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为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的活动方案7篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
为庆祝第xx个教师节的到来，加强教职工的凝聚力，展现教师真我风采，活跃校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动，让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。
一、中心思想：
礼物不大、一片心意，奖品不重、快乐就好。
二、活动组委会：
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日下午。
四、活动地点：
1、联谊会地点：xx。
2、聚餐地点：xx。
五、活动形式：
娱乐活动+节目演出+聚餐。
六、前期准备：
1、颁奖嘉宾：校长和联校领导。
2、礼品准备：xx、xx（鲜花、气球、礼物）。
3、礼品运输：xx、xx。
4、主持、串词撰写：xx、xx。
5、场地布置：xx、xx（吹气球、椅子）。
6、节目准备：全体教师以办公室为单位准备1——2个节目（校长室和总务室合为一个办公室），也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限，要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。
7、所有参加联谊会的`教职工均可参与抽奖。（进门时到抽奖处抽奖）
8、诗歌朗诵：xx、xx（指导老师：xx、xx）。
9、抽奖处：xx（抽奖）、xx、xx（兑奖）。
10、节目统筹：xx、xx
11、组织学生献花：xx（活动摄像）。
七、活动内容。
（一）红色阳光篇——情满阳光。
1、主持人宣布活动主题，介绍来宾。
2、校长致辞和讲话和讲话。
3、校长室和总务室表演节目。
（二）绿色阳光篇——爱心感恩。
1、学生诗朗诵《为您献上一朵花》。
2、在场学生（子弟）为全体教师献上一支花。。
3、xx办公室表演节目。
（三）青色阳光篇——祝福献礼。
1、xx办公室（教导处）表演节目。
2、xx办公室表演节目。
（四）橙色阳光篇——快乐健康。
1、游戏《破气球》。
规则：每2人一组，共10组。（每个办公室派出两名代表）每组3个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。
2、xx办公室表演节目
3、xx办公室表演节目
（五）蓝色阳光篇——责任执着。
1、给教师颁奖：甘为人梯奖（从教xx年教师）。
2、xx办公室表演节目。
3、xx办公室表演节目。
（六）紫色阳光篇——梦想激情。
1、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式。
2、师傅代表、徒弟代表讲话。
3、xx办公室表演节目。
（七）黄色阳光篇——阳光和谐。
1、联校领导讲话。
2、全体教师合唱《明天会更好》。
3、活动结束：阳光祝愿，自由活动，稍后欢庆晚宴。
八、需要所有老师配合的地方。
1、按时到达、积极参与。
2、各办公室将表演的节目以及表演者请于xx月xx日下午放学前上报到xx老师处。xx月xx日下午第一节课到各办公室审核节目。
3、如有特殊情况本人不能参加，需履行请假手续，方可请人代为抽奖。否则，本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况，大家统一调配。
4、其他未尽事宜，另行通知。
活动方案 篇2
一、活动目的
1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到未来的责任。
2、通过活动增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。
二、活动时间：5月31日下午
三、活动地点：多媒体教室
四、参与人员：四年级全体师生、家长
五、活动准备
1、发《家长邀请函》：请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工作，准时出席;如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。(林丽负责)。
2、会场布置：多媒体教室中间空出舞台，舞台三面各安排好三个班的.学生座位。走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。(罗孝军负责)
