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人力资源部门招聘工作方案
为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的人力资源部门招聘工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

人力资源部门招聘工作方案1
xx有限公司致力于玫瑰品种资源保护、玫瑰新品种研发、玫瑰种植技术推广、和多领域玫瑰技术研发与应用。其中包含玫瑰产品开发运营、玫瑰文化旅游园区建设、及专业玫瑰产业化运营。天赐立足于国内外玫瑰产业的发展现状,同时结合自身专有技术,以发展玫瑰种植农业产业化项目为基础;形成集玫瑰种植、研发、加工、销售为一体的一、二、三产业联动发展,努力建设成为玫瑰产业第一品牌。
一、岗位需求状况分析
目前公司处于开创初期阶段,需要建立运营团队,具体分析如下:
1、经初步分析公司架构信息如下:
(1)公司高管包括:董事长,总裁,常务副总,监事;
(2)行政部门:办公室主任,司机;
(3)企划部:文案;
(3)公关部:公关经理;
(4)市场部:市场总监、业务员;
(5)财务部门:财务会计,财务出纳;
(6)技术部:玫瑰花卉技术员;
计划招聘总人数:4人;
备注:厂房生产线的管理人员不在本编制内,待工厂生产线安装完成后根据现场需要再行组合。
2、招聘原则:员工招聘严格按照公司既定的招聘流程,以面向社会公开招聘、择优录用为原则,从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。
二、招聘需求
根据公司经营计划及战略发展目标,人员需求计划见下:
招聘计划表
三、人员招聘政策
1、招聘原则
(1)聘得起的;
(2)管得了的;
(3)用得好的;
(4)留得住的。
2、选人原则
(1)合适偏高;
(2)目前公司迫切需要的.人才。
3、招聘方式
(1)以网络招聘为主,兼内部推荐等。网络招聘主要以前程无忧人才网、智联招聘、58同城、赶集网、中华英才网、百姓网、腾讯微博、新浪微博、搜狐微博等(具体视情况另定);
(3)校园招聘:贵州林业大学等;
(4)现场招聘:贵州毕节各大人才市场;
(5)补充途径:社会上组织的一些免费招聘会、内部员工推荐。
四、招聘的实施
以网络招聘为主,高度重视各大招聘会,具体方案如下:
1、坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系;
2、积极参加个人才市场的专场和各相关学校的的免费招聘会;
3、发动公司内部员工转介绍。
五、入职培训
1、新人入职必须证件齐全有效;
2、新人入职当天,人力资源部应告知基本日常管理规定;
3、办理好入职手续后,即安排相关培训行程(通常由部门培训),培训计划要求应由各部提出并与人力资源部讨论确定。
六、招聘效果统计分析
1、人力资源部应及时更新员工花名册;
2、根据效果分析的结果,调整改进工作;
3、定期对新入职不足2个月的员工进行沟通了解。
七、招聘原则及注意事项
1、做到宁精毋烂,认真筛选,部门负责人不允许以尝试的态度对待招聘工作。
2、对应聘者的心态要很好的把握,要求应聘者具备敬业精神和正确的金钱观。
3、招聘人员应从培养企业长期人才考虑,力求受聘人员的稳定性。同等条件下,可塑性强者优先。
4、要注重受聘者在职业方面的技能,不要被头脑中职位要求所限制。
八、联系方式
1、联系地址:xx
2、联系人:xx,联系电话:xx
人力资源部门招聘工作方案2
根据市直属学校中小学教师缺编状况,经研究,决定面向社会公开招聘教师。特制定本方案。
一、指导思想
以办好人民满意教育为宗旨,以打造品牌学校为目标,按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则,以实际教育教学能力为考察重点,通过考试和考核,真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到市直属学校教师队伍中,为进一步提高教育教学质量,促进我市教育事业持续稳步发展夯实基础。
二、招聘计划
共招聘359名教职工:一中71名(含教辅人员6名),三中54名,xx市第一实验中学65名,xx市第一小学39名,xx市第二小学38名,xx市第三小学47名,xx市第四小学5名,xx市第五小学17名,xx市特殊教育学校23名(含教辅人员5名)。(详见附表)
三、招聘范围
一中、三中、xx市第一实验中学招聘范围:全国应往届大学毕业生、具有教育教学实践经验且具有中学中级以上职称的教学人员(本市公办学校在编教师除外)、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。
xx市第一小学、xx市第二小学、xx市第三小学、xx市第四小学、xx市第五小学、xx市特殊教育学校招聘范围:全省应往届大学、中师毕业生、具有教育教学实践经验的教学人员(本市公办学校在编教师除外)、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。
四、招聘条件
1、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的教师职业道德。
2、应聘教师岗位的须具有相应教师资格证书(应聘市特殊教育学校教师岗位的,须具有教师资格证书且须具有一定手语表达能力;应聘高中通用技术教师岗位的,须具有教师资格证书,教师资格证书中注明的任教学科为理工类),具有应聘岗位所需的资格条件和实际工作能力。
3、符合应聘岗位规定的学历、学科要求(教师资格证书上注明的任教学科应与招聘岗位相符,部分岗位的要求详见招聘计划)和其他条件。
4、符合《山西省申请教师资格人员体检标准及办法(修订)》规定的身体条件(附后)。
