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实施方案

时间:2024-03-14 08:38:28 工作方案 我要投稿

实施方案6篇(精品)

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的实施方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实施方案6篇(精品)

实施方案 篇1

  为不断加强中小学教师队伍建设,逐步提升教师社会地位,吸引优秀人才乐于从教、终生从教,经市政府同意,制定本方案。

  一、指导思想

  适应中小学教育教学改革的需要,坚持全面实施素质教育,丰富校内各项活动,扩大学校办学自主权。通过加强市级教育经费统筹管理,调整绩效工资额度,建立绩效奖励激励机制,逐步构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,充分调动校长和教师工作的积极性,促进教育均衡发展和学校内涵发展,不断提高教育公共服务水平。

  二、实施范围

  市、区县教育系统所属中小学的正式在编教职工。

  三、实施时间

  从20xx年1月1日起开始实施。

  四、经费来源

  在现有绩效工资实施基础上,按照各区县学生数量、教师数量及生师比等因素,确定绩效奖励激励机制所需资金总量。由市人力社保局调整各区县教师绩效工资总额;为支持教育领域综合改革,20xx年经费由市级财政给予支持。

  五、实施内容

  绩效奖励激励机制增加的资金主要用于支持集团化、学区化办学和办学特色学校以及教师在小学课后班管理和中学社团活动辅导、中小学生个性化学习辅导、教育教学改革、教师交流与支教等工作中的奖励。

  各区县教委会同区县财政部门、人力社保部门根据学校的规模、承担教育改革发展的任务和取得的成效等,制定年度经费分配原则及各学校额度,报市教委后,按照相关政策和经费管理要求及时将经费拨付相关学校。各学校要根据资金使用范围和下达的经费额度,按照本校教师承担相应工作任务和完成任务质量的情况,坚持示范引领和激励导向,体现绩效工资分配的原则和要求,制定分配方案,报区县教委同意后实施。

  六、工作要求

  (一)建立绩效奖励激励机制,是为了进一步调动教师积极性,扩大学校办学自主权。各区县、学校要结合本区县、学校实际情况认真贯彻落实,可根据区县实际情况制定相应办法,切实发挥激励作用。

  (二)此次绩效奖励激励机制资金不得平均发放,要按照“多劳多得、优绩优酬”的原则,重点向承担教育改革发展任务重,为促进教育均衡发展、提高学生综合素质付出努力的一线教师、骨干教师和做出突出成绩的'教师倾斜,鼓励教师全身心投入到教书育人工作中,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

  (三)市教委与有关部门制定教师绩效奖励激励机制项目管理办法,各区县要指导学校依据国家和北京市有关绩效工资管理的要求,按年度制定合理的分配方案和考核办法,并检查落实情况;及时了解情况,对出现的问题及时上报,切实加强对教师绩效工资的管理。市教委、市人力社保局、市财政局将采取相应的措施对使用情况进行监管。

  (四)各单位要高度重视,加强领导,精心组织,严肃纪律,认真把握实施过程的各个环节,确保工作平稳顺利进行。要做好政策解释工作,在实施过程中遇到问题要及时与有关部门进行沟通。

实施方案 篇2

  为迎接好我市省级文明城市复查测评和未成年人思想道德建设测评工作,进一步提升城市形象,促进强市名城建设,经研究决定,在全局范围开展“文明城市全民共建行动”主题活动,现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  全面做好迎接省级文明城市复查测评和未成年人思想道德建设测评工作,重点解决影响城市容貌的环境问题和城市管理薄弱环节,努力实现涉及城管执法工作的各项测评目标,为建设经济文化强市、打造国际旅游名城作出新的更大贡献。

  二、组织领导

  市城管执法局成立创建文明城市工作领导小组,加强对“文明城市全民共建行动”开展和迎接省级文明城市复查测评、未成年人思想道德建设工作测评的组织领导。领导小组由局党委书记、局长同志任组长,局领导班子其他成员任副组长,机关各科室、局属各单位主要负责同志为成员,领导小组办公室设在宣教科,负责工作的具体协调。局属各单位也要相应建立专门工作机构,以加强对此项工作的组织领导。

