当前位置:范文网>职场范文>工作方案>活动方案

活动方案

时间:2023-12-13 09:25:03 工作方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

  二、活动主题

  父亲,您辛苦了!

  三、活动目的

  让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达对父亲的感恩之情。

  加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的'养育之恩。

  增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

  四、活动对象

  _公司全体员工

  五、活动时间

  6月16日——6月21日

  六、前期准备

  6月16日至6月19日16:00点确定好达到活动要求标准的员工名单。

  6月20日至21日对10名员工的家庭进行走访,对员工的父亲进行节日慰问。

  七、活动内容

  本次活动以公司在职员工人事档案为基础,随机挑选10名在职员工家中有超过60周岁的父亲的家庭进行走访慰问。

  本次活动由人力资源部主导,CSR专员及义务员工进行协作。如可,可请电视台及山_网网民协同。

  八、经费预算

  慰问金:每户200元_10户=2000元

  慰问卡片:每张10元_10张=100元

  横幅:中巴车上用,约5米=50元

  其它:约300元(饮水/误餐)

  九、后期工作

  对于慰问过程进行拍照,制做一期“父爱如山,感恩永存”的企业文化宣传资料。

活动方案 篇2

  一、主题与构思

  1、通过主题队会,引导广大少年儿童从身边开始,逐步关心自己生活的环境使他们了解保护动、植物,保护环境的重要性。

  2、培养队员们勤俭节约,团结互助、关心集体、热爱家园的优良品质。

  3、促进“保护环境、爱护绿色、热爱地球”主题教育活动的开展。

  二、活动准备

  1、利用课余时间了解学校周围五公里范围内有多少家污染环境较严重的工厂;几条河流污染、污染情况如何;植树情况、流动人口量大小、每日产生的垃圾量、车流量多少;噪音高峰期持续时间等情况。

  2、排练小品《地球控亲记》、舞蹈《种太阳》、歌曲《小树快快长大》、《明天会更好》、诗朗诵《爱我地球》、童话剧《鱼妈妈搬家》等。

  三、主题会实录

  (仪式略)

  小主持甲、乙:要想天空蓝起来,要想大地绿起来,要想花儿开起来,要想鸟儿唱起来,要想环境好起来,

  全班齐:我们要保护环境、爱护绿色、热爱地球。

  甲:“保护我们共同的家——地球”中队主题队会开始。

  乙:地球老人没人理,战争危机处处有,受饥饿,你若不信,你请看。

  [(录像)战争中的灾民:救救我呀!救救我呀!]

  甲:战争使他们失去了亲人,洪水使他们失去了家园,这一切都是我们人类造成的。

  爱心小队小队长:爱心小队集合。

  队员1:这是我们最爱吃的点心,吃了他们将不会挨饿;

  队员2:这是我们的衣服,穿上他们将不会受冻;

  队员3:这是我们的课本与学习用品,送给他们可以使他们继续上学了。

  全班齐:我们少先队员每个人都有一颗爱心,都会播种一份爱,让爱的光温暖大地。

  乙:请看舞蹈《种太阳》。

  (队员表演舞蹈《种太阳》)

  甲:队员们,大家一定很熟悉这四害吧:噪音、废渣、废气、废水。让我们一起来听听它们的'心声。(四害齐上、握手)

  噪音:兄弟们你们近来可好,我和以前不一样了。近年来我们噪音的队伍日益壮大,每天有成百上千辆汽车的喇叭声,工厂的机器声,人们的喧哗声,等等。

活动方案 篇3

  开展为了进一步提高学校德育工作实效性,使学校德育教育充分落到实处,接舞钢市教育局团委通知,经学校研究决定,我校在新学期开展“开学第一课”活动,开学第一课活动主题为“常规教育、安全教育、行为规范教育”。具体事宜如下:

  一、活动主题

  常规教育、安全教育、行为规范教育

  二、时间

  20xx年9月2日-3日

  三、活动形式

  以校本课程形式实施,具体可采用班级授课、主题班会、团队会、社会实践课等适当的形式进行。

  四、活动要求

  1.由班主任教师在学校总体部署下围绕主题精心筹备,组织实施。

  2.开学第一课活动要充分调动学生的积极性和主动性,整个主题活动要体现学生的'主体性和教师的主导性。

  3.教师要组织学生学习《学生日常行为规范》和《学生守则》,使全体学生从思想方面和精神方面重视学校和班级的各项规章制度。

  4、开展安全知识教育宣传活动,引导学生“遵守交规,安全出行”。

  5.了解暑假返校后学生的思想情况,有针对性地做好思想政治教育和德育工作,教育引导学生正确认识形势,努力学习,奋发成才。

  以上是为大家整理的小学生最新开学第一课活动方案相关知识全部内容。

活动方案 篇4

  游戏目标:

  1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳、跨等动作。

  2、喜欢与同伴合作,体验合作游戏带来的挑战与快乐。

  准备:人手一把椅子、音乐、安全教育

  游戏过程:

  一、热身运动,引起幼儿玩椅子的兴趣今天我们要和你的小椅子来玩游戏,你们想玩吗?

