活动方案

活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　为认真贯彻落实集团公司、xx公司XX年安委会会议精神和hse工作会议精神，进一步加强公司安全管理工作，增强公司全体员工及承包商、外来务工人员安全生产意识，普及安全知识，推动公司安全生产工作的开展，结合国家“119”消防宣传周活动，并根据xx公司的工作安排及物业公司领导的指示，公司决定自11月9日至15日，开展以“人人关注消防，生命安全至上”为主题的“消防安全宣传周”活动，特制定本活动方案。

　　一、指导思想

　　物业公司将以xx地产XX年第一次安委会会议和第三季度hse工作会议精神为指导，坚持以人为本，安全发展理念，以“四个能力”建设为重点（即扑救初期火灾的能力，具备引导人员疏散能力，查改身边火灾隐患能力，消防宣传培训教育能力），将普法教育与普及消防安全知识相结合，采取多种形式，广泛开展宣传教育活动，提高全体员工及相关方人员的安全责任意识和参与意识，全力营造“人人关注消防，生命安全至上”的安全文化氛围。

　　二、组织机构

　　此次活动由公司安全生产委员会统一领导，公司各职能部门经理、各项目安全生产领导小组为本年度“消防安全宣传周”活动负责人和组织者，并认真组织本部门、本项目单位的各项活动，同时负责落实情况的检查。

　　三、活动时间

　　XX年11月9日至11月15日。

　　四、活动主题

　　人人关注消防，生命安全至上。

　　五、活动内容

　　1、宣传《中华人民共和国消防法》《北京市消防条例》和国家、地方有关法律法规。

　　2、宣传本项目单位消防安全工作要求及消防工作取得的成绩。

　　3、以“四个能力”建设为重点，宣传普及消防安全知识，公司要求针对本项目单位消防安全管理特点，加强宣传吸烟所造成火灾危险性及其危害。

　　4、今年以来国内火灾事故案例警示宣传。

　　5、公司安全管理部在本次“消防宣传周”将组织开展

　　（1）将组织公司全体员工进行“消防知识”答题（见附件），其中设置了三道简答题：

　　a)请你查找自己身边存在的火灾隐患，并说明如何进行风险控制。

　　b)如何正确使用手提式灭火器？

　　c)请说出你所在岗位存在的hse危险源（2项以上），并详细说明控制措施。

　　各项目单位安全管理部负责将本单位员工答题进行归集整理，判卷评分，并登记造册，同时负责将上述三道简答题进行分类整理，综合本项目单位的.火灾隐患和hse危险源，并逐项进行风险评价及隐患评价，对于员工提出的隐患及新发现的危险源要制定整改、预防措施，进行有效控制，按qhse体系的要求，形成记录台帐，公司安全管理部将进行专项检查。

