小学开学工作方案

时间：2023-10-27 06:55:39 工作方案我要投稿

小学开学工作方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的小学开学工作方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学开学工作方案

小学开学工作方案1

　　一、总体目标

　　本学期开学工作的总体目标是确保学生顺利返校，并保障校园安全、教学质量和学生健康。

　　二、具体工作安排

　　1.学生返校工作

　　（1）制定返校时间表，按照学生班级分批次返校，避免人员聚集。

　　（2）提前向学生和家长发送返校须知，包括返校时间、返校流程、健康申报要求等。

　　（3）设置返校接待点，安排工作人员进行返校登记、体温测量和健康申报核查。

　　2.校园安全工作

　　（1）加强校园安全巡查，确保校园环境整洁、安全。

　　（2）定期检查校园设施设备，确保正常运行。

　　（3）加强校园安全教育，提高学生和教职工的安全意识。

　　3.教学质量保障工作

　　（1）制定教学计划，确保教学进度和质量。

　　（2）组织教师培训，提高教师教学水平。

　　（3）建立学生学习档案，及时跟踪学生学习情况。

　　4.学生健康管理工作

　　（1）加强学生健康监测，每天测量学生体温，及时发现异常情况。

　　（2）组织学生进行体育锻炼，增强身体素质。

　　（3）加强食堂卫生管理，确保学生饮食安全。

　　5.家校合作工作

　　（1）加强与家长的沟通，及时向家长传达学校相关政策和要求。

　　（2）组织家长会议，了解家长对学校工作的意见和建议。

　　（3）建立家校合作机制，共同关注学生的学习和成长。

　　三、工作措施

　　1.成立开学工作领导小组，负责统筹协调各项工作。

　　2.制定详细的工作计划和时间表，明确责任分工。

　　3.加强与相关部门的沟通协调，确保各项工作的.顺利进行。

　　4.定期组织工作会议，总结工作进展，及时解决问题。

　　5.加强对工作人员的培训，提高工作效率和专业水平。

　　四、工作评估

　　1.设立工作评估机制，定期对各项工作进行评估。

　　2.根据评估结果，及时调整工作方案，提高工作质量。

　　3.鼓励学生、家长和教职工提出意见和建议，改进工作方法。

　　五、工作保障

　　1.加强校园安全设施的维护和更新。

　　2.加强与相关部门的合作，共同维护校园安全和教学质量。

小学开学工作方案2

　　学年度第二学期将要开学。为全面了解全县各级各类学校寒假工作和春季学期开学工作情况，进一步规范办学行为，落实工作责任，激发工作热情，促进各项工作开好局、起好步，特制定本检查方案。

　　一、目标任务

　　通过对各镇（街）中小学、幼儿园，县直各学校开学情况的检查，着力解决开学工作中存在的`人员到岗不齐、环境卫生整理不到位、教学准备不足、工作安排不细、安全排查不实等问题，实现新学期各项工作良好开局，为教育教学工作顺利开展奠定坚实基础。

　　二、检查方法与内容

　　1、检查方法：通过看档案、师生座谈、实地查看等方式进行，原则上每个镇（街）抽查2－3所学校，1所幼儿园，县直学校全部检查。

　　2、检查内容：主要从上级文件精神落实、假期工作落实、教育教学常规、安全工作、校容校貌、教室办公室和功能室布置等六个方面进行检查。

　　三、检查时间

　　2月13日—14日，共二天。

　　四、检查分组情况

　　本次检查分三个组，每组由局领导班子成员带队，相关科室人员为检查组成员，每组第一个成员负责汇报材料的整理。

　　五、检查结果的处理

　　检查结束后，各组进行汇总，形成本组的检查报告。检查报告要具体到学校，既要有好的典型，也要有差的典型，要把存在的突出问题指出来。各检查组将检查报告交局基础教育科统一汇总，形成全县中小学开学检查情况汇报材料，上交主管领导。局办公室根据检查发现的问题，按照“谁主管、谁负责”的原则，交相关科室督促办理。

