活动方案【实用9篇】
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
环境保护就是运用环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的活动,分享了环保主题活动方案,一起来看看吧!
为认真贯彻落实环境保护的基本国策,进一步提高广大干部职工的生态环保意识,倡导“低碳经济和低碳生活”行为理念,促进单位环境建设,优化工作环境,创造安全舒适的办公环境,提高干部职工的环保意识,引导重视环保,节约资源,保护环境,积极倡导低碳、绿色生活方式,认清开展倡导绿色生活保护环境的重要性和紧迫性,把保护环境与转变发展方式、改进工作作风结合起来,通过各种活动普及节约能源资源保护环境的理念,我局从单位的`实际出发制定活动实施方案。
一、活动主题
“弘扬生态文明,倡导绿色生活”
二、活动时间
20xx年1月1日至12月31日
三、组织机构:
禹城市交通运输局
四、活动内容
教育广大干部职工充分认识环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。通过开展活动,促进广大干部职工从自己日常学习、工作、生活中的具体小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环保意识、环境情感、环境道德和环境习惯,开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围。
我局将组建交通系统“百人”方队,参加“文明出行专项行动”启动仪式,并与德州文明网共同发起“杜绝车窗抛物 共建文明德州”、“开展移风易俗活动”倡议活动;积极开展《市交通运输局机关节能减排倡议书》活动,本着既勤俭节约,又经济实惠的原则,在倡议人人签字、人人参与,倡导“低碳经济和低碳生活”行为,鼓励人人参与“光盘行动”。通过各种活动普及节约能源资源理念,纠正奢侈浪费现象,大兴勤俭节约之风。
组织干部职工深入董子园景区开展志愿服务活动,宣传生态环保知识和理念,逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象,养成良好的卫生行为习惯;组织党员和入党积极分子到董子文化街开展创建文明城市责任区志愿服务活动,发放文明市民手册和宣传单,主要是进行引导市民文明行为、环境卫生、爱心助困等内容。
要求广大领导干部和职工开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”等绿色行动,学习环保知识,增强生态道德观念,提高生态文明素养。
通过向人们宣传节能减排和征集节水节电的窍门,加深大家的的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节能减排落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能减排的行列中来,为我们的节能减排事业做出一份贡献。
五、工作要求:
1.统一思想,提高认识。充分认识开展环境保护教育活动的重大现实意义和深远历史意义,强化措施,全力以赴,以高度负责的精神履行好职责,确保各项宣传教育任务落到实处。
2.加强领导,落实责任。将单位开展环境保护工作列入重要议事日程,明确责任,专人负责。要结合单位特点,把工作任务逐一分解落实到责任人,做到层层有人抓,环环有人管。
3.精心组织,强化督查。加强环境保护教育工作的自查力度。明确目标任务,严格按照目标责任制进行自查考核。要建立环保教育工作的长效机制,确保单位开展环境保护教育工作扎实有序推进。
活动方案 篇2
活动目标:
1、讲讲做做玩玩,学习穿袜子的正确方法。
2、认识脚趾、脚跟。
3、愿意参加集体活动,能用普通话表达自己的愿望。
活动准备:
每人一只篮子,内放三双袜子;木制的小脚模型若干。
活动过程:
一、帮助袜子找朋友
1、请幼儿给篮子里的袜子配对(幼儿活动时,教师注意观察,幼儿是否能将袜子一一对应,并叠放整齐)。
2、教师和幼儿一起讨论
(1)“你帮助这些袜子找到朋友吗?为什么它们两个是好朋友呢?”(通过讨论让幼儿知道一双袜子就是两只一模一样的在一起,它们是一对好朋友)
(2)“为什么要两只两只做朋友?”(通过讨论让幼儿知道人有两只脚,左右相对称,两只叫一双)
(3)“袜子是什么样子的呢?你有几双袜子?”(强调:弯弯的,前面是脚趾的家,袜根是脚跟的家)
二、学习穿袜子
1、幼儿自己试穿袜子,教师观察,适时指导。
2、请个别穿的不对的幼儿到前面,教师和幼儿一起找原因,用儿歌的形式总结示范穿袜子的正确方法:拿起袜子瞧一瞧,找到袜跟别弄错,袜跟朝着下面放,小脚用力往里面钻,脚趾钻到最前面,脚跟放到袜跟上,我的'小脚真舒服。
3、给模型穿袜子。教师一边用儿歌的形式帮助幼儿练习穿袜子,一边巡回观察,适时指导。鼓励幼儿给不同的模型穿袜子,体验不同的感觉。
4、结束语:回家告诉爸爸妈妈,我们学会了穿袜子,我们的小手很能干,样样事情自己做。
活动方案 篇3