活动方案 篇2

　　一、促销目的：通过以互动“买赠”游戏活动，将消费者吸引到商场购物，在带动消费群体购物的积极性的同时，可以给商场带来良好的口碑，从而提升本时期的销售额！

　　一、DM时间：8月10日——19日

　　二、活动主题：七夕传情“投”其所爱

　　第二部分DM活动

　　1、活动内容

　　主题：花香七夕 为您传情

　　凡于8月20日光临本商场的情侣，牵手从入口走进卖场，男士都可以得到金帝巧克力一盒，送给心爱的女士，限送77份。送完为止！费用：770元

　　2、活动内容：

　　主题： 投其所爱 让爱升温

　　8月20日至22日在本商场单次消费满相应金额，即可参加“投其所爱”游戏，为心爱的她/他赢取一份爱的'礼物吧！

　　操作：顾客站在指定的区域（2—3米），将手中的球投向正前方胶桶里，跳出无效，球停在桶内方可获得相应礼品。

　　道具：足球/篮球3个；胶水桶一个（进行购买）

　　超市区满48元/百货区满98可投1次 ，投中一次，可获达利园牛奶一支（1、5元左右） 数量：450 675元

　　超市区满77元/百货区满 177元可投2次，投中二次，可获九九香卷纸或1、5L和其正（8元左右）数量：300 2400元

　　超市区满117元/百货区满238元可投3次，投中三次，可获金帝巧克力或洗洁精 （10左右） 数量：240 2880元

　　费用预算：5475元

　　第三部分 DM商品促销

　　DM海报内容主要由生鲜类商品、食品类商品、非食品类商品以及百货专柜四个部分组成。通过商品的打折或者惊爆价形式，刺激引导消费，从而提高销售额。

　　第四部分：宣传推广计划

　　1、人员宣传

　　门店全体员工必须熟悉和了解促销活动内容，告之和引导顾客参与促销活动；加强对商品促销员的培训，明确工作要求，统一认识，有效提升促销活动效果。

　　2、DM宣传

　　（1）、DM人员派发，加强主要活动信息宣传；

　　（2）店外广告栏背胶商品信息的宣传

　　3、广播宣传

　　（1）、电子屏、广播滚动播放促销信息，以确保及时准确的传达信息，激起顾客的购买欲望，吸引行人进入卖场，提高客流量；

　　（2）、活动期间，背景广播音乐应选择欢快、活泼的乐曲来渲染卖场气氛。

　　n广播要求：

　　①广播频率：每隔10分钟广播一次。

　　②加强门店电子屏特价商品价格宣传。

活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　通过组织祭扫烈士墓活动，激发学生们对英烈的`崇敬之情，从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活，使学生接受一次爱国主义教育和革命传统教育。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月30日（星期六下午1：00南门集中出发）

　　三、活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：七年级班主任和配班老师

　　四、活动准备、要求：

　　1、学校准备校旗、团旗，学校准备花圈一只。

　　2、全体学生穿好校服、佩带胸卡。

　　3、年级组长安排一位学生代表发言。

　　4、各班主任在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育，并向学生介绍扫墓活动的议程。

　　五、扫墓活动议程：

　　1、全体肃立！

　　2、向革命烈士敬献花圈。

　　3、默哀、奏哀乐、哀毕。

　　4、烈士事迹介绍。

　　5、学生代表发言。

　　6、学生代表扫墓。

　　7、依次瞻仰烈士墓

　　8、活动结束。

　　六、扫墓结束后以班级为单位自由活动，3：30集中返回。

　　七、安全措施：

　　1、出发前了解学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

　　2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数，行程时排好队伍，整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。教育学生爱护公共设施，保护环境和绿化。

活动方案 篇4

　　应广大法学院校友来母校团聚的要求，加强政法校友的.联系与交流，特举办法学院“聚散天涯·依依政法”校友工作筹备会暨xx届毕业生欢送会，活动方案如下。

　　一、活动主题：

　　“聚散天涯·依依政法”校友工作筹备会暨xx届毕业生欢送会

　　二、活动时间：

　　xx年5月19日(周六)

　　三、活动地点：

　　见各活动具体安排

　　四、参加人员：

　　法学院校友工作组成员、部分校友、xx届毕业生。

　　五、活动内容:

　　(一)成立法学院校友工作组

　　1、成立法学院校友工作组领导机构;

　　2、明确法学院校友工作组领导机构职责。

　　(二)校友工作筹备会宣传及联谊活动

　　1、安排法学院校友工作筹备会活动;

　　2、利用校园媒体(校园电视台、校园网络、广播、报纸、宣传橱窗等)宣传，主要内容围绕此次活动主题展开;

　　3、建立校友会联系册(校友每人一份)，完善人人网“xx文理学院法学院校友网***;

　　4、校友合影留恋;

　　5、为加强不同工作区域法学院校友的交流和联系，组织校友进行校友茶话会或优秀校友报告会。

　　6、酝酿筹备法学院校友“勤工俭学”基金。(法学院将利用此机会建立法学院校友“勤工俭学”专项基金账户，该款项主要用于资助法学院在校贫困学生，也可用于法学院校友联谊活动。如果本基金能顺利建立，法学院将对本基金本着公开、公平、公正的态度使用，并接受广大校友的监督，所有收支情况将在人人网“xx文理学院法学院校友会”网页****公示。)

　　(三)晚会

　　举行法学院“聚散天涯·依依政法”校友工作筹备会暨xx届毕业生欢送晚会。

活动方案 篇5

　　一、活动目的

　　1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。

　　2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。

　　3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。

　　二、活动过程

　　主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！五年三班《和好书交朋友》主题队会现在开始。

　　甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，推荐自己最喜欢的书籍，和同学们一起交流读书的方法，结识更多的新的“朋友”。大家说，好不好？

　　乙：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。

　　甲：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。（主持人话音刚落，4位同学走上台来，朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》）

　　甲：今天，校园里为什么洒满阳光？

　　乙：今天，礼堂里为什么格外明亮？

　　丙：因为我们要召开《和好书交朋友》的班会，这当然是喜事一桩。

　　丁：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。

　　甲：同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。

　　乙：同学们，爱书吧！书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。

　　丙：同学们，爱书吧！书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！

　　丁：同学们，爱书吧！

　　合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！

　　乙：感谢这4位同学的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！

　　甲：哪4个？

　　乙：“开卷有益”！

　　甲：不错，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》……

　　乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！

　　第一小队：适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

　　第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。

　　第三小队：我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。

　　第四小队：随着社会的`发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活，所以一直以来都深受学生的喜爱，其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。