小学开学工作方案3

　　一、组织准备工作

　　1.召开全体教职工会议，传达学校的工作要求和安排。

　　2.组织教职工对学校进行大扫除，确保环境整洁。

　　3.检查学校设施设备的完好情况，如有问题及时维修。

　　二、学生迎新工作

　　1.组织学生报到，做好登记和档案工作。

　　2.安排老师进行新生入学教育，包括校规校纪、安全常识等内容。

　　3.组织学生进行入学体检，确保学生身体健康。

　　三、教学准备工作

　　1.制定教学计划，明确教学目标和内容。

　　2.组织教师备课，准备教学教材和教具。

　　3.检查教室设备和教学用品的完好情况，如有问题及时更换或修理。

　　四、安全工作

　　1.组织学生参加安全教育活动，提醒学生注意安全。

　　2.制定安全预案，做好火灾防范和应急处理准备工作。

　　3.加强校园安全巡逻，确保校园安全。

　　五、家校沟通工作

　　1.组织开展家长会，介绍学校的教学工作和家长的责任。

　　2.建立家校沟通平台，及时与家长沟通学生的.学习情况和表现。

　　六、其他工作

　　1.组织开展各类文体活动，丰富学生的课余生活。

　　2.组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感。

小学开学工作方案4

　　一、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　负责人：

　　组员：全体教师

　　二、时间：

　　本周五下午2：30

　　三、地点：

　　本校

　　四、工作安排：

　　1、宣读学生一日常规要求（电子版在各班教室播放给家长看）。

　　2、学生卫生习惯要求（电子版在各班教室播放给家长看）。

　　3、班级文化建设。

　　4、关于学生在校安全和路队安全（大队部布置）。

　　（一）、周三召开全校班主任家长会筹备会议。

　　（二）、周四各班班主任召开班级家长委员会会议。

　　（三）、周五全校家长会会议，具体安排：

　　12：30行政检查：

　　一楼教室：

　　二楼：

　　三楼：

　　操场：

　　1、卫生大扫除：

　　周五上午第四节课（各教室、办公室、功能室负责老师）。大扫除要求室内室外打扫干净彻底，全校严禁用水。各班卫生工具摆放整齐。

　　2、文化宣传：

　　①、各功能室、办公室摆放整齐，参观时，各办公室、功能室老师负责引导介绍。

　　②、各班教室前黑板不必再写会议主题，可在电视上以精美背景呈现。

　　3、到位时间：

　　全体教师2：10准时到岗（功能室、办公室、教室负责老师），行政2：00到位。

　　4、人员安排：

　　①、配班老师在周四这天配合班主任布置班级文化，周五下午到班与班主任一起做好家长组织工作，如有功能室负责的老师，请在周五下午3：30完成好家长参观接待任务后到班，协助班主任工作。

　　②、画学校平面图（前栋、后栋）、照相。

　　郭校长：巡视各功能室、器材室：各功能室、办公室负责老师在本室热情接待情况。

　　6、会议程序

　　①、下午2：30――3：30各位家长自由参观。

　　②、下午3：30家长们回各自教室，大队x老师主持宣布会议开始。

　　③、校长讲话。

　　④、各班主任主持班级家长会：家长填写签到表、家长志愿者申请表。

小学开学工作方案5

　　根据国家、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作有关部署和全省20xx年春季学期中小学开学工作视频会要求，为打好打赢全市教育系统疫情防控阻击战，结合我市实际，制定本工作方案。

　　一、指导思想

　　根据国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（联防联控机制发〔20xx〕28号）、教育部应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室组织编写的《中小学校新冠肺炎疫情防控指南》、福建省教育厅、福建省卫健委联合下发的《福建省高三年级20xx年春季学期开学准备工作评估导则》（闽教体〔20xx〕3号），毫不放松抓实抓细疫情防控工作，精心谋划全市中小学开学各项保障工作，努力构建与疫情防控相适应的教育教学秩序，为师生营造良好的学习和生活环境，确保全市20xx年春季学期中小学开学工作安全有序。

　　二、时间安排

　　按照《福建省教育厅关于做好20xx年春季学期中小学开学有关工作的通知》（闽教基〔20xx〕7号）要求，经省委、省政府同意并报教育部备案，全省自20xx年4月7日起分类分批、错时错峰开学。我市所有高三年级原则上与全省于4月7日同步开学；初三年级视高三开学一周稳定后综合疫情防控情况，确定全市同步开学时间，具体时间经市防控新冠肺炎疫情应急指挥部批准后发布；中小学（含中职学校、特教学校）除小学一、二年级外的其他年级，视高三、初三开学推进及疫情防控情况再确定开学时间，具体方案由市或县（市、区）防控疫情应急指挥部批准后实施。小学一、二年级、幼儿园具体开学时间待省里统筹确定。

　　三、基本原则

　　（一）坚持依法防控的原则。严格按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制、省应对新冠肺炎疫情领导小组、市防控新冠肺炎疫情应急指挥部制定的相关政策，深入研判疫情形势，规范有效、从严从实、精准精细实施全流程管控，确保各项疫情防控措施不折不扣落实到位。

　　（二）坚持联防联控的原则。在地方党委、政府统一领导下，加强统筹、分级负责。压实属地管理责任、教育部门主管责任、职能部门岗位责任、学校主体责任，按照职责分工，突出工作纪律，各司其责，靠前服务，做到校地一盘棋，创造让学生舒心、教师安心、家长放心的校园环境。

　　（三）坚持分类施策的原则。根据县域疫情防控情况，结合实际不搞“一刀切”，以县域为单位，有针对性地精准施策，制定分区分类、详实可行的返校开学方案。以学校为单位、以班级为单元，“一校一策”“一校一案”确保开学工作平稳有序。

　　（四）坚持分批错峰的原则。按照先急后缓、分批分类、错时开学的办法，科学评估开学条件，审慎研判分批、有序开学的时机、方式。教育教学管理过程中，科学管控重点人群、重点场所、重点环节，最大限度减少人员交叉聚集。

　　四、主要措施

　　（一）开学前

　　1、控制疫情。各级党委、政府要全力以赴抓好当前疫情防控工作，为开学创造前提条件。重视境外疫情输入风险、重视师生员工跨区域流动风险，落实落细乡镇（街道）、村（社区）网格化管理，做好辖区内师生信息摸排、健康监测管理。建立健全信息共享和沟通机制，加强疫情防控数据的及时互通互享、闭环管理，信息要“准”，机制要“实”，管控要“严”。

