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活动方案

时间:2023-12-27 10:09:13 工作方案 我要投稿

活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  一.店庆全月感恩活动

  活动时间:20xx年11月1日---20xx年11月30日

  活动内容:

  活动一:为了答谢广大热情的影迷对影城长期的支持与肯定,特别推出感恩店庆月,超低价观影风暴。全月35元看大片(2D/3D均可参加活动)。

  活动二:只要将20xx年11月任意场次的观影票根写上你的姓名和手机号码投入抽奖箱,都有机会参与感恩月免费专场观影活动。我们将于 11月20日前抽出幸运中奖观众20名,奖品为11月21日店庆感恩专场免费的电影票2张。

  二.店庆当天感恩活动

  活动时间:20xx年11月21日

  活动内容:

  活动一:店庆当天所有影迷均可享受空前超低价25元看大片。(2D/3D均可参加活动)

  活动二:店庆当天,会员观影均可免费加赠可乐一杯。

  活动三:影城七周年感恩答谢会

  幸福蓝海国际影城西安店将于20xx年11 月21日下午在钱宝厅进行幸福蓝海七周年店庆答谢专场,邀请尊贵的.联盟商户嘉宾,影城金牌会员,影城大客户,以及一直支持我们的媒体朋友参加“20xx年幸福蓝海感恩店庆答谢会”,让我们一起心连心,手牵手,让我们一起幸福向前走! 为了让这个活动更加有意义,在答谢会当天影城联合番茄烘焙家园在影城大厅举办棒棒糖蛋糕爱心义卖活动,所筹得善款全部捐献给儿童福利院。

  三.店庆全月会员活动

  活动时间:20xx年11月1日---20xx年11月30日

  活动内容:

  活动一:会员专享全月30元看大片。(2D/3D均可参加活动)

  活动二:会员购买“家庭套餐”可享受半价优惠,原价38元,半价仅需19元。

  活动三:11月21日西安影城7周年店庆,凡当天生日的会员凭身份证及会员卡,可免费观看任意场次影片一场。

  活动四:影城特别推出会员降级办卡活动,充值300元/500元/800元即可办理会员银卡/金卡/钻石卡。

  活动五:本月会员双倍积分,精美会员礼品(签名海报,精美限量电影后产品)可供会员积分兑换。

  四、微博微信优惠观影

  活动时间:20xx年11月1日---20xx年11月30日

  活动内容:影迷在微博上写出你的感恩话语并@你想说的人及@幸福蓝海国际影城西安店,你就会收到幸福蓝海感恩月神秘私信哦!凭私信在11月1日-11月30日感恩月活动期间至幸福蓝海国际影城观影可享受30元优惠价购票,限购2张。

活动方案 篇2

  主题:建设文明校园,争做文明学生

  目的为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自己的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

  准备:

  1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。

  2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

  3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

  过程:

  1、主持人开场白:

  老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

  那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

  2、同学们各抒己见,自由发言。

  魏少谦:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑)

  高萍萍:少谦说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)

  蔡灵敏:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的.同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称“老某”。

  主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。

  3、小品表演《碰撞以后》

  第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

  主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

  第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!”B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

  主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢?

  4、同学们讨论、发言。

  纪少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

  杨春玲:做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

  杨惠萍:表里一致,做一个内秀外美的中学生。

  主持人:下面我们请班长来宣读倡议书。

  5、倡议书

  (班长刘幼红宣读倡议书)

  亲爱的同学们:

  学生是家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此,由班委倡议:

  (1)、爱党爱校,说文明话,作文明人,塑造财经学子文明形象。

  (2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

  (3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

  (4)、戒除抽烟酗酒,严守校规校纪。

  (5)、服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。

  (6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

  同学们,让我们借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧——建设文明校园,争做文明学生

  主持人:下面我们请班主任做总结。

  6、班主任总结

  同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说城东中学一片沃土的活,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说城东中学是一只展翅飞翔巨鸟的活,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她

活动方案 篇3

  活动名称:

  放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节。

  活动概述:

  春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

  活动对象:

  幼儿园全体家长及小朋友。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日9:00——12:00。

  以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。

  活动流程详解:

  1、报到(8:45——9:00)

  可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

  2、相见欢(9:00——9:10)

  主持人和星猫共同出场,首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞(需要一名办星猫人偶的人员)。之后由主持人和星猫一起开场,介绍活动流程,及各班带队老师。

  主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节”活动!哎,可是,星猫在哪儿呢?(星猫上场)星猫(配音):各位大朋友、小朋友,你们好!我是快乐星猫!今天来到幼儿园,我特别开心,你们开心吗?如果开心,请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“MUSIC”,预备齐,MUSIC——(星猫和主持人一起带动唱跳)

  主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星猫,今天我们不光要跳星猫舞,还要参加风筝节哦!

  星猫:我知道我知道,今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

  主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的`代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——星猫和主持人一起下场,开始第一个环节。

  3、风筝好有趣(9:10——9:40)

  活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

  4、休息、换场(9:40——9:45)

  园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

  5、风筝巧手DIY(9:45——10:30)

  将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

  6、休息、换场(10:30——10:35)收拾环境,转场到户外。

  7、风筝飞飞(10:35——11:30)

  全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

  8、活动结束(11:30——12:00)

  主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

  主持人:哎,星猫啊,你看,今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!

  星猫:是呀是呀,那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!

  主持人:我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。

  星猫:耶~祝贺祝贺~

  主持人:接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是他们的风筝飞得很高很远。

  星猫:太厉害了!鼓掌鼓掌~

  主持人:还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!

  星猫:不错不错,拍手拍手~

  主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!