5、年龄35周岁(1976年7月1日后出生)以下;外地市在职教师具有中级以上职称者、本市公办学校非正式在编教师和本市民办学校教师,年龄可放宽至40周岁(1971年7月1日后出生)。
五、报名及资格审查
1、报名时间及方式:
报名时间:见招考简章及相关网站。
报名方式:网上报名。
报名网站:
报考相关信息查询网站:
2、资格审查:由市人社局、市教育局及招聘学校组成资格审查组,在网上对报考人员的资格进行初审。报考人员要对自己提供材料的真实性负责。凡弄虚作假者,一经查实,取消其报名资格。
3、每一位应聘人员限报1个招聘岗位。本市公办学校在编教师不得报考(现在省、市直学校代教1年以上的.除外)。
4、凡有下列情形之一者不得报考:
①受过刑事处罚的;
②有犯罪嫌疑正在接受审查的;
③受党内严重警告或行政记大过处分,尚未解除的;
④有弄虚作假行为的;
⑤违反计划生育政策的。
六、考试
本次考试由市人社局、教育局和招聘学校共同组织。考试分笔试和面试两部分。报名人员如达不到岗位招聘人数1:5比例的,应聘人员笔试成绩须达到招聘学校所有参考人员的平均分数线,方可进入面试环节。
人力资源部门招聘工作方案3
一、指导思想
为贯彻落实中央、省、市、区再就业政策,充分发挥社区就业资源,利用社会各种优势,建立社区企业与求业人员提供交流平台和联系渠道,促进农村劳动力有序流动,切实解决下岗失业人员就业困难。本届现场招聘
会以“公益为民、服务社区”为宗旨,努力打造新型再就业途径。
二、参加单位
1.主办单位:中共海口市##区委、##区人民政府
2.承办单位:区人劳局、大同街道
3.特邀单位:省人劳厅、省就业局、市人劳局
三、时间地点
会期:20xx年3月1日(星期二)。
地点:大同街道便民服务大厅(海口市义龙西路21号侨汇大厦1楼)
四、参展单位及提供岗位
拟通过大同街道便民服务大厅就业中心邀请招聘企业60家;大同街道各社区居委会提供公益性岗位50个;各社区居委会接受辖区用人单位委托招聘24家等,共提供岗位700多个。
五、应聘人员
1、邀请我区四个镇各组织各50名,共200名农村进城务工人员;
2、大同街道各社区居委会组织下岗失业、“4050”人员和低保困难人员120人;
3、通过宣传吸引的.全市下岗失业人员及各类求业人员,初步预计约1500人。
六、招聘会日程
1.开幕仪式(8:30-9:00)
1)主持人介绍到场领导
2)领导祝词
3)主要领导宣布招聘大会正式开始
2.招聘活动(9:00-18:00)
1)公益性招聘
2)农村劳动力招聘
3)大中专毕业生招聘
4)其他招聘
5)劳动法规咨询
3.劳动合同签订仪式(11:00和17:30)
七、组织机构及任务分工
为确保招聘会的顺利开展和圆满成功,街道决定成立招聘会组织机构:
(一)领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)领导小组下设各职能小组具体负责各项工作任务,各职能小组成员由各自分管街道干部组成。
1、综合小组(xxx、xxx、xxx)
1)组织岗位
I.就业中心负责组织30家用人单位。
II.各社区负责组织委托招聘单位2-3家,公益性岗位3个。
2)组织人才
I.各社区负责组织达成意向人才5名以上
II.通过宣传吸引来的人才
III.可组织龙泉外出务工劳动力现场面试
3)会场协调
4)会后资料收集整理
2、宣传小组(xxx)
1)通过海口市晚报、都市报等进行宣传
2)邀请记者和宣传部门进行采访和报道
3)用宣传车进行会前宣传
4)通过网站宣传
3、会务小组(xxx)
1)邀请上级各领导参加开幕式
2)准备会场所用的文件、表格等资料
3)负责开幕式全过程(含会议期间发放各类文件资料)
4、后勤小组(xxx、xxx)
1)展位布置(统一桌椅、名牌、编号、广告)
2)开幕式场地布置(座位牌、音响)
3)横幅、彩旗等
5、治安小组(xxx、xxx)
1)会议期间指挥车辆停放
2)负责维持会场秩序和保障安全
3)处理各类突发事件
人力资源部门招聘工作方案4
一、初赛部分
1、到各班宣传后分发报名表格。
2、新生将表格填写完毕,投入社团信箱。
3、已上交报名表的`直接进入网编部初赛。
二、复审阶段
1、于星期六晚(具体时间另定)在第二教学楼对各部门新生进行统一面试。
2、全体应聘新生做自我介绍。
3、网编部发放网编部基本情况调查问卷,收集以进一步筛选。
4、对网编部应聘人员安排任务,之后的一星期内将文档以邮件形式发送至网编部部长邮箱。
三、终审阶段
1、由网编部部长对文档进行审核,将合格人员的名单与全社其他部门汇总,并张榜公布复审合格人员名单。
2、于星期日下午(具体时间另定)全社新成员集合到第二教学楼,进行各部门职位竞选。
3、张榜公布新一届各部门部长及部门成员名单,换届交接。
人力资源部门招聘工作方案5
一、 大赛宗旨和目的
此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。
通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供平台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。
二、 大赛主题
“成就美好未来”
三、 大赛组委会
主办单位:国家人事部全国人才流动中心
承办单位:中央财经大学就业协会
中央财经大学03人力资源管理
指导单位:中央财经大学学生就业指导中心
四、 大赛赛程赛制
赛程:此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。
赛制:
报名阶段:
1、报名方式:院系推荐、网上自荐和摆展台现场报名。
2、简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。
初赛:
1、简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入第二轮。