　　甲：书对我们有这么大的帮助，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧！（音乐响起，几位同学身着自制的道具——各类图书走上讲台，主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书）

　　读者A：这不是《安徒生童话》吗？和你在一起我会变得很充实，很快乐！我想与你成为好朋友，你愿意吗？

　　书A：当然愿意了！看看你的进步，我也很高兴啊！不过，我有个小小的建议，假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来，并记到脑子里面去，那你的进步还会更大。

　　读者A：真的吗？那好，从今天起我就开始做摘记。你就等着看我更大的进步吧！

　　书A：好，我支持你！

　　读者B：嗨，《女生贾梅》，我们交个朋友好吗？

　　书B：不行，我不愿和你交朋友，因为你总是看了开头，就把我丢在一边，和你交朋友我会感到孤单、寂寞。

　　读者B：对不起！那是以前的我。从现在开始我再也不那样了。请相信我！

　　书B：好，我相信你！那我们就交个朋友吧！

　　读者C：《蓝猫三千问》你好！我最想和你成为好朋友了，咱们握握手。

　　书C：好啊！不过，和你成为朋友，我会变得很累。你经常会拿着我不放，即使在你没完成作业的情况下，你也不会放过我！我想还是算了吧！

　　读者C：你别生气！从现在开始，我肯定会控制看书的时间，我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了，请你相信我！

　　书C：那好吧！

　　读者D：那不是《唐诗三百首》吗？老朋友，请等一等！

　　书D：谁与你是老朋友？你张牙舞爪的样子，让人一见就害怕，谁愿意与你成为好朋友

　　读者D：你生气啦？我改，我改还不行吗？我向你保证以后决不在你身上乱图乱画，也决不把你弄丢了，我还打算使用书签，这样就不用折角了。你看这样行吗？

　　书D：恩，那还差不多！

　　读者E：你是……喔，《趣味数学》呀！

　　书E：你怎么变成这样了？几度啊？

　　读者E：200度。哎，现在许多好书都与我无缘了。妈妈说，为了我的眼睛，要减少我看课外书的时间，可我真的很舍不得你们。

　　书E：你现在还是假性近视，只要平时注意用眼卫生，视力是可以恢复的。我们仍然可以成为好朋友啊！你说呢？

　　通过童话剧让学生知道读书应该养成的习惯：

　　1、坚持每天安排一段时间看书。

　　2、学会选择适合自己的书籍。

　　3、注意用眼卫生。

　　4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

　　5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。

　　6、养成做读书卡片的习惯。

　　甲：许多同学找到了自己的好朋友，也帮他们给我们介绍几本新书、好书，让我们也找到好朋友吧！（或下发好书推荐表）

　　乙：近段时间以来，我们班掀起了读书的热潮，下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。（学生上台发言）

　　生1：大家好！我是***。读书是我一天中最快乐的事，是书让我知道这个世界好大好大；是书让我变得快乐无比；是书教会我怎样更好的学习。我总会在每学期开学初为自己制定一个看书目标：一学期必须看五本或五本以上的课外书。在看书的过程中，我坚持做读书笔记，一段时间下来，我发现我的语文能力有了明显的提高，这要感谢那些好书。

　　生2：大家好！看书是我最大的爱好。其实，上网也是我最大的爱好。我上网干嘛呢？看书呗！看书途径很多喔！比如，像我一样去少年儿童站看书；双休日去书店看书；与同学对换着看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。方法很多，就看你有没有用心，有没有恒心了。

　　（通过学生的发言，让同学知道：

　　1、读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。

　　2、有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

　　3、关注新书推荐：如去少年儿童站和书店查询新书推荐。

　　4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片

　　5、为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。

　　甲：刚才同学们的发言都很棒！让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。

　　乙：书给我们知识，给我们力量！请听诗朗诵《和好书交朋友》。

　　甲乙（合）：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！《我和好书交朋友》五年三班主题中队会到此结束！（播放音乐《读好书》）

活动方案 篇6

　　活动目的：

　　为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

　　活动要求：

　　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

　　2、 激发幼儿对消防员叔叔的`敬佩、热爱之情，增强防火意识。

　　活动时间：20xx年5月14日上午

　　8:50准时出发，10:30准时返园

　　校车安排：6号车——小一、中一； 7号车——小二、中二；

　　8号车——小四、中四； 9号车——大一、中三

　　10号车——大二、大三； 11号车——大四、大五

　　活动地点：诸暨市消防大队

　　参加人员：天马幼儿园全体师生

　　活动流程：

　　1、各班级出发前进行安全事宜教育

　　2、消防人员进行演习、器材装备展示

　　3、参观消防车、内务设置

　　4、小结交流、安全返回

　　备注：由于此次参加活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。