活动方案
为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、活动目的:
1:让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛,幼儿园万圣节活动方案(3)。
2:增强幼儿的竞争及合作意识。
3:培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的意识。
4:给幼儿充分展现自我的.机会。
二、活动准备:
1:各种面具等
2:各种题卡等
3:面包机、音乐、小蜜蜂等
4:各种体育器械、沙包、战袍
5: 气球及绳子、礼品箱
7:报纸、糖果及小礼物
三、活动过程:
1:故事引入:美羊羊求救,让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊,规划方案《幼儿园万圣节活动方案(3)》。
2:第一个游戏:霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒
3:第二个游戏:看我七十二变(舞蹈)发沙包
4:第三个游戏:智力攻堡(托二进托一出)
5:翻山越岭(整个走廊)
6:解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后,放音乐跳舞,为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物。
四、人员分配:
1:故事导入:xx(美) xx
2:霹雳啪啦响:xx xx
3:看我七十二变:xx xx
4:智力攻堡:xx xx(魔鬼)
5:兔子舞:xx(喜) xx(懒) xx(沸)
6:门口接待:xx xx
7:南瓜灯评选:全体参加活动的老师。
8:道具准备:xx xx
9:照相:xx
录像:xx
10:结束:颁发小礼物----所有羊羊(伴有音乐《别看我只是一只羊》)
活动方案 篇2
为了进一步加强我校安全教育,提高学生的安全意识和自护自救能力,保护学生的身心健康,确保安全教育周的各项工作顺利进行,特制定万丰小学安全教育周活动方案。
一、指导思想
旨在普及宣传安全知识,使学生正确掌握安全防范知识,增强安全意识,掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有效遏制安全事故的发生,为师生创造平安、和谐的学习和生活工作环境。
二、活动时间:
20xx年3月9日—3月13日
三、组织机构
为加强对“万丰小学安全教育周”活动的.组织工作,成立工作领导小组,成员如下:
组 长:
副组长:
成 员:年级组长及班主任
领导小组办公室设在学校德育处,xxx任办公室主任,负责本次活动的组织、指导、协调、宣传等日常工作。
四、活动内容
(一)以“安全教育”为主题作为启动仪式的讲话,开展一次“安全教育”总动员活动(第二周的周一升旗仪式);
(二)各班进行一次以安全为主题的班会(周一),各班应以安全教育为主题,班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于2月21日前将班会材料上交到德育处),并布置安全疏散演练的相关工作。
(三)各班出版一期“预防意外伤害 ,构建和谐校园”主题黑板报(周三);
(四)举办一场消防安全知识讲座(周四,万丰派出所朱警官);
(五)举行一场消防紧急疏散演练(附活动方案)(周四);
(六)一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由大队部提供,大队部对材料应精选、把关。
(七)德育处将组织人员对全校教室、功能室及运动场地等教学设施设备进行了一次安全大检查。为此,要求各相关负责人应在活动周期间先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。(周五)
五、工作要求
(一)加强领导,健全组织,;领导小组负责本次活动的组织及协调工作。
(二)明确责任,落实到人,齐抓共管;年级组长要协调好本年级的教育周工作,班主任要认真组织好本班学生完成各项工作任务。
(三)活动结束后各班要认真总结本次安全教育宣传周工作中的好的做法与经验,使学校安全制度的方式加以完善,建立学校安全教育长效机制。
活动方案 篇3
长安多功能汽车天猫官方旗舰店即将迎来一年一度流量最大的双十一,为借助该平台最大化提升产品品牌知名度,树立长安商用互联网网络口碑正向环境。特在天猫双十一之际,策划以"双十一购车狂欢季"的二个促销活动。具体内容如下:
活动一:
活动主题:双十一招募 一块钱飙车党
活动时间:10月25日-11月24日
活动平台:天猫长安多功能汽车官方旗舰店
活动车型:天猫店铺全系车型
活动数量:10000份
活动内容:用户在天猫商城拍一元定金试驾宝贝,凭验证短信至指定4s店成功试驾后,即可获得由4s店提供一份价值50元试驾礼品。
欢迎新老客户踊跃报名参加到店来试乘试驾
活动二:
活动主题:双十一嗨十倍的礼"油"
活动时间:11月11日-12月12日
活动平台:天猫长安多功能汽车官方旗舰店
活动车型:欧诺、欧力威
活动数量:1500台
活动内容:
用户在天猫店铺拍下定金为111.1元的`双欧宝贝,凭验证短信至指定4s店成功购车后,即可获取1111元油卡。另外交的111.1的订金提车可以抵用车款的。
