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为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
为加强我县城区红火蚁防控工作，根据县有关红火蚁防控工作要求，结合县城区公共绿地实际，制定本方案。
一、指导思想和工作目标
以“预防为主、防治结合”为指导，以控制红火蚁的发生和蔓延、保障生态环境平衡、经济社会的快速发展和人民群众公共安全为目标，认真落实“属地管理”原则，充分发挥红火蚁防控共同责任机制的作用，严格按照我县对红火蚁防控工作要求，采取切实有效措施对红火蚁进行防控。
二、组织机构
为确保红火蚁防控工作有效开展，成立城管局防控红火蚁疫情工作领导小组。
三、工作原则
（一）全面监控，突出重点
城区公共绿地、广场、公园和运动场所等是红火蚁发生的敏感地带，也是防控工作的重点区域，在全面监控的基础上，要加强对上述敏感地带的防控工作。
（二）预防为主，综合防治
未发现红火蚁的地区要加强防范，实施检疫措施，严防疫情传入。发生地点要全面开展扑杀防控，实施根除技术措施，防止疫情蔓延扩散。各绿化监管人员要加强疫情监测，坚持“预防为主、综合防治”的'原则，加强监测和控制扑杀工作。
四、责任分工和工作任务
作为入侵生物物种，红火蚁在国内缺少天敌的控制，给防控工作带来一定的难度。因此，红火蚁防控是一项长期的工作。各路段绿化监管人员和环净美公司绿化科人员是红火蚁防控工作的第一责任人，分管领导为直接责任人，并根据责任分工，完成好各项工作。
（一）责任分工
（二）工作任务
1．按照有关红火蚁防控工作要求和部署，结合本部门工作实际，成立红火蚁防控工作机构，制订并实施本部门的防控工作方案，建立本部门红火蚁防控工作责任制。
2．落实本系统对红火蚁预防、控制、监测和疫情处理的各项工作措施。
一是做好预防。对本系统建设或管理的绿化工程和市政工程红火蚁防治纳入工程合同，工程所用植物须严格完成检疫程序，并提供产地、来源地《植物检疫证书》。
二是加强监测。组织人力物力，按照《红火蚁调查监测技术方案》，坚持长期监测、事前预报监测和事后防控效果监测相结合，查漏补缺。
三是及时处置。所辖范围发现红火蚁时，应采取果断措施进行封锁、扑杀，及时控制和扑灭，并将相关情况及时书面报告县防控红火蚁疫情指挥部并通知有关乡镇和部门。
3．要加大对本部门开展红火蚁防控知识的普及和宣传，提高本系统科学防控和群防群控水平。
活动方案 篇2
一、活动目的：
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的.爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构：
领导小组组长：蒋桂英
副组长：杨军
成员：杨和平、罗正东、兰毅、李树源（办公室成员及工会小组长）
三、（一）活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲
（二）活动第二项：趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，（其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加）
除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。
１羽毛球——兰毅负责
（１）、单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。（１１分一局，三局二胜）
２、斗地主——李树源负责
（１）、每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
３、灭火器演习短跑－－－－－－杨军负责
（１）、提灭火器短跑５０米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练（邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器）
