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活动方案

时间:2024-02-11 09:30:37 工作方案 我要投稿

活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、通过查字典比赛,使学生进一步掌握音序、部首查字典的方法,达到熟练的程度。

  2、能在规定的时间内迅速准确地查出指定的'字。

  3、激发学生使用字典这一工具书的兴趣,养成勤查字典的习惯。

  二、活动准备:

  1、平常加强训练,要求人人熟练两种掌握查字典的方法。

  2、每人准备一本《新华字典》。

  三、活动对象:二年级全体学生

  四、活动时间:20xx年5月14日(第11周)

  五、活动地点:各班教室

  六、活动过程:

  1、教师一律不读题,由学生通过查字典独立完成试题,比赛时间30分钟。

  2、教师需要按照学生交卷时间排列好顺序。

  七、监考及阅卷:

  监考教师由当堂课老师担任,监考完毕将试卷交年级组。阅卷教师由各班语文老师担任,批阅后将成绩及试卷上交教导处。

  八、评分标准:

  以班为单位,依查字典所填写答案是否正确以及查字典的速度最快者为优胜。每班在比赛准确率100%的学生中,评选耗时最少的5名同学为“查字典能手”(若无100分的学生,或100分的不足5位,则按实际人数评选该奖项)。另设一等奖:5名;二等奖:10名;三等奖:15名。

  九、奖励方法:由学校统一表彰。颁发奖状。

  十、补充:

  1、学生查询字典方法不限。内容统一为《千字文》中的内容。字典限于新华字典。

  2、评卷以正确率为前提,相同者以完成时间少者为先。

  3、携带物品:铅笔、橡皮、字典。

活动方案 篇2

  为全面调动职工的工作激情,发挥党员模范带头作用,激励上海本埠职工争当模范带头人,提高本埠整体工作水平,现拟在本埠开展"每月一星"活动。

  一,评选要求

  "每月一星"工作岗位不限,可以是引领发展的带头人,可以是爱岗敬业的奉献者,可以是管理创新的开拓者,也可以是团队精神的合作者等。必须是在本职岗位工作有突出表现或在本职岗位工作以外有突出贡献的人员。

  二,组织机构

  为保证活动的正常进行,成立"每月一星"活动组委会

  组长:

  成员:

  活动办公室设在人事科,具体负责每月组织,评选工作,机关和运维党支部配合"每月一星"活动各项工作的开展,党员应发挥模范带头作用。

  活动办公室主任:

  活动办公室成员:

  三,活动流程

  1,每月25日前各科室根据当月表现,评选出当月综合表现优秀职工一名,并拟优秀个人事迹简介一份(字数不少于300字,300-500字最佳),交分管领导审阅批复同意后,于25日(节假日顺延)同绩效考核资料上报人事科,延期未上报者视为该科室当月无优秀职工上报。(各科室上报的当月优秀人员评选需分管领导严格把关,宁缺毋滥,原则上每月每科室仅允许上报一名,如有特别优秀的,可由分管领导提出增加名额)。

  2,根据本埠绩效考核办法中关于月度激励机制办法,人事科将各科室上报人员名单整理后,由考评小组组委会成员无记名投票并开会讨论,评选1名优秀职工为"每月一星",当月岗位绩效加5分;另最多再评选出1名优秀职工,当月岗位绩效加3分。如经过考评小组讨论当月无符合"每月一星"评选要求的优秀职工,可空缺。

  3,评选出的'"每月一星"需积极配合相关优秀事迹宣传工作并接受上海局宣传部门专访,传授优秀工作经验和心得。宣传部门在局内部政务信息网中设立"每月一星"专栏,将每月采访实录和当月评选的优秀工作人员事迹简介上传,供全局职工学习借鉴。

  4,"每月一星"将作为年底评优人员参考,评选出的年度先进工作者,模范带头人若为本埠职工者,必须在当年有一次被评为"每月一星"或优秀职工。

活动方案 篇3

  今年5月12日是我国第9个防灾减灾日,主题是“城镇化与减灾”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作,提高广大师生的安全防范意识和应急避险及自救自护能力,最大限度地减轻灾害损失,确保师生生命和学校财产安全。根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

