活动方案

时间：2023-12-05 08:01:15 工作方案我要投稿

活动方案（实用10篇）

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案（实用10篇）

活动方案篇1

　　活动目标：

　　1、通过观察感知袜子的颜色、图案、款式等特征，初步形成双的概念。

　　2、尝试自己给袜子配对，体验其中的快乐。活动准备：小口袋一个、各式袜子大量、三个篮筐

　　活动过程：

　　一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣（老师拿一只口袋里面装一双袜子做神秘状请幼儿猜一猜是什么）

　　师：

　　（1）小朋友们，老师要请你们来猜一猜这个口袋里装的是什么

　　（2）摸摸看，有什么感觉？（软软的）

　　（3）什么东西会是软软的呢？我们一起来看看吧！

　　哇，原来是袜子呀，袜子是软软的（给幼儿摸一摸）

　　二、观察自己的袜子

　　（1）你们穿袜子了吗？在哪里？（请幼儿把鞋子脱下，摆在身后）

　　（2）伸出脚比比看，最喜欢谁的袜子？为什么？（引导幼儿从颜色、图案等方面进行述说理由）

　　老师小结：原来袜子上是有颜色、图案、花纹的。

　　三、观察老师的袜子

　　你们想看看老师穿的袜子吗？（故意少一只）

　　提问：

　　（1）你发现了什么？（少了一只，突出双的概念）

　　（2）快来帮我找找：少的袜子在哪里？（老师故意出示颜色、大小、花纹不一样的袜子让幼儿辨别）

　　小结：一双袜子要颜色、大小、花纹都一样的

　　（3）看看我们自己的袜子是这样的吗？

　　四、提升生活经验

　　（1）、出示一些别的款式的袜子：老师这里还有一些别的袜子，我们一起来看看

　　出示各式袜子提问：（这么长的袜子是谁穿的'呀？这个袜子好薄呀，是什么袜子呢？这个袜子连着裤子，是谁穿的呀？）

　　（2）、我们为什么要穿袜子啊？

　　小结袜子的功用：保暖的、好看的等

　　五、游戏"帮娃娃家找袜子"

　　1、请幼儿帮忙找袜子

　　幼儿操作将袜子配对，并把袜子送到贴有爸爸、妈妈、宝宝的箩筐里。

　　（将三个贴有爸爸、妈妈、宝宝图片的三个篮筐里，分别放进一只袜子，请幼儿找出并进行配对）

　　2、请幼儿分组进行配对

　　我们还有一些袜子宝宝找不到他们的好朋友了，要请小朋友来帮助他们

　　（事先在桌上准备好袜子若干，让幼儿分成4组进行配对）

　　3、集体检查。

活动方案篇2

　　活动目标：

　　1、随音乐，基本合拍地做擀饺皮、包饺子的动作，并学习从小圆到大圆的队形。

　　2、创编饺子沸腾的`动作，表现音乐欢快的情绪。

　　3、在表现饺子沸腾的过程中找空的地方，不与别人碰撞。

　　活动准备：

　　1、熟悉包饺子的过程，注意观察饺子沸腾时的样子。

　　2、游戏时用的“大漏勺”一个。场地上贴一个椭圆形（轮廓线）表示“大盘子”。

　　3、录音机、音乐磁带、饺子在锅里“跳舞”情景的图片。

　　活动过程：

　　1、欣赏乐曲，初步熟悉音乐结构。

　　2、创编饺子沸腾部分。

　　（1）引导幼儿说出包饺子的过程。

　　（2）出示挂图，引导幼儿创编小饺子在锅里跳舞的样子。

　　（3）教师和幼儿一起听音乐学习小饺子跳舞。

　　（4）幼儿听音乐自由表现。

　　3、学习擀饺皮部分。

　　（1）创编擀饺皮的动作。

　　（2）学习由小圆到大圆队形上的擀饺皮。

　　4、学习包饺子部分。

　　（1）学习包小饺子。

　　（2）学习两人结伴包饺子。

　　（3）听音乐包饺子。

　　5、将动作连起来，完整练习一遍。

　　6、完整地做“煮、捞饺子”游戏一遍。

活动方案篇3

　　一、领导小组

　　组长：徐铸

　　副组长：张帆

　　成员：陈晓穆彤刘伯元尹海洲

　　柳伟叶召红郭堂清

　　二、比赛时间

　　20xx年9月9日15:30。

　　三、比赛地点

　　学校操场。

　　四、比赛规则

　　1、比赛分男女组，采用抽签分组淘汰，第一轮淘汰赛后依然抽签轮空队直接进决赛，另外2队进行半决赛，胜队进决赛;