　　2、护校安园。各地、各部门、各学校要总动员，全力确保疫情防控和开学工作两手抓、两不误。公安、交警等部门要以校园为中心，开展社会环境整治，增派警力，设立“护学岗”。建立学校和医院定点联络机制，开通学生就医绿色通道。各级卫健部门要指导学校规范消杀、防病知识技能等培训。爱卫会各成员单位按相关职能指导学校做好返校前的周边环境卫生全面整治，同时，教育部门应督促指导学校做好校园内的环境卫生整治。市场监管、城管部门要重点对学校食堂、校园周边食品安全进行全覆盖排查整治。

　　3、健康筛查。实行特殊时期动态健康认证，推广用好“八闽健康码”“来泉登记”等载体，按照属地组织对师生员工身体健康、活动轨迹、人员接触史等情况进行拉网式、地毯式摸排，实现全链条信息共享和跟踪管理。严格执行防控相关规定，既要管控好存在现实风险的人群，又要全面摸排师生员工与风险人群及其密切接触者的关联情况，把好返校第一关。各地依据疫情形势研判，以境外输入确诊病例、境外返泉人数及境外输入风险系数情况，结合国内疫情有特殊要求的重点地区和重点人群等，对重点区域和风险人群分区分类管理，落实居家隔离医学观察、集中隔离医学观察、重点人群核酸检测、医学评估等措施。

　　4、对标评估。各级教育部门要会同卫生健康部门依据《福建省高三年级20xx年春季学期开学准备工作评估导则》指导属地学校对照标准，从机制建立与制度建设、人员和物资准备、校园管理和应急处置、食宿行管理及教学组织等12个方面40项指标做好开学准备工作，并联合组建检查组逐校逐项逐条开展评估。各学校要抓紧补短板堵漏洞，经检查，逐一项目均验收合格后，方可开学。

　　5、家校共识。根据前阶段各地防控工作实际经验，因地制宜采取一系列符合规定的管控措施，取得家长的理解和配合。借助媒体宣传、家长视频会等形式将疫情防控与开学相关要求向家长、社会宣传，开学前形成共识，科学精准防控；同时，采取签署承诺书、发放告知书的形式，请家长、学生加强自我约束。

　　6、每日监测。坚持实施全体师生员工（含食堂、安保、物业、校内工程等后勤聘用人员）“日报告、零报告”制度（包括实际共同居住家庭成员及临时居住外来亲戚的健康情况），明确报送途径、流程，责任具体到人。建立如实申报健康情况承诺制度，严肃瞒报、谎报等行为责任追究。

　　7、供水管理。加强学校饮用水安全管理，开学前组织对自备水源、二次供水、食堂蓄水池、饮水机等供水设施进行全面检查、清洗、消毒。通过自备水源、二次供水设施为学生提供的生活饮用水，开学前须经有关部门检测合格后才能使用。

　　8、物资准备。各地相关部门要协调支持学校落实开学工作各项物资储备，保障学校开学前储备可供两周使用的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂、体温检测设备等防控物资，并保障持续供应。

　　（二）开学后

　　1、实行校园封闭管理。坚持每日健康监测，开展晨、午检，住宿学生增加晚检，同时做好每日全体师生员工因病、因事缺勤登记追踪工作。校外人员非经批准不得进入校园，对批准进入校园的人员进行体温检测和身份确认，体温正常且符合要求者佩戴口罩方可入校。校内人员“非必要、不外出”，建立校园封闭期间人员外出审批制度。以安全为重，充分研判当地疫情形势，结合家长意愿、权衡考虑学生适应环境能力，分区分类，因地制宜，“一校一策”确定开学后全封闭、半封闭等校园管理方式。有条件的高三年级师生员工全部按全寄宿制管理，不能留校封闭的采取家校“点对点”出行，减少与社会人员交叉感染风险，全程佩戴口罩。

　　2、规范校内集体活动。不组织开展全校性、校际间聚集性活动，暂停家长开放日、社团活动、运动会等。督促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定，按照学校统一安排，错时作息、定点活动。疫情期间师生必须坚持佩戴口罩，做到不扎堆、不串班、少聚集，组织引导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼，减少聚集性、群体性体育活动，减少人员流动和聚集。

　　3、加强教室使用管理。每天对教室进行通风换气，所有物体表面和地面进行消毒，并保持环境清洁。加密洗手间消杀频次，引导学生错时上洗手间。教学活动时，师生留出必要的空间，有条件的`学校可采用单人单桌或安排在梯形教室等空间较宽敞的场所上课。采取小班教学，不开展小组化、讨论式教学。空调使用达不到国家相关防控技术方案、指南要求的，禁止使用。确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40～45人设一个洗手盆或0、6m长盥洗槽，并备有洗手液、速干手消毒剂等，示范正确洗手方法，有条件时可配备感应式手消毒设施。

　　4、上好开学“第一课”。以“疫情防控、生命教育”为主题，针对学生年龄特点，注重教育效果，给学生上好一堂“人生成长大课”。把“开学第一课”上成疫情科普课、学习成长励志课、立德树人思政课。要精准分析学情，科学制定实施教学计划和课程安排，制定补缺补漏方法，做好线上线下教学衔接。要加强特殊学生关爱，对来自疫情重点地区或有旅居史、外出史、接触史、疾病史的同学不歧视、不排斥，对暂时无法返校复学、学习困难学生、家庭贫困学生等制定“点对点”线上教学辅导，确保“一个都不掉队”。

