中学高考后勤保障工作方案

时间：2023-11-27 07:01:14 工作方案我要投稿

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中学高考后勤保障工作方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的中学高考后勤保障工作方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学高考后勤保障工作方案

中学高考后勤保障工作方案1

　　一、总体规划：将市场按区域划分，分片区负责销售。

　　二、人员配置：

　　1．销售部经理：1人；

　　2．每个片区配备3人，区域经理1名，业务经理2人；

　　3．销售内勤：2人；

　　4．车贷组：2人。三、销售人员薪酬机制

　　1．薪酬构成：基本工资基本提成溢价提成

　　2．薪酬标准：

　　（1）基本工资：

　　（2）基本提成：

　　①基本提成计算方案

　　销售部经理：月度提成按照各区域经理平均提成的1.2倍系数提取，当月发放提取数的80%，剩余的20%作为考核，年底发放。

　　区域经理：区域经理或产品经理签订合同不拿提成，放入小组内,每月提成由小组内支出,系数为该区域人员平均提成的1.2～1.4倍，当月发放80%，20%作为考核，年底发放；业务经理：拿总订单提成的70%的提成，另取10%小组内进行平衡分配，20%作为考核，年底发放；

　　剩余提成：基本提成×20%，年底统一视市场总体情况在区域间调节分配。

　　备注：对于低于市场指导价销售的`订单，提前申请通过的，按正常标准计提基本提成，未提前申请或申请未通过的，低价部分由直接业务人员和区域经理各承担一半。

　　②各类车型提成标准

　　备注：销售搅拌车整车时，提成按搅拌车整车提成计提，不重复计算底盘提成。

　　（3）溢价提成：

　　1．定义：溢价=分部销售价格分部指导价格佣金；

　　2．指导价格制定原则：

　　常规车：不得低于中心店制定的最低市场限价；

　　特种车：

　　4．发放方式：

　　销售部经理：月度提成按照所有销售人员平均溢价提成提取，当月发放。区域经理：计提溢价提成部分的30%，当月发放；业务经理：计提溢价提成的70%计提，当月发放。

　　四、车贷组调查员及内勤的薪酬机制

　　车贷组调查员：基本工资基本提成（200元/台）；车贷组内勤员：基本工资基本提成（50元/台）；当月发放提成的60%，剩余40%作为考核，年底发放。

　　五、销售内勤人员提成

　　订单协调员：基本工资基本提成（30元/台）；发车统计员：基本工资基本提成（15元/台）；当月发放提成的80%，剩余20%作为考核，年底发放。

　　六、本方案自xx年12月起开始实施并执行，在新的方案出台前，均按此执行。

中学高考后勤保障工作方案2

　　根据公司业务开展的需要和现有人员的结构特点制订以下考核方法：

　　一、分工与具体事务

　　根据公司业务人员特点，公司设内勤二名，主管一名，内勤根据业务特点分对外业务、对内管理各一名，主管人员负责协调及监督管理作用。

　　对外业务内勤：xx

　　主要工作：

　　1、业务客户日常正常工作联系、客户资源管理；

　　2、销售产品的收发联系、产品宣传资料的收发联系；

　　3、开票、应收应付款对帐，行政监管部门日常工作联系

　　4、公司正常消耗品的采购、水电费、电话费、物流费等费用支出、报销。

　　台帐记录：

　　1、日常工作台帐：记录公司当日接听电话客户、或主管人员口头关于产品经营、监管部门文件通知、电话通知等关于公司日常工作、经营活动等记录

　　2、业务收入、支出日记帐：对公司由于经营、日常工作需要产生的货款收入、支出、业务费用支出、办公用品支出、水电费、电话费、物流费支出，其他收入支出的流水帐目，要求有主要事项，发生金额数量及相关票据附件和经办人。