3、蛋糕购买：学校给每班准备好一个大蛋糕。(陈帅负责)
4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。(各班班主任负责)
5、节目排演。(各班班主任负责)
六、人员安排
主持人培训：林丽
课件、音效、照相：刘湘华
学生照片收集：各班班主任
学生入场组织与纪律维护：各班主任
家长入场签到：林丽
点蜡烛、分蛋糕：各班班主任
七、活动流程
活动方案 篇3
区直各机关党组织，各街道党工委：
为深入贯彻落实党的十八大精神，持续深化“******”实践讨论活动，切实使党员干部受教育，人民群众得实惠，确保工作落到实处，现结合我区实际，就进一步深化“下基层、访群众、办实事”活动有关事宜通知如下：
一、指导思想
坚持以党的十八大精神为指导，以群众路线教育实践活动为契机，围绕“下基层、访群众、办实事”的总体目标，不断强化机关党员干部的群众观念，把关心群众、依靠群众、切实为群众谋利益作为想问题、办事情、作决策的根本出发点，组织和引导全区广大机关干部下基层“接地气”，大力推进党员干部与基层群众零距离接触、面对面交流，帮助基层消除贫困、改善民生、破解发展难题，力争使村（社区）班子领导发展能力明显增强、党的基层组织建设水平明显提升、经济社会发展水平明显提高、群众生活日益改善，为建设西部工业城、打造北部后花园、构建和谐新****奠定坚实基础。
二、活动形式
（一）机关联系基层。区直机关分别联系一个村（社区），做到每个村（社区）都有结对帮扶单位，具体结对名单以《区委办公室区政府办公室关于印发〈在全区开展党员干部“下基层、访群众、办实事”活动实施方案〉的通知》附件1《区直单位对口农村（社区）联系表》为准。
（二）干部联系群众。区直机关党员干部在本单位所联系村（社区）辖区内、各办事处党员干部在本单位辖区内直接联系1-2户群众，重点联系贫困户、孤寡（空巢）老人、低保户等，切实为群众解决生产生活中的突出问题。
三、工作目标
（一）基层组织坚强有力。以“基层党组织晋位升级”工作为抓手，紧紧围绕“强组织、增活力”的主题，认真落实好基层党建各项工作任务，着力完善加强基层党组织建设的体制机制，下功夫解决基层党组织建设中遇到的突出问题，带动相对薄弱村全面转化，使党员队伍战斗力进一步提升，基层党建制度化、科学化水平进一步提高，基层党组织的凝聚力、战斗力进一步增强。
（二）干部作风切实转变。深入贯彻落实中央《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，与“三个干什么”实践讨论活动紧密结合，谋亮点、干亮点、评亮点，促进广大机关党员干部在与人民群众密切联系中培养深厚感情，在为人民群众排忧解难中增强工作本领，在服务基层、服务群众中改进工作作风。
（三）经济发展扎实推进。围绕坚持科学发展、实现富民强区目标，帮助联系村（社区）理清发展思路，创新发展理念，把握发展机遇，落实发展措施，破解发展难题，使群众生产生活条件不断改善，基础设施建设和村（社区）面貌进一步改观，当地经济发展不断加快。
（四）突出问题有效解决。以基层发展中自身难以解决、当前较为突出的矛盾和问题为工作的突破口，坚持以发现问题、解决问题为工作原则，倾听群众呼声，了解群众意愿，积极为群众办实事办好事。大力帮扶生活困难群众，使群众关心的热点难点问题得到有效解决。
四、主要任务
今年“下基层、访群众、办实事”活动的主要任务是：通过“三送两抓”，使组织创先进、党员争优秀、发展上水平、群众得实惠。具体做好五个方面的工作：
（一）送政策释民惑，把政策宣传好。要大力宣讲党的十八大精神以及省、市、区委的有关会议精神，宣传党在农村、社区的一系列方针政策，使中央的精神和省、市、区委的决策部署深入人心。要宣讲我区推进工业化、城镇化、促进现代农业发展、改善保障民生方面的政策文件，引导群众坚定加快发展、科学发展的信心。要宣讲法律法规，帮助群众学法、懂法、守法，以理性合法的'方式表达利益诉求。
（二）送温暖聚民心，把矛盾化解好。要组织开展好“送温暖”活动。各帮扶工作队和广大机关党员干部要认真做好送温情、暖人心工作，要重点面向特困户、受灾户、重点优抚对象、困难党员等，开展形式多样的走访慰问活动，及时把党和政府的温暖送到他们心坎上，努力做到全覆盖、不遗漏。要认真做好基层矛盾纠纷和不稳定、不安全隐患的排查工作。及时化解土地征用、城镇拆迁、社会治安等方面问题，对诉求合理的要解决到位，诉求不合理的要解释到位，确实有困难的要帮扶到位，对重点信访对象要稳控到位。
