[精选]活动实施方案9篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动实施方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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活动实施方案 篇1
一、活动要求
按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,以“打基础、强堡垒,争一流、做模范,聚合力、促发展”为主题,以沈浩同志为榜样,以“我参与、我承诺、我奉献”为主线,重点在“推动科学发展,促进机关建设;丰富活动内容,提升队伍素质;增强宗旨意识,服务基层群众;加强基层组织,激发创争活力”四个方面取得实效。
二、主要内容
以“服务中心,服务基层,改进作风,提高效能”为机关党支部创先争优活动实践主题,把开展创建活动与深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动结合起来,与党风廉政“三化”建设结合起来,与建设学习型党组织活动结合起来。以创建学习型党组织、“双结双促”、结对帮扶、行风评议、效能建设为载体。通过,党员先锋岗、党员示范窗口、党员服务队发挥作用,引导党员比学习,创一流素质;比服务,创一流作风;比效能,创一流业绩,切实改进“两风”,增进“两情”,进一步提高机关工作效能,进一步密切党与人民群众的血肉联系。
三、工作安排
(一)公开承诺(20xx年8月1日——8月18日)。机关党支部和党员要根据开展创先争优活动的总体要求和主要内容,联系自身实际,制定开展活动的实施方案、阶段目标、年度计划和工作措施,明确提出本支部在创先争优活动中为民办理实事目标,党员要提出参加活动的具体打算,并通过,党务公开栏、会议通报等形式在本支部党员群众中进行公布,公开承诺,接受群众监督。
(二)领导点评(20xx年8月19日——9月30日)。镇党委领导将加强对下级基层党组织、党员承诺事项落实情况的监督检查,适时对基层党组织和党员开展创先争优活动的情况进行点评,实事求是地肯定取得的成绩、指出存在的问题和努力方向.。
(三)双向述职(20xx年2月——3月)。根据创先争优活动具体进展情况,结合年度总结考核,召开专门会议,基层党组织分别向上一级党组织和本级党员、党员分别向所属党组织和群众进行述职,汇报开展活动的做法和成效,分析存在的问题和不足,提出改进的办法和措施。
(四)群众评议(20xx年2月——3月)。结合开展活动述职或年终考核、党员党性分析活动等,上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动的情况组织党员、群众进行评议和测评。评议和测评结果在参加评议的人员和当地党员、群众中通报,并建立专项台账,作为评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。
(五)评选表彰(20xx年6月——7月)。根据镇党委制定的'创先争优活动“服务先锋”、“廉政标兵”、“服务示范党组织”评选考核办法和实施细则,定期进行考核。对创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员,于20xx年“七一”前夕进行评选表彰。评选表彰要注重工作实绩和社会公认,广泛听取党员和群众的意见。
四、组织领导
镇创先争优活动领导小组直接领导本镇的机关党组织创先争优活动,镇党委书记为第一责任人。机关各党支部负责组织本支部的创先争优活动,党支部书记为第一责任人,要切实加强对本支部创先争优活动的领导。党员领导干部要结合分管的工作,经常深入分管部门,及时掌握情况,提出指导意见,要适时地对本单位及下属党组织开展创先争优活动进行检查,有计划有步骤地进行指导督促。要大力宣传开展创先争优活动的重要意义、目标任务和基本要求。要注重发现、推广和表彰机关创先争优活动的先进典型,用身边人和身边事教育引导广大党员,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。开展创先争优活动要与推动机关各项工作紧密结合,实现]方案-范文'库.整理.两不误、两促进。
活动实施方案 篇2
为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想,全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况,立足学校的资源优势,与时俱进、开拓创新,不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径,努力营造良好的科普氛围,促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而,使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式,提高我校的社会影响力,提升我校生存发展的.生命力。为达到此目的,制定科普工作实施方案:
一、 科普宣传活动的范围和时间
活动开展对象:石阡中等职业学校全体师生
活动开展时间:XX年9月8日 (请注明本文来自实用文档频道)
二、 科普宣传活动开展形式
1. 科学知识专题讲座;
2. 科普主题图片展览;
3. 板报、手抄报。
三、 科普宣传活动工作要求
1.科普宣传活动是一项长期而艰巨的任务,在工作中不可避免的
会出现各种各样的困难。因此,在工作开展中,必须切实加强领导,精心策划、组织,克服工作中的一切困难,保证宣传工作顺利进行。
2.要广泛的深入动员和宣传学生、教师,大力营造学生在科普活动开展中舆论氛围,增强广大师生学科学、用学科的意识,提高广大师生配合活动开展的主动性和自觉性。
3.在“科学知识专题讲座”活动的开展中,除团委统一命题,组织活动外。各班、各专业可自行策划、组织开展活动,活动开展完成后,将活动策划方案、组织计划、开展情况效果、总结交团委。
4.科普主题图片展、板报和手抄报,原则上由团委统一策划、组织,以班级为单位参加。
四、科普宣传工作实施过程
1.策划活动:确定活动意义目的、活动主题;
2.组织活动:确定活动对象、组织方式;
3.搜集、整理开展活动的相关资料;
4.开展相关活动;
5.对开展的活动进行经验总结。
活动实施方案 篇3
为贯彻落实,深化县教体局,全面实施素质教育,指导学生从小养成快乐读书的爱好和习惯,继承和弘扬中华民族优秀文化,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养,决定在全镇小学中开展师生“快乐读书”活动,特制定本活动方案。
一、指导思想
以全面落实党的教育方针为宗旨,以建设书香校园、和谐校园为目标,突出“以人为本”的办学理念,引领师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,力求与经典为友、为人生奠基,与名著为伴、塑造美好心灵;在读书中学会做人、学会思考、学会知识和技能,让快乐读书成为师生的习惯,促进素质教育全面实施。
二、活动目标
1、培养中小学生的记忆力,提高语文素养。低年级学生能背诵、等部分内容,以及20-30首课外古诗、5-10篇课外美文等;中、高年级学生能背诵课标要求的古诗文、30篇课内外美文等。教师背诵一定数量的古诗、名篇或理论专著等,为专业成长奠定坚实的基础。
2、激发师生的阅读热情,养成良好的快乐读书习惯。
3、提高中小学生读书兴趣,激发学生对祖国语言文字和中华文化的热爱之情。
三、活动要求
1、全员参与,分学段、按年级完成镇、校推荐篇目的学习、朗读、背诵。
2、完成规定篇目背诵后,由学校、教师或家长指导读更多的诗文。
3、坚持正面引导,培养学生民族自豪感和热爱经典诗文的情感。
四、活动内容
新课程标准中推荐的`优秀诗文篇目:、、、、,、、、、等现、当代美文,等。
五、活动过程
准备阶段
结合全镇读书节活动的开展,学校组织一次读书活动经验交流,制定新年度读书活动方案,出一期快乐读书主体板报;整理师生诵读篇目,达到人手一册。
实施阶段
1、落实“三读”
一是多读。坚持每天在学校读书时间不少于半小时,每天早上或大课间用十分钟时间读诗文,解诗词;每节语文课前三分钟背诵诗文、名言;下午放学站队时班级吟诵,让学生出口成诵;每周升旗仪式结束后全校师生集体诵读一篇诗文。
二是精读。精研、细读好诗歌、好文章。
三是品读。组织读书朗诵活动,品味读书的快乐,交流读书的感悟;开展班级读书交流。
2、做好三个建设
一是建设好宣传阵地。在班级和校宣传栏分别开辟“读书之星评比”栏目,定时刊出读书手抄报、心得、图片,编辑好校报,改编诗文舞台剧,整理读书演讲稿等。
二是建设好学校图书室。学校按照的要求添置各类图书,向每位学生开放图书室;本部要充实完善校园读书网站,为学生提供一个网上导读、学习、互动交流的信息平台。
三是建设好班级图书角。整理登记班级图书,生均至少达到3本,有专人负责管理,随时借阅,认真填写借阅记录;学生建立读书笔记。班主任和语文任课教师每周检查一次阅读情况,学校每月组织一次评比。
3、组织各类展示
一是创作展示。指导学生用彩笔为诗文配画,创作诗文书法作品;各班级创作诗文剧、手抄报、诗文园地、黑板报;学校创办好宣传栏等。
二是快乐读书展示。采用个人朗诵、集体读等形式开展配乐朗诵、对诗、唱诗、表演活动;组织“庆六一诗文”朗诵活动、国庆诗歌朗诵会;举办师生快乐读书比赛或展演,组织读书演讲比赛、读书征文评选等。
三是进行集中诵读。4月23日世界阅读日当天,本部或教学分部利用一节语文课进行班级诵读,下午课外活动时间全校集中诵读。