　　3、每月5日前对公司上月的业务经营情况，收入、支出、应收、应付款作出统计报表

　　4、统计每月客户新增情况，原客户业务量增减情况内部业务内勤：xx

　　主要工作：

　　1、公司产品进销存管理、仓库报表统计

　　即对公司经营产品进库验收、分类储存、货位登记、台帐登记，并在每月5号出具上月的仓库统计报表。

　　2、对公司日常消耗的物资、经营产品相关资料、配件、样品的管理，和公司日常经费开支的.监督。

　　即对公司对外内勤采购回用于办公的消耗品进行登记审核、落帐登记，根据对外内勤发出的邮寄、自领要求，对邮寄和自领的经营产品相关资料、配件、样品进行台帐登记。

　　3、人员考勤登记

　　对公司人员根据工作实际要求到位情况进行考勤登记。台帐记录要求：

　　1、考勤记录表和统计当月公司人员考勤情况

　　2、产品验收入库情况登记本

　　3、出入库台帐、产品销售台帐

　　4、仓库月报表（每月5日）

　　5、物资管理台帐

　　二、工资结构

　　基本工资50% 日常工作考核40% 考勤10%

　　三、管理考核办法

　　（一）考勤

　　1、时间规定

　　公司正常工作时间为星期一至星期五全天，星期六半天，上班时间：上午8：00---11：30 下午：13：00---17：00

　　2、迟到与早退

　　无正当事由迟到与早退时限为15分钟，每迟到或早退一次扣结构工资的2.5%，当月发生四次扣完10%，（有正当理由导致的迟到或早退三次算一次无正当理由迟到或早退）立即停岗一周，停岗期间按当月天数比例扣除基本工资。停岗二次后立即辞退。

　　3、请假与旷工

　　正常上班时间如因私事请假根据实际天数按当月实际天数比例扣除基本工资，公事出差回来后，半天内向公司销假并汇报出差情况，报销差旅费用。超出半天未销假按旷工处理。旷工一天扣除全部考勤工资并立即停岗一周，停岗期间按当月天数比例扣除基本工资。停岗二次后立即辞退。

　　（二）日常工作考核

　　日常工作考核分工作完成度和工作纪律两部份

　　1、工作完成度30%

　　对于本职岗位内的工作在公司检查，或正常业务开展过程中

　　发生岗位责任事件扣除方法：第一次5%、第二次10%、第三次15%，扣完三次立即停岗一周，停岗期间按当月天数比例扣除基本工资。停岗二次后立即辞退。

　　2、工作纪律10%

　　在工作场地发生以下事件的一次扣5%

　　a、上班时间玩游戏

　　b、用办公电话聊天

　　c、同事之间吵架、打架

　　d、其他与工作无关事件

　　四、奖励办法

　　（一）考核奖励

　　1、季度内在上述考核中未发生处罚事件奖励200元

　　2、半年内在上述考核中未发生处罚事件在季度考核基础上再奖励500元，即700元

　　3、全年内在上述考核未发生处罚事件在季度考核基础上再奖励1000元，即1200元

　　（二）进步奖励

　　1、在公司日常管理中积极学习，对公司管理、业务工作提出建设性意见，并形成文字方案，经公司采纳使用并取得实际效果的，一次奖励500元。

　　2、积极学习，通过自学等方式取得更高学历的，在取得证书后，公司奖励500元。

　　（三）优秀员工奖励，奖励5000元

　　优秀员工入选条件：取得考核奖励最高奖项和进步奖励三次以上（含三次）。

中学高考后勤保障工作方案3

　　教研组的工作是达成学校教研计划的关键，其工作的开展情况直接影响到整个学校教研工作的推进，在组织协调学科教学、教研、教改，促进教师素质提高，实施素质教育，全面提高教育教学质量等方面具有十分重要的作用，中学教研工作方案。

　　一、关于教研组工作的内容、层次要求

　　1、教研组长会

　　开学初召开一次教研组长会，提出本期（或学年度）学校教研工作方向、思路，讨论修订学校教研工作计划。各学科教研组要根据学校整体教研工作安排，制定详细具体、切实可行的学科组教研工作计划及内容安排。另外，每月定期召开一次教研组长会。一是学习有关条例、制度，以及相关理论、研究成果等；二是相互交流教研工作中的情况和经验；三是督促检查学科组教研工作按计划开展的情况；

　　2、教研组活动

　　按照学科组期初的教研计划，教研组活动要按计划开展，教导处加强督查、指导。活动形式要做到多种多样、生动活泼，学科内研究与学科间研究相结合，要讲求实效。教研组活动的内容上要注意三个层次：

　　（1）理论学习、研究，钻研教学纲和教材

　　第一方面，为了提高教研组教师的认识水平，切实转变观念，加强理论学习是非常重要的。首先期初计划就要认真安排，学习内容的选择要注意体现时代性、相关性，并且做好学习笔记备查。提倡期终写学习心得，保证教师观念时刻紧跟时代节奏。

　　第二方面，学习、钻研课标和教材。这是教研的基本内容。教育是发展的，随着社会的进步，课标要求和教材也随将发生变化，学生也会发生变化。对广教师来讲，无论是年轻教师还是老教师，都要认真进行研究。而且要将现代教育思想贯穿于研究中，将学生实际与课标教材有机结合。对课标教材的研究，主要抓四个明确：