2、笔试:对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛。
复赛:
1、 自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。
2、 结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。
3、 情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。
4、 无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。
5、 评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。
决赛:
1、自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。
2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。
3、案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析、决策等方面的表现作出评价。
4、观众互动:观众对选手现场提问。
5、评委点评:评委将对选手进行点评。
五、 大赛总体方案
(一)面向对象
中央财经大学在校本科生及研究生
(二)比赛内容及形式
比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位,分别为金融保险类、会计财政类、管理类(两个,其中一个要求中英文简历),具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。
比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。
1、 初赛:大家将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。
在笔试环节,选手将会接受一场45分钟的综合测试,专业人员会对结果进行测评、打分,最终决出8名选手参加复赛。
·大家将会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。
2、复赛:总分为四场,每次同时进行两场,历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将针对每一环节进行打分,现场公布每轮得分,综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。
自我介绍:1.5分钟/每人。
结构化面试:6—8分钟/每人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行,意在给选手提供一个逼真的模拟场景。
情景面试:8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。
无领导小组讨论:两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论,讨论过程在小场地,之后每组有15分钟陈述本方观点,形式不限。
评委点评时,工作人员进行计分,并将结果用大屏幕显示。
评选出决赛选手后,进行颁奖。
3、此次复赛各环节穿插进行,即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试,稍事休息,即接受情景面试。对于选手而言,整个比赛过程是连贯进行的,有助于感受真正招聘的气氛。
4、复赛之后,大家将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈,分析其个人表现,提出不足及改进之处;同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。
5、决赛:总分为三场,每场同时进行四组,有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。每个环节将有评委打分,以累积分作为排名依据。
自我介绍:2分钟每人。
压力面试:3分钟每人。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。
案例分析:10分钟每人。
观众参与:观众对选手提问,体现选手随机应变的能力。
大家将评出四个岗位的最适合人选。
(三)评分方法
1、初赛:大家将根据岗位设置把评审人员分为四个小组,每组由五人组成,每份简历将经过小组每个成员的打分,最后根据平均分对简历进行排名。
2、复赛:满分100分
自我介绍——5分
结构化面试——30分
情景面试——40分
无领导小组讨论——25分
3、决赛:每轮淘汰
(四)获奖标准
1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛,为其他选手颁发优秀奖。
2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。
3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品,(五)评委组成
1、岗位提供单位人力资源专家
2、学校就业指导中心领导
3、邀请人力资源研究专家
4、商学院人力资源系老师
六、 大赛宣传方案
宣传手段
校内:展板、横幅、展台、传单、讲座、网站、广播台等校内媒体。
校外:中华人才网,国家人事部人才流动中心网站等。
赛前宣传
第一期宣传:印象性宣传
方式:展板(两块)、条幅、校内媒体、网站
内容:大赛概况,基本流程
第二期宣传:具体性宣传
1、 展板:将介绍大赛详细的情况:比赛详细流程,岗位的分类,具体的岗位说明书,参赛的所有细节,大赛创新点等。