四是制作读书展版。以学校或年级为单位将读书活动中的活动剪影、学生收获、教师感言、读书小明星事迹介绍等,通过照片、文章、书画、视频制作等形式展示。
总结评比阶段
1、本部对级部读书活动进行全面总结、评比,评选读书之星、书香班级。
2、组织本部或教学分部诗文朗诵观摩交流活动。
3、全镇进行综合评比,表彰快乐读书班级、快乐读书之校,并进行集中展示。
六、保证措施
1、加强领导。各学校要成立“快乐读书活动”领导小组和有关人员参加的指导小组,精心组织,周密安排,保证活动开展的扎实有效。
2、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间,其中以班级或学校为单位进行集体诵读不少于10分钟。充分利用早上、课间操、下午放学和每节语文课,指导学生朗读背诵。
3、营造读书氛围。各学校要通过宣传栏、广播站、黑板报、校报等形式,努力营造浓厚的读书氛围;利用班会、校会深入宣传读书的意义,引导师生把读书当做一种快乐行为;学校要划拨资金配备更多有益的图书。
4、搞好几个结合。与全镇读书节活动结合,结合实际,制定读书计划,按时开展读书、比赛、展示等系列活动;与教研活动相结合,把快乐读书活动纳入学科教学,将快乐读书作为语文活动课的一种有效形式,提高语文课的教学质量;与团队活动紧密结合,开展“诗文接龙”、“小小擂台赛”、“快乐读书比赛”等形式多样的班队活动;与家庭教育相结合,利用家长会向家长宣传和介绍读书活动的意义,争取家长的支持与参与,周末由家长督促、指导孩子背诵诗文。
5、落实经费保障。各学校要划拨一定资金,用于图书添置、组织活动、宣传与表彰等,为快乐读书活动地顺利开展提供强有力的保障。
6、及时总结与评比。全镇将组织快乐读书专项评比活动,成绩纳入各学校目标管理工作考核。
活动实施方案 篇4
意义:山东大学数学学院决定筹备启动院庆工作是为了回顾本院81年历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各院系的竞争占优势,凝聚各方力量,推动数学学院全面、快速,发展成为山东大学的支柱型院系。
策划的目的:
一:通过本次院庆活动,向社会各界传达本院的发展历程、教学成绩,扩大山东大学数学学院在山东大学以至整个社会的影响力,提升认知度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出“数学文化氛围”,加强各界对我院的了解与认识,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善我院的“软件”,编撰院史、构建“数学文化交流平台”。
四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作。
五:借助本次活动,以“数领风骚”为主题,加强本院与其他院系的联系。彼此关注、支持,营造良好的治学研究的氛围,并为日后的相关院系间活动奠定基础。
院庆活动时间计划
(一)第一阶段(2月——7月)
1.成立筹备领导机构和工作机构 ——为本次院庆的主要领导机构,统筹管理本次院庆的各项工作。
2.研究确定院庆日和名称,并营造院庆氛围。
(1)“81年风雨数院 ”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我为数院添色彩”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。搭建老师与学生除课堂外的交流平台。
(3)针对“山东大学数学学院成立81周年”,面向数学学院全体师生开展院歌征集活动,用于数学学院文化的独特性与其它院系进行区别与突出。充分体现全院师生在院庆工作中的重要作用。
(4)院徽征集活动,目的完善数学学院的文化建设,并成为师生的归属标志,也为了体现数学学院在山东大学以至全社会的认知程度。
(5)以“ ”为主题的庆祝山东大学数学学院成立81周年演讲活动,以突出数学学院81年来取的成就和社会影响。
(6)以“歌颂数院”为主题,举行山东大学数学学院十佳歌手大赛(策划后附)
4.启动活动经费筹集工作
5.完成学院院庆筹备领导小组确定的其它任务。
6.通过各种媒体宣传院庆不断增加数学学院的影响力。
(二)第二阶段(7月——院庆日前1个月)
1.建立各地校友联络站,编辑《院友通讯簿》并装订成册。
2.编写院史,编印画册,编辑《院庆专刊》,制作光盘发到数院的师生手中也可发到其他学院,设计确定院庆纪念品,出版发行院史。
3.组织文艺活动排练
(1)租赁场地举行一次以“八十一年的荣誉与梦想”山东大学数学学院81周年的发展历程主题图片展。突出数学学院在成立81年来的成就和荣誉。
(2)准备院庆文艺晚会活动(策划后附),开展高层座谈会,交流讨论81年来数学学院的得与失。
4.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
