活动方案

活动方案（范例8篇）

　　为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　活动目的：为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的'学生。

　　活动准备：比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等

　　活动过程：

　　主持人语：

　　甲：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对小学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。

　　【活动一】

　　乙：下面我们进行第一个活动——《是对是错》。

　　一。 判断：（10）分

　　（1） 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。（╳）

　　（2） 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅。（ √ ）

　　（3） 评三好生只需思想品德好和主课好就行了……（ ×）

　　（4） 体检时要做到；（1）不能弄虚作假（2）不嘻嘻哈哈。（ × ）

　　【活动二】小品

　　甲：《是对是错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》

　　【活动三】《比划猜猜猜》

　　乙：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》

　　请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同字请保持安静，违规者倒扣50分。】

　　1.小偷小摸； 2.轻声缓步；3.拳打脚踢；4.礼让三分；5.追逐喧哗； 6.鼓掌。

　　【活动四】歌曲欣赏

　　甲：时间不饶人，下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》，掌声有请。

　　【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）

　　一、填空题

　　1、（ ），（ ） ， （ ），（ ），（ ） 姿势要正确。

　　2、乘公共汽车，主动（ ） 。给 （ ），（ ），（ ），（ ），（ ）及环抱婴儿者让路、让座，不争抢座位。

　　3、上课迟到者应在教室门口喊 “ ” ，经（ ） 同意后再进教室。

　　4、读书、写字眼离书本（ ） ，胸离桌（ ），双手捧书。

　　5、出操集队时要做到（ ）、（ ） 、（ ） 。

　　6、学生要做到（ ）、（ ），男生不留（ ），女生不穿（ ）。

　　7、诚实谦虚，有错（ ）。

　　8、按时到校，不（ ），不（ ），不（ ）。

　　二、选择题

　　1、教师走进教室，班长_______,教师检查纪律后答坐下。

　　（A） 喊“起立”“敬礼” （B）喊“敬礼” “起立” （C）什么也不喊

　　2、进老师办公室或居室，要_____

　　（A） 喊“报告”允许后进入 （B）轻敲门，允许后进入

　　（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。

　　3、评“三好生”的条件有_____

　　（A） 思想好、学习好、与同学关系好

　　（B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉

　　（C）学习好、身体好、思想好

　　4、为了安全，体检要做到______

　　（A）不弄虚作假，不隐瞒病史

　　（B）不隐瞒病史，遵守秩序

　　（C）不隐瞒病史，不大声骂人

　　5、不满_____周岁的孩子，不能在道路上骑车。

　　（A）11周岁 （B）12周岁 （C）13周岁

　　6、与同学发生摩擦时_____- 。

　　（A） 与他吵一架 （B）耐心地交谈，化解矛盾 （C）不理对方

　　7、上下楼梯，靠_____走。

　　（A）左 （B）右 （C）中间

　　8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室，_____。

　　（A）开窗 （B）清扫 （C）倒垃圾

　　活动小结：

　　本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。

活动方案 篇2

　　活动目标：

　　1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。

　　2、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。

　　3、体验想象创造各种图像的快乐。

　　4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

　　活动准备：

　　橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。

　　活动过程：

　　1、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽

　　"你喜欢这些花吗?为什么?"

　　2、引导幼儿复习花的构造

　　"每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的?"

　　教师根据幼儿的回答，初步出示花的'各部分并拼接。

　　3、教师示范塑造花朵

　　引导幼儿说说"花蕊妈妈可以用什么样的形状?花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈?叶子爸爸的手要牵在哪里?"