  二、活动主题

  主题是“城镇化与减灾”。

  三、活动时间

  20xx年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)

  四、活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:各处室、各年级组长及班主任

  五、活动内容

  1、加强领导,提高认识。

  要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的.理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

  2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  ⑴制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

  ⑵5月12日,在校内显示屏上显示宣传标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;

  ⑶5月12日至16日,利用校园电子屏幕、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

  3、开展防灾减灾系列教育活动。

  ⑴5月12日,国旗下讲话主题《防灾减灾从我做起》

  ⑵地震逃生知识讲座(5月12日中午)

  ⑶组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告。交到学生处;

  ⑷各班围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;

  ⑸5月13日早上第二节课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。(天气许可的情况下进行)

  4、开展校园安全隐患排查和整改

  5月12日,由学校各相关处室组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  5、做好活动记录及上报工作。

  六、活动要求

  1、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;

  2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

  桥娄中学学生工作处

活动方案 篇4

  活动背景:

  我们班的小朋友最喜欢听故事了。平时小朋友们之间谈论得最多的也都是“我爸爸.妈妈给我买了一本书,里面讲的……”.“我家里有动画片,里面讲的……”。在这样的谈论过程中.孩子们极大的丰富了自己的语言表达能力。在游戏活动中,大家都争先恐后的讲述自己学会或者是创编想象的故事。在今年的“母子读书”故事会的比赛活动中,我们班先后开展了请爸爸、妈妈和小朋友共同表演故事的活动.取得了较好的效果。在此基础上,我设计了一系列的活动, “找朋友”是其中之一。这个活动让小朋友过足了故事大王瘾同时也让幼儿在与家长、与同件的相互合作中学会合作,学会交往.增强了表演能力、口语表达能力和创造力。

  系列活动:l、“小小”故事会。2、“亲子”读书赛。3、给图片涂色。

  活动目标:

  1、找出有因果关系的图片进行讲述,根据图片编故事,发展创编能力。2、发展初步的逻辑思维能力。3、培养幼儿的合作能力,人际交往能力。

  相关领域:语言、艺术

  适用对象:中班幼儿

  教学方法:看图片、讨论、游戏

  活动准备:1、幼儿人手一张图片。(上次活动请幼儿涂色) 。(图片内容为A、B、c三组每两张一组。)2、头饰若干、皱纹纸、剪刀、回形针等。

  活动过程

  一、自由讲述。

  幼儿围成一个大圆圈,每人一张图片,幼儿自由讲述(家长坐在幼儿身后)。师:今天,老师将上次活动时小朋友涂色的图片发给大家。请小朋友仔细地看一看自己手中的图片,讲一讲图片上有谁?他们在干什么?小朋友们相互之间可以随意地讲讲说说,也可以跟你们爸爸、妈妈商量着讲。教师启发幼儿仔细观察图片,讲清图意,理解内容。

  评议一:该教师没有套用传统模式一一指定图片讲述或提出问题讲述,而是一开始就让幼儿人手一张图片讲述,这样做有好处。其一,符合幼儿心理特点,.幼儿控制能力差,难以做到一开始就把注意力集中到指定的图片上,而让幼

  儿看看自己手中的图片.让幼儿随意与别的小朋友交流,自己支配注意力,很适合幼儿无意注意占优势的特点。其二、有利于激发幼儿兴趣、图片是幼儿亲手劳动的成果,幼儿讲起来必然会积极、主动。其三.为下一步讲述做铺垫,幼儿的讲述需要有一个观察理解的过程,自由讲述有利于这个过程的完成。