5.继续筹集院庆活动相关经费,设立专项基金
6.确定前来参与院庆的'重要领导、来宾和重要院友名单
7.院庆领导小组制订院庆活动具体实施方案
8.完成数学学院院庆领导小组确定的其它任务。
(三)第三阶段(院庆日前1个月——院庆日)
1.邀请领导、来宾、院友
2.编印(出版)院史、院友录、学术报告集并在院庆日举行首发仪式
3.起草院庆文稿,印制文字资料
4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大院庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加院庆活动
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在院庆日举行庆祝活动
(1)重要领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,院友出席具体安排:
a.唱院歌
b.重要领导,院长致辞,知名院友致贺词
c.学校举行院庆纪念封、邮票首发式
d.举行院友会,由知名院友回忆历史
e.举办院友大型酒会
(2)“庆祝山东大学数学学院成立81周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“成就”主题。以活动的形式加强反映出我院的成果与优势。也成为凝聚学院情感的一个重要组成部分。
(3)山东大学数学学院签名活动。发动和号召届时到会的所有数院师生的签名活动,体现“数院情深”的统一,表达出“我以数学学院为荣”的自豪感。
院庆筹备工作领导小组组成结构院庆筹备工作领导小组,下设新闻组,文艺组,外联组。各组主要负责的工作如下:
一、新闻组:联系各个媒体对我院院庆工作进行详细的报道和宣传,并通过数学学院学生工作网站和青春山大和学生在线网站进行报道。还可以通过发放传单等形式是数学学院院庆在师生之间形成深刻的印象。通过照片,视频等多媒体形式是本次院庆变得更加立体化现代化。主要工作是使数学学院院庆深入人心,创造正面影响,对学院院庆进行宣传。
二、文艺组:主要承担本次院庆的经费赞助工作。通过拉赞助和向上级申请等方式拉取本次院庆工作所需要的资金项目。
三、文艺组:主要负责本次院庆的文艺演出工作和本次院庆所有的征文绘画征集活动的后期评选工作。主要目的为呈现一台优秀的院庆文艺汇报演出。
经费预算本次院庆活动公关费用预算如下:
前期活动费用 元
院庆日费用 元
推广宣传费用 元
活动实施方案 篇5
一、评价项目:将道德品质与公民素养两方面的内容评价用文明星来命名,包括:文明之星、礼貌之星、诚信之星、安全之星、责任之星、团结之星、环保之星。
二、评价形式:星级评价,核算成优等数量
三、评价要求:
文明之星:(红色星)
1、热爱祖,尊敬国旗、国徽、会唱国歌,了解祖国的历史文化和现代化建设主要成就。
2、遵守校纪校规,熟知并履行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》.
3、课间在指定地点文明游戏,不随意跑跳、不乱攀爬。不打闹
4、校园内外讲文明,注意语言文明,不说脏话,不恶意讽刺、侮辱人。
5、抵制不良诱惑,不涉足网吧等场所,不从事未成年人不宜的活动。
6、认真参加学校各项活动,有团队意识,听从指挥,服从安排。
礼仪之星:(紫色星)
1、尊敬师长,礼貌待人,注重仪表,不说脏话。
2、见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流
3、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
4、尊重残疾人,不欺侮弱小,不讥笑、戏弄他人,尊重他人的民族习惯。
诚信之星(蓝色星)
1、诚实守信,言行一致,不说谎话。
2、端正学习态度,不抄袭作业,考试不作弊,不弄虚作假。
3、为人正直,坚持正义,敢说真话,秉公办事,不徇私情。
安全之星:(黄色星)
1、日常学习和生活中时时处处谨记安全,不作危险的事;危机时刻安全自护。
2、留意安全隐患,具备基本的自我保护能力。
3、不藏匿、携带、使用危险物品。
责任之星:(橙色星)
1、敬父母,主动为家庭做力所能及的.事,听从父母和长辈的教导。
2、富有爱心,关心帮助老年人和有困难的人。
3、做好值周工作,履行职责,坚持原则,秉公办事。
环保之星:(绿色星)
1、爱护生态环境,保护环境卫生,积极参加环保公益活动。
2、不随意扔垃圾,并能做到见到垃圾主动拾起。
团结之星:(粉色星)
1、关心集体,响应号召,各极参加班级、学校组织的各项活动。
2、有较强的集体荣誉感,不做有损集体利益的事。
3、同学之间组织有意义的课间活动,合作完成,增进友谊。
说明:1、通过文明之星评选时间按标准进行评选,只要学生品行符合星的标准就可得哪种星,学生一个月可得多星。
