活动方案[必备8篇]
为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:快板、模拟、演示。
活动过程:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的`命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
活动方案 篇2
一、组织机构
“八一”建军节活动组委会主任:XXX
副主任:XXX
“八一”建军节活动组委会成员:XXX
二、活动内容
1、各公司组织《团结就是力量》大合唱,活动开始于结束时集体合唱《团结就是力量》。(组织人:XXX)
2、拔河比赛:XX房产与XX物业、总公司与XX科技公司分别组成一个比赛团队,没有当兵的组成一个团队,曾经当兵的组成一个团队。每个团队11人。比赛设一、二、三等奖组织奖,奖级为500、300、200、100元的奖金。(组织人:XX)
3、队列表演:护卫队组成2个队,退伍军人组成1个队,每个队9人。表演内容:立正稍息、停止间转法、齐步、正步、跑步。 规则按照队列条例要求。表演设一、二、三等奖,分别发500、300、200元奖金(组织人:吴XX)
4、有奖猜谜活动:设谜语若干条,猜中者即可获得物质奖励。(组织人:XXX)需要经费500元。
5、筷子夹兵乓球比赛:所有公司人员全部参加。每个组参加比赛为10人。若干组参赛。比赛规则,凡是参加比赛的人员从起跑线到终点线乒乓球没有脱离筷子的为胜。获胜者均可获得物质奖励。需要经费500元。(组织人:李XX)
6、齐心协力比赛:两人一组绑住一条腿齐心协力从起跑线到终点线。需要经费500元。(组织人:XXX)
三、照相、录像及新闻报道联系组
1、照相。公司2部相机,XX负责;。
2、联系电视台或报社记者,XXX负责。
四、参加范围
全公司所有员工。
五、各成员职责
1、XXX负责活动方案,活动现场广场横幅悬挂。负责联络统一协调工作。负责活动道具、奖券的制作,活动前将一切活动物质准备好,存放到指定地点。
2、任萧负责做好奖票、 发放奖品。
3、各小组负责人认真做好活动的`一切准备工作。
六、注意事项
1、参加活动人员统一着工作服,准时参加。如特殊情况不能参与组织的,请向活动组委会主任请假。
2、各小组按照分工抓好工作落实。确保整个活动的顺利开展。
3、为安全起见,所有承办各项目的负责人要控制好活动的程序和场面。
活动方案 篇3
一、指导思想
书籍,是人类进步的阶梯,三年级“同读一本书”活动方案。书香校园,可以净化心灵,也可以升华人格,产生一种深广的道德境界,让孩子受益终生。现代教学要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、广博的阅读储备和敏锐深邃的是非判断能力,而这一切都需要教师不间断地读书学习,广泛涉猎,兼收并蓄,全面提升自身思想、道德、文化及专业素养。一句话,一名优秀的教师,一名优秀的学生,必须是个好读书、会读书、多读书的人。
二、活动内容
“人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。”经过两年的培养,本年级学生已经养成了良好的阅读习惯,大部分孩子以读书为乐,热爱读书。本学期本教研组阅读活动拟定为师生“同读一本书”。
三、活动目的
1..通过活动,引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;
2.通过活动,引导师生实现从“阅读”到“悦读”;
3.通过活动,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态;
4.通过活动,推动学习型班级、学习型教研组的建设。
四、活动步骤及方法
第一阶段:开学初在教研组的组织安排下定出必读书目。(2月底)
第二阶段:组织实施 (3—6月)
(一)实施内容
1.利用每周一节的`师生阅读课和一切空余时间进行阅读,要求学生读书认真,做到把人物名字记在心中,把故事情节记在脑中,能在家中或班级中,很流利地、有感情地讲给家长或同学听,规划方案《三年级“同读一本书”活动方案》。
2.老师在组织学生读书时,要每堂课提出相应的学习要求。如:至少看多少页,在下课前十分钟左右的时间,老师可以有针对性地提出与书本有关的内容来考考学生,回答积极的学生大力表扬鼓励。这样有的放矢,督促与激励并用,使学生真正喜爱读书。
3.鼓励学生在读书时认真地做好读书笔记,老师对学生的读书笔记要经常过问,对读书笔记做得好的学生,进行表扬,定期在班级中展出。