  三、主要任务

  以20xx年《市文明城市测评体系责任分解表》和《市未成年人思想道德建设工作测评体系责任分解表》为基本依据,将涉及城管执法工作的各项内容分解为以下目标任务:

  (一)主要大街和重点城区面貌规范有序,无违规违章占道经营现象;无乱张贴、乱涂写、乱刻画现象;无乱设广告牌现象;无盯人散发小广告行为;门前责任制落实到位。

  责任单位:两区分局、直属一大队

  (二)无乱扔杂物、无随地吐痰和口香糖现象;无攀折、损坏花草树木现象;加大对破坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等市政公用设施等违法违章行为的查处力度。

  责任单位:两区分局

  (三)加强对学校周边商业网点的'管理,取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点;街道、车站(火车站、长途汽车站)和农贸市场等场所周边环境整洁有序。

  责任单位:两区分局

  (四)加大区域环境噪声查处力度,使区域环境噪声平均值﹤60db(A)。

  责任单位:直属一大队

  (五)加大建筑工地管理力度,沿街建筑工地周边秩序良好;无乱拉乱倒行为;无道路遗撒,污染路面等行为。

  责任单位:直属二大队

  (六)积极实施法制宣传教育第五个五年规划,弘扬法治精神;城管执法人员带头学法守法用法,做到严格、公正、文明执法。

  责任单位:执法督查科、局属各单位

  各相关责任单位务必于20xx年6月10日前全面完成测评内容实地考察现场的准备工作。

  四、工作步骤

  第一阶段:部署动员,营造氛围(4月中下旬)。印发实施方案,召开动员会议。各单位各科室要按照职责分工进行安排部署,制定具体实施方案,动员广大执法队员积极投身于“文明城市全民共建行动”中来。要及时宣传报道活动中的先进事迹和先进典型,营造强大声势,形成整体合力。

  第二阶段:深化创建,扎实迎检(5月上旬-5月底)。各单位各科室要依照《实施方案》要求,认真搞好自查梳理,查缺补漏,固强补弱,强化整改措施,高标准高质量地落实各项创建任务;各责任单位要认真做好迎接考察测评的预案,把创建工作做深、做细、做实。

  第三阶段:接受测评,巩固成果(6月)。6月份省测评组对我市创建文明城市工作进行正式复查测评,测评方式采取材料审核、实地考察、问卷调查、网络调查、听取汇报、整体观察六种方法进行。我局主要承担城区容貌的实地考察工作,各单位要认真做好迎检工作,确保实地考察取得好成绩。迎检工作结束后,各单位各科室要认真总结经验,巩固创建成果。

  五、工作机制

  全局上下要按照全市统一部署,调动所有资源,加强市、区联动,稳步推进文明城市迎检工作逐项落实。

  (一)健全工作目标机制。把迎接文明城市复查测评工作纳入全局工作目标,局属各单位、机关各科室要根据自身职责、任务和检查标准,制定切实可行的具体实施方案,细化工作任务,明确工作目标和完成时限,提出工作步骤,完善工作措施,有序地推进创建工作。要加强薄弱环节整治,按步骤、分阶段、有针对性地抓落实。

  (二)强化责任保障机制。为确保文明城市迎检工作的顺利进行,局属各单位要层层建立责任制,形成责任链,哪个环节出现问题,就追究哪个环节的责任人。各单位要狠抓责任落实,对确保的分值一分不丢,对有难度的分值要分分必争,对出现失误影响迎检工作的,要对相关责任人进行严肃处理。

  (三)建立督查督导机制。要加强对活动开展情况的督查督导。对督查中发现的问题要采取挂账销号制度,倒排工期重点督办。各单位履行职责情况,作为精神文明创先争优的重要依据,与年终评先树优工作相挂钩。对工作不积极、措施不得力、工作不到位,影响文明城市创建工作的单位和人员,要予以通报批评。