　　步骤：(1)揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形

　　(2)一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成"花蕊妈妈"

　　(3)剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变成自己想要的"花瓣宝宝"的造型，然后一一围在"花蕊妈妈"旁边。

　　(4)绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成"叶子爸爸"。

　　4、幼儿创作，教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，再进行创作，要注意把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出不同造型的花。

　　5、欣赏评价

　　重点引导幼儿欣赏花朵的造型，教师重点评价幼儿技能与创作表现。

　　教学反思：

　　1、教学准备的较充分，教学来源与生活实际，虽然没有实物，但是课件的制作却弥补了这一不足，并取得了良好的教学效果。

　　2、在活动过程中教师充分尊重幼儿的个性发展。

　　3、环境的创设合理，把幼儿带到了舒适的教学环境中，为教学营造了个好的氛围。

活动方案 篇3

　　各县(市、区)卫生局、玉东新区社会事务局，市直各医疗卫生单位：

　　为了加强医院文化建设，大力弘扬南丁格尔精神，展示卫生系统的良好精神风貌，并表彰一批20xx年度优质护理示范工程优秀护理团队、优秀护士，我局于20xx年3月6日下发了《关于印发〈xx市纪念5.12国际护士节文艺晚会工作方案〉的通知》(x卫发〔20xx〕x号)。经研究，定于20xx年5月10日，举办xx市纪念5.12国际护士节文艺晚会，现将有关事项安排如下：

　　一、时间和地点

　　时间：定于20xx年5月10日晚8时开始;

　　地点：xx市人民会堂。

　　二、组织机构

　　1、主办单位：xx市卫生局

　　xx市卫生局机关党委

　　2、协办单位：xx市护理学会

　　3、晚会组委会：

　　主 任：蒋xx

　　副主任：唐xx

　　成 员：吴xx、郑xx

　　组委会下设秘书综合组、演出组、宣传组、安全保卫组、后勤组。(具体人员和工作职责另行拟定)

　　三、参加人员

　　邀请市委、市人大、市政府、市政协有关领导，市卫生局全体领导，15名优秀护理团队护士长，100名优秀护士，各县(市、区)卫生局、玉东新区社会事务局领导1名，各二级以上医疗机构领导1名，邀请城区其他各类医疗机构领导各1名，市直各医疗卫生单位职工约1000人。

　　四、演出前安排：

　　(一)节目初审时间、地点

　　1.时间：20xx年5月初(具体时间由演出组通知)

　　2.地点：各参演单位

　　(二)走台时间、地点

　　1.走台时间安排：20xx年5月10日

　　上午：8：30—12：00(市直参演单位，每队15分钟)

　　下午：14：00—15：15(县、市、区参演单位，每队15分钟)

　　2.地点：xx市人民会堂。

　　(三)串排时间、地点

　　1.串排时间： 5月10日，下午15：30—17：30

　　2.地点：xx市人民会堂。

　　五、演出安排：

　　1、请各演出单位把音乐单曲刻录成CD碟，并在碟面写清演出单位、曲名、演出序号;

　　2、观看演出人员都必须凭票入场，并按座位票在指定位置就座;

　　3、为确保演出秩序，在5月10日晚7∶50前，请所有观众和演员进场完毕，各演出单位领队到签到处签到并交CD碟。

　　六、奖励

　　本次文艺汇演设一等奖6名，二等奖9名。

　　七、其他

　　1、5月9日下午3点到市卫生局秘书科领取座位票和节目单;

　　2、有演出任务的.单位需确定1名联络员，联络员名单(含手机号码)和节目名称，请于4月28日前确定并报市护理学会办公室(联系人：黎xx，电话： xx，传真xx)。

活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　1、通过谈进步、演进步，让少先队员人人感受进步的快乐、享受成功的喜悦，不断增强上进的信心。

　　2、通过活动，促进少先队员说话、唱歌、跳舞、书画……等能力进一步提高。

　　二、活动准备：

　　1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。

　　2、排练节目

　　3、审查节目，将各节目有机组合，确定队会流程。

　　三、活动步骤：

　　1、主持人宣布主题中队活动开始。

　　2、现场电子琴演奏、书法、绘画展示

　　3、女生小合唱合《歌声与微笑》

　　4、相声《变了》

　　5、舞蹈《快乐宝贝》

　　6、学生发言

　　7 家长发言

　　四、活动过程：

　　（一）队列仪式

　　1、中队长：“全体集合，立正，对正看齐、向前看、稍息、立正、各小队清理报告人数。”

