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活动方案

时间:2024-02-18 09:48:30 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想

  20xx年x月xx日,是世界卫生组织(who)发起的第xx个世界无烟日,主题是“烟草吞噬生命”。根据区教育局下发的《关于开展第xx个世界无烟日活动的通知》文件精神,现开展第xx个世界无烟日活动。

  二、组织机构:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xxx、各班班主任

  三、具体安排:

  1、举行启动仪式。时间是xx月xx日,利用升国旗仪式举行。

  各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。

  2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地,努力营造校园控烟的`良好氛围,使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。

  3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。

  4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。

  5、在高年级开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。

活动方案 篇2

  根据全年的“四下乡”计划安排和当前农村的科技需求,组织本次集中下乡活动,有关事项安排如下:

  一、时间、地点

  11月23日在镇、24日在镇进行。

  二、参加单位

  教育局、司法局、卫生局、畜牧局。

  三、活动安排

  磁窑镇:(1)教育局3名教师到二十中开展送教下乡活动。

  (2)计生局安排3名技术人员到庄村对育龄妇女进行免费健康查体。

  (3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。

  华丰镇:(1)教育局3名教师到镇中心小学开展送教下乡活动。

  (2)司法局到村开展法规知识培训、咨询。

  (3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。

  各单位配合培训指导活动发放有关宣传手册或明白纸,畜牧局带部分防治禽流感的药品。

  四、活动要求

  1、各单位要提前做出安排。要提前与镇、村联系,确定具体活动内容、活动形式、宣传资料、参加人员、带队领导等,并根据活动安排填写《 11月份四下乡活动安排表》,于11月21日报宣传部文教科,并做好充分的准备工作。要选拔业务素质高、责任心强的人员参加活动,确保活动质量。

  2、各单位提前安排好人员、车辆、宣传材料、横幅等,并安排一名领导带队,于当日上午9:00前到达,在镇接待室集合,然后由镇直有关部门带领到达活动地点进行活动,活动12:00结束。按要求落实好下乡任务。

  3、各乡镇要做好服务工作,提前安排好参与活动的人员和村,做好宣传发动工作,组织群众积极参与。在防治禽流感培训指导中,可动员其他村的养殖户到活动村参加培训。各乡镇在活动中安排一辆车备用,乡镇有关部门要搞好配合,确保活动的.顺利开展,下乡人员的生活由乡镇统一安排。

活动方案 篇3

  一、竞赛时间及地点:

  时间:20xx年4月03日下午2:30

  地点:**镇政府大院内

  二、参赛人员安排:

  参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)

  三、比赛项目及顺序:

  比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

  (一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:xxx

  1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

  2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

  (二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:

  1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

  2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的'气球,以所剩气球多少依次排名计分。

  (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

  1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

  2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

  3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

  4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

  5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

  (四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:

  1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

  2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

  3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

  (五)运球接力

  (六)搬球

活动方案 篇4

  本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉。

  一、家长开放日目标:

  1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

  2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:

  12月18日周五9:00--11:00

  三、开放内容:

  半日班级活动

  四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议:

  1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

  4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。

  5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。

  6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。

  7、各环节衔接自然有序,注意常规。

  8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

  9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的`目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

  10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

  也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  为加强我校教师队伍建设,全面提高学校教师的业务素质,加快教师成长的步伐,进一步督促教师自觉学习的行为,磨练内功,提升品味,以适应新时代对教师教育教学水平和岗位的新要求,建设一支教学基本功扎实,综合素质高的师资队伍,学校决定举行教师教学基本功比赛,为教师搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台。

  二、活动主题

  展技能、亮风采、强内功、促发展

  三、活动对象

  45周岁以下的教师必须参加,45周岁以上的教师自愿参加。

  四、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、组织部门:学校教导处

  六、比赛时间:月11日

  七、比赛项目:钢笔字、写作

  八、比赛要求

  (一)钢笔字比赛

  比赛要求:

  1.每位参赛教师提前准备好书写用笔(钢笔或黑色碳素笔),按要求书写规定的内容。

  2.学校统一分发书写纸,教师按照学校提供的内容,自己根据版面合理设计格式,进行书写。

  3.字体工整清晰,美观、无涂改,并在规定时间上交。

  4.参赛教师将个人姓名书写在最后一行的'最后三个格或两个格,便于密封装订。

  5.比赛时间:20分。

  评分细则:

  钢笔字评分标准(100分)

  写规范字,无错别字,笔画清楚、到位、规范。

  (20分)

  字的间架结构合理,笔画流畅,分布匀称。

  (30分)

  章法自然,整体感观舒适,整体舒适,字形大小适中。(20分)

  卷面整洁、版面合理、美观、无涂改。

  (20分)

  书写内容完整,在规定时间内上交。

  (10分)

  钢笔字比赛评委:学校领导和美术教师

  (二)写作比赛

  1、以《我理想中的第八小学》的为题,不限体裁,写一篇内容健康、思想积极向上的1000字左右的文章。

  2、各位老师可以从校园外部环境、各种设施、人文环境、管理体系等方面,描绘出自己理想中美好的八小形象或八小教师形象,既可以立足一个方面详细展开,也可以几个方面都涵盖,要做到语句通顺,段落清楚。

  3、各位老师将手机关闭放到考场的前面,如果在竞赛过程中发现有老师拿出手机,一概视作考试违规,取消比赛成绩。

  4、请各位老师遵守考试纪律,不要交头接耳,也不要大声喧哗。

  5、本次竞赛时间为1个小时。

  写作竞赛评委:学校领导

活动方案 篇6

  开展谈心交心,是指明问题、化解矛盾、增进团结的重要途径,是开好专题民主生活会的前提条件,对于教育实践活动能否真正达到预期效果具有重要意义。现就局领导班子开展谈心交心工作制定如下方案。

  一、谈心交心工作范围

  1、局主要负责人与班子每个成员必谈;

  2、班子成员相互之间必谈;

  3、班子成员与分管部门、联系点单位党政主要负责人之间必谈;

  4、督导组与督导单位班子成员必谈。

  二、谈心交心内容及时间安排

  按照市委统一安排部署,局领导班子谈心交心工作分两次进行。

  1、初次谈心交心。

  时间:在"查摆问题、开展批评"环节开始阶段,原则上在6月20日以前结束。

  内容:按照"三严三实"要求,开展"六查",查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实,重点谈四个方面的内容,即主动查摆自己存在的"四风"问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在的"四风"问题,深入探讨解决问题的意见建议。

  此次谈心交心重在进一步落实"上级点",主要是做好对下级领导班子和领导干部的"描摹画像"和"点问题"工作。重点点"四风"方面的问题及表现,同时通过点工作中的问题,帮助分析作风方面的问题。

  2、再次谈心交心。

  时间:在召开专题民主生活会之前,原则上在6月25日以前结束。

  内容:此次谈话重在"互相帮",主要是局班子成员之间就准备在会上指出的问题、提出的批评意见,进一步沟通思想、交换意见、达成共识。

  谈心交心一次谈不好的多次谈,直到把问题谈透,把思想谈通。

  三、局领导班子之间谈心交心方式方法

  1、相互谈心。坚持"一把手"、职务高的主动约谈、自己先谈。谈话双方要一起交流沟通、形成一致意见。每个同志都要把自己准备批评对方的内容摆出来,把对方想批评自己的内容了解到,确保批评意见既提得准、又能为对方接受。

  2、书记把关。相互谈心之后,各班子成员将自己查摆问题及相互批评问题梳理后书面报局党组书记。局党组书记逐条审阅各班子成员查摆的问题及相互批评的意见。对批评意见是否可行,是否到位,进行甄别分析,提出意见建议,确保批评意见议得透、提得深。

  3、相互评议。各班子成员根据市委书记反馈的意见建议,将自己查摆的问题及相互批评的意见进一步修改完善,形成书面材料。局教育实践活动办公室确定专人收集汇总,并在局班子专题民主生活会召开之前分送给各班子成员进一步诊病情、挖病根、开药方,在更高层次上形成共识。通过相互评议,使批评意见越来越聚焦、越提越深刻,收到活血化瘀、增进团结的效果。做到相互提什么意见心中有数,认识到是帮助自己的`苦口良药,发自内心地欢迎;对提出的意见没有顾虑,不担心对方不接受和伤害感情,可以敞开思想摆出来。