　　A、明确该科目的教学目标和要求，学生必须掌握的最重要的理论和技能是什么，教学体系的结构，主要的思路和逻辑主线是什么。

　　B、明确教材的各部分在整个学科体系中处于什么地位，它们之间是怎样联系的'。

　　C、明确哪些是教材中的基本现象、基本理论、基本技能。

　　D、明瓤个部分的具体教学目标、要求是什么，并据此确定教学内容的教学层次。

　　以上四方面是动态的，既要结合学生的知识水平、能力水平作相应的变通，不能一成不变。

　　（2）熟悉、研究教学过程。

　　主要是指课堂教学的研究。课堂教学是实施素质教育的主阵地，可以说，课堂教学的研究深入与否在很程度上决定了课堂教学质量的高低。课堂教学的研究一般采取说课、讲课、评课的方式进行，要有计划的安排教师全员参与，共同研究，整体提高，可以在集体备课的基础上进行。说课是基础，评课守键，要客观的评出问题、评出改进措施、评出努力方向。教学过程研究主要包括：

　　A、教法研究。主要研究教材的处理方法、教学思路设计、课堂结构安排、教学语言设计、提问设计、板书设计、难点突破的方法等等。

　　B、学法研究。主要研究学生学习的方式、方法，介绍学习经验，揭示学习规律，预习、复习和考试的方法等等，教研工作计划《中学教研工作方案》。

　　C、教学手段研究。主要研究如何利用教学的辅助手段激发学生的兴趣，提高教学质量。教学的辅助手段主要包括自制教具、挂图、投影、录像、电视，特别是CAI（计算机辅助教学）的研究。

　　（3）研究教育教学。

　　主要是指课题研究。对于学校目前的状况来讲，需研究的问题较多，课题研究工作中要注意：

　　A、以应用研究为主。课题研究要与学校实际工作联系起来，干什么，研究什么，相互促进。

　　B、以微观研究为主。即课题要小，便于集中精力研究，容易组织资料，也容易取得效果。

　　C、以引入研究为主。就是从自身的工作需要出发，引入和借鉴他人的研究成果，经过自己的消化和改造，创造性的运用到教育教学工作中去。

　　另外，要逐步加教研组学习交流的力度。积极参加上级教研部门组织的教研培训、学习活动，开阔视野，提高教研工作的层次。学后汇报，扩影响面，提高信息的利用率。

　　3、集体备课

　　教研组工作还有一种比较常见的形式备课组---集体备课，各教研组可根据各自的实际情况，每一学期中开展4--8次集体备课活动。主要是对于重点内容，采取一位教师重点准备，中心发言，然后围绕下列问题进行研究：

　　（1）学生情况分析（共性特点和本校学生实际）；

　　（2）教学目标和教学要求；

　　（3）教学的主要内容（包括重点、难点、关键和发展智力、培养能力方面的要求）；

　　（4）采用的教学方法及其理论依据；

　　（5）作业、练习的设计理由；

　　（6）其他注意事项。

　　二、教研组工作的评价、考核

　　为了加强教研组建设，提高教研组工作的效益，促进教研组工作水平的进一步提高，必须搞好对教研组工作的评价。

　　教研组教研工作的评价标准：

　　（一）教研计划目标的评价，包括以下指标：

　　1、学期、学年教研任务指标，要求任务明确、目标具体。

　　2、教研课题的选择及教研实施计划，要求具体落实，具有学科特点和针对性。

　　3、每周教研活动内容及具体安排，要求严格考勤，保证时间，研究效益和效率。

　　4、组织教师参与量。要求自觉参与教研，主动实施教改。

　　5、教研教改示范课和专题研究课的安排、计划和实施。要求有说课、听课、评课记录。

　　6、学科竞赛及课外活动指导计划目标

　　（二）、教研活动过程评价。教研活动过程是实施教研计划、实现教研目标的能动过程。主要包括：

　　1、集体学习研究的次数，每次学习研究的记录。要求内容详实。

　　2、每次集体学习研究的出勤记录。

　　3、教研活动后记记录。

　　三、搞好教研工作要注意的几个问题

　　1、要多读书、多学习

　　除一些相关性、专业性比较强的书籍外，读书面要广，如：社会、历史、文学、语言、哲学、地理、天文等文理科均要涉及，兼收并蓄。注意阅读专业期刊和理论专著。通过学习，提高自身的理论水平，增强素质，推动工作向深层次发展。