　　2、小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数。”本小队报数完毕后，小队长口令：稍息

　　3、小队长：依次令本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：（互敬队礼）“报告中队长，第 小队应到 人，实到 人，报告完毕。”

　　4、中队长：“接受你的报告”（互敬队礼）

　　5、小队长：转身跑步归队命令本小队队员稍息。

　　6、中队长：全体立正。跑步至辅导员面前向辅导员报告：（互敬队礼）“报告辅导员，五六中队应到 人，实到 人，报告完毕。请辅导员参加我们的`活动。”

　　7、辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！”（互敬队礼）

　　8、中队长：出旗、敬礼、奏乐。（奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼）

　　9、中队长：礼毕，唱队歌。（安排指挥，辅导员跟队员一起唱）唱完后请各小队归位。

　　10、中队长：“本次活动的主题是畅谈进步，共享快乐。下面我宣布：五六中队活动现在开始。”

　　（二）活动过程

　　男：秋风送爽，金果飘香；

　　女：五六中队，喜气洋洋；

　　男：五年来，学校变了样；

　　女：五年来，我们幸福成长；

　　男：五六中队，60名少先队员像一只只可爱的鹰，向前飞翔！

　　女：我们进步了，我们鼓足干劲，充满希望！

　　男女：畅谈进步，发扬进步，让我们明天更加阳光！你进步了，我进步了，我们进步了！

　　（队员谈进步）

　　男：他们有爱心，会感恩，环保节能记在心。

　　女：他们爱集体，爱劳动，遇到困难鼓干劲。

　　男女：讲文明，懂礼貌，礼仪常规要做到！变了，变了，他变好了！

　　相声《变了》

　　（队员谈进步）

　　男：你进步，我进步，他进步！

　　女：朱薏欣的电子琴演奏进步可不小，有请——

　　队员电子琴演奏

　　队员书画展示

　　男：微笑创造了快乐，微笑时的你自己喜欢，别人更喜欢！

　　女：微笑是我们中队又一进步！会微笑的伙伴们，上——

　　女生小合唱《歌声与微笑》

　　（ 队员谈进步）

　　女：是啊，大家进步了，班级受表彰，今年我班被评为“优秀班集体”

　　男：我们进步了，我们高兴，爸爸妈妈也高兴，掌声有请张琦沛的妈妈！

　　（家长谈孩子的进步）

　　男女：我们进步着，我们快乐着，我们是一群快乐的乖宝贝。

　　舞蹈〈〈快乐的宝贝〉〉

　　（三）队列仪式

　　1、中队长：“全体集合，立正、对正看齐、向前看、稍息、立正。请辅导员讲话，大家欢迎。”

　　2、辅导员走到队伍前（敬队礼）：“少先队员朋友们，通过这次活动，我们五六中队人人寻找进步，人人畅谈进步，人人展示进步，真了不起！我们要发扬进步，不断进步！做最好的自己！”。

　　3、中队长：呼号（队旗下，辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！）

　　4、少先队员齐呼：“时刻准备着！”