　　2、比赛分为三局两胜制，如一方参赛队连胜两局直接判定为获胜;

　　3、比赛场次由赛况决定，中场休息1分钟，中场休息结束参赛队交换场地进行下局比赛;

　　4、比赛期间各参赛队不允许换人;

　　5、每队组织教师13人。(其中1人为队长兼监督员，不上场比赛)分别是：幼儿园三个队，小学部女教师三个队，男教师三个队，教干一个队。幼儿园由叶召红根据教师个人情况分队，小学由陈晓根据教师个人情况分队(食堂、宿舍和教辅人员归陈晓统一分队)，教干由穆彤负责组织。各参赛队队员名单2月19日上午放学前报张帆，过期不报视为弃权。

　　6、比赛规则为地上画3条直线，间隔为1.5米。居中的线为中线，两边的`线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员依次交错站在河界后，裁判员发出“预备”口令后，双方握绳但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛，比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

　　五、工作人员(可参与比赛)

　　1、场地：邹宝

　　2、裁判员：王颖(负责男队)，邹宝(负责女队)

　　3、摄像：康云峰陆令

　　4、报道：吴可强、陆令

　　六、注意事项：

　　(1)每队派1名比赛监督员，负责检查对方人数是否正确，监督是否违例，如发现违例现象立即取消比赛资格;

　　(2)尊重裁判及工作人员，如有严重顶撞裁判及工作人员行为，取消比赛资格。

活动方案篇4

　　为进一步弘扬“尊老敬老爱老”传统美德，丰富广大老年人精神文化生活，充分展示罗湖老年人“老有所学、老有所为、老有所乐”的精神风貌和书画技艺，促进幸福社区、幸福家园建设。在一年一度老人节和“全国第五个敬老月”期间，区老年人协会组织举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛活动，特制定本实施方案。

　　一、组织机构

　　罗湖区首届“幸福老人”书画比赛由罗湖区民政局、罗湖区老龄办联合指导，罗湖区老年人协会主办，深圳市深港书画院承办。

　　二、大赛形式

　　本次大赛分三个阶段进行。

　　第一阶段：宣传发动阶段。

　　由区老年人协会向各街道、社区下发《关于举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛的通知》，发动辖区书画爱好的老年人积极参与投稿。

　　第二阶段：征稿、评选阶段。

　　（一）征稿对象。凡居住在罗湖辖区的老年人（男性55周岁以上，女性50周岁以上）均可投稿参赛。

　　（二）征稿范围。

　　1、书法类：毛笔书法。

　　2、绘画类：中国画、水粉画、水彩画、油画、版画。

　　（三）作品要求。

　　1、参赛作品内容要求积极、健康、向上，体现中国传统文化之美，反映时代发展主旋律和展示社会和谐幸福。

　　2、书画作品一般为4尺，不小于3尺，不大于6尺，均为竖幅，书体不限（篆书、草书须附释文）；在作品背面右下角用铅笔注明作品标题（与书画面相同）、作者姓名、性别、身份证号、居住地址、联系电话。

　　3、作品无需装裱，由各街道老年人协会负责收集本辖区内参赛作品统一送至深圳市深港书画院（地址：罗湖区东湖公园内东湖二路18号，联系人：音美，电话：1856xxx5759，邮箱：XXXXXXXXXXXX，所有参赛作品均不予退还，处理权归比赛承办方。

　　4、参赛作品必须为作者原创，所涉及名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由作者个人承担。

　　（四）征稿截止时间：20xx年10月25日。

　　（五）评选及奖励。本次比赛设评委会，聘请书画名家组成评审组，对参赛作品进行评定。书法、绘画作品评选，设一等奖各1名，二等奖各3名，三等奖各5名，优秀奖各10名。

　　第三阶段：颁奖、展览阶段

　　（一）举行颁奖仪式（具体时间待定）。届时，特邀有关领导为获奖的老年朋友颁发《荣誉证书》和奖金。

　　（二）举办获奖作品展。本次比赛所有获奖作品经统一装裱，在举行颁奖仪式后进行为期一周的展览。同时，邀请部分书画名家与广大老年书画爱好者进行现场笔会，切磋技艺、交流心得，共同提高。