为了迎接第5*届“国际聋人节”,积极组织文体活动,充分利用社会资源,丰富残疾人群众文化体育生活。区残疾人聋协定于9月14日与**联合举办一次聋人钓鱼比赛,具体计划如下:
一、名称:
20xx年度XX市XX区国际聋人节钓鱼联谊赛
二、地点:
茂林驾校垂钓场(XX区学士街道瓦小冲)
三、时间:
20xx年9月14日上午
四、主办单位:
XX区聋人协会、**。
五、参加人员:
XX区聋人钓鱼爱好者及**部分听障学员约40人。
六、比赛方式:
个人赛手竿垂钓(计单重、计尾数、计总重,三个级别)
参赛队员自带钓鱼食、钓饵,一人一杆、一线一钩。
比赛从上午9点开始(按发出的信号统一行动)。
比赛结束信号发出时,运动员应立即收竿。此时未入网兜的鱼一律不计成绩,网兜一律不得移动或提出水面,在原地等候裁判员计算成绩。不得扰乱和妨碍他人,否则成绩清零、垂钓成果自购。
七、比赛项目:
钓混合鱼赛(手杆),时长120分钟。
八、奖励方式:
1.前三名颁发证书及奖品,垂钓所得按名次奖励。
2.其他参赛人员平分垂钓所得,每人发放一份纪念品。
活动方案 篇4
内容:我安全, 我健康,我快乐
主题班会 活动目的:
1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然
2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
活动准备:安全知识
活动过程:
一、谈话导入,明确主题
我们的生命只有一次,我们每个人都希望自己能健康快乐的生活,可是在我身边,危险无处不在,安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐的生活,我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题是 我安全, 我健康,我快乐
二、学习安全知识
同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的,但是在上下学的
路上,在家里也不能掉以轻心。
安全小组讨论
上下楼应注意什么?
课间活动应注意什么?
教室内活动应怎样注意安全?
上体育课应注意哪些安全事项?
在饮食、就餐方面注意哪些安全事项 ?
在交通安全注意哪些事项 ?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
6、火灾的预防:
(1)、特别常见的火灾事故:我们的`生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
(2)、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。
(3)、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
(4)、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。
( 5 )、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。
(6)、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。
( 7)、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
(8)、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
(9)、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。
(10)、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
(11)、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。
(12)、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。
(13)、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。
7、火灾的自救:
(1)发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点
不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
(2)、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。
(3)、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:
A、上下摇动
B、拔掉保险销
C、喷嘴管朝向火焰的根部
D、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立
三、安全知识问答
1、像这种情况,我们班发生过吗?