　　5、辅导员：呼号毕。

　　5、中队长：退旗，敬礼！奏乐

　　6、中队长：五6中队《畅谈进步，共享快乐》主题中队会到此结束。（队旗带头，依次退场。）

活动方案 篇5

　　【活动目标】

　　1、充分体验集体游戏的快乐。

　　2、积极参与游戏，跟随音乐大胆地表演动作。

　　3、用自然连贯的声音演唱歌曲，并尝试动作创编。

　　【重难点分析】

　　重点：能够熟练地进行游戏。

　　难点：扮演的`角色和动作要一致，按节奏做动作。

　　【活动准备】

　　物质准备：音乐光盘《小花猫和小耗子》《小老鼠，上灯台》；小猫、老鼠的头饰若干。

　　知识准备：听过并会唱《小老鼠上灯台》。

　　【活动过程】

　　一、导入。

　　幼儿围坐成圆圈，进行发声练习《我爱我的小猫》。

　　二、展开。

　　1、出示手偶小猫和小老鼠，激发幼儿兴趣，请幼儿欣赏手偶表演《小花猫和小耗子》。

　　师：小朋友们，今天我来给你们表演一个节目吧，名字叫《小花猫和小耗子》教师操作手偶小猫、小老鼠，边做动作边范唱歌曲一遍。

　　2、理解歌词，学唱歌曲。

　　（1）请幼儿听录音欣赏歌曲1—2遍，学唱歌曲。

　　（2）引导幼儿跟随教师打节奏学歌词，在理解歌词内容的基础上，尝试添加相应的动作。

　　3、学习玩法，幼儿游戏。

　　（1）引导幼儿在学会歌曲的基础上随音乐做动作。

　　（2）教师讲解游戏玩法及规则，幼儿分角色戴头饰跟随音乐反复进行游戏，体验集体游戏的愉悦感。

　　4、教师评价，鼓励幼儿积极参与游戏，使幼儿充分体验集体游戏的快乐。

　　5、请幼儿分组进行游戏，按节奏做动作。

　　三、结束。

　　在游戏中结束活动。

活动方案 篇6

　　一、活动目的和背景

　　本次房地产开盘活动初定时间为xxx年6月19日，星期六。

　　从xxx年度至今年五月份在“亿万酒店”项目的推广，再加上5月下旬开始的媒体推广到现在，“太极-景润花园”在市场上已经具有一定的知名度，通过媒体推广和销售接待，客户群对项目的了解已经趋于成熟，同时根据从6月6日到现在的项目销售情况统计说明，项目的已放号客户群中准客户所占比例较大，预计到开盘前夕，项目放号量将会持续增加，因此开盘活动的市场背景条件应该说是比较成熟的，同时通过一段时间的推广，项目也已到了必须开盘的时候，再推迟势必会造成客户的流失。

　　房地产开盘活动紧紧围绕“销售”为中心，通过一系列的包装等工作，在开盘后两天内争取达到30~40%的成交率，同时将“太极-景润花园”的市场知名度和美誉度扩大化，为一期项目的销售成功和今后二期的推广、销售打下坚实的基础。

　　二、活动时间

　　xxx年6月19日（星期六）

　　三、活动地点

　　太极-景润花园项目销售中心现场

　　四、房地产开盘策划方案主题思路定位

　　强调氛围突出品位提升档次有条不紊圆满成功

　　1）通过开盘当天在周边及现场的包装和庆典活动，给项目渲染出浓烈的喜庆氛围，突出表现项目的开盘盛典。

　　2）通过在售房部现场的包装和水酒供应，工作人员的细微服务来突出表现项目的品位和档次，让到来的客户都能从现场感受到一种尊贵感和荣誉感。

　　3）通过合理的区域划分，有效的活动流程安排，现场工作人员工作职责的合理分配以及对客户关于“选房、购房流程”的讲解和传达，有条不紊地对开盘当天的现场人流人群进行有效合理的控制，以使整个项目现场感觉有次序、有、层次，整个项目现场有条不紊。

　　4）通过一系列的工作辅助，最重要的是在销售过程中抓住客户心理，充分利用好销控掌握的方法，以置业顾问来积极调动购房者的迫切心态，以使之达到成交，签定相关合约。

　　五、房地产开盘活动现场规划布置方案

　　1）现场布置

　　A在售楼部立柱前根据场地尺寸搭建半米高上下舞台一个，后设背景板（双面），舞台两边用花篮装饰。附设一个用鲜花包扎的讲台，以作嘉宾发言及领导致辞用，整个舞台主要用做剪彩以及主持、发言用途。