2、学生品行评价表在班级网页中体现,每种星按规定的颜色体现在电子评价表中,学期末合算出星星总数,作为学生品行评价的成绩。
活动实施方案 篇6
为贯彻落实《省委政府关于在全省开展扶贫济困活动的通知》精神,根据区委、区政府关于开展“扶贫济困日”活动要求和市教育局关于在全市教育系统开展“奉献爱心扶贫助学”活动的工作部署,结合我区教育系统的实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标,充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用,动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德,有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动,为建设和谐社会作出积极贡献。
二、活动安排
(一)组织人员参加区“扶贫济困日”活动启动仪式
根据区扶贫济困日活动办公室的`统一安排,组织机关工作人员参与 6月30日下午全区“扶贫济困日”活动启动仪式(主办股室:办公室)。
(二)在全区中小学生开展“扶贫济困,奉献爱心”专题教育活动
1、开展“扶贫济困、奉献爱心”主题教育活动。向全区师生发出“扶贫济困,奉献爱心”的倡议书,提高广大师生对活动重要性的认识,积极参与各项活动。各学校要统一利用6月28日(星期一)上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作,营造浓郁的舆论宣传氛围。在校园开展“扶贫济困奉献爱心”主题班会,通过向学生介绍有关我省贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义, 鼓励人人争当“奉献爱心小明星”。开展积极开展感恩教育, 引导学生“学会感恩、传递爱心”,并自觉发扬关爱互助的精神,主动去关心和帮助别人。(主办股室:政体股)
2、组织开展社会实践活动。各学校要积极围绕“扶贫济困”这一主题,广泛开展社会实践活动,组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。探访贫困家庭,体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生,广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献,培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。(主办股室:政体股)
(三)在全区教育系统开展扶贫济困“六个一次”活动
1、开展一次“奉献爱心扶贫助学”捐赠活动。尽最大努力,广泛动员、积极引导全区教育系统机关干部和教职工捐赠扶贫济困款物,并统一送到区慈善会。在进行广泛宣传教育的基础上,6月30日在全区中小学校举办一次“奉献你我爱心”捐献活动,充分发挥广大少先队员、共青团员和学生党员的先锋带头作用。通过积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱,动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等,用实际行动捐出自己的一份爱心。(主办股室:办公室、教育工会、政体股)
2、开展一次“千名教师大帮扶”活动。组织全区广大教师,特别是党员教师,采取“一帮多”、“一帮一”或“多帮一”等方式,对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动,及时送去党和人民的关怀和温暖,增强他们战胜困难的信心。(主办股室:人事股)
3、开展一次帮助定点帮扶村办实事办好事的活动。区教育局筹集资金支持乐昌市九峰镇大廊村的建设。(主办股室:人事股;协办股室:计财股、教育工会)
4、开展一次智力扶贫活动。各中等职业学校特别是省级以上重点学校,要继续推行工学结合、半工半读办学模式。积极引导全区中职学校开展“送技术下乡”、“送科普书下乡”等活动。(主办股室:职成办)
5、开展一次解决贫困家庭劳动力就业问题的活动。结合我局的扶贫开发帮扶任务,积极联系帮助乐昌市九峰镇大廊村贫困户富余劳动力在当地就业或外出务工。(主办股室:职成办)
6、开展一次慈善助学活动。联系区慈善会,安排专项资金,为在校尤其是就读大学的低保家庭子女提供资助,着力帮助他们完成学业。(主办股室:计财股;协办股室:招生办)
三、组织保障
(一)加强领导、周密部署。
各镇(街)和区直各学校要把开展扶贫济困活动日作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务,高度重视,周密部署,根据每年的活动主题,及时抓好活动实施方案的制定工作,具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施,着力推进活动扎实展开。各学校要在6月28日前将“扶贫济困日”活动实施方案报区教育局办公室。