包括八块展板,分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。
2、 传单:发放至每间学生宿舍,以进一步扩大大赛影响力及宣传效果
3、 展台:组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。
4、网站:承办方将同时启动中央财经大学就业指导中心网站、商学院网站、校方学生论坛,对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道,增强学生的参与积极性。
5、 讲座:大赛报名期间,大家将组织一场全校性的讲座。
6、 广播台:大家将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。
赛中宣传
1、海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。
2、网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注赛况。
3、PPT演示:在复赛面试环节的空挡时间,大家将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位,承办单位,相关企业的宣传以及大赛整体介绍。
4、横幅:在主教学楼门口设大赛全名横幅。
赛后宣传
1、网站:将复赛结构化面试,决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站,以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上展开讨论,倡导大学生关注面试,重视职业生涯规划。
2、展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。
七、 赛事时间安排方案
10月27—30号 初赛
10月31日—11月1日 复赛
11月6日 决赛
八、 岗位介绍
A岗位:
企业背景:该企业主从对外贸易,中等规模,处于成长期,倡导以创新为主导的.企业文化,有着良好的工作氛围。
JOB TITLE / 职位名称: HR Superintendent / 人力资源专员
职责范围:招聘管理、薪酬管理、培训管理、劳动纠纷处理
任职要求:1、要求有半年或半年以上学生工作经验
2、有一定的基础管理知识
3、具有一定的沟通技巧,谈判技巧,管理技巧,电脑操作技能
B岗位
企业背景:该企业是一家合资工业企业,企业处于成熟期,在行业中占有一定的地位,倡导以技术为先、质量至上的企业核心理念。
职位名称:会计核算员
职责范围:在主管的领导下负责本企业销售成本、利润核算管理工作,确保核算工作准确无误,为领导层作决策提供真实有效的内部信息。
任职资格要求
专业要求:会计、财务管理或其他相关专业
基本技能:计算机:文字处理、Internet、资料文档管理
写作:能抓住要点,并加以归纳整理。
能力素质要求:具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。
C岗位
企业背景:该企业是银行业的龙头,在业内享有很高的声誉,倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化
职务名称:银行客户经理
职责范围:负责向工商业客户推广企业融资、国际结算及其他银行产品及服务,吸收存款;撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件
任职资格要求
专业要求:了解企业融资及国际结算业务,了解相关银行贷款业务具备一定的财务分析能力
能力素质要求:性格外向进取,善于与人沟通,能承受工作压力
基本技能:熟悉办公室电脑软件应用
D岗位
企业背景:该企业是一家家具企业,目前处于业务迅速扩张阶段,在未来五年内,计划在全国大中城市建立连锁店,以高效创新的思想为文化主导。
职务名称:总务主管
职责范围:在公司经营方针政策和行政事务部经理的领导下,根据相关管理制度和业务流程要求,通过履行下列工作职责,对公司后勤事务活动进行指导、协调、监察。
任职资格要求
1、 学习能力:能理解并运用监督原则和事务以及有关监督的文书事务技巧;
2、 语言表达能力:能与上级及下属进行有效的沟通与交流;
3、 数学计算能力;能监督主管范围工作进展情况;
4、 办公(文书事务)能力:能察觉文字资料中的错误;
5、能够熟练使用常用办公软件。
九、 比赛亮点
(1) 全程专业化
在本次比赛中,大家运用了人力资源招募,甄选的专业知识及技巧,将人员选拔的热点问题,人员选拔的方法(人格测验,认知能力测验,评价中心技术,面试等),人—组织匹配的原则相结合,融进大赛整体框架设计及内容设计之中,力求通过专业化的架构,给所有参赛者最专业的指导与服务。
(2) 模拟真实化
1、岗位说明书,部分评委,全部面试及笔试试题都由企业提供,使招募过程的真实性达到最大
2、复赛环节中设置面试黑箱,使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰,营造真实的面试环境。
(3) 反馈及时化
不论是否胜出,每一位参赛选手都会获得大家的反馈意见。大家将把选手在大赛中投递的简历,笔试结果,面试表现等以分析报告,测评意见的形式,在比赛后3—5天内送到每一个参赛者手中。
(4) 岗位针对化
本次大赛采取了分岗位竞争的形式,设四个不同方向,对专业,职业技能有不同要求的岗位,并且简历筛选,笔试,复赛都按照四个专项来走,每个专项设有一个企业,一个专家团队,目的就在于使招聘更有方向性,培训更有针对性,使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。
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