　　B售楼部东北角面塔南路与新安路交汇处设彩虹门一个，汽柱两个分别立在彩虹门两端。鞭炮气球8串，花篮若干，礼炮18门，舞台下用花扁、花架装饰，售楼部入口设红色地毯，售楼部前广场设空飘若干。

　　C舞台前设坐椅两排，20个位置左右，供嘉宾及领导使用。

　　2）外围道路布置

　　A塔南路两侧按排号活动期间方案设计，插上彩旗。

　　B项目工地临塔南路一侧安置空飘若干。

　　C在塔南路进入售楼部路口处设空飘两个，以达到吸引人流，车流，指引来宾，宣传开盘的作用。

　　3）售楼部分区布置及其他布置

　　A售楼部内部分为4个区域

　　a、选房区：主要用做通知到的放号客户在该区域通过销售人员的二次讲解和价格预算，进行选房，确定房号，并签署相关协议。

　　b、签约区：主要用做已经选好房的客户在该区域签定认购书、缴纳房款定金，履行相关手续。

　　c、展示区：主要用作未通知到选房的客户参观沙盘和模型，索取资料，户型图，在选房前有个心理准备。

　　d、休息区：原洽谈区位置，主要用作客户逛累了之后临时休息用。

　　注：选房区与签约区设在同一区域，意向性划分。

　　B其他区域

　　a、活动区：售楼部门口广场，用作开盘活动、剪彩等，同时作主要的包装区域。b、休闲区：用作舞狮表演及客户观赏表演的区域。

　　⑶新客户排号台：设在售楼部入口右侧，立柱之后，用作新客户临时排号之用，同时也用作临时室外咨询台之用。

　　六、房地产活动流程安排

　　开盘典礼开始时间：xxx年6月19日上午9：30时

　　7：00所有现场外包装工作完成

　　8：00所有物品归位完毕

　　8：00所有现场工作人员到位

　　8：08售楼部开门正式迎接客户和来宾，不作选房。喊号人员开始宣读购房流程8：50所有礼仪、庆典人员、表演人员、主持人到位

　　9：00乐队按照项目总指挥的安排进行表演，奏迎宾曲。礼仪小姐开始迎宾（佩带嘉宾胸花，引领入座）。

　　9：20礼仪小姐邀请嘉宾到剪彩台旁边就位。

　　9：25喊号人员开始进行开盘之前的最后一次选房、购房流程的讲解。

　　9：30主持人上台，宣布开盘典礼正式开始，致主持人说辞。

　　9：35主持人邀请市级领导（待定）讲话。

　　9：40主持人邀请相关行业领导人讲话。

　　9：45建丰科技产业有限公司董事长或总经理致辞。

　　9：50主持人宣布开盘仪式正式开始，并邀请嘉宾上台为开盘剪彩。主持人一边介绍嘉宾，嘉宾一边上台，同时进行，乐队奏响（到主持人再次准备讲话时停）

　　XXX（待定）负责按照嘉宾身份引领到相应剪彩位置。

　　9：53礼仪小姐端上金黄色剪彩用具，分别站于嘉宾右后方。

　　9：55主持人宣布剪彩仪式正式开始，嘉宾剪彩。

　　（热烈鼓掌，乐队奏响，落地礼炮18门同时奏响，8串鞭炮气球从上至下炸响，舞狮队舞狮，现场气氛达到高潮）

　　9：58礼仪小姐端下鲜花彩球和剪彩用具，暂时搁于销售部货物储藏室，并迅速按照该段时间的工作岗位各就其位，保安人员、保洁人员立即按照时段分配迅速就位到各自的工作岗位。所有现场工作人员各就其位。