４、摸“福”－－－－杨和平负责
（１）、全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。
５、拔河——由罗正东负责
各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
（三）、活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，６：００“百花园”就餐。
以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的
活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。
活动方案 篇3
威海四中“垃圾不落地”活动周实施方案 作为四中的一份子，爱护校园、守护我们家园的洁净，是我们共同的责任。本学年，我校将继续开展“垃圾不落地，文明在手中”活动，并将其作为我校一个长期的公民意识教育内容。
一、指导思想
为提高全校师生公德意识，养成良好的文明、卫生习惯。
二、活动要求
成块垃圾装兜里；零散垃圾装袋里；成袋垃圾串一串。要做到垃圾分类处理，可回收垃圾如纸张、塑料瓶等和不可回收废物分开。将不可回收垃圾装袋交给值日生，值日生将不可回收的成袋垃圾用绳系成一串，并送到校外垃圾桶。可回收垃圾由自己送到校外。减少垃圾的制造，为自己也为值日生减轻负担。
送垃圾时间：早饭时间，6:50—7:35；上、下午大课间操；午休之后，13:10—13:25；晚饭时间，5:20—5:50。这五个时间段，请学生充分利用好。
三、活动内容
（一）举行师生签名仪式
开展“垃圾不落地，文明在手中”师生签名活动。发出垃圾不落地的活动倡议，通过签名仪式，在全校掀起我爱校园、校园更美丽大行动。全校师生在印有“垃圾不落地”签名活动的横幅上签上自己的名字。活动上号召学生把签名转化成实际行动，不仅不要乱丢垃圾，还应主动把校园内的一些烟头果皮纸屑等垃圾仔细捡拾起来。活动的目标是希望大家能将“垃圾不落地，我们齐努力”、“校园你我他，文明靠大家”等话语作为师生的行动指南，形成这样一种局面：随手扔垃圾的同学少了，主动弯腰捡垃圾的同学多了；有不良行为的同学少了，养成好习惯的同学多了。
（二）清除校园内口香糖
周五下午大课间，组织学生清除校园内口香糖。各级部按照级部卫生区分配各班清扫区域。第七节课，学生处将对各班的清除情况进行检查。通过清除白色垃圾，进一步增强学生的环境保护意识。不随意丢弃口香糖，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的`动作。可它体现出的，却是一个好习惯，一份对校园的爱。不随地吐痰，不随意丢弃口香糖，不乱扔垃圾，并随时提醒在校园内乱扔垃圾的人，从自身做起，从点滴做起，成为一名拒绝乱扔垃圾的行动者，保护环境的使者。
（三）清扫室内卫生死角
本周组织学生对宿舍、教室进行卫生大扫除，重点是卫生死角。教室里如讲台下、桌子凳子腿下地面、墙角蜘蛛网、书架。宿舍里如床底、墙角蜘蛛网、洗手台下、衣柜、卫生工具周围、卫生间墙体的污垢、水管道口等。清除各类卫生死角，杜绝隐藏的疾病危害，打造一个无垃圾、无异味，干净、整洁、有序的生活、学习环境。
下周一，学生处将组织开展宿舍卫生评比，重点检查卫生死角清扫情况，下周二将重点检查教室卫生死角清扫情况。
四、活动评比
清除口香糖，清扫教室、宿舍卫生死角活动将通过检查进行评比排名，本周“垃圾不落地”活动最终名次由以上三个活动名次和进行级部内排名。
以上各项活动，请同学们严肃对待，齐心协力，分工合作。不放过任何一处垃圾，不放过任何一个卫生死角。
威海四中学生处
20xx年4月20日
活动方案 篇4
各系、部：
为贯彻《高等学校学生行为准则》精神，落实《xx职业技术学院大学生日常行为规范》，培养大学生良好的学习、生活习惯，决定在全院范围开展“明与我同行”主题教育活动。
一、活动意义
通过开展此项主题教育活动，把大学生精神明创建活动、公民道德教育活动、院风学风建设等各项工作结合起，由浅入深地开展教育、引导工作，树形象、扬正气，进一步推进校园精神明建设。