  1、初步探索一个人的玩法那么你们想跟你的椅子朋友怎么玩呢?现在就请你们来试试看吧!

  幼儿探索、交流玩椅子的.方法。

  2、听口令玩椅子原来椅子有这么多玩法,现在老师要请你们听口令来完成动作,看看哪个小朋友的反应最快。

  好,你们准备好了吗?开始――举手、举脚、拍手、拍脚、手脚同拍……

  二、探索合作游戏

  1、刚才我们都是一个人跟小椅子玩,那我们能不能几个人一起玩呢?现在就请你们找到自己的好朋友,几个人商量看看可以怎么玩椅子游戏。来大家试试看吧!

  2、幼儿探索、讨论、游戏。

  教师巡回观察指导并参与游戏活动,同时提醒幼儿注意安全。

  3、集中展示,如何玩椅子。

  4、集中练习。

  三、游戏:夺红旗

  1、下面游戏开始了,请全体小朋友一起来玩椅子游戏。

  2、教师示范动作,幼儿分组练习。

  3、两组进行比赛。

  幼儿跨过跨栏、走过独木桥、越过小山,夺取红旗。

  四、放松运动。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  紧密结合我乡工作实际,进一步改进做群众工作的方式方法,进一步提高干部做群众工作的能力,促进广大干部以为人民服务的精神、保人民平安的业绩、让人民满意的形象,来密切联系群众、掌握社情民意、化解社会矛盾、解决突出问题,为建设美丽幸福提供坚强保障。

  二、活动内容

  以“部门下基层,干部入农户,干警联村组”为载体,紧密结合“四定四带头”活动,坚持统筹兼顾、上下联动,坚持突出重点、以点带面,坚持分类指导、同步推进。整合各类资源,通过组织干部下基层,认真听取群众意见,广泛集中群众智慧,为乡党委、政府科学决策提供真实依据。要认真落实强农惠农政策,加快项目建设,办好民生实事。要围绕加强和创新社会管理,转变干部作风,理顺群众情绪,维护社会公平正义。要通过调研和走访,对影响群众人身安全、财产安全和群众反映强烈的治安问题进行收集,为整治工作提供第一手资料。要把此次活动与个案回访有机结合,寻求群众对政法工作的理解和支持。要通过行之有效的工作,不断提高群众对综治民调工作的支持率和参与率。

  三、活动安排

  1、宣传发动。8月16日前召开党政办公会进行专题研究,并精心制订好具体的活动方案,8月19日前召开大会进行动员部署。同时,通过悬挂横幅、张贴标语等方式全力营造浓厚的.活动氛围。

  2、组织实施。我乡“两深入两提高”活动由联乡镇的县级领导牵头,县直相关单位(县粮食局、团县委、县科协、大管理处)干部、政法干警、乡机关(含乡属部门)全体干部共同参与。具体采取“三位一体”的联村模式,即:确保每个村都有一名县直单位干部、一名政法系统干警、一名以上乡镇干部包村入户(具体联村安排见附件1)。8月19日前所有联村工作人员都要进驻工作点,佩戴统一制作的“干群联心卡”,开展一次全面的走访活动。联点包村入户要实现全覆盖,对所有走访对象都要填写走访群众登记表(见附件2),达到“三个100%”的要求,即:入户走访率100%,意见收集率100%,意见整改和反馈率100%。进一步畅通群众表达合理诉求渠道,采取向群众发放便民服务卡、宣传资料、征求意见表,召开民情恳谈会,走访谈心等方式,广泛听取群众对干部作风、经济发展、社会治安、民生实事等方面的意见建议,并记好民情日记。各联村工作人员要在8月底前完成第一轮全面走访,9—10月份进行重点走访。

  3、积极整改。对收集到的意见建议,由联村工作人员于每周五报乡活动领导小组(联系人:,电话:,邮箱:),乡领导小组归纳汇总后建立台帐。对能现场解决的问题,现场由各联村走访干部解决;不能现场解决的或不在职能范围内的问题,由乡活动领导小组实行“挂号销号”制,对相关职能部门下发交办函,限期解决;对不符合政策要求、确实无法解决的问题,要耐心细致向群众做好解释工作。各单位要通过积极主动送政策、送法律、送信息、送科技、送温暖等办法努力解决群众的合理诉求。

  4、检查验收。10月底,由乡活动领导小组组织对活动中调研、走访、问题解决情况进行检查验收,并通报活动开展情况。

  四、活动要求

  1、切实加强领导。乡党委成立“两深入两提高”活动领导小组,由同志任组长等同志任副组长,等同志为成员。领导小组下设办公室,具体负责活动的组织、协调、指导和督查,志兼任办公室主任。