　　5、强化食堂餐饮管理。采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。根据就餐人数合理规划用餐区域，实行单桌同向就餐等。加强对集体配餐单位监管，督促落实送餐人员的健康管理和个人卫生防护。疫情期间学生不得参与校外托管机构或到社会餐饮行业就餐，一律由家长接送回家就餐或学校集体配餐。加强食堂从业人员健康管理，落实食品安全全过程管控。做好生活饮用水日常卫生安全管理。

　　6、加强学生宿舍管理。实行学生宿舍封闭式管理，每栋宿舍楼有专人24小时值班，落实进入学生宿舍实名验证、登记管理、体温检测和宿舍通风消毒等制度，建立突发情况快速反应机制，及时处置可疑症状人员。有条件的学校整合宿舍资源，分散住宿，合理安排宿舍住宿人数，适度扩大学生集体宿舍床位之间距离。

　　7、狠抓学校卫生工作。各县（市、区）教育局要根据市爱卫办“第32个爱国卫生月活动”的统一部署，督促各学校做好教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室等重要场所卫生，创造促进健康的良好环境。卫健部门指导学校加强公共卫生防控知识培训和操作演练，指导完善应急处置流程，强化师生员工自我保健意识，培养良好卫生习惯。

　　8、完善应急处置机制。各地要建立疫情风险评估和应急联动机制，学校一旦发现师生员工出现发热、咳嗽等呼吸道症状后，应第一时间将有关人员安排至校内隔离观察室，按规定进行信息报告，由医务人员核实情况后，安排专车转至定点医院发热门诊进行排查、诊治，并按规范配合开展流行病学调查、密切接触者追踪管理及活动区域消毒处理工作。

　　9、重视师生心理疏导。各地、各学校要高度重视新冠肺炎疫情对师生心理健康的影响，积极组织心理健康教育专家，在认真开展分析评估的基础上，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作。要重视学校整体环境创设，帮助师生尽快调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教学工作和学生生活。

　　10、强化家校协同配合。进一步强化家长在家庭教育中的主体责任，采取多种形式，切实做好家校沟通工作，畅通沟通渠道，引导家长积极配合学校做好疫情防控和开学有关工作，落实学生学习、出行等具体要求，及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现，共同营造良好家校关系和育人氛围。

　　五、工作要求

　　（一）提高政治站位。各地要增强统筹抓好疫情防控和开学工作的责任感和紧迫感，建立健全开学保障机制，按照分级防控要求，将中小学开学工作纳入当地防控疫情应急指挥部统筹领导，及时调整完善疫情联防联控机制，将开学纳入联防联控重点工作，指定疾控专家“一对一”“点对点”挂钩指导每所学校开展校园疫情防控。要坚持把疫情防控放在首位，统筹处理好疫情防控与学校开学的关系，确保科学有效防控、安全有序开学。

　　（二）加强组织领导。各地党政主要负责人要对本地区开学疫情防控工作负总责，亲自研究、亲自部署、亲自协调解决问题；分管负责同志要靠前指挥，抓具体、抓深入，把各项措施落到实处；各党政领导班子成员要对辖区内各学校疫情防控工作进行包保，落实包保责任。要强化统筹谋划、周密部署、督促落实“防反弹”，进一步加强境外疫情管控，落实信息互通和措施互动，更加科学精准地推进全市疫情防控和开学工作。

　　（三）压实工作责任。按照分级防控要求，落实分级负责制，市级抓好统筹协调、督促指导，县级抓好组织部署、具体落实。各级党委、政府要严格落实属地责任，教育、卫健、市场监管、公安、交通运输、宣传等部门和各方面力量，要通力协作，形成工作合力。教育部门要严格落实主管责任，牵头抓总，督促指导学校把每个环节的工作落细、落小、落实。各学校校长是学校疫情防控第一责任人，班主任是班级疫情防控第一责任人，要精准掌握学生情况，把疫情防控工作各个环节抓细抓实，确保不出任何问题。

　　（四）精准督导检查。各地要成立开学工作督导组，坚持以履职尽责为基准，以问题为导向、以结果为导向，以事问责、以责追人。对各地、各学校在防控工作中守土有责、守土尽责、守土担责好的经验做法通报表扬；对防控工作中各地、各学校责任不落实、措施不得力、整改不到位以及涉及谎报、瞒报、漏报等弄虚作假行为的，一经查实，启动问责机制，严肃追责问责。

　　（五）强化宣传引导。各地要加强宣传教育和舆论引导工作，通过宣传疫情防控工作中的正能量，更好地强信心、暖人心、聚民心。要按照我市开学安排，加强权威发布，宣传当地疫情防控动态、联防联控等政策措施，及时回应社会关切，引导群众切身感受疫情发展的向好趋势，营造良好的开学氛围。

　　（六）守牢安全底线。各级各有关部门要高度重视教育领域疫情防控和学校安全工作，结合市安全生产隐患大排查大整治行动，切实履职尽责，落实工作措施，组织对学校校舍安全、消防安全、校园安全防范制度、校车安全、危险化学品安全、食品安全、校园及周边治安等重点领域全面检查、集中整治，坚决守牢安全“底线”，切实保障师生健康和人身安全。