　　颁奖仪式和展览地址：罗湖区东湖公园内东湖二路18号深港书画院展览厅。

　　三、主要工作事项

　　（一）作品征集。由深港书画院指定工作人员负责参赛作品的.收集登记工作。

　　（二）聘请评委。由区老年人协会和深港书画院负责聘请评委的联络聘请工作。

　　（三）颁奖仪式及布展。由区老年人协会和深港书画院负责颁奖仪式现场布置及获奖作品展的布展工作。

活动方案篇5

　　3月19日(周二) -3月21日(周四)

　　乐享睡眠，关爱心脏——中山大学附属第六医院睡眠中心世界睡眠日主题活动

　　活动内容：

　　(1)义诊活动(院内、联合);

　　(2)科普讲座;

　　(3)免费检查(筛查、鼻内镜、耳鼻喉常规检查)

　　具体如下：

　　a.活动对象：

　　鼾症、长期嗜睡、鼻炎、慢性扁桃体炎、肥胖、夜尿增多、反复憋醒、晨起后血压升高、头痛、口干、高血压、糖尿病、心脑血管疾病患者;儿童、青少年记忆力不佳、嗜睡、注意力不集中、睡眠鼾声、长期鼻塞流涕、腺样体肥大、发育迟缓、免疫力差、记忆力下降等患者。

　　b.讲座活动：

　　时间：3月21日

　　地点：六院1号楼15楼休闲大厅

　　主题：

　　(3月21日)(世界健康睡眠体验活动日)睡眠呼吸障碍知识综合科普;邀请厂家参与活动，对睡眠存在障碍患者给予治疗体验;

　　c.义诊活动：

　　院内义诊：

　　时间：3月18日、3月19日、3月20日早晨8:00-12:00

　　地点：中山六院1号楼1楼门诊挂号大厅

　　出诊人员：张湘民教授、刘洁医师

　　具体安排：填基本资料及睡眠评估量表、给予初步诊疗及治疗建议。需要进一步检查患者可预约耳鼻喉检查，具体方案如下“耳鼻喉常规检查”;

　　d.筛查活动：

　　时间：即日起至3月31日

　　地点：中山六院1号楼3楼13号诊室，

　　(3月19-21日期间活动地点为1楼门诊挂号大厅)

　　每日限定人数：10人

　　具体安排：存在睡眠呼吸障碍问题患者来院填写基本资料、评估表，学习机器使用流程，缴纳500元租用机器费用后将机器带回使用，次日还回。

　　e.免费检查活动：

　　A.免费筛查：(具体事宜同前)

　　B.耳鼻喉常规检查

　　(PART1 普通诊察)

　　时间：20xx年3月18-21日

　　地点：中山六院1号楼1楼门诊大厅

　　执行人员：张湘民教授、刘洁医师

　　每日限定人数：15人

　　具体安排：根据前来咨询诊治患者情况进行诊察，有需要的可当场进行耳鼻喉常规检查。

　　(PART2 )

　　时间：20xx年3月18-21日

　　地点：中山六院1号楼3楼12号诊室

　　执行人员：张湘民教授、谭志州医师

　　每日限定人数：5人

　　具体安排：耳鼻喉存在疾患，诊察不明确的，可进一步到3楼诊室诊疗

　　C.耳鼻喉内镜检查

　　时间：20xx年3月19-21日

　　地点：中山六院1号楼3楼12号诊室

　　执行人员：张湘民教授、谭志州医师

　　每日限定人数：5人

　　具体安排：前来做耳鼻喉常规检测的`人员当中，检查后有需要做内镜检查的患者，前5名可享受免费耳鼻喉内镜检查;