二、活动内容
以“仪表明、举止明、教室明、宿舍明、餐厅明”为主要内容，广泛开展形式多样的活动，营造明修身氛围，强化明意识、做明学生、建明校园、树明风尚。具体包括：
1仪表明：
(1)服装整洁、大方、得体。不穿奇装异服，宿舍楼以外不穿背心、拖鞋、休闲短裤。
(2)发型得体，体现大学生积极向上的精神面貌和职业要求。不染发、不留奇异发型；
()妆容清新阳光，不浓妆艳抹，不戴不合学生身份的首饰；
2举止明：
(1)爱护校园环境。爱护公物，爱护花草树木，自觉维护校园环境的整洁优美和秩序；不踩踏草坪，不乱扔垃圾。
(2)用语明。不大声喧哗，不说脏话。
()培养健康向上的生活习惯。按时作息，不，不酗酒，不飚车、不滋事，公共场所不吸烟；
(4)明交往。展示良好的'教养和人修养，尊重他人，自尊自重，友爱团结，和谐相处，异性交往有节有度；
教室明：
(1)积极建设明堂，尊敬师长，努力学习，严格遵守学习纪律；
(2)保持教室洁净，桌椅摆放整齐，不将食物带入教室，做到教室无垃圾。
()搞好班级环境创设，建设有专业特色、班级特点的教室化。
4宿舍明：
(1)严格遵守作息时间。不晚归，杜绝夜不归宿；
(2)自觉维护宿舍安全，明用电。不使用大功率电器，杜绝私拉乱接；
()遵守宿舍纪律。不在宿舍喝酒、养宠物，不留宿非本宿舍人员；
(4)保持宿舍干净整洁，物品摆放有序，被褥叠放整齐；
()明上网。不浏览不健康网站，不散布、传播谣言，不超时上网；
餐厅明：
(1)按时就餐，自觉排队，不插队，不拥挤；
(2)规矩就餐，彰显用餐明习惯；
()爱惜粮食，剩饭菜倒入垃圾箱，不随便乱扔；
三、活动安排
1宣传发动阶段：（月29日—4月8日）
学院召开专门会议，部署本次活动；各系部根据活动要求，认真落实；各班召开主题班会，自查自纠不明行为并进行精准帮扶。
2全面实施阶段：（4月11日—6月12日）
重点工作：
（1）成立院、系流动监督岗，设立不明行为曝光台；
（2）开展“厚德端行、明修身”主题班日活动；
（）开展“明与我同行”征、朗诵比赛；
（4）开展星级明个人、宿舍创建活动；
总结表彰阶段：（6月1日—6月26日）
活动结束后各系部总结活动正反两方面材料，学院将对活动整体评估，对明集体、明个人予以宣传和表彰。对不明行为的集体和个人通报批评，并实行评优、评先、资助一票否决。
四、活动要求：
1“明与我同行”主题教育活动是全面提高大学生素质的重要举措，各系部负责人、全体辅导员，充分认识活动的重要意义，做到有组织、有措施、有检查、有评比，求实效，防止走过场。
2学生干部、学生党员、入党积极分子在“明与我同行”主题教育中率先垂范，以实际行动感染、引导和带动其它同学从自身做起，从身边的小事做起，人人争做明修身的模范。
xx职业技术学院
学生工作委员会
活动方案 篇5
为了架设我校与社会及家长沟通交流的桥梁，向社会展示我校教育教学新成果，让社会各界和家长感受我校教育教学的新变化，根据市教育局通知精神，我校决定于11月18日至22日举行第七届“开放周”活动。为了让此次“开放周”活动有序地进行，并且达到预期的效果，现制定如下活动方案。
一、指导思想
开放周活动要以提升社会满意度、家长满意度为出发点，以扩大开放、增进交流为目的，以促进教育教学改革为核心，以提高教育教学质量为根本。通过开放与展示，促进学校教育再登新台阶。
二、开放时间
11月18日（星期一）至11月22日（星期五）。
三、活动安排
1．11月18日（星期一）上午，升旗仪式。邀请家长参加我校第二届体育节开幕式与盐城晚报小记者站的活动。
2. 11月18日下午（星期一），集体备课。共分语文、数学、英语、综合四个大教研组对学生家长开放。开放备课的'同时，进行学生作业的展览。
3．11月19日（星期二），课堂教学。请家长走进课堂，每个班级确保有一个学科开放，各班邀请不同层次的家长不少于10人。其中，语、数、英各请一位骨干老师到报告厅执教并向所执教班级所有家长开放。
4．11月20日（星期三），家长座谈会。晚上6：00-8：00，二~六年级在各班教室召开家长座谈会，并组织民主评议活动。期间，请各班家长委员会代表填写有关行风建设的征求意见表。