　　10：00主持人感谢各位嘉宾，并祝仪式结束辞，宣布太极-景润花园正式开盘。10：03公司领导陪同嘉宾参观售楼部，客户开始进入现场正式选房。

　　七、开盘当天人员及工作安排

　　1、礼仪小姐10名，统一着装，身着有“太极-景润花园欢迎您”字样的绶带。由庆典公司提

　　供，营销部选拔。具体分配如下

　　①正式开盘前位于活动区，工作职责：

　　·协助签到人员签到

　　·为嘉宾佩带胸花

　　·引领嘉宾到售楼部就坐，同时通知嘉宾作剪彩准备

　　·形象展示

　　②剪彩活动进行时，工作职责：

　　·配合主持人为嘉宾端上金色剪彩用具

　　③剪彩活动结束之后，工作职责：

　　·端下剪彩用具和鲜花彩球，临时放于售楼部储藏室

　　·售楼部正大门安排4名礼仪小姐，负责简单的客户咨询和形象展示

　　注：礼仪小姐在整个活动期间的工作岗位轮换和工作职责安排由庆典公司安排，营销部XXX（待定）负责。

　　2、保安人员7名，统一着白色上档次的保安服装，要求高矮一致，形象较好，保安负责人员1名，具体工作分配如下：

　　①开盘活动当天，专门安排1名保安人员于停车范围，工作职责：

　　·引导客户或来宾的汽车正常、快速、安全的进出停车处

　　·引导客户或来宾的汽车停放有序

　　·指引客户或来宾停车处位置

　　②售楼部开门迎接客户以前：

　　A、售楼部主入口安排2名保安，工作职责：

　　·封锁售楼部入口，禁止除公司员工和嘉宾外的其他人员进入售楼部

　　·形象展示

　　B、活动区安排4名保安，工作职责：

　　·负责活动现场的次序维护

　　·活动现场的安全维护

　　·客户咨询的回答

　　③、开门迎接客户之后，也就是客户进行现场参观和选房的这一段时间，除停车处1名保安外的6名保安进行分工，各司其职，具体如下：

　　A、在隔开的选房区的入口，设置2名保安，工作职责：

　　·禁止未通知到号码的客户和不相干人等（公司员工除外）进入选房区

　　·售楼部内秩序维护

　　注意语气的礼貌和平和，不要引起客户的反感

　　B、在售楼部大门口设置2名保安，工作职责：

　　·售楼部的形象展示

　　·禁止社会上的闲杂人群如：拾垃圾的，拾矿泉水瓶的，民工等人群进入售楼部·客户咨询的回答

　　C、在活动区域设置2名保安，工作职责：

　　·负责活动现场的次序维护

　　·活动现场的安全的维护

　　·突发事件的控制

　　3、清洁工作人员4名：要求尽量年轻，以防中暑。具体工作分配如下：

　　①6月19日早上7：30到达项目现场，与项目销售经理王华联系，对售楼部内外进行开盘前的最后清洁工作。

　　②售楼部内设置1-2名保洁人员，工作职责：

　　·售楼部的随时清洁卫生工作（不能够影响到客户）

　　·卫生间的随时清洁卫生工作（不能够影响到客户）

　　③售楼部外活动区域设置2名保洁人员，工作职责：

　　·区域内的清洁工作

　　·客户简单区域咨询、指引等回答

　　4、财务人员2名，由财务部指定，工作职责：

　　·客户缴纳认购定金的收取

　　·票据的开具

　　·VIP贵宾卡及诚意金收据的`索还

　　5、医生1名，工作职责：

　　·负责活动当天有人中暑或生病时的临时医疗

　　·负责当有可户临时发病同时病情较重时的抢救和联络车队负责人协调派车送医院·负责配合办公室购买防中暑药品

　　6、选房区置业顾问、认购签定人员、内部销控人员统一由销售部负责分配，工作职责：·对进入选房区客户的讲解和算价

　　·对客户进行有效的房型引导

　　·对客户进行签单的心理诱导

　　·带领客户缴费和办理相关手续

　　·对选定房的客户认购书的签定

