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活动方案

时间:2023-12-26 08:08:27 工作方案 我要投稿

【通用】活动方案3篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎大家分享。

【通用】活动方案3篇

活动方案 篇1

  一、活动意义

  1、通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;

  2、通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;

  3、通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的`自然环境和人文气息。

  二、活动组织

  1、活动时间:20xx年10月23日

  2、活动地点:江宁将军山风景区

  3、参加人员:初三年级所有老师、同学

  三、活动内容

  1、前期准备

  1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;

  2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段,年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

  3)年级组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;

  4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

  2、活动进程

  早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程;

  9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;

  15:00各班清点人数,大家按原路返回。

  3、跟班教师安排

  秋游管理教师安排(初三年级)

  四、活动组织保障

  1、出发前各班进行安全教育;

  2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

  3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足岗位、全员参与,互评互议、提升素质”的工作思路,扎实有序地开展此活动,大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。

  二、活动目标

  开展“关注常态课堂,聚焦有效教学”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课、观摩课为载体,突出“新理念、新课程”,提高教师实施素质教育的能力和水平,切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,在全校范围内形成人人都能上公开课,天天都听公开课的良好教学氛围。

  三、公开课、示范课、观摩课适用范围

  1 、公开课是指教师教授的每一节课,应遵循新理念,以新课程标准为指导,采用现代教育技术,以培养学生学习能力为目标,时刻面向教师、家长、社会的开放课。其适用范围是学校教学活动的所有课节,包括新授课,练习课、复习课、讲评课、实验课等。教师、家长可以随时进入课堂听课,直观了解公开课堂教学的各个环节。

  2 、示范课是指在公开课的.基础上,主要以学科为单位,面向本学科教师,通过先进的教学理念和优秀的教学设计,以营造和谐教学氛围,培养学生良好的学习习惯,高效获取学科知识为目的,进而对本学科教育教学起到引领作用,对其他学科起到启迪影响作用的开放课例。其适用范围是某一学科的优秀公开课,主要面向本学科教师,其他学科教师也可以列席观摩。校级示范课是学校安排或教研组推荐的优秀课例。

  3、观摩课是指组织开展的涉及多学科,并面向全校全体教师,能够展现教师深厚的教学功底,科学有效的教学组织能力,进步达到深入探讨教育教学规律,传播前沿教学理念,提高广大教师专业素养目的的优秀课堂教学案例。举办观摩课展示活动所采用的课例必须是校级优秀公开课。

  四、组织机构

  为使此次活动有计划、有组织、有管理,成立活动领导小组:

  组 长:余亚东

  副组长:蒋晓蓓

  组 员:

  五、活动范围、活动内容及要求

  (一)参加公开课活动范围

  所有在职教师(男:50周岁以下,女:45周岁以下)

  (二)活动内容

  1、全体教师公开课。全校教师每人1节

  2、校级骨干教师示范课。

  (三)活动要求

  1、教师要深入钻研课标、教材,深入了解学生学习情况,仔细备课,认真上好每一节课。

  2、教师、校长要积极参加各级各类听评课评课活动,普通教师每学期听评课不少于5节,骨干教师、学科带头人、优秀教师每学期听评课达到10节以上,校级领导每学期听评课达到15节以上。

  六、活动过程

  (一)准备阶段(每年1月——2月和7月——8月)

  1、主要内容:合理安排教学工作计划,制定教学奖励措施。

  2、具体工作:

  (1)制定活动实施方案。学校根据本校实际情况制定具体活动实施方案,并于每学期开学初报教科室备案。

  (2)制定合理教学工作计划。学校在制定教学计划时,将公开课活动与校本教研、教学基本功评比等其他教学活动相结合,互相促进,有序开展。

  (3)加强教学保障工作。为公开课活动的开展提供硬件支持。

  (4)积极调动广大教师的活动积极性,推动公开课活动的有效开展,学校把此次活动纳入对个人年终考核中,并制定一定的奖励措施。

  (二)实施阶段(每年3月——6月和9月——12月)

  1、主要内容:做好教师公开课开展。做好开展公开课活动的档案管理工作。

  2、具体工作:

  (1)重点加强开展校内公开课。校内公开课活动分学科组、学校两个层面展开。学校要在评选校级优秀公开课的同时做好区级优秀公开课的推荐工作。

  (2)每年在校级优秀公开课中选取优秀课例参加区、市观摩课集中展示活动。

  (3)加强活动档案管理工作。

  七、具体职责分工

  (一)领导小组职责

  1、制定活动实施方案和年度工作计划。

  2、制定校级优秀课评选方案并组织校级优秀课的评选活动。

  3、组织开展校级优秀公开课集中示范、观摩活动。

  (二)教师职责

  教师要按照要求积极参加公开课活动,认真备课,对教学过程精心设计,努力上好每一节公开课、示范课,并积极参加听课、评课活动和县、市观摩课、优秀公开课评选活动。

  八、保障措施

  1、统一思想,提高认识。“关注常态课堂,聚焦有效教学”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体素质的重大举措,是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。学校组织召开动员大会,充分调动广大教师的积极性,做到人人都参与,个个有收获;达到互评双赢。

  2、加强领导,认真组织。结合学校实际情况,将公开课工作落实到人,制定详实的活动日程安排,具体到天、责任到人,确保活动的扎实开展。

  3、抓实抓细,加大经费投入。学期初学校做好外出听课、观摩学习,奖励优秀公开课教师的预算经费,做好教师课堂教学的评价与反思,提炼经验,避免流于形式、走过场。

  4、加强考核机制,建立奖励机制。为调动教师参与的积极性,学校建立完善的考核、奖励机制。对于考核不合格的人,不能参加评先选优,不允许晋升高一级专业技术职务。

  5、搞好宣传,营造氛围。要通过多种形式进行宣传,努力为公开课营造良好的氛围。及时发现、总结、推广公开课活动中涌现的先进典型,通过各种方式宣传学习先进典型,坚持典型示范,以点带面,使活动全面深入地开展。

  6、注重反思,常抓不懈。针对活动中发现的问题,要认真总结,制定整改措施,加快课堂教学改革步伐,大力推进素质教育,促进教育教学质量的不断提高。

活动方案 篇3

  根据《**镇深入开展党的群众路线教育实践活动实话方案》和《**镇提升服务企业水平工作方案》的工作安排,为进一步改进干部作风,征询企业意见,密切政企关系,现结合我镇实际,特制定全镇走访企业工作方案。

  一、走访时间

  20xx年2月17日-3月20日,具体走访时间由经贸、民营、外经各部门自行安排,并将具体安排情况于2月28日前报镇服务企业工作领导小组办公室。

  二、走访企业主要了解的内容

  1.企业生产经营状况是否正常,包括企业经营规模、订单、用工、融资需求等情况。

  2.企业增资意向及增资用途。

  3.企业在创建品牌、商标,申请专利,认证,设立研发机构,及研发投入、科技人员情况,科技项目申报,开展内销等转型升级方面的进展和意向。

  4.企业报关业务开展情况。

  5.企业参展情况,市场开拓情况。

  6.企业经营中遇到的实际困难和问题。

  7.企业对党委政府的意见和建议。

  8.根据特殊专项工作要求需走访了解的内容。

  三、工作要求

  1.要求由经贸、民营、外经等部门的正副主任带队,联同村企业干部到对口联系企业进行走访,向企业宣传讲解《**镇提升服务企业水平工作方案》的相关内容和精神,派发《**镇服务企业政策汇编》,并填写好《走访企业情况登记表》(附件1)。经贸、民营、外经等部门要对各自走访的企业做好表格的汇总和存档工作,于3月25日前将表格的汇总情况交领导小组办公室(镇外经办),对需要后续跟进的问题由领导小组办公室督促相关部门进行跟进解决。

  2.原则上要求企业老板、总经理或熟悉企业情况的负责人接访。

  3. 走访情况要形成书面报告,由经贸、民营、外经等部门分别于3月25日前报领导小组办公室,由领导小组办公室汇总后向领导小组汇报,同时对需要后续跟进的.问题进行督办。

  4.对企业要求解决的困难和问题,不能现场解决的,必须在登记表上填写清楚,明确负责跟进的人员和拟办意见,确保做好后续跟进服务工作,切实为企业解决困难和问题。

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