小学开学工作方案6

　　一、前期准备工作

　　1.教学计划制定：根据学校教学大纲和学科要求，制定秋季开学的教学计划，明确各个学科的教学目标和内容。

　　2.教材准备：核对教材使用情况，确保每个学生都有完整的教材，并及时补充缺失的教材。

　　3.教室布置：对教室进行清洁和整理，确保教室环境整洁、舒适，并根据教学需要布置教学工具和教学资料。

　　4.学生档案整理：核对学生档案，确保档案资料完整，包括个人信息、家庭背景、学习成绩等，并根据需要更新学生档案。

　　5.教师培训：组织教师参加教育培训，提高教师的教学水平和专业素养，更新教育教学理念和方法。

　　二、开学前的学生准备工作

　　1.学生报到：组织学生进行报到登记，核对学生信息，确保学生信息准确无误。

　　2.学生体检：组织学生进行健康体检，确保学生身体健康，及时发现和处理患病学生。

　　3.学生安全教育：开展学生安全教育活动，包括交通安全、食品安全、防范校园欺凌等方面的教育，提高学生安全意识和自我保护能力。

　　4.学生心理辅导：组织学生进行心理辅导，帮助学生适应新的学习环境和学习要求，缓解学习压力，促进学生健康成长。

　　三、开学后的教学工作

　　1.教学计划执行：根据教学计划，组织教师进行教学工作，保证教学进度和质量。

　　2.学习评估：开展学习评估活动，对学生进行学习成绩和学习态度的评估，及时发现和解决学习问题，提供个性化的学习指导。

　　3.教学资源准备：准备好教学所需的教材、教具、实验器材等教学资源，确保教学的顺利进行。

　　4.课堂管理：加强课堂纪律管理，确保课堂秩序良好，学生能够专心听讲和参与学习。

　　5.作业批改：及时批改学生的作业，给予学生及时的反馈和指导，促进学生的学习进步。

　　6.家校沟通：与家长保持良好的沟通，及时向家长反馈学生的.学习情况和表现，共同关注学生的学习和成长。

　　四、开学后的学生管理工作

　　1.学生考勤：严格管理学生的出勤情况，及时记录学生的迟到、早退和请假情况，并与家长进行沟通。

　　2.学生纪律管理：加强学生的纪律教育，对违纪行为进行及时处理，培养学生的良好行为习惯和道德品质。

　　3.学生活动组织：组织学生参加各类课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质和兴趣爱好。

　　4.学生心理辅导：关注学生的心理健康，及时发现和处理学生的心理问题，提供必要的心理辅导和支持。

小学开学工作方案7

　　一、学校准备工作：

　　教室清洁和装饰：确保教室环境整洁，布置相关教学装饰物，为学生创造良好的学习氛围。

　　教学设备检查和维修：检查教学设备的运行状况，及时维修或更换损坏的设备，确保教学设备的正常使用。

　　教师培训：组织教师参加相关培训，更新教育教学理念和方法，提高教师的教学水平。

　　学生档案整理：整理学生档案，更新学生信息，为新生和转入学生建立档案。

　　二、学生迎新工作：

　　新生注册：组织新生注册工作，确保新生能顺利入学。

　　新生接待：安排老师和学生志愿者接待新生，帮助他们熟悉校园环境和学校规章制度。

　　新生入学教育：组织新生入学教育活动，向新生介绍学校的教育理念、学习规划和校园文化。

　　三、教学准备工作：

　　教材采购：根据教学计划，组织教材采购工作，保证学生能及时获得所需教材。

　　课程安排：制定课程表，安排教师的'教学任务，确保教学进度和质量。

　　教学资源准备：整理和更新教学资源，包括教案、课件、实验器材等，为教师的教学提供支持。

　　四、安全工作：

　　安全检查：进行校园安全检查，确保教学楼、宿舍楼、食堂等场所的安全设施完好，消防设备正常运行。

　　安全教育：组织学生参加安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。

　　突发事件应对：制定突发事件应急预案，加强与相关部门的合作，确保学校能够迅速、有效地应对突发事件。

　　五、家长沟通工作：

　　家长会：组织家长会，向家长介绍学校的教育教学情况，听取家长的意见和建议。

　　家校沟通平台：建立家校沟通平台，方便家长和学校之间的交流和沟通。

　　家长培训：组织家长培训活动，提供教育教学方面的知识和技能，帮助家长更好地支持孩子的学习。

小学开学工作方案8

　　为了做好20xx年春季学期开学工作，根据xx县教科局统一部署，结合我校实际情况，20xx年春季学期开学工作做如下安排：

　　一、注册时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、注册方式：

　　（班级群）

　　三、各年级报名注册安排

　　1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册，学生不用来校！

　　2、根据班主任的要求，符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“XX班XXX，身体健康，作业已完成，可按时返校”。

　　3、如有注册基本信息更改的，请xx日上课时与班主任联系。

　　4、如有需办理转学手续的请与班主任联系。

　　四、开学前注意事项及回校要求

　　(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存：

　　1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》

　　2、《学生素质报告册》。

　　3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。

　　（二）学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册，应医学隔离观察，及时报告班主任，符合要求方可回校。

　　(三)准备好14天用量的口罩，至少14个。

　　(四)xx日上学时，一年级接送的'家长请将车辆停泊在xx或xx路口外；步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留，以免造成拥堵。