　　·对客户关于何时签定合同及后手续的简单说明

　　·内部销控的注销和掌控

　　·确保准确、合理的内部销控

　　·确保外部销控板的准确

　　·确保销控不被其他人为的改变

　　7、喊号人员1名：由销售部门负责分配，工作职责：

　　·开盘当天每个时段的选房、购房流程的宣读

　　·根据选房区客户数量情况，同时充分把控选房区客户心理，适时喊号

　　八、开发商需筹备的工作人员（部门）及工作事项

　　㈠、工作人员

　　A、礼仪小姐10名，策划部门配合完成

　　B、保安人员7名

　　C、保洁人员4名

　　D、财务人员2名

　　E、医生1名

　　F、其他工作人员，如矿泉水供应人员、看房车司机、秩序维护人员等。㈡、工作事项

　　A、开盘前（6月18日之前）

　　1、与销售合同相关的事项

　　a、预售许可证等相关证件

　　b、合同样本

　　c、合同附件（交房标准、销售平面图等）

　　2、各级政府领导、相关行业部门领导、兄弟单位领导及媒体记者等嘉宾的邀请及请柬的准备与发放，嘉宾名单务必于6月15日之前传达至策划部

　　3、嘉宾及领导演讲稿的准备

　　4、庆典公司的落实，现场包装的配合，保安及保洁人员的服装

　　5、舞狮队及军乐队的组织

　　6、所有工作人员手机号码的统计

　　B、开盘当天（6月19日）

　　1、开盘当天嘉宾及媒体记者的接待工作

　　2、开盘当天饮料配送的调度和准备

　　3、开盘当天表演活动的安排

　　4、开盘当天突发事件的处理，诸如：空调出现故障的修理，现场包装的维护与检查，用电故障的处理等

　　5、工地现场的封锁

　　九、费用预算

　　根据所涉及工作目前情况，费用暂时难以估算，总体控制在4万元左右。

　　十、备注

　　1、策划方案签字通过后，立即发文到相应部门，传达到相应责任人，着手开始准备工作。

　　2、所有开盘当天工作人员于6月19日早上7：30到达现场，8：00全部到位就绪。

　　3、所有工作人员佩带工作牌。

　　4、开盘当天所有工作人员手机一律开机，电量充足。

活动方案 篇7

　　为丰富广大职工的业余文化生活，经及团支部研究决定于5月28日、29日举行扑克牌（升级）比赛。

　　一、参赛队伍：

　　综合工区、物业公司、经理层、各部室共十个队伍。

　　二、裁判组：

　　三、比赛流程：

　　比赛分淘汰赛和循环赛。第一轮实行淘汰制，十个参赛队伍抽签决定对手，五个胜者队伍直接进入第二轮，五个负者队伍中级别最高者进入第二轮，若出现相同级别则抽签决定。第二轮实行淘汰制，六个参赛队伍抽签决定对手，三个胜者队伍直接进入第三轮。第三轮实行循环制，胜一局得3分，负者不得分，以最后成绩高低排定名次，若出现平分增加一轮比赛取决胜负，最终确定前三名获胜单位及选手。

　　四、比赛规则：

　　1、洗牌、切牌及首抓牌。首开局时任意一人洗牌，首抓牌权由翻牌点数确定。四人中，点数最大者为首抓牌人（点数大小相同者以黑红方梅为序，黑最大）。此后每副牌打完后，由输家洗牌，庄家的上一方切牌。首抓牌顺序按逆时针（即抓牌顺序）轮换，如果连续坐庄，由庄方2人轮流首抓，不得转让。

　　2、亮牌。持有单张大王或小王和同种花色对牌时，可以亮牌。若多人同时亮牌，待起牌结束后，比较对牌点数大小，点数大者可以吃掉其他人亮牌，再还给对方相等牌数，还牌不可还绝一种花色。无人亮牌时庄家退三级。

　　3、扣底。每一局牌都由庄家人员扣底，若庄家亮牌，则由庄家非亮牌人员扣底；若对家亮牌，则由庄家非首抓牌人员扣底。底牌中若出现主牌，则亮牌人员可以抢主，然后扣还底牌，但不可扣绝一种花色。得分以底牌分值来计算：单扣，双扣，四扣。