  二、找朋友。

  师:小朋友手中的这些图片还有一个小秘密呢,每两张图片是一对好朋友。讲的是同一件事情,也就是说.我们小朋友可以根据自己手中的图片去找好朋友,你手中的图片必须与你好朋友手中的图片讲的是同一件事情。1、幼儿找朋友,换座位。找到朋友的小朋友将座位换到一块儿。(家长同样调换座位)2、提问: “你为什么找他做好朋友?” “你们谁应该排在前面?谁应该排在后面?”启发幼儿对每组两张图片的排列先后进行讨论,明白因果关系。

  评议二:老师指出了图片的秘密,两张图片是一对好朋友,由于幼儿是人手一张图片,这样呢,每两个幼儿也就成了一对好朋友,极大的调动了幼儿的主动性、积极性。而在幼儿找朋友的过程中,教师巡回指导向幼儿进行询问,让幼儿说出自己的想法,能调整思路,了解幼儿的不同想法和做法。三、创编小故事表演讲述。1、师:每一对好朋友都可以编成一个很有趣、很动听的小故事。现在,就请小朋友来做“故事大王”,好朋友之间相互合作,用自己的小图片,和你的爸爸、妈妈一起来编、讲、表演故事。老师给你们准备了头饰、皱纹纸、回形针等一些物品,小朋友们可以根据自己的需要选择,适合自己故事的道具,呆会儿表演时可以用,可以请你们的爸爸、妈妈和你们一起表演。2、家长与幼儿共同创编想象,老师巡回指导。3、幼儿与家长各种同边讲故事边表演。

  附:实录故事之一

  故事名称《小乌鸦爱妈妈》角色分配:杨磊小朋友扮演小乌鸦,其母亲协助布置场景;周龚媛小朋友扮演乌鸦妈妈,其母亲念旁白。场景布置:两张小椅子围城一个家,将长条皱纹纸捆在媛媛小朋友的头上,表示年纪大了,磊磊小朋友戴乌鸦头饰,将皱纹纸搓成小虫放在远处。表演内容:小乌鸦非常爱他的妈妈。乌鸦妈妈年纪大了(媛媛小朋友靠在椅子上显出有气无力的.样子),她对小乌鸦说:“孩子,妈妈年纪大了,飞不动了,不能出去给你找东西吃,你自己小心一点,出去找东西吃吧”。小乌鸦(磊磊摸摸媛媛的额头)对妈妈说:“妈妈,你在家好好休息吧,我出去找东西给你吃。”(磊磊亲亲媛媛的脸和她挥挥手)小乌鸦出了门。外面的景色真美啊,可小乌鸦没有心情看,它飞啊飞啊,(磊磊学鸟飞的动作飞到放虫子的地方)飞到很远的地方,终于发现了妈妈爱吃的虫子,它急急忙忙叼着虫子往家赶。(磊磊表现出急急忙忙飞的样子)小乌鸦将虫子一口一口的喂给妈妈吃,(将皱纹纸做的小虫子一点一点的撕给缓缓)乌鸦妈妈说:“孩子,你长大了。”小乌鸦说:“妈妈,你辛辛苦苦的把我养大,现在该我来照顾你了。”乌鸦妈妈和小乌鸦亲热的抱在了一起。(缓缓和磊磊亲热的抱在了一起)四、结束。游戏“找朋友”。在音乐游戏“找朋友”中,家长与幼儿共同舞蹈.结束教学活动。评议三:该教师能充分挖掘图片的教育因素,将因果关系的排图讲

  述发展为创编讲述,由发展能力的初步的逻辑思维能力,进而推向发展幼儿的创造性思维,在这个环节中.让家长参与辅导幼儿,与幼儿共同表演讲述·做到家园同步进行教育,救果更佳。

  活动延伸:l、在语言角提供图片,让幼儿自由选择、自由创编、自由表演。2、表演游戏中,让幼儿表演自己创编的故事。教学反思:幼儿与家长之间已有多次合作的经验,因此在活动的实施过程中,幼儿与家长之间配合比较默契。在故事的创编表演中,让家长参与辅导幼儿与幼儿共同表演,幼儿创编的故事更加精彩,表演起来也能落落大方,极大地激发了幼儿参与活动的主动性,积极性。但在活动的过程中,个别家长指导得过多,越俎代疱.使得幼儿过分依赖,这样就限制了幼儿想象力创造力的发挥。