　　(五)xx日，所有学生到达学校大门口后要自觉排队，前后保持1米距离，不得拥挤，在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医，严禁体温异常者进入校园。

　　(六)学生家长一律不得进入校园内。

　　五、各年级错峰上学时间：

　　xx月xx日

　　上午8：00-8：30

　　六年级

　　xx楼三楼

　　五年级

　　xx楼四楼

　　xx月xx日

　　上午8：30-9：00

　　四年级

　　xx楼三楼

　　二年级

　　xx楼三楼

　　xx月xx日

　　上午9：00-9：30

　　一年级

　　xx楼一楼

　　三年级

　　xx楼二楼

小学开学工作方案9

　　一、背景介绍

　　为了保障学生的学习和生活环境，提高学校教育教学质量，我校制定了开学工作方案。

　　二、目标和原则

　　1.目标：确保学校开学工作顺利进行，为学生提供良好的学习环境。

　　2.原则：科学合理、安全有序、全面细致、人性化。

　　三、具体工作安排

　　1.教职员工培训：组织教职员工参加教育教学培训，提高教学水平和教育教学质量。

　　2.学生报到：提前做好学生报到工作，确保学生顺利入学。

　　3.学生安排：根据学生人数和班级规模，合理安排学生班级，确保每个班级人数适中。

　　4.教室准备：对教室进行全面清洁和消毒，确保教室环境干净、整洁。

　　5.课程安排：制定合理的课程表，确保学生的学习时间合理安排，充分利用教育教学资源。

　　6.教材发放：及时发放教材和学习用品，确保学生能够按时开始学习。

　　7.学生活动：组织各类学生活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。

　　8.家校沟通：加强家校之间的沟通与合作，及时了解学生学习和生活情况，共同关注学生的成长。

　　四、工作保障措施

　　1.人员配备：合理安排教职员工的工作任务，确保各项工作顺利进行。

　　2.资源保障：保障教育教学资源的充足供应，为学生提供良好的学习条件。

　　3.安全防护：加强学校的'安全管理，确保学生的安全和健康。

　　4.督导检查：定期进行督导检查，及时发现和解决问题，确保工作的顺利进行。

　　五、工作成效评估

　　1.学生满意度调查：定期对学生进行满意度调查，了解他们对学校开学工作的评价和建议。

　　2.教育教学质量评估：通过对学生的学习情况和教师的教学水平进行评估，反馈学校的教育教学质量。

　　六、总结与展望

　　通过本次开学工作方案的实施，学校将为学生提供更好的学习和生活环境，提高教育教学质量，努力培养德智体美劳全面发展的优秀学生。同时，学校将不断总结经验，完善工作方案，为学生的成长提供更好的保障。

小学开学工作方案10

　　为进一步做好教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控工作，确保全城区中小学校、幼儿园校园安全稳定，根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于学校复学工作的通知》（新冠防指和《市教育局关于全市中小学、幼儿园2020年春季学期延迟开学相关情况的请示》精神，经研究，决定延迟我城区中小学、幼儿园2020年春季学期开学时间。为了保障我城区中小学生疫情防控延期开学期间“离校不离教、停课不停学”，特制定工作方案如下：

　　一、延迟开学时间

　　根据疫情防控形势，延迟开学时间，全城区各中小学校、幼儿园在2020年3月1日前不得开学，具体开学时间按照教育部关于“疫情未得到有效控制之前绝对不能开学”的要求，视疫情防控情况另行确定。各类教育培训机构一律暂缓开展线下服务。职业技术学校比普通中小学幼儿园推迟一周开学。

　　开学第一天实行错峰返校，寄宿制学校提前一天返校，其他非寄宿制学校开学第一天正常返校。

　　二、工作任务

　　（一）建立师生健康管理机制。全城区各中小学校、幼儿园要建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制，建立师生员工健康档案，安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查，随时掌握师生员工身体状况，严格落实开学前居家观察14天的要求，继续坚持我城区从2月10日开始启动的全城区师生员工居家隔离工作直至开学之日,确保开学前一个不漏、一个不少掌握每个教职员工、学生返校前的身体健康状况。对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知其暂不返校。对假期留校或已提前返校的师生员工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和监测工作。开学后，严格落实学生晨午检制度，做好体温、体征监测，及时了解学生健康状况。做好师生员工因病缺课缺勤登记等日常防控工作，因病缺课缺勤人员应根据医院返校证明和确认隔离期限后，方可返校。

　　（二）做好校园防疫管控工作。根据《中小学、幼儿园2020年春季学期开学前后疫情防控工作预案》精神，结合我城区教育实际，制定《区中小学、幼儿园2020年春季学期开学前后疫情防控工作预案》要求全城区各中小学校、幼儿园制定“一校一策”开学预案，落实学校疫情防控责任，切实强化阵地意识，严防死守，坚决做到“五个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进入校门，师生员工进入校门一律核验身份和检测体温，对发热、咳嗽者一律要求其到就近医疗机构发热门诊就诊，不服从管理者一律严肃处理。实行校园封闭管理，学校所有场所设施暂不向社会开放。校园要设置相对独立的健康观察场所，发现异常状况的人员先行隔离观察，第一时间报告当地疾控机构，及时安排到就近的定点医疗机构就诊。正式开学前，主动向城区人民政府报告开学准备情况，并请政府协调卫生、市场监管等部门，对校外午托机构的'疫情防控和食品安全情况进行检查和指导。本学期开学后三周内暂不办理城区外学生转入业务，待疫情结束，再视情况逐步开展城区外学籍异动手续。严格要求学校做好场地场所防疫到位、食品卫生安全和人员健康保障的前提下，视情况开办校内课后服务。