活动方案篇6

　　活动目标

　　1．在春天的美景中，营造温馨和谐的集体氛围，促进同伴和家庭之间的交往。

　　2．在欣赏、品尝、和采摘中，拓展幼儿的生活经验，感受农家的不同与欢乐。

　　3．在运动和游戏中，增进亲子关系和健康生活的理念。

　　活动时间

　　20xx年4月13日

　　活动地点

　　xxxxx湾度假村

　　活动费用

　　一大人一小孩：160元两大人一小孩：260元（多退少补）

　　报名时间

　　20xx年4月1日——20xx年4月4日（有特殊情况的请找老师说明）

　　活动准备

　　1.通知及宣传：大通知、人手一份春游小通知、博客通知。

　　2.材料：小红旗（上有活动主题字样）、家长联系方式清单、麦克、小礼物、铃鼓、亲子运动器械、小画板、水粉纸、移动音箱、创口贴、云南喷雾等。

　　3.方案准备：安全预案、活动方案、收费清单、亲子游戏。

　　4.场地联系：提前与龙湾度假村经理确定团体价格

　　主要安排

　　小型亲子运动会、农家自助餐、亲子沙滩娱乐、亲子绘画“我眼中的'春天”、xx农庄自由采摘等。

　　具体安排

　　1．4月11日下午，教师向幼儿介绍春游的主题、任务和安全要求，并交代幼儿自己收拾春游物品，争当环保小卫士。

　　2.4月13日早上8：20分在丽红超市门口集合坐旅行社大客车，老师点名后8:30准时出发。

　　3. 9: 50——10: 00 抵达xxxxx湾度假村，照合影。

　　4.10：00——11：20 小型亲子运动会。

　　5.11：30——12：30 农家自助餐。

　　6.12：30——14:00 亲子沙滩娱乐。

　　6.14: 00——15:00 亲子绘画“我眼中的春天。”

　　6.15：00——15:30 xx农庄自由采摘。

　　7.15：40 点名后，回小红帽幼儿园。

　　活动要求

　　1. 注意人身和财产安全，有较好的集体意识和时间观念。

　　2. 家长以身作则，引导幼儿自觉维护环境卫生，遵守集体规则。

　　3. 提倡健康饮食，请家长尽量少带一些零食。

　　4. 请家长自带一个小画板，选带一种绘画材料（油画棒或水彩笔），鼓励幼儿自己动手进行绘画。

　　5. 4月14日——4月15日请每个家庭交一幅“我眼中的春天”绘画作品给老师，有感想的家长交一篇春游感想给老师。

　　活动延伸

　　制作“农家乐亲子健康游”春游活动展板：小型亲子运动会照片、农家自助餐照片、亲子沙滩娱乐照片、亲子绘画照片、亲子绘画作品、亲子春游感想、春游活动反思等。

活动方案篇7

　　为活跃校园文化生活，营造积极进取，乐观向上的校园氛围，学校拟于20xx年12月25日举办xx区东溪中学“五心教育”主题活动日活动。为使本项活动有效、有序地开展，现就相关事项安排如下：

　　一、总体要求

　　主题班会要弘扬主旋律，倡导高品位，要充分发挥主题班会的教育意义，寓教于乐，做到集教育性、思想性与娱乐性于一体，以“忠心献给祖国，孝心献给父母，诚心献给他人，爱心献给社会，信心留给自己”为方向，全面激发师生爱校、生爱师、师爱生的热情，唱响乐观向上、积极进取的时代青春主旋律。

　　务必以安全为前提。各班自能在班级教室内进行，不允许带鞭炮、擦炮等危险物品，不得携带酒类饮料进入校园。

　　二、班会主题

　　结合蛇年和我校今年来上下一心、锐意进取、蓬勃发展的特定背景，彰显青春学子对生命的热爱，知识的'渴求和未来的美好憧憬，彰显全校师生爱校、生爱师、师爱生的新风貌，展示90后新生代的青春激情和活力，既有时代气息，又不失文化韵味、庄重与典雅。

　　三、评奖

　　学校组织各年级领导小组对各班主题班会开展情况进行督查，初中各年级评出优秀班级2个，高中各年级评出优秀班级1个。

　　四、时间表

　　1、12月25日7：30—16：40，各年级，各班根据主题自行组织主题班会庆祝新年。16：40—21：00，全校集中在本部举行“走向复兴”跨年晚会庆祝活动。

　　其中：

　　（1）初一、二年级，12月25日8:00—11:30，集中在镇中分部举行庆祝活动。下午4点20分前，初一、二年级分班举行班级主题班会。

　　（2）初三及高中年级，12月25日7：30在教室集中，由班主任组织班级学生积极筹备班级主题班会。班会的时间在7:30—16点20分范围内，均可自由安排。

　　2、16：40分，全校进场。由龚x担任进场总指挥，年级主任担任副指挥。有晚会嘉宾券的家长凭券，经门卫查票后进入指定区域就坐，有券家长的小凳子由对应学生自行提供或自带。