  由此可见,改变传统的幼儿教育观念不仅在于教师,也需要家长同样具备新的改育理念,并体现在平常的家庭教育行为中。

活动方案 篇5

  为进一步加强道路交通安全管理工作,全力遏制机动车超速、客车超员、酒后驾驶、无证驾驶、疲劳驾驶、非客运车辆违法载人、二轮摩托车超员与不戴安全头盔等交通违法行为,有效减少道路交通安全事故,预防重特大道路交通事故发生,切实保障人民群众的生命财产安全,为创建“平安畅通”营造良好道路交通环境。根据上级有关精神,结合我区实际,决定自月份开始至年底在全区范围开展道路交通安全专项整治。

  一、指导思想

  以深入学习实践科学发展观,构建平安和谐为总体要求,树立“以人为本”与“安全发展”理念,按照“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,突出重点,依法严管,标本兼治,把好预防道路交通事故的关口,全面提升我区道路交通安全管理水平,确保我区道路交通安全形势进一步好转。

  二、工作目标

  继续抓好“五整顿、三加强”各项工作措施的落实,通过强化源头管理,严格路面执勤执法,严格查处交通违法行为,进一步完善道路基础设施建设,排除道路交通安全隐患,全力维护良好的道路通行秩序。通过整治,使全区机动车超速、客车超员、酒后驾驶、无证驾驶、非客运车辆违法载人、二轮摩托车超员与不戴安全头盔等交通违法行为得到有效遏制,交通事故四项指标比去年同期下降10%以上,确保年辖区道路不发生重特大交通事故,为全年安全生产工作奠定良好基础。

  三、方法步骤

  1、组织准备阶段(月日月15日)

  组织交通安全专项整治调研,制定工作方案,召开有关会议,做好专项整治的各项准备工作。

  2、整治实施阶段(月16日至10月31日)

  为确保今年“五一”、“十一”等重要节假日期间的道路交通安全,确定月、月、9月三个月为集中整治月。一要注重集中整治,由交警大队牵头,组织交通、农机、乡镇等单位联合执法,采取固点设点和随机设点等结合的灵活机动的办法,对各种违法车辆进行综合执法,对超载、超速、酒后驾车、非法营运、摩托车不戴安全头盔和无牌无证等交通违法行为进行综合整治,4月、5月、9日集中整治期间,每周联合执法时间不少于4个工作日,形成高压整治态势。二要注重日常工作,除开展集中整治月外,其它时间各职能部门要根据实际,坚持部门认真履职,依法制止和有效打击各种违法车辆,必要时,可随时集中联合行动,做到集中打击与部门日常执法管理有机结合,确保全年全区道路保持安全畅通有序。各职能部门要注重节假时期间的安全监管,加强执法,保证节日期间的安全。重点整治:

  (1)加强事故多发地段、时段的路面监控,严格查处机动车超速、客车超员、酒后驾驶、无证驾驶、疲劳驾驶、非客运车辆违法载人、二轮摩托车超员与不戴安全头盔等交通违法行为;

  (2)加强源头管理,严禁超载车辆出站,加大对城区、城乡结合部违章占道和集镇店外店的清障工作,加大查纠交通违法行为,维护良好交通秩序;

  (3)加强村道安全管理,清除农村村道路面,路沿堆放沙石、杂物等,保持村道清洁畅通。

  (4)加强施工工地车辆管理,禁止无牌无证车辆参与工地运输,禁止工地车辆违法载人;

  (5)加强道路安全设施建设,进一步认真排查整治各路段道路交通安全隐患,完善道路标志标线和村道口减速带设置工作,在主要道路叉口和事故多发地段增设灯控设施和安全警示灯,以减少各种交通事故发生。

  3、巩固提高阶段(11月1日至12月31日)