A.用铅笔、铅笔刀或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
3、安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生习惯。
(3)乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
活动方案 篇5
活动目的:
通过开展小小书市活动,给学生提供交换看书的平台,拓宽学生阅读范围,培养学生爱读书读好书的阅读兴趣,增加课外阅读量,从而营造浓郁的校园书香气息。
活动地点:校园操场
活动时间:20xx年4月1日(遇雨再定)中午
活动过程:
(一)准备
1、周一谈话课时,各班班主任进行书市活动的宣传和布置,鼓励每个学生将看过的书或者值得推荐的书(至少一本,最多三本)带到学校里来,在书的扉页上写上班级姓名(可以贴标签)、寄语或者读书感悟。在班主任老师处,一本书换取一张书市活动券,以此类推,不超过三张活动券。凭着书市活动券,学生可以在本年级的书市中任选自己喜欢的书,也是一张券换取一本书。
2、各班设计好海报(海报纸张总务处提供,大小不限),落实2-3名管理员,整理好书籍,于3月31日下午上报数量给大队部。
(二)书市
第四节课后,各班将书统一放置在规定区域的塑胶地上,布置好海报。以年级组为交流区域,学生以活动券来选取自己喜欢的书。通过逛书市的形式,让学生在宽松愉快的'氛围中获得好处,获得阅读的乐趣。
责任落实:
1、书市活动券:z(提供电子稿于校园网)
2、场地布置:z(以场地示意图为准)
3、班主任工作
(1)让每位学生知道本次活动的意义和目的,明确整个活动的过程。
(2)打印书市活动券,做好收书换券的工作,设计海报,落实管理员。
(3)提醒学生在年级组内以券换书,爱护书籍,文明选书。
活动方案 篇6
一、指导思想:为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“爱国情 报国志”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:“爱国情 报国志”
三、活动日期:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四、活动安排:
1. 手抄报创作比赛活动
参赛主题:“我爱祖国”
参与对象:4—5年级全体学生。
活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的'努力。各班至少选择5份优秀作品上交。
(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:20xx年10月10日(星期六)
2.绘画比赛活动
参赛主题:“祖国妈妈生日快乐”“我爱祖国”
参与对象:1—3年级全体学生。
活动要求:
(1) 各参赛班级利用课外活动时间,组织学生进行绘画创造活动。各班至少选
择5份优秀作品上交。
(2) 在8K纸上,让学生自己画,调动班级学生积极性,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:20xx年xx月xx日(星期六)
3. “向国旗敬礼”
将于9月29日至10月8日集中开展,各班组织未成年人登录中国文明网、央视网等网站,面向国旗敬礼并签名寄语。9月29日下午,全体四、五年级学生利用信息课登录网站面向国旗敬礼并签名寄语。
4.“爱国情 报国志”主题班队活动课。
主题:“爱国情 报国志”
参与对象:1—5年级全体学生
活动安排:
一、二年级聆听爱国故事并进行爱国教育;
三~五年级举行“爱国情 报国志”主题班会。
时间:20xx年xx月xx日班队课。
5.“庆国庆”主题黑板报
检查时间20xx年xx月xx日晨读。
五、其他:
1.9月28日为活动的宣传发动日,利用例会向全体教师传达本次活动方案。
2.班主任利用9月29日班队课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
德育处