  四、相关要求

  1、坚持"三谈三不谈"。"三谈":谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话。"三不谈":不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话,避免简单以研究工作代替谈心交心。

  2、坚持"真刀真枪"。谈心交心要坚持把话讲在当前、把问题摆上桌面、把矛盾解在前面,力求谈开谈透。通过深入开展谈心交心活动,找准问题、理顺情绪、化解矛盾、消除隔阂、增进团结。

  3、每次谈心交心前,由主谈方提前将时间、地点、内容、要求告知被谈对象。谈话人要在谈心交心前做好准备,详细了解被谈对象的情况,并根据市督导组的意见和各种渠道征求的意见,拟定谈话提纲,确保谈心交心的针对性和实效性。

  4、谈心交心时要做到态度诚恳,精力集中,时间宽裕,氛围宽松。

  5、局教育实践活动办公室将领导班子及成员作风建设分析材料和征求意见情况,为市委督导组做好"上级点"工作提供依据.

  6、局教育实践活动办公室提供谈心交心记录本,并安排专人做好记录。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  为了有针对性的开展本次活动,增城市侠客行义工总队广州支队现拟定搭建一个课外轻松学习的“大学堂”。我们希望通过自己的努力,给萝岗区甚至整个社会的留守儿童更多的关注与关爱,让留守儿童得到更多的关爱,健康成长。

  二、活动时间:

  XX月4月20日

  三、活动地点:

  萝岗区九龙镇镇龙黄竹园

  三、活动对象:

  萝岗区九龙镇农村儿童和外来务工人员的子女(学前班及小学生)

  四、活动单位:

  增城侠客行义工总队广州支队广州康大职业技术学院安管系义工联服务队

  五、活动主要内容:

  第一堂(针对学前儿童)

  1、学前准备:由志愿者到指定家庭带领小朋友到活动场地,小朋友须自行携带小矮凳及书包。(书包里的东西有功课簿、铅笔盒及饮用水。)

  道具准备:空啤酒瓶5个、 剪刀5把 、 一盒画笔、 每名志愿者自带一些家里不要的物品,作为diy的原材料【鸡蛋壳、废纸、水果皮】 、长矮桌

  2、破冰游戏

  破冰游戏一:所有小朋友围成一个大圈,听主持人口令做动作(帮前面的人锤锤背、捏捏肩、剪剪腰)

  破冰游戏二:相互介绍自己。视具体情况而分组围圆,由其中一名组员转动空啤酒瓶,至瓶子静止,其头说对的人就进行自我介绍。

  3、废弃品diy

  这个活动环节是让小朋友发挥自己的想象力变废为宝。按照破冰游戏二的`分组,组员经商量后,开始协作做作品。

  4、评价作品

  第二课堂(针对小学生和中学生)

  1、功课辅导

  对上学的学生进行功课辅导,主要教数学、语文及英语。实行一对一服务。对于未上学的小朋友,教写字。

  2、布置功课,活动结束。

  3、主持人总结本次活动。

  4、课后作业。

  六、活动人员:

  增城侠客行义工总队广州支队队员16名,带队队长增城侠客行义工总队广州支队副队长许胜

  七、注意事项:

  (1) 志愿者们要在8点30分在康大校门集中、签到;(乘车指引:乘广州公交345路或575a路在镇龙一中下车即可步行至目的地)。

  (2)为了有效地开展本交活动,一天的志愿服务时间中会用2个服务时数做好志愿者培训工作;其培训的内容有:

  1、了解义工联活动;

  2、了解本次活动实施的目的及意义;

  3、安排任务。

  (3)服务时间:4月20日早上9点至下午17点。

  (4)自备饮用水、午餐(自费),自带笔纸。

  (5)出行时谨记交通安全、人身安全;

  (6)保证志愿者队伍的言行、礼仪,维护团队的形象;

  (7)若活动当天下雨,请带好雨具。