数量有限,有购车的朋友们抓紧时间在11月11日-12月12日天猫商城抢购吧
活动方案 篇4
为深入贯彻党的十七届六中全会精神,继续发挥“雷锋家乡学雷锋”的优势,推动学雷锋活动常态化,我校根据《关于开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的意见》和《长沙市教育系统开展“争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风”活动的实施意见》,并结合本校情况,在全校开展以“续写雷锋日记”为主题的`学雷锋活动。
一、活动目的
学雷锋活动贯彻“六个结合”,即:与社会主义核心价值体系教育结合起来,与学习宣传湖南精神结合起来,与学习感动中国十大人物事迹结合起来,与校园文化建设结合起来,与师生社会实践活动结合起来,与师生养成教育结合起来。通过不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,发动每一位师生积极参与到学雷锋活动中,书写师生的精神传奇,引导师生健全“公民人格”,养成“公共伦理”,投身“公共服务”,培养具有“阳光心态、责任意识、科学素养、人文情怀”的优秀公民。
二、活动时间
20xx年2月——20xx年6月
三、活动形式
1、学习雷锋事迹:全校师生观看雷锋事迹影视资料,组织“这是我应该做的——”,在学生中开展“学雷锋,讲文明”主题中队会,开展雷锋故事比赛等系列活动,营造学雷锋的热潮。
2、践行雷锋精神:开展“争做雷锋传人”的志愿服务活动。通过学校党支部、少先队组织,积极动员广大师生开展“争做雷锋传人”的志愿服务活动,从身边做起、从小事做起,关爱他人、奉献社会。
3、续写雷锋日记。发动广大师生把自己在争做雷锋传人志愿活动中做了什么,想了什么,有什么收获通过个人日记或班级(集体)日记的形式记载下来(形式、篇幅不限)。还可以记下自己班级、家庭或社会中见到的、发现的好人好事。大队部开学就给每班下发一个续写雷锋日记本,定期收上来统计,查看。并安排每班2名同学在每周的升旗仪式上读自己优秀的雷锋日记,供全校学习。同时鼓励以学校或班级博客、微博等新的形式来续写雷锋日记。
四、 活动要求
1、高度重视。将学雷锋活动作为全年德育活动的主线,立足于校园,延伸至家庭,辐射到社会,精心组织,创新形式,注重实效。
2、养成规范。以《小学生行为规范》为准则,采取有效措施引导学生从身边的小事做起,向陋习告别,把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
3、认真组织,要求师生坚持写日记,积极推荐上报优秀作品。
活动方案 篇5
主题:走军营立军姿向解放军叔叔致敬
活动一走进绿色军营(时间一天)
活动时间:周一一天
活动过程:
1、全体学生穿好迷彩服出发。(六、七两班没有迷彩服,穿校服)
2、参观边防总队的训练基地,了解解放军叔叔的训练过程、训练设施,参观解放军叔叔的寝室(内务)。
3、观看解放军叔叔的`军体表演。
4、学生表演文艺节目。(乒乓操)
5、和解放军叔叔进行部队歌曲拉歌活动。(每班组织一首)
6、中餐学生自带(只允许孩子带上面包和矿泉水,其他零食一概不带),体会艰苦朴素的生活。
7、让孩子休息半个小时左右。
8、下午就在边防部队训练的基地,请解放军战士带着孩子们进行军训。3点左右返回。
摄像摄影:每班请一位家长进行负责。
报道撰稿:各班一位学生。
活动二:在校的集体军训活动
地点:学校操场
时间:周二下午、周三下午
活动内容:邀请边防部队的解放军叔叔进我校,带孩子们进行操练。
摄像摄影:每班班主任或配班老师。
报道撰稿:各班一位学生。
配班表:
活动方案 篇6
设计意图:
在我园生命课程的引领下,结合课题研究,我们产生了“我”这样一个大主题活动。教师留心观察了解孩子们的需要和情感世界,遵循他们身心发展的内在本性,满足孩子的欲望和需求,生成了其中的“我喜欢”这样一个小主题,我们希望通过孩子们生活中最喜欢的事、最喜欢的物、最喜欢的感觉等方面着手,与孩子们一起共同体验快乐、分享快乐。那么,什么是孩子们目前最感兴趣,最喜欢的呢?我们结合中班幼儿的年龄特点,捕捉住过好新年,孩子们新玩具特别多这样一个时机,准备从孩子们平时最喜欢的玩具入手,通过“玩具总动员”这样一个小站点开展主题活动。在活动中,孩子们乐于操作各种玩具,了解了玩具不同的性能和玩法,增长了相关的知识。同时,我们也注重情感的培养,让幼儿懂得分享,懂得爱惜玩具,学习遵守规则。在“玩具总动员”这个站点即将结束时,教师将生活中的数融于主题之中,通过去玩具超市这样一个形式,引导幼儿运用已有的数经验将玩具进行分类,标价,然后体验自主购物的乐趣,初步了解3以内数的分合。希望通过这样的活动,让孩子们体验、感知生活中的数,将我们的数活动与幼儿的生活结合起来,提升幼儿的生活经验、数经验。
活动目标:
1、通过买玩具,比较3以内数的.多少关系,初步理解数的分合。
2、喜欢玩具,体验自主购物的乐趣。
活动准备:各类玩具(上面标有数字)数字卡若干。
重难点:初步了解3以内数的分合。
活动流程:引发兴趣——探索实践——交流分享
活动过程:
1、引发兴趣:玩具超市开张
(1)我们的玩具超市马上开张了,看看都有哪些玩具?