  各乡镇、部门要认真总结整治经验、提出整治工作中的措施和建议,按照各自的职责分工,切实负起责任,使全区道路交通安全工作达到工作机制健全、安全设施完善、交通畅通有序、管理水平提高、守法意识增强、交通事故减少,使全区道路交通安全管理工作实现质的飞跃。12月开始,区专项整治领导小组组织相关部门组成考评小组,将对各乡镇、部门开展道路交通安全综合整治工作情况进行考评验收,对成效显著,表现突出的单位和个人给予表彰奖励,对工作不力,成效不明显的给予批评教育,对整治期间出现重特大交通事故的追究相关单位责任人的责任。

  四、工作措施

  1、严格路面监控管理。公安交警部门要牵头组织查处路面交通违法行为,依法严查车辆超载、超速、酒后驾驶、无证驾驶、疲劳驾驶、非法营运和二轮摩托车超员与不戴安全头盔等交通违法行为。

  (1)严查机动车超速违法行为。交警要充分利用道路交通技术监控设备,合理设立测速点,加大对夜间重点时段、重点路段超速违法行为管控力度。严格执行违法信息异地转递制度,对异地机动车驾驶人超速行为查纠一起、转递一起,严禁只罚款不转递。集中整治期间,超速80%以上的,依法吊销驾驶人机动车驾驶证;

  (2)严查客车超员违法行为。交通交警部门要督促客运企业把好出站点,确保客车出站不超员,坚持对7座以上车辆逐一核载人数并做好登记,严把客车严重超员。及时发现和查处客车超员以及倒运超员乘客规避检查行为,严格按照《道路交通安全法》及实施条例处罚。

  (3)严查酒后驾驶违法行为。组织力量开展统一行动,加大对酒后驾驶违法行为的查处力度,对醉酒驾驶机动车的驾驶人,做好取证工作,依法拘留。要邀请新闻媒体随警采访,及时报道严查酒后驾驶整治行动,加大震慑力度;

  (4)严查疲劳驾驶违法行为。对容易出现疲劳驾驶的时段、路段,加大巡逻密度。发现疲劳驾驶行为,要通过报警器、喊话等方式,提醒驾驶员注意,情况严重的,要将其引至安全地带,责令驾驶人休息,消除疲劳状态;

  (5)严查二轮摩托车超员与不戴安全头盔载客的违法行为,对情节严重的,给予治安拘留;

  (6)严查非营运车辆从事营运的违法行为。对三轮摩托车、手扶拖拉机、健全人利用残疾人机动轮椅车等从事非法营运,一经查获,给予查扣销毁。

  (7)严查施工工地、学校等车辆安全状况,对无牌无证或达不到技术要求的车辆要立即采取措施,杜绝事故发生。

  2、加强路面隐患排查工作。各相关部门、乡镇要继续深化我区农村道路交通安全隐患排查治理工作,对省道、县道、乡道、村道事故多发点段,要结合“安保工程”实施,根据各自的责任,制定整改计划及措施,明确整改责任单位及时限,确保整改到位。

  3、加强农村道路交通安全管理工作。各乡镇要进一步落实农村道路交通安全责任制,实行村级属地管理,组织工作队、村两委干部和镇所属相关部门对所辖村道组织一次全面的清障行动,主要以清理路障保持村道畅通整治为重点,达到路肩外2米范围内不得推放任何物品,保持路面整治,对村道内发生交通事故,镇包片领导要派出所包片民警及时界入,切实负起责任,妥善处理,确保安定稳定。重要村道交通安全标志得到完善。

  4、道路交通安全设施进一步完善。通过综合整治,达到省道、县道交通标志标线、安全防护设施进一完善,城区信号灯、交通标志、人行横道线等设施齐全,县乡道路通行安全条件得到改善,事故多发路段得到有效治理。