（三）送服务解民难，把问题解决好。要真心诚意地同群众谈心交朋友，了解他们生产生活中遇到的实际困难，与群众特别是要与“受灾户、贫困户、五保户、留守户、零就业户、信访户”等结成对子，问政于民、问需于民、问计于民，记好“民情日记”，做好情况反馈。要主动发现问题，积极解决问题，做到“六帮”：帮助困难家庭解决基本生活问题；帮助普通群众解决看病难、子女上学难问题；帮助有劳动能力的城市困难家庭成员实现就业和再就业；帮助有条件的农村困难家庭增强脱贫致富能力；帮助困难群体依法维护自身合法权益；帮助群众解决其他需要解决并且能够解决的问题。
（四）抓发展谋福祉，把经济发展好。要深入开展调查研究，结合联系村实际，帮助群众一起分析经济发展薄弱环节，理清发展思路，引导群众结合本地和自身优势，选准产业项目，制定发展措施。要充分利用部门和行业的优势，为基层群众提供资金、技术、信息、政策、市场等方面的服务，帮助他们解决制约发展经济和增收致富的“瓶颈”问题，增强基层群众增收致富的“造血”功能，促进农民增产增收。
（五）抓基层打基础，把堡垒巩固好。要协助指导基层党组织开展好“晋位升级”活动，制定好今年的工作计划，研究提出晋位升级的具体措施和办法。要帮助农村抓好城乡党建一体化工作，积极探索农村社区党建新课题，建立党员双重管理、城乡党建资源共享等一系列制度，创建适合我区的城乡党建一体化新模式。要帮助社区扎实推进“党建网格化”管理工作，健全社区党组织网络体系，理顺社区各类组织之间的关系，探索构建社区党组织共建共驻机制，发挥党组织服务社区党员群众的作用。
五、几点要求
（一）切实转变作风。广大机关党员干部要深入贯彻落实中央的八项规定，切实改进工作作风，密切联系群众。要在加强学习上带好头，学理论、学政策、学法规，深入群众问计于民，在学习中增强党性；在践行宗旨上带好头，切实把群众利益放在首位，多为群众办好事实事；要在务实重干上带好头，勇于负责，敢于担当，真抓实干；要在提高效率上带好头，对于群众反映的问题不推诿、不敷衍，及时解决群众的实际困难；要在遵纪守规上带好头，严守工作纪律，不准接受基层的吃请和报销开支，不准收受基层馈赠的钱物和土特产，不准干扰村民正常的生产生活秩序，不准搞层层陪同和迎送。
（二）严格落实责任。各机关党组织要充分认识“下基层、访群众、办实事”活动的重大意义，以高度的政治责任感和历史使命感，把这项工作抓紧、抓实、抓出成效。党委（组）书记要履行第一责任人职责，经常过问活动开展情况，研究解决进展中的重大问题。各级领导干部要带头深入基层、带头联系群众、带头送温暖献爱心，发挥好表率示范作用。各级机关干部要记好民情日记，机关所在单位和基层联系点要建立台帐，登记机关和干部活动开展情况。
（三）加强督办考核。各级党组织要经常督促指导单位到联系村、党员干部到联系户进行走访帮扶工作。各机关帮扶队每月底要向“下访办”活动领导小组办公室上报一次活动开展情况，“下访办”活动领导小组办公室每季度进行一次督导检查，对活动开展情况进行通报。对于帮扶工作成绩突出的单位和个人，区委将在“七一”表彰大会上予以表彰，同时，将“下基层、访群众、办实事”活动开展情况纳入年终考核范围，考评结果将作为干部选拔任用、评优评先的重要依据。
活动方案 篇4
一、指导思想：
认真学习新《课标》，深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神，以音乐审美体验为核心，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体的不同音乐体验和学习方式，以提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐，学习音乐，享受音乐奠定良好的基础。
二活动目标：
1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
2、通过舞蹈形体训练锻炼孩子们的'节奏感，使学生体态、动作协调优美。
3、通过口风琴的训练，使口风琴的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感
4、展现我校的素质教育和精神风貌
三活动设想：
课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。
四、训练模式：
1、保证训练时间、保证人员到位；
2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；
3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
五、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
六、具体工作措施：
1.狠抓教学常规管理，重点放在纪律的管理上。
2.以实践为主，对重点、难点多启发、多示范、多引导。
3、让学生形成良好的音乐习惯。
4、培养学生的特长，让学生发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