  (四)强化宣传教育机制。要加大新闻宣传力度,借助新闻媒体、各类信息刊物的优势资源,大力宣传我局创建工作中的先进典型和先进事迹。要强化社会宣传,大力开展城管执法进学校、进社区、进企业、进门店,广泛宣传发动群众积极投入到“文明城市全民共建行动”中来。

实施方案 篇3

  为提高我市灾害信息员的业务素质和专业技能,根据省民政厅《关于开展省第二届“福彩杯”民政行业职业技能大赛的通知》要求,结合实际,制定我市参赛方案如下:

  一、竞赛原则

  依据灾害信息员国家职业标准,结合救灾工作实际,本着公开、公平、公正、勤俭节约的原则,本次竞赛的'目的在于“以赛促学、以赛促训、以赛促练”。

  二、竞赛组织

  市局成立灾害信息员竞赛领导小组。

  竞赛小组负责全市灾害信息员职业技能竞赛活动的赛务工作。包括:制定全市灾害信息员职业技能竞赛方案;组织制定各项竞赛规则;负责比赛试题的订购,参赛选手的报名、资格审查和组织参赛;负责竞赛场地的选择,竞赛结果的发布等。

  各县(市、区)也应参照市局相应成立灾害信息员竞赛组织机构。

  三、参赛人员

  参赛人员应取得灾害信息员职业资格证书或从事减灾救灾工作2年以上,已获得20xx年全省民政行业职业技能大赛一等奖的人员不再参加本次灾害信息员比赛。

  四、竞赛试题范围

  参赛教材为《灾害信息员基础知识》、《灾害信息员四、五级技能》和20xx年9月实行的《自然灾害情况统计制度》。

  各县(市、区)预赛,可根据实际需要由各地组织相关技术专家出题,也可直接从民政部职业技能鉴定指导中心订购理论和实操竞赛网络试卷。

  五、竞赛程序

  本届灾害信息员职业技能竞赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。各阶段竞赛成绩按照基础理论知识和实际操作考核成绩各占50%,加权合并后计算总成绩。

  预赛在8月1日-8月25日(具体时间由各地自行确定)进行,由各县(市、区)民政局负责组织开展。各县(市、区)制定实施方案,做好预赛宣传动员、报名审核和试卷评阅等工作,确保县级民政局和每个乡镇(街办)都有灾害信息员参加竞赛,选拔1人参加由市里组织的复赛。

  市里复赛:9月5日下午到市局亚泰宾馆报到,9月6日上午8:30至11:40在大学继续教育学院微机室考试,其中,8:30至10:00为理论知识考试,10:10至11:40为实操考试。确定3名选手代表我市参加10月份在南昌市进行的决赛。

  六、工作要求

  (一)高度重视,统一思想。各地要高度重视此次灾害信息员竞赛活动,加强组织领导,按照公开、公正、公平的原则,做好本地预赛、复赛工作,通过比赛不断提高全市灾害信息员的业务水平。

  (二)扩大影响,宣传到位。各地要加强竞赛活动的宣传力度。争取尽可能多的灾害信息员参加竞赛,引导灾害信息员爱岗敬业,钻研业务技能,带动更多的从业人员争当技能型人才。

  (三)严密组织,遵守纪律。各地要严密组织各项赛务工作。参赛选手应遵守竞赛规则和赛场纪律,服从竞赛安排和指挥,不得弄虚作假,发现违反比赛规程和相关要求者,严格批评,取消其竞赛成绩。

实施方案 篇4

  今后,农民工子女到哪里读书,相关教育经费就会跟到哪里。省教育厅日前下发安徽省进城务工农民随迁子女电子教育券实施方案:从20xx年秋季入学的义务教育阶段起始年级学生开始实施电子教育券,其他年级学生继续实行资金奖补办法。

  按照规定,如果是我省境内的跨县(区)入学的义务教育阶段随迁子女,并符合在输入地就学的相关条件,都可以使用这种电子教育券。在全省统一的学籍网络化管理中,政府可以把人均教育经费以教育券的'形式发给学生,做到教育经费随学籍走,学生到哪里读书,相关教育经费就会跟到哪里。