  五、工作要求

  1、加强领导,提高认识。各乡镇、部门要切实提高对做好道路交通安全专项整治工作重要性的认识,要牢固树立“以人为本”与“平安发展”的理念,切实加强领导,负起责任,突出重点,认真谋划,把整治工作落到实处,务必实现全年交通事故四项指数同比明显下降,为全区经济发展、社会稳定创造良好的交通环境。为加强对此次全区道路交通安全专项整治活动的领导,决定成立区道路交通安全专项整治领导小组(详见附件1),各乡镇也要成立相应的领导小组。

  2、部门协作,形成合力。牵头单位要认真负责做好人员召集和执法过程中的协调工作,相关部门、乡镇要紧密配合,明确职责。

  (1)交警大队:牵头负责对路面的巡查,对各种违法车辆的查处;负责县道以上交通安全隐患的排查;负责县道以上路面交叉口灯控及路面安全警示示灯的设置;负责对校车监管;负责施工工地车辆的监管;

  (2)交通局:配合交警大队开展路面安全专项整治工作,负责有关的道路客、货运输安全生产监督管理工作。严格审查运输经营者安全生产条件、营运车辆技术状况,营运驾驶员从业资格,负责客运、货运(场)的安全监督管理工作;

  (3)安监局:负责对本次交通安全综合整治的指导、协调、检查工作,督促各项工作落到实处;

  (4)农机总站:负责牵头对道路外农用拖拉机的整治,配合交警对上道路农用拖拉机的巡查和执法;

  (5)建设局:配合交警查处工地施工的违法车辆,负责对市区道路交通安全设施的建设;

  (6)教育局:负责对中小学生的交通安全知识教育,把交通安全知识教育纳入教育计划,作为学生操行评语内容,培养小学生从小遵守交通秩序。负责配合交警对校车安全监督管理;

  (7)残联:负责对残疾人交通安全知识教育,配合交警部门对残疾人使用代步车参与非法营运的执法;

  (8)公路分局:负责县道以上道路的隐患排除,负责路面标志标线设置,路障清理和卫生保洁;

  (9)城市执法六大队:负责市区慢车道、人行道的摆摊设点治理,配合交警做好车辆有序停靠的管理;

  (10)宣传部:负责指导交通安全整治的`宣传工作,充分发挥新闻媒体的作用,加强舆论宣传、正面引导、典型警示,为交通安全整治工作营造良好的舆论氛围;

  (11)司法局:负责道路交通安全法律法规的宣传教育,把道路交通安全法律法规纳入“五五”普法的重要内容,提高全民的交通安全法制意识;

  (12)乡镇:利用各种宣传工具,大力开展交通综合整治宣传,营造良好的整治氛围;由乡镇分管领导牵头组织力量积极配合区交通整治执法部门认真开展整治工作,乡镇、村要全面开展乡道、村道交通路障清理,对所有乡村道路面及路沿外2米范围内的路障(含沙、土、石杂物等)进行一次彻底清理,达到路面清洁畅通安全。

  3、加强宣传,营造氛围。各乡镇、各部门要利用各种新闻媒体和宣传工具,大张旗鼓开展交通安全专项整治宣传,要把交通安全宣传贯穿专项整治全过程,使交通安全法律、法规深入人心,专项整治工作得到广大干部、群众的理解和支持。(1)及时召开会议,各乡镇、村要及时利用各种宣传工具,把开展交通安全专项整治精神传达到村两委干部、村民代表、村民小组长,形成全社会齐抓交通安全的良好格局;(2)要扩大宣传声势,区新闻媒体要及时宣传报道整治过程中的各种动态,曝光各种交通违法行为,警示教育群众,做到人人维护交通秩序;(3)各职能部门要深入开展送交通法律法规宣传进村、进校、进工厂,充分利用交通安全VCD片,挂图等进行以案析法教育。交警大队负责提供教育材料,各乡镇负责组织实施,以村委会为单位,每个村最少要组织一场电影或VCD片,挂图警示教育,教育面达到100%。教育局负责组织实施对中小学老师、学生(含学前教育学生)进行一项全面的交通安全教育,教育面达100%。每校要有一期交通安全知识专栏;(4)各乡镇在街道主要位置要张挂5幅以上跨街布条标语,每个村都要有标语、专栏;(5)印发交警大队、交通局、农机总站、安监局、残联等部门联合下发的《关于在全区集中开展道路交通安全专项整治的通告》,要求各乡镇、村要把《通告》张贴到每个自然村和主要通道,以扩大宣传面和宣传效果;(6)适时邀请专家授课,提高领导干部的交通法制水平。