活动方案 篇5
主持人：xxx
道具：xxx
裁判：xxx、xxx
1.无敌风火轮
一、项目类型：团队协作竞技型
二、道具要求：报纸、胶带
三、场地要求：一片空旷的大场地
四、游戏时间：10分钟左右
五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2.齐眉棍
一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的`协调配合之问题。
二、游戏人数：10-15人
三、场地要求：开阔的场地一块
四、需要器材：3米长的轻棍
五、游戏时间：30分钟左右
六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
活动方案 篇6
今年3月15日是第xx个“国际消费者权益日”。为从小培养学生的消费权益保护意识，加强对学生进行食品安全教育，东风小学定于在3月15日前后，在全校开展“3.15”消费者权益日主题活动，现制定如下实施方案：
一、活动目的
此次开展“3.15”消费者权益日，要让学生对“3.15”的来历有初步的了解。在此基础上，着重加强对学生进行食品安全教育，让学生认识到有害食品对自身健康的危害，做到坚决抵制有害食品。
二、活动宣传
学校将在校园升旗台处悬挂一期以“关注食品安全，构建和谐校园”为主题的醒目宣传横幅;各班要积极利用黑板报、文化墙等载体，大力宣传“3.15”消费者权益日的相关内容，积极营造良好活动氛围。
三、活动内容：
(一)开展一堂主题知识讲座。3月11日早上的国旗下的讲话，区工商局的工作人员将为全校师生开展一堂消费者权益保护知识讲座。
(二)开展一堂主题班队会。各班要结合实际，开展形式多样、内容丰富的班队会，一是要了解“3.15”国际消费者权益日的`来历;二是要结合生活实际，谈谈我们的消费权益受到侵害时，应如何维护自身合法权益。
(三)结合实际，围绕食品安全，在各班开展整治活动。当前，在本校学生中流行购买校门口小商贩出售的“三无”食品、垃圾食品，小商店出售的零食、饮料等蔚然成风，这些食品对小学生的健康影响很大，同时也是对我们消费者合法权益的侵害。各班要借此契机，在学生中大力宣传食品安全的重要性，在全校学生形成人人抵制有害食品的良好风气。
(四)开展“小手拉大手”活动，扩大主题活动宣传面。为进一步扩大“3.15”消费者权益日的宣传面，各班在做好对学生进行主题教育的基础之上，要发动学生回家向家长宣传“3.15”的相关内容或者请家长做好对孩子的相关教育，为在全社会营造良好的消费者权益保护氛围作出积极贡献。
活动方案 篇7
为了让学生度过一个充实、有意义的寒假，让学校开展的“尊重感恩、诚实守信、文明礼貌”三项主题实践活动在家庭和社会中深化提高，本次寒假综合实践活动作业做如下安排：
1、感恩教育活动。走访老人了解家乡的变化，观看新闻节目了解祖国改革开放以来的辉煌成就，激发学生的“感恩社会、回报人民、报效祖国”的情感。鼓励学生在寒假期间开展为父母多做事、与父母多说知心话、给父母自制节日贺卡、帮父母洗衣做饭等活动，使孩子真正懂得父母的艰辛努力和缄默付出，学会孝敬父母、尊敬长辈。
具体要求：每人至少两幅实践活动照片，设计在A4纸上，并且加上文字说明，开学后把电子稿发给班主任老师。3—9年级每人给自己的亲人写一封信或者一篇感恩的文章（3—5年级400字左右，6—9年级600—1000字，最好有收信人的回复），开学后交给班主任老师。
2、诚实守信活动。守时、诚信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必行、行必果。教育孩子从自身做起，做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友宣传诚信。
具体要求：1—2年级，在报纸、杂志上搜集有关诚信的`故事、图片等，在家长的帮助下制成剪报（8开大小）。3—9年级，挖掘和利用传统美德中有关诚信的格言、楷模、故事等，办一期手抄报（4开大小）。
3、“快乐度寒假，文明过春节”活动。通过电话、手机等方式，给长辈和亲友拜年；压岁钱要交给家长保管，合理使用，培养勤俭节约的好习惯；阅读、收看有意义的书和电视节目，控制上网时间，文明上网；不破坏环境，公共场所轻声交谈，出行购物，不拥不挤，做文明市民；观看演出和比赛，做文明观众。
具体要求：每人至少两幅实践活动照片，设计在A4纸上，并且加上文字说明，开学后把电子稿发给班主任老师。3—9年级，每人一篇“我的文明假日”主题征文（3—5年级400字左右，6—9年级600—1000字），电子稿发给班主任老师。
4、“回顾成长的足迹”个人成绩展览。把自己一年来获得的奖状、证书、优秀作品作为展览材料，在书房设计自己的“展览墙”。