　　4、庄家。每一局牌都有一方担任庄家，庄家具有扣底牌和第一轮的首先出牌权。第一局的庄家由定主方担任。庄家一方是跑分方，对家一方则为抓分方。

　　五、出牌规则：

　　1、每局的.第一轮由庄家首先出牌，以后每轮牌都由前轮获胜方首先出牌。

　　2、不是首家出牌方，在出牌时必须跟出首家出的花色牌。

　　3、在没有首家出牌花色时，可以用主牌杀掉或垫其他花色牌。

　　4、如首家出牌时有对牌，则其他任一方出同花色的对牌，无对牌时可出两张单牌。如首家出牌时有连对，则其他任一方出主对牌，无主对牌时，则出手中最大的主牌；若出副牌连对，则出相应花色即可。否则将以出错牌论处。

　　5、每局牌在结束之前，如庄家多牌或少牌，则倒庄，如对家多牌或少牌则庄家升级。出错牌时对方倒庄或直升一级。

　　6、在比赛过程中任何一方不许查牌、不许提示、不许做小动作、不许打暗号。

　　7、在比赛过程中双方均有互相监督检举权，但若经检查不符合事

　　实则检举哪条款的情形给检举方作相应处理。

　　8、开牌前选手可以向裁判组咨询相关比赛规则，比赛中出现争议，由裁判组做出决定。

　　六、升级标准：

　　1、0分以下 对方升三级 2、0分 对方升二级 3、5—75分 对方升一级 4、80—115分 倒庄

　　5、120—155分 升一级 6、160—195分 升二级

　　7、200分升三级

　　七、胜负标准：

　　1、在120分钟内，领先打完K级一方即为本场比赛的获胜方。

　　2、比赛时间到，以级别高的一方为获胜方。

　　3、比赛时间到，双方级别相同时，以领先升至该级一方为获胜方。

活动方案 篇8

　　一、指导思想

　　通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪之星”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养，也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的'育人环境。

　　二、活动目标

　　1、文明举止我先行：自觉遵守《小学生日常行为规范手册》，熟记手册内容。

　　2、文明习惯我先行：改正校园内存在的不文明行为，提出鲜明的文明口号，塑造文明和谐的校园环境。

　　3、尊长互敬我先行：从孝敬父母、尊敬师长、关爱同学入手，不仅做到在校文明，而且能将文明礼仪的好风尚带回家中。

　　4、表彰先进，学习先进：结合雏鹰争章活动，设计文明礼仪章，推选校“文明礼仪之星”和校“文明礼仪之班”。

　　三、活动主题

　　人人争当礼仪之星，班班争创文明中队

　　四、活动内容：

　　1、第一阶段：学习宣传

　　以“文明举止我先行”为口号，结合温馨教室的创建和雏鹰争章活动。通过升旗仪式的平台，启动文明礼仪教育月的活动宣传。学习《小学生日常行为规范》，观看行规教育视频，从思想上落实行规准则。结合温馨教室的创建，调查校园内的不文明现象，创建文明和谐的教室环境；结合雏鹰争章活动，自主设计“文明章”。

　　2、第二阶段：学习实践

　　落实文明章的考章要求：进行行规知识考试，力争人人达标。颁布文明章。根据第一阶段的不文明现象调查，建立班级文明宣言。从身边小事做起，用美化校园的实际行动（义务大扫除）来学习落于实处。

　　3、第三阶段：学习总结

　　进行班级、校级“文明之星”的评选，不仅参考文明礼仪教育月中的学习表现，而且将老师、同学甚至家长的评分，也列入文明之星的评选条件。通过文明之星的评选，树立身边的礼仪榜样，在校园中进行展示。

　　五、活动具体安排：

　　六、工作人员：

　　组长：xxxx

　　组员：xx

　　场地安排：xxx

　　摄影：xxxx

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