  4、加强督查,确保工作到位。在集中整治活动中,督查组每周要组织一次督查,主要是督查各乡镇、部门领导重视情况、人员到位情况、措施落实情况、工作成效情况、对工作不到位、成效不明显的将给予通报批评、效能处理,造成交通安全责任的,依法追究相关责任人的责任。

活动方案 篇6

  活动时间:

  20xx年9月28日上午9点

  活动地点:

  新香洲华润万家超市月饼区

  活动对象:

  小小班、小班组全体师生

  活动目地:

  1、切身体验中国传统节日文化,了解超市区域物品摆放的布置。

  2、认识与区分不同种类的月饼。

  活动流程:

  一、分组乘车前往超市

  每2个班级为一组,由班级老师主要负责带队,特色老师、外教辅助配合,乘坐校车前往新香洲华润万家2楼月饼区。(下车时请班主任清点好各班人数,确保不遗留、不丢失;上下电梯注意安全,以防意外事故放生;参观过程中助教老师、生活老师时刻提高警惕,提醒孩子相关外出活动的常规。)具体出发时间如下:

  9:00—9:20(小一、小二)9:20—9:40(小小一、小小二)9:40—10:00(小三、小六)10:00—10:20(小四、小五)

  二、参观超市

  班主任带队,两个班级错开、有次序地进行参观:月饼区———礼品区———集合。参观月饼区时,老师可以跟小朋友们进行月饼种类的区分,让小朋友观察不同种类月饼的包装,并且进行延伸活动的回顾———月饼是怎么制作的。参观礼品区时,以谈话的形式告诉小朋友们,礼品是用来做什么的?为什么拜访别人的时候需要准备礼品等相关中国礼仪常识等。

  三、集合乘车返园

  最后,由班级老师清点好各班人数,统计在超市门前集合,上车返园。

  备注:

  1、乘车返园途中或者回到教室后,老师可以适当跟孩子进行延伸互动,让孩子将这一次超市之行回家跟爸爸妈妈一起分享。

  2、本次外出活动一定要注意出行安全,警惕上下电梯的安全隐患,保障每个孩子的'人身安全,另可拍摄活动精彩瞬间,与家长一同分享。

  3、路程较短,可以不要求每个孩子带水壶出行,但是必须保证每个孩子在出发前做好外出活动准备。

  4、由于本次活动为新开班级的第一次外出活动,一定要注意安全。必要时请同时跟随的旧班老师给予一定的协助。谢谢!

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  为了丰富教职工的'业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出秋游。

  二、活动时间:

  20xx年10月22日

  三、活动地点:

  xxx村

  四、活动报名:

  由各教研组统计秋游人数报学校工会。

  五、活动安排:

  1、上午8:20点在学校门口集合上车出发,由各教研组清点人数。

  2、下午6点回校。

  六、活动准备:

  1、物质采买:刘小平姚在钰

  2、照相:肖荆晶廖小丽

  3、活动联络:王娟荣陈小琴张必华

  七、领导小组:

  组长(总指挥):易伦洲

  副组长(副总指挥):张保明吴鹤年刘德虎

  组员:王娟荣陈小琴张必华胡荣稷

  八、注意事项及有关要求:

  1、秋游期间,一切行动听指挥,领导小组成员间要经常保持联络,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间向总指挥或副总指挥报告。

  2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。

  3、来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

  4、要注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。

  5、活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

  6、讲究言行举止文明,避免与当地导游、村民等发生冲突,有问题找学校秋游活动领导小组出面解决。

  7、活动中发生意外或困难,要及时向领导小组成员报告,并在第一时间内迅速处理。