5．11月21日下午大课间（星期四），学校特色课程展示。到各活动地点，邀请参加活动学生的家长，不少于10人。
6．11月21日下午（星期五），校运动会。邀请100名家长参加，并请他们共同参加活动。
四、措施保障
1．高度重视，成立领导小组。学校成立了由一把手任组长的领导小组，并根据学校实际制订详细的第七届开放周活动方案，各职能部门按照方案要求认真准备，确保组织工作扎实到位。
盐城市第一小学教育集团月日路校区市第七届“开放周”活动领导小组成员名单如下：
组长：x
副组长：xx
2．加强宣传，营造良好氛围。学校充分利用橱窗、板报、校信通、《告家长书》等平台，集中围绕开放周主题精心设计，加强学校与社会、与家长的沟通，努力宣传学校的办学理念，展示办学实绩，创设和谐向上的文化环境，营造良好的氛围。
3．认真组织，坚持“三个结合”。“开放周”活动要坚持全面开放与重点邀请相结合，对所有家长开放的同时，要有针对性的邀请不同层次的家长参与。坚持开放活动与对外公开教学相结合。坚持开放活动与教学研究相结合，请家长就“有效教学”、实施新课程、“走进校本”等发表自己的看法，确保活动取得实效。
活动方案 篇6
一、指导思想
通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪之星”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养，也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。
二、活动目标
1、文明举止我先行：自觉遵守《小学生日常行为规范手册》，熟记手册内容。
2、文明习惯我先行：改正校园内存在的不文明行为，提出鲜明的文明口号，塑造文明和谐的校园环境。
3、尊长互敬我先行：从孝敬父母、尊敬师长、关爱同学入手，不仅做到在校文明，而且能将文明礼仪的好风尚带回家中。
4、表彰先进，学习先进：结合雏鹰争章活动，设计文明礼仪章，推选校“文明礼仪之星”和校“文明礼仪之班”。
三、活动主题
人人争当礼仪之星，班班争创文明中队
四、活动内容：
1、第一阶段：学习宣传
以“文明举止我先行”为口号，结合温馨教室的创建和雏鹰争章活动。通过升旗仪式的平台，启动文明礼仪教育月的活动宣传。学习《小学生日常行为规范》，观看行规教育视频，从思想上落实行规准则。结合温馨教室的创建，调查校园内的'不文明现象，创建文明和谐的教室环境;结合雏鹰争章活动，自主设计“文明章”。
2、第二阶段：学习实践
落实文明章的考章要求：进行行规知识考试，力争人人达标。颁布文明章。根据第一阶段的不文明现象调查，建立班级文明宣言。从身边小事做起，用美化校园的实际行动(义务大扫除)来学习落于实处。
3、第三阶段：学习总结
进行班级、校级“文明之星”的评选，不仅参考文明礼仪教育月中的学习表现，而且将老师、同学甚至家长的评分，也列入文明之星的评选条件。通过文明之星的评选，树立身边的礼仪榜样，在校园中进行展示。
五、活动具体安排：
日期 时间结点 项目 活动内容
第一周 文明举止我先行 11/30 升旗仪式 1)国旗下讲话2)文明礼仪教育月启动。
校班会课 学习《手册》 1)学习《小学生日常行为规范手册》。
2)根据《手册》内容进行全员考核。
陋习调查(1) 调查自己或身边同学身上的不文明行为。
第二周 文明习惯我先行 11日前 陋习调查(2) 1)各班汇总校内不文明显现调查报告。
2)制作班级文明提醒卡(16K)。
3)张贴学生十大不文明习惯。
11日前 设计文明章 设计雏鹰争章校园活动特色章。
第三周 尊长互敬我先行 15日中午 义务劳动 校园内扫除。
16日前 家校联系 1)发放家校联系卡，了解学生行为表现。
2)回收家校联系卡与文明之星评选挂钩。
18日午会 行规礼仪。
知识竞赛 各班进行行规竞赛，选派3人。
校级礼仪竞赛。
第四周 21日校会。
评选 评选文明礼仪之星：
各班推选班级文明礼仪之星5名。
在此基础上评选文明礼仪之星10名。
评选文明礼仪班。
25日前 展示成果。
六、工作人员：
xxxxxxxx
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