20xx年xx月xx日
活动方案 篇7
随着天气气温的上升和用电量的增加,为切实加强消防安全管理,杜绝重、特大火灾,减少一般火灾事故的发生,近日,孟津煤矿机电区联合相关部门,重点对三大机房的所有电气、照明线路、易燃易爆物品及消防设施的保养问题做了消防安全专项大检查。对重点部位的管理情况、灭火器材的管理情况、掌握消防知识等情况进行仔细检查。对检查过程中发现的问题,坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强,坚决消除火灾隐患。特制订本活动方案
一、工作任务:
1、义务消防员应在消防工作归口管理部门领导下,开展业务学习和灭火技能训练,各项技术考核应达到规定的指标。
2、要经常对消防设施、设备、器材维护检查,有计划地对每个义务,消防员进行轮训,使每个人都具有实际操作技能。
3、按照灭火和应急疏散预案,进行一次演练,并要结合实际不断完善预案。
4、组织举行一次防火、灭火知识考核,考核优秀给予表彰。不断总结经验,提高防火、灭火自救能力。
5、对地方三个机房和井下东西中三个变电所以及井下水泵房的消防器材的归整情况进行全面检查。
6、全面、深入的开展消防安全大检查,切实消除火灾隐患。各班组至少每月组织开展4次全方位、多层次的火灾隐患大检查,每个班组长为每次检查的主要负责人,主要对火源、电源管理情况的检查。
二、组织措施:
1、全面落实消防安全责任制,开展防火教育活动,把责任分解到每个岗位每个人,提高人员的安全素质,形成人人防火灾的安全意识。
2、广泛开展宣传教育,提高消防安全意识和素质,在全区班组中开展多种形式的消防宣传活动,在全队队营造浓厚的消防安全氛围,切实提高全区人员的消防安全意识。
3、加大夏季的火灾事故的`防范工作。随时做好灭火救援的各项准备工作,加强组织和人员的调度,及时处置各类灾害事故。
4、对于检查发现的火灾隐患,依法责令有关单位立即改正或责令改正,并落实整改期间的防范措施。
5、对检查过程中发现的问题,坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强,坚决消除火灾隐患。
三、夏季三防小组人员名单:
组 长:张炳林、宋连成(值班室电话:5883806)
副组长:亓会坡、戚占根、韩中标、张二勇
成 员:邱毅飞、张亚杰、杨广远、许安民、江献伟、王建光、周自德、王水峰、李长征、李兰星、李华权、范国明、张斌、王海斌、张丽萍、张建法、李效中
四、消防材料:
消防铁锹10张、消防沙箱5个、消防水桶15个、灭火器20个。
五、工作要求
各个机房和班组要提高安全意识,明确职责,落实责任,精心组织实施,保证各项消防工作措施落到实处,做好信息反馈工作。
活动方案 篇8
敬老爱亲是中华民族的传统美德,也是社会文明进步的重要标志。农历正月二十九是福州特有的民间传统拗九节,为推进未成年人思想道德建设,提高青少年学生文明素养,营造敬老爱亲的良好氛围,冯宅中心小学少先队将在拗九节期间开展“浓浓拗九节深深感恩情”主题活动:
一、活动主题:
浓浓拗九节 深深感恩情
二、活动时间:
20xx年2月下旬
三、活动内容:
我校以倡导敬老爱亲的道德行为、培育良好的文明风尚为重点,围绕节日的文化内涵,通过引导青少年学生敬老助老、感恩父母,深入开展拗九节宣传教育系列活动。
1.开展煮粥送粥体验活动
充分利用黑板报、国旗下讲话以及班队会等途径大力宣传拗九节的文化内涵,引导学生自己动手或登录福州数字青少年宫“浓浓拗九节 深深感恩情”活动专栏,()开展“学煮拗九粥,送粥感恩情“体验活动,将亲手煮的拗九粥献给长辈、亲人,传达浓厚的感恩之情。
2.开展感言孝事征集活动
以“浓浓拗九节,深深感恩情”活动专栏,举行“敬老图画”和“敬老小报”活动,同学们将活动感言、自己参与的活动或身边的关于敬老爱亲的生动场景的征文或小报上交至大队部,要求感情真挚、真实。
建议:低年级可以将自己参与的'敬老孝亲的活动拍下相片,并制作成“敬老图画”;中年级可以制作敬老小报;高年级可以写下自己的或身边的敬老爱亲的故事。
五、活动要求
活动以中队为单位,让全体少先队员真实有效的参与活动中。活动过程中队辅导员加强安全教育。