  星猫:再见~(播放热闹的散场音乐,活动结束)

  参考音乐列表(仅供参考):

  1、快乐星猫(不同版本);

  2、春天在哪里(童声版);

  3、欢沁(林海);

  4、童年;

  5、歌声与微笑。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

  二、工作目标

  在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的`人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。

  三、学习内容

  法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

  四、方法措施

  1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。

  领导组名单:

  组长

  副组长:

  组员:

  组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,

  副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动

  组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

  2.多方面多形式进行宣传发动

  利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

  在校园醒目由、文明礼仪标语

  召开师徒动员会主题班会、队会

  3.学习形式:

  教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记

  学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。

  五、步骤和时间安排

  本次活动分三个步骤:

  (一)制定方案、学习、宣传发动(三月五日-六月31日)

  (二)组织学习讨论,查摆对照(7月1日-10月31日)

  (三)总结提高、规范行为

活动方案 篇5

  一 活动目的:

  1通过有趣的比赛,让孩子感受到自己长大了,引导孩子懂得自己的`事情自己做。

  2通过比赛满足孩子表现欲,进而落实孩子生活教育功能,训练孩子健全的体魄 ,增进团队精神。

  二 活动对象地点:

  大班全体孩子,在幼儿园操场。

  三 活动形式:

  1 各班教师在本班进行比赛,对家长进行宣传,在家多让孩子练习。

  2 在班级的基础上,8位孩子一组参加比赛(每班两名)。

  3活动内容大班 剥两颗花生――打开瓶盖装入瓶内加盖――皮扔到垃圾桶内――叠被子――跑回原点(注:瓶8个、花生若干、垃圾桶4个、被子8床、桌子4张)

  四 活动规则:

  1在桌上每人剥两颗花,把剥好的花生放在瓶子里加盖,皮扔到垃圾桶内。

  2 跑到海棉垫上叠好被子。

  3跑回原点,先到为胜。

  4 老师为每组孩子第一第二第三名贴上数字,其它贴小贴纸。

  五 奖项设置:

  一等奖18名 二等奖18名 三等奖18名(一等奖、二等奖、三等奖有奖状、奖品)六 工作人员按排:

  组织比赛人:李纪凤主持人:敫钰霞照相:侯亚文贴奖数字人:吴玉(每组第一名贴1、第二名贴2、第三名贴3)材料按排人:汪 甜组织:刘佩 闰亚美七 活动程序:

  1主持人发言

  2大班级进行比赛

  3颁发奖品

活动方案 篇6

  为了着力解决作风方面存在的突出问题,全面推动和提升机关作风建设工作,以保证交通运政各项工作快速、规范、有序进行。根据市委、市政府关于开展"三个建设年"及"四帮四促"工作的要求,现结合实际,特制定作风建设年活动方案如下:

  一、总体目标

  围绕全市发展大局和工作中心,以增强服务意识、提升服务水平、规范行政行为、提高队伍素质、完善监督机制为重点,通过开展"机关作风建设年"活动,不断增强广大干部的创新、效能、服务、学习和廉洁意识,精神状态有新提升,切实解决作风中存在的突出问题,促进机关作风进一步转变,干部执行力进一步增强,发展环境进一步优化,群众满意度进一步提高。

  二、活动内容

  这次机关作风建设年活动结合工作实际,通过机关作风建设活动,解决机关人员精神状态不振,态度不积极,安于现状,工作敷衍、方法简单的问题;解决浮在表面,不深入工作实际,不了解群众所想所求的问题;解决上班迟到,下班早退,纪律观念欠缺的问题;解决科室内部工作人员之间、科室与科室之间不协调、不配合的问题;解决对廉政纪律观念不以为是,以权谋私,假公济私,不能自觉地约束自己行为等问题。

  三、方法步骤

  整个作风建设年活动*****开始,分三个阶段实施:

  一是实行行政许可事项公开(20xx年 月)。进一步健全公开办事制度,明确办事内容,办理责任和办理时限,增强办事透明度。梳理出提高效率的具体工作事项和措施,并作出公开承诺;

  二是开展作风建设民主评议。20xx年x月和9月,

  认真对照检查,广泛征求社会群众对交通运输工作的意见建议,及时解决在工作中存在的突出问题。组织全体所工作人员对照政策规定、对照纪律要求,联系工作实际,通过"自己找、群众提、上级点、互相帮"等途径,深挖细查,认真查找本部门和本人在机关作风方面存在的问题。认真进行深入分析解剖,举一反三,找准问题症结,完善制度措施,堵塞监管漏洞,集中力量抓好整改。对查找出的问题,认真分析原因,制定整改措施。

  三是建章立制,巩固提高(20xx年12月)

  20xx年12月要对"机关作风建设年"活动进行总结,对原有规章制度进行重新修订和完善,建立起有效的机关效能建设长效机制,认真抓好制度的执行与落实,实现机关工作的科学化、规范化、制度化。

  五、组织领导

  为加强对机关作风建设的领导,特成立作风建设工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  六、工作要求

  (一)端正态度,提高认识。全体所工作人员充分认识机关作风建设年的意义。全所干部职工,克服消极厌倦和畏难情绪,以积极向上的精神和认真负责的态度自觉投身到这次活动中来。

  (二)强化措施,严格奖惩。每个科室要认真联系本部门工作实际,确定本科室的效能整顿重点。严格落实责任制,并将机关作风建设考核与整体工作考核相挂钩,作为个人评先评优的重要依据。

  (三)注重实效,完善制度。不断完善干部队伍教育管理的.好方法、好形式,形成上下联动、职责分明、完备有效的制度体系,充分发挥作风效能建设的引导和激励作用,更好地服务发展大局,以良好的机关作风建设促进长效机制的建立,以群众满意检验机关作风建设的成效。

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