(二)结合实际,确保实效。
各学校要结合本校实际,创新活动形式,丰富活动内容,扎扎实实地为群众做好事,办实事,着力帮助困难学生和困难群众解难题、度难关。
(三)及时报道,树立典型。
各学校要随时掌握开展“扶贫济困日”活动情况。及时宣传报道本地本单位在活动中产生的实效、先进事迹以及好经验、好做法。今年7月1日前,各学校要将活动情况报送区教育局办公室汇总上报。
活动实施方案 篇7
XX县村级计划生育药具管理规范化项目
实 施 方 案
实施村级计划生育药具管理规范化项目是满足日益增长的使用药具人群的需要,是开展社会主义新农村建设,解决人口和计划生育工作重点和难点问题的需要,也是落实《计划生育药具工作管理办法(试行)》,加强制度化、规范化建设的需要。认真实施好这一项目,提升全县计划生育优质服务整体水平,具有重要意义。为了进一步加强计生药具基层管理工作,促进基层计生药具管理工作规范有序的发展提高,根据省、市、县《村级计划生育药具管理规范化项目文本》的有关要求,结合我县药具管理工作实际,现制定本方案:
一、指导思想
以省、市药具工作会议精神为指导,以《全国计划生育药具业务管理规范和质量管理规范》和《关于加强计划生育药具干部队伍建设的意见》为标准,从贯彻落实计划生育基本国策,不断满足群众计划生育、优生优育、避孕节育、生殖健康的需求出发,以发送县、乡、村计生药具管理与服务机构设施和装备水平,增强服务能力,提高服务质量为重点,以标准化、规范化建设为方向,最大限度的`满足育龄群众的需求,提高育龄群众对避孕药具管理的满意程度,切实发挥计划生育避孕药具在稳定低生育过程中的物质保障作用。
二、总体目标
将村级计划生育药具规范化管理融入到20xx年开展的村级规范化建设年活动中,在县、乡、村各级共同努力下,用一年左右的时间,改善全县507个村的计生药具管理与服务机构,通过加强基础设施建设(按照《全国计划生育药具业务管理规范》和全省“基层基础规范化建设年活动”的有关要求,规范村级药具服务阵地)、配置必要装备(“四统一”:统一制定药具规章制度上墙板面;统一制作药具宣传知识挂图;统一配备药具专用橱;统一配备药具服务用箱)、提升计生药具服务人员的管理服务能力(达到“四化”:年轻化、女性化、知识化、专业化)等措施,规范计划生育药具管理服务工作,形成标准统一、程序规范、运转科学、供应快捷、满足需求、减少浪费的运行机制,提高药具免费供应工作的
管理效率和水平,使各项药具工作进一步得到提高。
三、分目标
1、把村级计生药具管理与服务规范化建设纳入人口和计划生育目标管理责任制,认真组织实施。
2、加大投入、严格管理,切实做到责任到位,措施到位、投入到位、管理到位。
3、规范村级药具服务人员,一是配备具有初中以上文化程度,年龄在35岁以下的女性专兼职药管员,并全面培训、持证上岗;二是规范并落实药管员的职责和待遇。
4、规范村级药具服务阵地建设,统一配备药具储存展示橱、药具服务箱、药具宣传图版等。
5、规范帐表及管理制度,按时、正确、规范填报各级报表,各种资料、表簿保存完整并装订存档。
6、规范服务内容,开展避孕药具知情选择,做好使用药具人员随访,使用效果收集、不良反应等信息、组织健康查体、药具咨询等。
四、实施方法和步骤
(一)做好前期准备,奠定改革基础
1、召开动员会议,传达省市会议精神,统一思想,提高对村级规范化建设工作重要性的认识。研究村级计划生育药具管理规范化建设工作,成立村级药具管理规范化建设项目领导小组;研究制定切实可行的《村级计划生育药具管理
规范化建设活动实施方案》和《村级计划生育药具管理规范化建设实施细则》,使各级做到有章可循、有据可依、组织健全、落实到位。
2、把村级计生药具管理与服务规范化建设纳入《人口和计划生育目标管理责任制》,列入年终考核成绩,认真组织实施。各乡镇成立村级规范化建设领导小组,高度重视,精心组织,认真研究制定出具体的实施方案和工作计划,报县局批准后组织实施。
3、在基线调查的基础上,搞好财政预算,保证财政投入。对村级规范化建设专项资金严格管理,确保药具项目经费专款专用,切实做到责任、措施、投入、管理四到位。
(二)开展基线调查,摸清实际状况
1、召开各乡镇计生办,局相关科室会议,部署基线调查有关事宜;培训基线调查人员,掌握调查内容及调查步骤。
2、按要求组织实施基线调查,认真填写调查表。
(1)摸清村级药管员的现状(包括年龄、性别、学历、上岗时间、持证情况、待遇落实情况);村级服务室的现状(面积大小、建设年限、现有装备数量、现有药具宣传资料情况);村级药具知识图版情况(种类、数量);村级药具帐表的填写(培训、填报正确及时、资料完整);村级药具随访服务情况(服务时间、服务形式、服务人员、服务内容)等。