　　3、17：20分，全校从初一开始拉歌，依次到高三年级。各年级的指挥人员指挥年级拉歌。高三拉歌后，全校统一唱《歌唱祖国》

　　4、17:50分，领导集体登台亮相，党委书记、校长张x致新春贺词。

　　5、17：56分，烟花组、礼炮组齐鸣，开场舞拉开晚会序幕。

　　6、18：00—21:00，晚会演出全程。

　　7、21:00，全校齐唱《难忘今宵》，学生处安排退场。

　　五、注意事项

　　1、晚上集中观看节目时，可通知学生自行准备厚衣服、雨伞，禁止带零食进场。

　　2、爱护场地清洁卫生，不乱丢。注意安全，不乱窜，做文明观众。

　　3、带好小凳子，不能用教室内的凳子。

活动方案篇8

　　湾流.天悦啤酒烧烤

　　BBQ方案

　　一、活动主题： BBQ仲夏夜畅享湾流二、活动时间：5月（晚上）19:30—21:40 三、活动地点：湾流.天悦项目中心四、活动目的

　　以新品推介、老带新颁奖为主要内容，通过乐队演奏舞蹈表演等营造音乐party轻松的气氛，现场客户感受湾流园林风格，同时品尝烧烤，畅饮啤酒、水果。活动期间穿插抽奖，提高客户关注度与积极性，加深老带新政策的`宣传力度，增加现场火爆气氛。五、活动安排

　　六、活动流程 (一)

　　18:30-20:00 签到

　　? 18:30-20:00项目入口处售楼部一名策划负责签到，登记客户到访信息并发

　　放抽奖券和烧烤领取券。（每张烧烤劵分为肉品、菜品、及酒水三种，客户在参与活动中只需扯下相对的劵就可以领取烧烤菜品）

　　? 18:50 工作人员到位食品、饮品领用区，根据客户烧烤领用券开始发放食品、

　　饮品。

　　(二)

　　19:30-21:40 活动现场

　　? 19:00儿童话剧演出

　　? 19:20乐队人员到位表演预热，投影出现主题画面 ? 19:40主持人致辞欢迎词，介绍活动流程，播报抽奖礼品 ? 19:45开场动感提琴 ? 19:55新品ppt推介 ? 20:00 三等奖抽奖，共三名

　　? 20:15激情爵士舞，主持人穿插调动活动气氛 ? 20:40 老带新政策宣讲及老带新客户颁奖 ? 21:00 二等奖抽奖，共两名

　　? 21:10 近景魔术表演，主持人穿插调动活动气氛 ? 21:30 一等奖抽奖，共一名 ? 21:40 主持人致结束词 (三)

　　21:50 工作人员配合保洁清理现场

　　七、活动内容及现场展示

　　? 舞台搭建

　　具体地点详见活动场地图搭建舞台，配合音乐烧烤和舞台表演，提高现场效果，

　　增加活动的正式性，同时方便演员演出和主持人及现场抽奖评选活动的有序进行

　　增强项目的整体感 ? 儿童话剧演出

　　烧烤晚会正式开场之前可欣赏儿童话剧

　　? 相声专场：

　　? 乐队表演

　　乐队表演可穿插整个活动过程，同时乐队也要配合主持人及现场客户 ? 动感提琴：具体地点详见活动场地图示

　　提琴表演穿插活动过程，让现场客户感觉不一样的氛围 ? 近景魔术表演：具体地点详见活动场地图示

　　近景魔术表演穿插活动过程，让氛围更加火热 ? 激情爵士舞：具体地点详见活动场地图示

　　激情爵士舞表演穿插活动过程，让现场氛围走向高潮 ? 抽奖

　　奖项推荐：一等奖一名，奖品为 ipad mini 二等奖两名，奖品为空调扇三等奖三名，奖品为豆浆机

　　礼品可由项目自行决定，我方知提供参考。（礼品的购买和发放义活动

　　主办方为主，我方辅助）八、烧烤区布置及现场

　　? 团队风采：具体地点详见活动场地图示

活动方案篇9

　　教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

　　主持人：谭春晓宋宝刚

　　主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

　　感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

　　感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

　　感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生

　　感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

　　拥有一颗感恩的心

　　感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

　　感恩你所有的所有

　　一、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听刘义同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

　　二、听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事

　　柳青涛：腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话

　　李艳娜：与父母沟通的.益处

　　三、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

　　四、老师总结讲话

　　在这次“拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明“体验感恩”的活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

　　五、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。