足球

  z———乒乓球、篮球

  场地:跑步在循环跑道

  篮球在篮球场

  乒乓球在乒乓球场

  九年级在教学楼前

  负责人:各年级主任

  单周:七年级球类或体能锻炼活动、八年级跑步

  双周:七年级跑步、八年级球类或体能锻炼活动

  九年级:跳绳、跑步、肺活量练习(吹汽球)

  球类和体能锻炼活动各班场地安排:

  八年级:1、2、3班在大操场;4班在新篮球场;5、6班在乒乓球场;7班在林荫大道。

  七年级:1、2、3、4班在大操场;5班在新篮球场;6、7班在乒乓球场;8班在林荫大道

活动方案 篇4

  今年是xx农场创建六十周年大庆之年,为纪念这一特殊而有意义的日子,回顾农场发展历史,进一步调动全场干部职工爱场敬业的工作热情,增强农场凝聚力,同时更好联结友好人的场情友谊,经场党委研究决定,拟于20xx年8月18日举行庆祝广东省国营xx农场创建六十周年暨第二届xx场友会活动。通过举行庆祝活动和场友会,让广大友好人欢聚一堂、诉说衷情、共叙友情、增进友谊。为保障本次活动顺利的进行,特制定此方案。

  一、成立庆祝建场六十周年活动领导小组和第二届xx场友会理事会。

  1、庆祝建场六十周年活动领导小组

  组长:x

  副组长:x

  成 员:x

  2、第二届xx场友会理事会

  会 长:x

  名誉会长:x

  第一常务副会长:x

  常务副会长:x

  副会长(按姓氏笔画为序):

  x

  x、x

  理 事(按姓氏笔画为序):

  x

  二、参加对象

  农场各级领导、农场全体职工、原xx农场的老前辈、上山下乡知青和职工子弟。

  三、活动时间:

  20xx年8月18日9:30~14:00时

  四、活动地点:

  xx农场中学

  五、活动主持人:(传媒公司)

  六、活动工作小组职责

  1、第二届xx场友会理事会

  主要职责:

  (1)负责联络在场外居住的场友,做好宣传报名、组织联络及造册登记,收集资料汇总报场会务组等工作;

  (2)协助会务组、宣传组、材料组、财务组做好场外场友的各项工作。

  (3)要求:回场聚会人员报名截止日期为:20xx年7月18日。

  2、会务组

  会务组组成人员:

  组长:x

  副组长:x

  组员:x

  各单位党政主职干部

  主要职责:

  (1)负责场庆活动的统筹、协调工作;

  (2)嘉宾胸花购置、会徽制作;

  (3)场友、嘉宾联系;

  (4)嘉宾及外地场友住宿代订;

  (5)车辆暂借和调度;

  (6)设立接待处及领导、场友休息室(教室安排);

  (7)午餐(自助餐);

  (8)礼品袋安装(场庆60周年暨第二届场友会资料汇编等材料、矿泉水、雨伞);

  (9)大门口接待及礼品发放;

  (10)活动场地平面图制作及各地点门上标识;

  (11)活动场地环境卫生;

  (12)各单位党政领导做好场友参观接待工作。

  3、宣传组

  宣传组组成人员:

  组长:x

  副组长:x

  组员:x

  主要职责:

  (1)负责聘请传媒公司,活动场地环境布置、横幅、气球拱门、彩旗;

  (2)协调花束队;

  (3)协调传媒公司会场布置:主会场背景布置、横幅、主席台、嘉宾排序、鲜花、灯光、音响;

  (4)文艺节目筹办与演出(传媒公司);

  (5)录像、照相、DVD片制作(传媒公司)。

  4、材料组

  材料组组成人员:

  组长:x

  副组长:x

  组员:x

  主要职责:

  ⑴负责领导致辞、会议发言人稿件准备与联系;场庆启事;请函制作、发送、反馈;

  ⑵编印活动资料汇编(含组织机构、庆典活动须知、场庆活动日程、会议议程、主会场示意图、活动场地平面图、晚会节目单)等材料。

  (3)交流平台的.信息收集,场友报名、资料汇总。

  5、安全保卫组

  安全保卫组组成人员:

  组长:x

  副组长:x

  组员:x

  主要职责:

  (1)指引车辆停放安排;

  (2)主会场内外安全巡视;

  (3)会场秩序维持;

  (4)庆典演出安全与秩序维持;

  (5)设立医务室及医务室值班。

  6、财务组

  财务组组成人员:

  组长:x

  副组长:x

  组员:x

  主要职责:负责场友捐赠结算及公示。

  七、庆典大会议程(20xx年8月18日9:30~12:00时)

  主持人:(传媒公司)

  1、奏国歌、鸣炮(传媒公司)

  2、介绍大会来宾(传媒公司)

  3、场领导致词

  4、场领导讲话

  5、离退休老领导代表讲话

  6、知青代表讲话

  7、退休职工代表讲话

  8、场友代表讲话

  9、文艺演出(传媒公司)

  八、场庆和场友会活动日程安排表

  日期时间活动项目地点备注8月18日8:00~9:30签到农场中学门口9:30~11:00庆典大会农场中学主会场11:00~12:00文艺演出农场中学主会场12:00~14:00会餐农场中学会餐区场提供14:00以后自由安排

  (下队参观)自由活动

  九、邀请参加庆典大会的嘉宾

  另见附表《邀请参加建场60周年暨第二届场友会庆典大会嘉宾》

  十、为了方便沟通联系工作,收集建议及发布相关信息,农场设立交流信息平台。

  (1)xx农场QQ群:名为:xx QQ群号:xxxxx

  (2)电子邮箱:[email protected](农场用于收集场友信息)

  (3)联系电话:xxx

  (4)传真机码:xxx

  活动须知:

  1、8月18日上午9:30前请场友和来宾签到,佩带好场徽,进入主会场,并按指定位置入席就座。

  2、8月18日上午9:30庆典大会开始。

  3、8月18日12:00~14:00为会餐时间。

  4、场友开展联谊活动地点(详见庆典活动平面图一览表)

  5、凡参加活动的人员,要结合自己身体量力而行,确保自身安全。年龄较大的前辈必须由其子女、亲戚或朋友陪同。

  6、由于这次活动人员较多,会务组只负责当天活动的午餐(免交午餐费),其它食宿均由个人自行解决。

活动方案 篇5

  活动地点:

  xx酒吧

  建议人数:

  30人左右

  时间:

  12月24日晚8点

  活动内容:

  当晚定下xx酒吧活动,每一位参加活动者发放面具一个,举办假面舞会。

  1、入口处:发放面具以及半张扑克。

  2、内场:假面舞会,穿插小游戏。凡是手中扑克可以拼成一整张的两个人成为当晚的临时排档完成游戏(情侣对唱,现场求婚,喝啤酒比赛等等)。

  3、午夜钟声许愿,摘下面具。

  预计费用:视人数而定(大概人均二百元)

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下:

  二、活动要求:

  针对四好少年的要求,让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学,尽可能找到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童,人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人,在表扬与被表扬中不断进步。

  三、活动时间:

  四、活动地点:校内

  五、具体内容:

  1、低年级(1-2年级):我学榜样写一写

  各班在讨论后填写榜样表。

  2、中年级(3-4年级):我学榜样秀一秀

  各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。

  3、高年级(5-6年级):我学榜样赞一赞

  通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文,可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。

  六、注意事项

  1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与,父母也能说说学生在家优秀的表现,争取多方面的鼓励学生。

  2、各年级的活动完成后,注意收集整理。

  七、评选条件

  1、爱国爱校好榜样

  知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识祖国版图,会唱国歌,能认真参加升旗仪式;关心国家大事,能收看收听新闻、阅读书籍等,了解祖国历史和现状,热爱祖国。

  知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的',热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。

  初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡,树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。

  知道自己是学校、班级集体中的一员,要热爱集体、关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力,积极参加集体活动,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光,学习做集体的小主人;懂得在集体中要平等待人,有事和大家商量,少数服从多数,个人服从集体。

  了解学校的历史,会唱校歌,知道校徽的含义。

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