(2)、认真填写调查表和育龄妇女对基层药管员服务满意率调查问卷,各种调查表填写完整规范,数据准确。
3、调查结束后,各乡镇要认真分析调查结果,写出调查汇报。
(三)规范村级药具服务人员,一是配备具有初中以上文化程序、年龄在35岁以下的女性专兼职药管员,并全面培训、持证上岗;二是规范并落实药管员的职责和待遇。
1、要求村级药管人员按照“年轻化、知识化、女性化、专业化”的原则进行配备,年龄要在35岁以下,具有初中以上文化程度。
2、实行“公开
选拔、竞争上岗、择优聘用、持证上岗”制度,通过统一报名、统一考试、统一录取、统一培训、统一持证上岗的“五统一”的程序进行选配,所有村居20xx年必须按照以上程序全部重新进行选聘。该项工作要在5月底前完成,5月28日报县计生局。
3、对乡村两级药具管理人员施行登记备案制度,规范对乡村两级药具管理服务人员的管理。
4、组织两次药管人员的集中培训学习,同时通过以会代训等形式加强学习,规范村级药具服务人员工作职责,提高药管人员的整体素质,依法规范服务程序和服务行为。
5、对村级药管员的工资实行分级发放,落实待遇。工资实行乡镇统筹、直通车形式,每半年或一年按规定标准发
活动实施方案 篇8
一、指导思想
以《3—6岁儿童学习与发展指南》为理念、以学习幼儿园相关政策、突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际,制定本方案。
二、活动主题
贯彻指南,推广科学育儿。
三、组织领导
为了进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:
组长:宋鹏飞
副组长:赵小亚张姣
成员:蒙亚宁郭争妮 潘亚婷王妮 张媛
四、活动时间:
20xx年5月20日至6月20日。
五、实施步骤
1、动员阶段:5月20日至5月30日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。
2、实施阶段:6月1日至6月18日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼
儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的'落实。
3、总结阶段:6月18日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报学区。
六、宣传内容
1、广泛开展宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策。
2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家学前教育政策。尤其要组织教师通过集体交流、等方式,逐条学习《3—6岁儿童学习与发展指南》、深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织1次全园家长开放日;召开1次以班级为单位的家长会,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;以园为单位通过宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
七、活动要求
1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、知识竞赛、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。
实验幼儿园
20xx、6、1
活动实施方案 篇9
一、为了积极贯彻教育的统一会议精神,推进素质教育步伐的实施力度,做到让每个学生都能参与这项活动,兴趣小组活动实施方案(乒乓球)。在快乐中学知识和技巧,促进学生全面发展,为今后为祖国的发展造就更多的人才打下坚实的基础。
二、组织形式:
(一)活动内容参考:根据学生体质状况不同,性别特征、活动爱好不容,积极引导和培养学生的兴趣特长,结合我校的实际情况,开展丰富多样的内容形式,规划方案《兴趣小组活动实施方案(乒乓球)》。
(二)重点3—4年级为水平一,这个阶段的学生相对来说比较好组织,无论做哪些动作都能在教师的带领下合要求下完成动作要领。如:乒乓球的托球,高低抛球,对墙击球,空对击球都能较好完成动作。学生的`兴趣浓,愿意活动,对乒乓球来说这是最基本的要求和基本的动作要领。
(三)5—6年级为水平二,学生的特点明确,容易对相对问题单一动作产生厌烦心理,要提高动作的难度和兴趣,可以从内容选择。乒乓球对练练习或动作拿督大些的,适当提高动作要领,强化每一个动作,发球—进攻,发球—推挡。
另外有特长的学生集中由教师进行指导。如:乒乓球业余练习、集体指导结合。
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