  教育券如何操作呢?由学生本人或其法定监护人向原就读学校提出转学申请,原就读学校在学籍网络化系统中提交转出申请,并打印转学申请表交给学生,连同相关有效证明材料报当地教育主管部门批准,经县级教育主管部门同意并加盖“学籍管理专用章”后,还要在学籍网络化系统中完成对学生电子学籍的转出审批。电子教育券每学年开学前一周办理。

  该实施方案还明确,随迁子女在输入地公办中小学就读,其收费项目和标准与当地学生一视同仁,一律不得收取借读费、择校费,更不得要求捐资助学或摊派其他费用。进入经教育行政部门核准的民办学校就学,民办学校在获取政府部门核拨的补助后,等额减收学费。

  为进一步完善扶贫帮困机制,合肥市教育局日前发布了学前教育市级资助实施细则,5类学前教育儿童可享受到每生每学期1000元的补助。

  据介绍,资助对象为具有合肥市区常住户口,在公办幼儿园、有资质的民办幼儿园(托幼机构除外)就读的3周岁至6周岁儿童,符合下列条件之一均可列入受助范围:低保家庭儿童;孤儿;残疾儿童(残疾家庭儿童);烈士子女;因重大疾病、意外灾难等原因导致影响家庭基本生活的特殊困难家庭儿童。合肥市市级财政统一按照每生每学期1000元的标准予以资助,各区按照规定比例落实配套资助资金。每年的1月至6月,儿童监护人可持户口本及相关证件向户口所在地的教育主管部门提出申请,经审核、确认、公示后,市财政局将资助资金拨付至各区,由各区财政、教育部门将市级资助资金和区级配套资助资金通过银行卡等形式,发放给受助儿童监护人。被确认享受资助的儿童,由监护人为其选择符合条件的幼儿园就读,每名受助儿童每学期只能申领一次资助资金。受助儿童就读的幼儿园,保育教育费如高于资助资金,其高出部分由其监护人承担。

  打工子弟在流入地就学更便捷

  记者近日从安徽省教育厅获悉,从20xx年秋季起,安徽中小学学籍开始全面实行电子学籍网络化管理,此举将使进城务工人员子女在流入地入学更加方便。

  实行网络化学籍管理后,安徽省每个中小学生都拥有属于自己的学籍号,伴随学生从小学到高中的整个就学过程。这种管理模式,保证了学籍基础数据信息的科学规范、完整准确,同时也确保各地区所采集的数据信息无差异,为经费拨付、进城务工人员子女就学等提供了细致、准确的基础性数据。全省实现统一的学籍网络化管理后,进城务工人员子女无论到哪里,都可以及时、便捷地入校就读。

实施方案 篇5

  一、指导思想:

  腹有诗书气自华,读书,不仅是教师专业成长的必经之路,也是引导学生读书的前提,是整个教育的前提。关注教师阅读就是关注教育的未来。为进一步提升我校教师人文底蕴和专业素养,以县教育局和中心校相关精神为指导,我校在20xx年暑假开展以“共读一本书” 为主题的读书活动,使全体教师在阅读中进行素养的`积淀、思维的碰撞,不断更新教育理念,促进教师专业发展,打造学习型教师群体。

  二、活动目的

  1.教师通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

  2.通过读书活动,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围。

  3.促进学校形成良好的读书氛围,构建书香校园,加深文化积淀,全面提升校园文化建设品位。

  三、活动对象

  学校全体在职教师

  四、阅读内容

  《我不做教书匠》

  五、活动安排 :

  1.时间安排:

  7月7日----7月9日每位教师自订一份假期读书计划。

  7月10日----8月31日阅读书目《我不做教书匠》。

  2.读书要求:

  (1)潜心阅读,留存读书痕迹。 认真在书上做批注,坚持记读书笔记。

  (2)每天指定一位教师朗读书中中的一个片段,并上传到太和三小微信公众平台。

实施方案 篇6

  根据《中华人民共和国劳动法》和劳动部《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》的规定。我公司大部分岗位均严格按照相关法律法规执行。但是根据公司管理过程中的运作特点,其中司机、中高层管理人员、销售部区域经理难以按照此规定执行。主要原因有以下几个方面:

  一、 司机

  1、原因及人数:司机的主要工作职责就是服从上级领导的安排, 车辆日常维修保养,做好出车前的准备工作,确保安全驾驶,接送公司的外来访客户、接送公司管理人员出差、办事等工作。因其工作特性,出车任务不固定,出车时间不确定,无法按照标准工作时间衡量其工作情况,申请人数共计2人。

  2、考勤方面:司机的工作时间平均在8小时左右,特殊情况因要接送客户、公司管理层出远差的,时间会有所延长,最长日工作时间不超过14小时。但是在忙闲不均,在没有客人接送、出差任务的情况下,公司允许司机调休。

  3、工资支付:司机工资结构为基本工资+职务津贴+其他,月平均工资在XXXX元以上,每月支付。

  二、中高层管理人员:指主管级、经理级

  1、原因及人数:中高层管理人员实行管理责任制,管理人员比一般员工要承受更多的责任,所以,管理人员的工作时间难以界定于8小时之内。且这部分岗位人员按照季度或年度考核衡量其工作业绩,对工作时间有一定的自主性,无法按正常上下班制度来执行,申请人数共计9人。

  2、考勤方面:公司原则上不提倡管理人员加班,提倡高效率的工作,鼓励员工在工作时间内完成工作任务,对管理人员实行的也是弹性工作时间,对于有时因工作任务未完成导致延长工作时间,也可采取调休的方式。最长日工作时间不超过14小时。

  3、工资支付:高级管理人员工资结构基本工资+职务津贴+话费补贴+其他,月平均工资在XXXX元以上,每月支付。

  三、销售部区域经理

  1、原因及人数:区域经理的主要工作职责就是负责中国行政区域管辖范围内的客户开发及客户维护工作;由于我公司区域经理常驻外地出差,不需要定时上下班,工作过程的.自主性、独立性、灵活性强,工作时间的不确定性大等特点,无法实行《劳动法》规定的每周40小时工作制,申请人数共计20人。

  2、考勤方面:区域经理不需要定时上下班,上班时间弹性比较大,考勤考核以销售区域经理出差前必须按要求提交出差计划书;出差期间必须按公司的要求向市场部报告行程;出差回来后必须按要求提交出差总结报告。行政部将根据其出差期间显示的所有信息进行考勤考核。

  3、工资支付:业务销售人员工资结构基本工资+职务津贴+电话补贴+交通补贴+业务提成,月平均工资在XXXX以上,每月支付。

  四、申请期限:

  申请实施期限:20xx年11月10日至20xx年11月10日

  五、休息休假办法:

  在保证员工身体健康并充分听取员工意见的基础上,企业高级管理人员及司机采取轮休、调休制,确保员工的休息时间,以更好地完成工作。

  六、劳动保护和安全卫生条件措施

  1、公司为员工提供符合有关劳动法律、法规和国家有关规定的劳动安全保护设施、劳动防护用品和其他劳动条件,公司按照国家规定对女员工实行特殊劳动保护。

  2、公司在员工上岗前对其进行安全培训,对特殊工种,采取必要的安全防范措施。

  3、公司为员工提供办公场所、饮用水、食品等基本生活条件必须达到安全、卫生要求。

  4、公司依法参加工伤保险,公司和员工积极预防工伤事故的发生。员工发生工伤时,公司将采取措施积极救治受伤员工。

  七、员工权利及保护

  1、公司建立实行不定时工作制员工的登记档案,书面记载员工的姓名及工作岗位。

  2、公司在实行不定时工作制过程中,切实保护员工休息休假利益,维护员工合法权益,接受各级劳动保障部门、工会、员工代表及全体员工的监督。

  3、公司在实行不定时工作制过程中,各部门管理人员和全体管理人员都不得侵犯员工的合法权益,员工如有发现违法行为可向更高管理人员申诉,并要求解决;也可向劳动保障部门举报投诉,或是直接提起劳动仲裁,依法维护自身合法权益。

  XXXX化工有限公司

  二0XX年十月十九日

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