(引导幼儿将玩具归类,如:长毛玩具、电动玩具、棋系等)。
(2)比较玩具的价格。如:3元和2元哪个比较贵?贵多少?
2、探索实践:幼儿去玩具超市购物
(1)幼儿去自动取款机上取钱,要求取3元钱。
请取到两张的幼儿介绍。(1元和2元)
请取到三张的幼儿介绍。(3个1元)
(2)教师提示:用3元钱买玩具,可以买到几件?
(3)幼儿去超市买玩具,教师观察指导。
3、交流分享:买玩具的情况。
(1)教师引导幼儿说说用3元可以买几件玩具?初步体验数字的分合。
(2)经验提升,例如:如果想买4元钱的玩具,但是自己只有3元,少了几元?怎么办?
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游戏活动
内容:汽车构建区(小小汽车城)、益智区等
目标:能运用不同的材料搭建各种车辆。培养幼儿物归原处的好习惯。
准备:1、益智区材料2、各类建构积木、废旧盒子等
指导:
一、幼儿自由选择游戏内容开展游戏,鼓励幼儿与同伴交换玩具。
二、观察指导:
(一)重点指导:建构区
1、教师观察幼儿是否能够与同伴协商,充分利用不同的材料进行搭建。
引导幼儿可以运用废旧的材料。
2、师可适当进行询问:你搭的是什么车啊?
你用的是哪种材料啊?
你的车子有什么本领啊。
引导幼儿运用不同的材料并能大胆地想老师和同伴交流。
(二)观察其它各区域幼儿的游戏情况
三、交流
今天,你在什么地方做了什么象大人一样的事啊?
重点:和小朋友介绍一下,你搭了什么车?
活动方案 篇7
一、指导思想:
以“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法”为指导,以提高全校师生的科学素养,促进科技教育工作更上一层楼并服务于学校的发展为目标,通过多种形式的科技教育活动,努力使学校的科技教育活动普及化、层次化,为培养小学生的科学道德、创新精神和实践能力,我校制定20xx学年校园科学活动方案。
二、工作思路:
1、扎实有效地落实科学课的教学工作,从常规抓起,并鼓励教师进行教学反思,力争教学质量的稳步提升。
2、通过每年一度的校园科技节活动及县科技创新大赛活动广泛开展科技教育,以科学小游戏、科技小制作、科普绘画、科普板报、科普小报、电脑制作等活动为主导,引导学生全员参与,加强科普宣传,营造学科学,用科学的良好氛围。
3、组织一支精干的科技创新队伍(主要由班主任及综合组老师组成),依托各类活动研究来带动学生开展科技创新实践活动,力争在市、县科技创新大赛中占有一席之地,提高学校科技教育的含金量。
三、工作重点:
1、召开相关会议,协商和确立学校科技教育各项工作的负责人,做到责任到人,团结合作,分工不分家。
3、搞好校园科技节的选题、辅导、研究,挖掘,广泛开展科普宣传及科普活动,使学生感受到校园浓浓的科技文化氛围,并积投身于学科学、用科学的.行动中来。积极参加县上级组织的科创大赛。
⑴小发明―发明创造
⑵少儿科学幻想绘画
⑶小论文―科学论文
⑷进行一次全校性的航模大赛:纸飞机、橡皮筋弹力飞机,优胜者将参加县级橡皮筋弹力航模大赛。
小学校园科技教育活动方案小学校园科技教育活动方案
4、相关竞赛项目负责教师要认真落实与实施,具体落实到人,认真辅导,并参赛。
四、科技活动安排:
8―9月:
①举行校综合组会议,讨论科技节活动及其他、部署新学期科技教育活动内容。
②开展撰写科学实验报告、科技小论文等科技创新活动。
③组织师生参加“保护生态环境 建设美丽桐庐”科普知识竞赛。
10―11月:
①利用科普挂图进行科技知识的宣传。
②优秀科技创新作品、科普小报、科幻画、科幻小说等作品参加县青少年活动中心的科技创新大赛。
③进行滑翔机的比赛,并参加XX县科技节滑翔机大赛。
④创建“保护生态环境 建设美丽桐庐”知识之窗。
12―1月:
①相关材料收集。
②举行会议,对一年的科技活动进行总结。
3―4月:
①举行会议,讨论科技创新大赛活动及协商和确立学校科技教育项目的指导老师
②开展校级科技创新大赛活动。
③利用科普挂图进行科技知识的宣传。
5―6月:
①利用科普挂图进行科技知识的宣传。
小学校园科技教育活动方案策划书 策划方案
②开展科幻画、小发明、小制作、科学论文创作活动,并收集、修订作品
③科技作品上报。
常 年:
①根据县教育局的安排,组织参加各种青少年科技活动(有:电子制作竞赛、电脑作品制作比赛、科普手抄报评选、青少年科技创新大赛、小发明与科教制作作品、科技论文评选等),并做好报名、辅导工作。
②根据上级安排,组织参加各种科技辅导员的培训活动。
③不定期引进展览并结合开展系列科普活动。