  2、把握活动原则。要坚持围绕中心、服务大局的原则,积极服务于各项中心工作,严格落实“领导负责制”、“首问责任制”、做到任务不敷衍、走访重实效;要坚持利民便民的原则,避免增加群众负担和影响群众正常生产生活;要坚持正面引导、循序渐进的原则,把握程序和方法,耐心细致解释政策,充分听取群众意见,避免制造矛盾和激化矛盾。

  3、注重统筹兼顾。一是要把“两深入两提高”活动与即将开展的群众路线教育实践活动结合起来。切实锤炼党性,努力提高干部自身思想政治素质。二是要把“两深入两提高”活动与干部作风建设主题活动结合起来,着力形成干部密切联系群众、服务基层的良好作风。三是要把“两深入两提高”活动与工作实际结合起来,各联村工作人员带着问题下基层,切实为群众解决实际困难和问题,实现“两深入两提高”活动与抓工作两不误、两促进。

  4、严格督查考核。乡活动领导小组将加强督促检查,采取下村抽查、电话调查等多种形式,对活动开展情况进行督促检查。每村至少抽(调)查10户以上,发现联村干部入户走访、意见收集、整改和反馈不到位的,每缺一户罚款50元,并予以通报批评;对工作扎实、成效明显、群众评价高的予以通报表扬。同时将活动开展情况纳入机关、部门绩效考核体系进行考核。

活动方案 篇6

  一、活动对象:四年级学生

  二、活动主题:常见疾病与健康——我要更健康

  三、活动目的:通过本次主题班会,使学生知道一些常见的疾病,如:流感、呼吸道传染病、龋齿等症状和传染途径,学习预防的知识和简易治疗方法,掌握一些卫生常识,增强学生对健康内涵的认识。

  四、活动过程:

  1、谈话导入

  师:同学们,你们生过病吗?都生过什么病啊?

  生自由发言(有:伤风,发烧等等)

  师:这些个都是一些少年时常得的病。

  2、认识常见疾病

  (1) 引导学生认识常见疾病的症状

  师:流感、呼吸道传染病、龋齿是我们小学生日常生活中常见的疾病,同学们你们能谈谈自己在得这些疾病时的真实感受吗?

  (学生交流讨论回答,教师结合学生回答加以补充或确认)

  学生阅读资料,进一步了解常见疾病的症状

  (2)引导分析、认识常见疾病的传染途径

  师:通过刚才几位同学的介绍,你们觉得人体为什么会得这些疾病?

  (学生逐个回答,教师可补充或确认)

  师:在这些疾病中,哪些是由于传染引起的?

  (学生回答)

  师:你们觉得传染病是由什么传染的?传染病的病菌、病毒传给了谁?

  (学生分组讨论)

  师:传染病包含传染病病人、传播途径、健康人、健康人发病四个要素。请大家阅读资料,找出传染病的'四个要素。

  (学生找出后,读出内容)

  师:(出示传播途径的挂图或投影,引发讨论)传染病必须通过一定的途径才能传播,你们知道有哪四条途径吗?

  (学生阅读有关材料)

  3、怎样预防常见疾病

  师:疾病的传播主要有动物传播、空气传播、饮食传播、接触传播四条途径,只要阻断传播途径,健康人就不会被传染。你们知道怎样阻断传播途径吗?

  (学生讨论再回答)

  师:除此以外,还可以怎样预防这些疾病呢?

  (学生逐个回答。教师小结预防常见疾病的方法)

  4、号召加强锻炼,提高抵抗力

  师:在常见疾病流行的时间里,我们还发现一种奇怪的现象。那就是同样接触病菌的人,有的人得了病,有的人却没事儿,你们知道这是为什么吗?

  (学生讨论、交流)

  师:让我们来看看医生是怎么说的。

  (出示一段话,学生阅读)

  师:现在,我们还知道了一种预防常见疾病的方法,那就是加强锻炼,增强体质,抵抗病菌。

  5、儿歌诵读

  《预防疾病》

  预防疾病作用大, 防疫针要按时打。

  讲究卫生别忘记, 勤洗手来勤换衣。

  食物营养要配搭, 加强锻炼顶呱呱。

  6、结束语

  师:(总结本课内容)只要我们积极行动起来,阻断传播途径,增强体质,讲究卫生,大家就可以少得病甚至不得病。

【活动方案】相关文章:

[精选]活动方案07-23

(经典)活动方案07-23

【精选】活动方案07-22

活动方案[精选]07-26

(经典)活动方案07-30

活动方案(精选)07-30

活动方案(经典)07-30

活动方案07-20

【经典】活动方案07-20

活动方案(经典)07-24