　　2、要善于积累和处理资料、信息

　　要搞好教研，首先要能够高速、高效的获取当今世界教育发展的最新信息，既包括教育理论的新发展，也包括教育实践的新动态，并且能够对获得的的信息进行识别、分类、编码、分析、评估，内化到个人的知识体系中，解决教育实践中存在的实际问题。积累资料的方法常见有做卡片、做索引、剪贴报和记笔记。

　　3、要善于思

　　教研工作既然是一项研究性的工作，过程中总有一些失败和教训，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。思虽然点点滴滴，零零碎碎，但它来自实践，出自深刻的思考，特别具有真实性，是一份非常珍贵的材料。在思的基础上，善于从新的角度和高度去思考问题，创造性的运用已知信息，提炼出具有更新价值的精华。

　　4、要多写作

　　教研最终要通过文字载体，以不同的论文形式将研究结果表述出来。要写一篇论文，逼着自己带着目的学习相关的理论书籍和参考资料，查找相应的理论观点，思考自己的工作实践。在实践和理论之间复探究，认识和水平也就不断提高，同时也为学校其他教师起到了表率作用。

中学高考后勤保障工作方案4

　　（一）进一步完善各项规章制度

　　本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人，对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

　　随着教育形势的变化和办学条件的改善，总务处的事务会不断增多，但人员不会增加。总务处的事务繁杂，要做到统筹兼顾。

　　牢固树立全心全意为教师服务的思想，树立“后勤为先”的意识和理念，分析所服务对象的情况发展变化，对照新的要求和目标，努力提高自己的业务水平，确保总务整体保障能力的提高。

　　(二) 配合学校创建县“绿色学校”工作，做好总务处的材料工作。尽最的'可能搞好学校的绿化、保洁、校园布置等工作，创设更优美环境。

　　（三）加强校产管理

　　1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到制度健全，职责分明，凡屎物都要货比三家，多去了解，同时要抓好库存物品的管理，减少库存数量，避免积压，做到精打细算，少花钱多办事，厉行节约。库房内要物放有序，并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制，水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废，明确责任，减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。

　　2、加对校产校舍的定期及日常的检查力度，随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级，谁丢失谁负责，对学校桌椅、门窗等要及时检查，并作好修理及登激作，通过班主任对学生进行爱护公物的教育，强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

　　3、管好校舍校产是总务人员的重要职责，在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新，做到账账相符、账物相符，手工账与电脑账相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

　　（四）水电工作

　　进一步加强水电管理，提高水电维修人员业务水平，要规范操作，增强责任感，加检查力度，确保水电安全运转，水电工作人员每日巡查不少于1次，认真记录每日巡查维修情况，并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象，配合学校搞好用电检查，同时号召学校各个部门各年级、各班级齐抓共管、群策群力，全体师生要牢固树立节水节电的意识，严禁私拉乱接，杜绝长明灯、长流水，使每一度电每一滴水都物尽其用，杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到，发现问题及时处理。

　　（五）加强收费管理，合理使用资金

　　1、财务人员要严格执行财务纪律，严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准；收费公示；坚决杜绝乱收费现象。学期末要及时准确地出据学生代管费结算清单。严格控制代管费的支出，减轻学生负担。

　　2、财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起，保证不出差错，不出问题，经得起物价、审计、财政等专业部门的审查，同时要求财会人员作好财务分析，给领导多提合理化建议。

　　3、做好校长的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

　　4、宗物品一律实行公开招标采购，严格执行政府采购法规。常备物资实行定点定价采购制度，增加物品采购的透明度。

　　（六）安全保卫工作：

　　开展经常性的检查，在房屋、用电、等方面排查安全隐患，发现问题及时整改。

　　各办公室要注意用电安全，学校禁止使用电烧锅、热得快等功率电器。

　　各班主任要做好学生安全用电的教育，有损坏开关、插座、电扇调速器及时报告。

　　总务工作点多面广，涉及范围宽，从前面的门卫到后面的操场，从楼顶到下水道，到全校的财产、账务，小到一张纸、一把拖把、一支笔芯，水汽油电，教学一线的保障、环境、医疗卫生等等，所以在工作过程中，既要抓住重点，分主次，又要注意不能忽视某个方面，某些看似小的方面，因工作差错或保障不到位，就会演变成的问题，造成坏的影响。要进行分层管理，层层负责，从全处、全校局着眼，搞好多方协调，形成全组的整体合力，努力打造成一支保障能力强、完成任务好、快速高效的总务后勤保障服务队伍。

　　总之，总务后勤人员要努力热情待人，以身作则，以高度的事业心和责任感，主动开展各项工作，依靠全体员工把后勤工作搞好，为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

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