活动方案 篇9
行为规范是学生素质的一个重要方面,抓好学生行为规范是学校加强素质教育的一个有力措施。按照《中学生日常行为规范》的要求,学校决定九月份深入开展日常规范教育主题月活动。
一、指导思想
通过这次主题教育月活动,让学生养成良好的行为规范,形成良好的学风、班风、校风,促进校园文化建设,全面提升我校学生的.综合素质。
二、领导小组
1、组长:zz
副组长:zzzzzzzzzz
成员:全体中层干部班主任
2、领导小组下设规范管理月办公室,由郭其敬任办公室主任,统筹全校各处室、各年级工作;校长、分管副校长要通力合作,认真抓好九月规范管理月活动。
3、在校长领导下,抓好行政、教学、德育值日及保卫巡查,保证规范管理月工作落到实处并形成长效机制。
三、活动内容
1、突出抓好纪律,班级纪律,集会纪律,规范升旗仪式。
2、有效治理三乱(乱扔,乱画,乱吐),切实保证校园清洁整洁,校园环境优美,增强学生卫生意识,为创建文明城市作贡献。
3、突出抓好安全工作,重点抓好交通安全、校舍安全、财产安全、饮食卫生安全、消防安全、师生集体活动安全等管理工作。完善学校安全工作联席会议制度,加强与公安、卫生、消防等部门的配合,加大安全工作的管理和检查力度。确保师生的生命和学校的财产安全。
4、深入开展日常行为养成教育:
(1)重温中学生行为规范,培养学生良好行为规范。
(2)让学生真正学会学习,培养学生良好的学习习惯。
(3)让学生成人学会做事,培养学生良好道德习惯。
5、重点整治以下七个方面:一是严禁在教室就餐;二是严禁在课堂玩手机、随身听等电讯工具;三是严禁烫发、染发,穿奇装异服等;四是严禁无故出校园、翻爬院墙;五是严禁男女生交往举止轻浮不得体等;六是严禁在校期间外出上网、玩游戏等;七是严禁在教室走廊和连廊打篮球、踢足球等。
四、活动过程
(一)宣传学习阶段(9月1日————9月14日)
1、各班级利用黑板报、班会活动等形式进行广泛宣传;
2、团委会学生会向全校师生发倡议。
3、年级组橱窗(年级组各类成果展示)、德育处橱窗、广播站进行大力宣传;
4、各班级制定学习计划,灵活多样的开展学习活动。
(二)自查整改阶段(9月15日————9月21日)
1、结合学习,自查自纠,制定个人整改措施和班级整改方案,
2、学校集体组织一次有序进出场演练评比活动。
3、学校通过德育值日,学生干部值日,学生举报等形式抓拍三乱行为予以曝光和严励处罚。
(三)验收阶段(9月22日————9月30日)
根据第一、二阶段工作开展情况,成立检查验收小组,做好验收工作:
1、检查各班学习计划和整改方案的制定情况;
2、组织知识考试,抽查部分学生对布置学习内容的了解;
3、评比各班氛围布置;
4、向任课老师进行班风、学风的调查了解;
5、专项抽查活动(包括学生文明礼仪、卫生保持、公物爱护、班级秩序),重点为“五个好”、“五个一”、“五个无”:
“五个好”即:就餐秩序好、做操纪律好、就寝效果好、保洁工作好、见面行礼好。
“五个一”即:“一件公物不损、一个杂物不扔、一次打骂不沾、一回网吧不上、一只手机不用。”
“五个无”即:“身边无废纸、周围无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、床上无脏衣。”
(四)总结表彰(10月1日————10月7):
各班结合检查情况做好活动总结,总结经验找出不足,进一步整改;根据考评细则,评选出先进集体和先进个人进行表彰。认真做好活动月的总结,并形成书面材料。
五、活动要求
1、全体师生参与,学校全体干部,值日教师,值日学生依照活动方案管理。
2、学校召开师生大会,升旗仪式,课间操,自习纪律,清洁打扫,内务整理,安全管理等全部纳入考核。
3、学校要把班主任的出席和组织学生情况纳入班主任考核中,由德育处组织考核,与评优评先挂钩。
4、值日教师要认真做好学生的出操、队列工作、点名评比工作;使学生按要求做好广播操;把课间操管理纳入“优秀班级”评比考核中。
5、体育值日教师应准时组织学生进场,做到快、齐、静。
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