　　（三）做好校园消杀防疫工作。全城区中小学校、幼儿园及教育培训机构要按照《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》《关于新冠肺炎流行期间召开会议防控指南》等11个指南以及自治区、南宁市关于疫情防控的有关要求，制定相关防护制度，做好防护措施。根据实际情况，会同卫生防疫和财政部门测算、落实疫情防控所需物资和经费，做好体温测量仪、消毒剂、口罩等疫情防控物资储备，并对学生宿舍、食堂、教室、卫生间等重点区域和场所进行消杀防疫，明确责任人并实时做好记录。

　　（四）做好线上教育教学指导。积极应对疫情带来的影响，统筹调整春季学期教学安排，制定《南宁市武鸣区延迟

　　开学期间中小学线上教育教学指导方案》（文件已单独下发）、《南宁市武鸣区中小学、幼儿园2020年春季学期延迟开学期间教育教学工作预案》，组织观看“空中课堂”，组织中职学校借助线上优质职业教育教学资源重构在线开放课程。借助网络和电视，为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道，全力保障教师网上教、学生网上学，确保“停课不停教、停课不停学”。网上教学过程中注意青少年身心健康，把握好适量的教学内容和适当的教学时长。

　　（五）做好疫情防控宣传教育。通过校园网、微信公众号、教师群、学生群、家长群等网络渠道，采取发布通告、温馨提示、给师生一封信等方式，加强新冠肺炎疫情预防教育和春季传染病防治等知识宣传教育，张贴戴口罩、测体温、勤洗手等宣传标识，提醒防疫注意事项，完善疫情突发应急处置演练培训，增强师生员工的防病意识和自我保护能力。建立完善学校与家庭沟通渠道，及时通报学校防控情况和传达有关要求，加强对师生心理健康辅导，确保家长学生情绪稳定。及时准确、公开透明发布相关信息，加强政策措施的宣传解读，及时回应师生关切，教育引导师生员工不造谣、不信谣、不传谣。加强对医护人员等奋战疫情防控一线人员居家子女的爱护和指导。总结疫情防控好经验好做法，及时组织宣传报道。

　　（六）做好网络安全保障工作。疫情期间各中小学校要

　　加强网络安全管理，切实保障网络安全。一是做好邮件系统隐患排查和安全加固，着重整改邮件系统弱口令，对有害信息进行删除、封控，避免邮箱被恶意盗用造成恶劣影响；二是要求所有人员如收到“不明来历邮件”的恶意邮件，切勿打开和信谣、传谣，以防木马中毒，同时立即向公安机关网安部门报告；三是排查本单位各科室使用的电子邮箱是否存在弱口令，将密码修改为强密码，不使用的电子邮箱及时注销，消除网络安全隐患；四是提供资料下载不应使用公共电子邮箱，公共电子邮箱应一用一改密码。建议尽量通过网络云盘等提供资料下载。积极应对可以联系城区教育局网络与信息安全办公室。

　　三、工作要求

　　（一）强化防控责任。各中小学校、幼儿园及教育培训机构必须按照“织牢防控网、阻断传播链”的要求，严格落实疫情防控主体责任，实行一把手负责制，建立健全防控机制，制定防控工作方案，安排专人专班负责，落实落细各项工作责任，坚决堵住疫情输入输出，坚决防止疫情在本单位扩散，做到守土有责、守土担责、守土尽责，确保师生生命安全和身体健康。

　　（二）提前做好预案。各学区，各中小学、幼儿园要按照“一校一策”原则，制定延迟开学工作方案。密切关注疫情发展态势，提前对春季开学有关情况做出科学研判和相关

　　准备，认真研究制定包括返校、报到、教学安排在内的2020年春季开学工作方案。明确工作任务，压实工作职责，严明工作纪律，加强督查督导，确保各项工作任务落到实处。职业技术学校要提前谋划错时开学、错峰返校工作，形成工作方案，于开学前15天报送城区教育局。请各学区、直属学校于2020年2月25日下午18:00前将延迟开学工作方案盖章扫描件及电子版报送至城区教育局基教股邮箱。

　　（三）加强督导检查。按照属地管理原则，落实情况报告和责任追究制度。要求各中小学校、幼儿园及教育培训机构自觉服从当地人民政府及相关部门发布的疫情防控决定、命令，自觉接受疾控机构、医疗机构等部门采取的防控措施，认真执行“日报告”“零报告”制度，做到及时、真实、准确报告有关情况，严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。城区教育局将加强督导检查，对没有严格落实延期开学、落实疫情防控措施等要求的，责令马上整改纠正。对不担当、不作为的，除追究直接责任人责任外，情节严重的要对单位主要负责人进行问责。请各学区、直属学校每周填写《南宁市武鸣区中小学校延期开学期间“停课不停学”教育教学工作情况周报表》，于每周五将盖章扫描件及电子版发送至基教股邮箱（另外，2月17日至21日这周的教育教学工作情况周报表于2月25日完成报送）。