4.要求学生经常交流读书心得,说说你最喜爱的地方或情节,说说你最受感动的故事,从中受到了哪些启发或教育。
5.时间分配:每月一本书,依时间分别为:《小王子》、《昆虫记》、《西游记》、《三国演义》。
(二)实施办法
1.每周一本书,规定内容,每周一篇读书笔记。(家长参与写评语,为孩子读书活动助兴助力)
2.每月一本书,每月一张读书小板。
3.第一本书结束后,征集:我的读书名言,张贴于班级教室内,营造读书氛围。
4.每月一期读书交流分享活动。
5.四本书读完,完成征文活动及亲子共演书本剧活动。
第三阶段:成果评选(6月中旬)
1.“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动。
2.讲故事比赛。(邀请家长参与,亲子共演)
3.班级“读书之星”评比。
4.“我的读书名言”征集活动。
5.“读书笔记伴成长”优秀读书笔记评选活动。
6.读书小报评比活动。
五、活动总结:(6月下旬)
1.结合学校“小书虫晋级”活动,根据每月读书情况,每月一小结,发给学生金,银,铜不同的小书虫晋级卡。
2.评选出优秀征文10篇,读书之星10人,优秀读书笔记10篇,优秀读书小报10份。
3.展示优秀作品,表彰书香家庭5个。
4.班级张贴“我的读书名言”,交流后选择自己喜欢的制作成“座右铭”,促自己成长。
活动方案 篇4
家庭是社会的细胞,家庭的和谐是社会稳定的基础。随着我镇经济的发展,外来务工人员与日俱增,影响家庭的不良因素也越发增多。值5.15第24个国际家庭日,张浦镇妇联特举办20xx国际家庭日张浦镇亲子“家”年华活动,通过活动,营造倡导美德、崇尚文明、追求和谐的社会氛围,引导家庭成员文明育家、平安保家,不断提升家庭成员的文明素质和文明程度,为争创文明城市做贡献。
一、活动主题
田园新城幸福之家
二、组织机构
主办单位:张浦镇妇女联合会
张浦镇文明办
协办单位:昆山市阳光家庭互助中心
昆山市得乐心妇儿关爱服务中心
昆山市启元公益服务中心
昆山市金色摇篮儿童健康发展服务中心
指导单位:昆山市妇女联合会
三、活动时间、地点
时间:20xx年5月14日下午1:00
地点:拟定张浦镇新市民文化广场草坪(银河路新吴街交叉口)
四、活动内容
1.主舞台内容介绍
(1)张浦镇家庭读书会授旗仪式
(2)张浦镇“亲子阅读马拉松”计划启动仪式(授书)
(3)张浦镇“亲子家庭阅读联盟”揭牌仪式
(4)文艺演出及“文明城市大家创,文明家庭共同建”有奖问答
2.互动区内容介绍
(1)家庭阅读联盟:与孩子一起自由阅读,阅读体验活动。30个帐篷区每个家庭互换三本绘本,并介绍自己绘本内容。
(2)家庭总动员:以家庭为单位参加趣味运动,通过家庭成员相互协作体验亲子陪伴的乐趣,活动包括两人三足、托乒乓球比赛、趣味投篮等。
(3)创意手工DIY:童真童趣“益”起来!和孩子一起动手制作有趣的眼镜、搞笑的头饰、有爱的贺卡!我们有巧手妈妈现场教授制作方法,随到随学,随到随做,做好的作品可以现场义卖。
(4)爸妈训练营:亲子角色互换演练,10个主题现场随机抽选演练,体验不同角色的不同心理,学会换位思考。
(5)邻里义卖集市:这是一个物品义卖、物物交换的平台,这是一个亲子互动的'平台,这是让孩子学习商品交易、奉献爱心的平台。
(6)欢乐非洲鼓:以家庭为单位,进行现场非洲鼓体验,让爸妈和孩子一起感受节奏带来的乐趣,你会发现你协调能力不一定比孩子强。我们还为孩子们准备了纯天然的彩绘颜料和非洲头饰,相信一定会乐趣无限。
五、注意事项
1.请各村、社区,各学校,各有关单位积极组织发动,确保活动正常进行。
2.如遇下雨地点改到张浦中心小学。
3.请各村、社区安排1~2名工作人员进行现场维护。
活动方案 篇5
活动时间:
11月xx日
活动地点:
各班级
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行
走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动——护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的`心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要学前班家长配合:
1、11月xx日请家长早晨送孩子来学前班前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到学前班与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了孩子身体健康,请家长为孩子准备的食品是正规的厂家食品。
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送孩子到学前班及带好活动所需的物品。
活动方案 篇6
一、指导思想:
为了进一步弘扬优秀文化,营造“书香校园”,陶冶“书香学生”,更好地适应课程改革的要求,“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生选择阅读材料”,全面提高学生的人文素养和中和学习能力,提升学生的综合素质。
二、营造良好的氛围
开展广泛的宣传发动,利用班级黑板报、晨读时间等平台宣传读书的意义,让学生明确读书的`重要性和必要性;介绍切实可行读书的方法,让学生读得得法;推荐小学生的必读书目和选读书目,让学生读有内容;推广古今中外的名人大师热爱读书,如饥似渴地学习的故事,并把他们的名言张贴在教室里。使我们的学校营造出一种爱读书的良好氛围。
三、时间保障
为了确保阅读活动的有序实施,高质运转,充分利用每天早读时间,静校时间、让学生读书。鼓励并指导学生充分利用课间活动时间,分散阅读(每天确保30分钟以上)。
四、书源保证
1、《语文课程标准》推荐的必读书目,
2、学生捐书每人1册。
3、班级建立班级“图书角”,组织有条件的同学将自己家里有阅读价值的书刊捐献或借给班级“图书角”,与其他同学共享文化资
4、充分利用学校的图书馆。
活动方案 篇7
时间:
地点:
活动内容:
十四岁生日主题活动(主题仪式、冷盆制作、生日蛋糕、学生文娱表演、点燃火炬)
前期准备:
(1)班级
A、每个班级准备一个不超过五分钟的节目(歌、舞、朗诵、管乐等形式节目皆可,小品除外)[4月21日前上交节目单,4月25日之前各班排练好节目,并审核]
B、每班同学分成小组活动(8人一组,选好组长),每小组自行准备制作水果拼盘的水果和一次性桌布
C、每位学生家长写一封送给学生14岁生日的家长来信
(2)年级
A、一男一女两名主持人(学生自行准备各节目之间的串联词,活动当天各流程的串联词由旅行社准备)
B、旗手1名(男)、护旗手2名(女)、火炬手6名(男)
C、发言同学1名(自行准备发言稿)
D、指定一名家长写一封(给自己子女生的')公开的家长来信(活动当天由学生或老师宣读)
注意事项:学生穿统一校服,佩带红领巾
节目:
1班:长笛合奏《拉得斯基进行曲》
2班:舞蹈
3班;相声《五官争功》或歌曲《海宝来了》
4班:诗朗诵《同一个世界,同一个梦想》
5班:吉他三人唱《我不配》
6班:男女声合唱《我型我秀》
7班;歌曲《我心依旧》
8班:歌曲串烧
活动方案 篇8
活动目标:
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的`机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
日程安排:
1、XX号各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点:XXX
4、活动时间:XXX
活动流程:
● 9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽
● 9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐
● 10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净
● 10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐
● 11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐
● 12:00活动结束
活动要求:
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作,副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。
【活动方案】相关文章:
活动方案 活动方案总结通用02-17
活动方案11-14
活动方案11-14
活动方案11-14
活动方案11-16
活动方案11-16
活动方案11-16
活动方案11-16
活动方案11-16
活动方案11-16