小学开学工作方案11

　　一、准备教室和设备

　　1.教室清洁：学校应组织专业清洁人员对教室进行彻底清洁，包括地面、桌椅、黑板、窗户等的清洁工作。

　　2.设备检查：学校应对所有教室的设备进行检查，确保设备的正常运作，如投影仪、电视、空调、音响等。

　　3.教室布置：学校可以根据需要对教室进行布置，如摆放桌椅、黑板擦、书架等，以及贴上相关的标志和海报。

　　二、准备教学用品和教材

　　1.教学用品：学校应准备充足的教学用品，如笔、纸、橡皮、尺子、计算器等，以满足学生的学习需求。

　　2.教材发放：学校应及时发放教材给学生，并确保每位学生都能按时收到自己的教材。

　　三、制定开学前培训计划

　　1.教师培训：学校应组织教师参加相关培训，提升教师的教学水平和专业知识，以更好地应对新学期的教学工作。

　　2.学生培训：学校可以组织学生参加开学前的培训班，帮助他们复习和巩固上学期的知识，以便更好地适应新学期的学习。

　　四、组织开学典礼和家长会

　　1.开学典礼：学校可以组织开学典礼，欢迎新生和老生们回到学校，同时宣布新学期的学习目标和规章制度。

　　2.家长会：学校可以组织家长会，与家长们交流学校的教学计划和学生的学习情况，以加强家校合作，共同关注学生的学习和成长。

　　五、其他准备工作

　　1.学生档案整理：学校应对学生档案进行整理和更新，确保学生的信息准确完整。

　　2.课程安排：学校应制定新学期的.课程安排，确保每个班级和学生都能按时上课。

　　3.学生分班：学校应根据学生的年级和班级进行分班工作，确保每个班级的学生人数合理均衡。

　　总之，学校开学前的准备工作是一个系统性和综合性的工作，需要学校各部门的密切配合和合理安排。通过做好这些准备工作，学校能够为学生和教师提供一个良好的学习和教学环境，确保新学期的顺利开展。

小学开学工作方案12

　　一、开学前准备工作：

　　1.教育局组织学校进行开学前的安全检查，确保校园环境安全。

　　2.学校进行校园清洁和绿化工作，保持校园整洁美观。

　　3.教育局组织教师进行开学前的培训，提高教师的教育教学水平。

　　4.学校组织学生家长会，向家长介绍新学期的教育教学工作安排。

　　二、开学仪式：

　　1.学校举行隆重的开学仪式，欢迎学生们回到校园。

　　2.举行升旗仪式，唱国歌，宣布新学期的教育目标和学校的规章制度。

　　3.校长致辞，鼓励学生们积极学习，努力进取。

　　三、教育教学工作：

　　1.教师根据学生的学习情况，制定个性化的教学计划。

　　2.学校组织开展各类教育活动，如读书活动、科学实验等，丰富学生的课余生活。

　　3.学校加强学科竞赛的组织，鼓励学生参加各类竞赛活动，提高学生的学科水平。

　　4.学校开展家校合作活动，加强与家长的沟通，共同关注学生的学习情况。

　　四、学生管理工作：

　　1.学校建立健全学生管理制度，加强学生的纪律教育。 2.学校组织学生进行体育锻炼，增强学生的`体质。

　　3.学校组织学生进行社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。

　　五、心理健康教育：

　　1.学校开展心理健康教育活动，帮助学生解决学习和生活中的心理问题。

　　2.学校组织心理辅导员进行心理咨询，提供学生心理健康服务。六、安全教育工作：

　　1.学校组织开展安全教育活动，教育学生安全知识和自我保护技能。

　　2.学校加强校园安全管理，确保学生的人身安全。

小学开学工作方案13

　　20xx-20xx学年度第二学期将要开学。为全面了解全县各级各类学校寒假工作和春季学期开学工作情况，进一步规范办学行为，落实工作责任，激发工作热情，促进各项工作开好局、起好步，特制定本检查方案。

　　一、目标任务

　　通过对各镇(街)中小学、幼儿园，县直各学校开学情况的检查，着力解决开学工作中存在的`人员到岗不齐、环境卫生整理不到位、教学准备不足、工作安排不细、安全排查不实等问题，实现新学期各项工作良好开局，为教育教学工作顺利开展奠定坚实基础。

　　二、检查方法与内容

　　1、检查方法：

　　通过看档案、师生座谈、实地查看等方式进行，原则上每个镇(街)抽查2-3所学校，1所幼儿园，县直学校全部检查。

　　2、检查内容：

　　主要从上级文件精神落实、假期工作落实、教育教学常规、安全工作、校容校貌、教室办公室和功能室布置等六个方面进行检查。

　　三、检查时间

　　20xx年2月13日—14日，共二天。

　　四、检查分组情况

　　本次检查分三个组，每组由局领导班子成员带队，相关科室人员为检查组成员，每组第一个成员负责汇报材料的整理。

　　五、检查结果的处理

　　检查结束后，各组进行汇总，形成本组的检查报告。检查报告要具体到学校，既要有好的典型，也要有差的`典型，要把存在的突出问题指出来。各检查组将检查报告交局基础教育科统一汇总，形成全县中小学开学检查情况汇报材料，上交主管领导。局办公室根据检查发现的问题，按照“谁主管、谁负责”的原则，交相关科室督促办理。