活动方案
为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、活动目的:
新学期伊始,尊师重教之风就迎面吹来。为庆祝我国的`第33个教师节,我们将积极营造节日气氛,让每个学生体会老师对他们无私奉献和默默付出的不易,并引导学生从自我角度去了解教师、尊重教师,学会用实际行动表达对老师的敬意。通过这次活动,我们力求促进师生交流,增进师生感情。
二、活动主题:
《老师,我想对您说……》
三、活动时间:
9月6日——9月8日
三、活动内容及有关要求:
1、一到四年级利用课余时间画一画我心中最美的老师,利用晨会课谈谈自己与老师之间发生的美丽故事。
2、五到六年级写一写我想对老师说的心里话,利用晨会课进行全班交流,把你们的赞美、建议和意见汇总后,派代表传达给指定的老师。
有关要求:
1、本次活动作为一次少先队活动,请各班主任记录进班队工作手册。
2、一到四年级每班上交1张学生作品,A4纸请到文印室取。
3、五六年级上交一张全班交流时的活动照片。
4、9月8日放学前上交画纸和照片。xx小学少先队
20xx年9月5日
活动方案 篇2
为了充分体现我校的办学特色和办学理念,大力推进素质教育,丰富学生课余文化生活,激发学生学习兴趣,培养学生各方面的能力,不断提高学生的综合素质,让兴趣真正成为每个孩子成长、进步的摇篮,不拘一格的'培养社会需要的有用的人才,根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,我校开设了绘画等12个兴趣小组,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。为保障活动的正常开展,特制定本方案。
一、兴趣小组开设类型
结合学校实际,将开设美术、音乐、田径、男子篮球、女子篮球、乒乓球、体操、武术、数奥、书法、微机、物理、化学等12个兴趣小组。
二、兴趣小组组织机构
组 长:贾照涛
副组长:王一鹏
组 员: 王辉、宋跃凯、段全海、张宝忠、宋向毅、娄巧红、
朱琳、闫文献、王丽娟、张家广
三、活动时间、地点、辅导教师。
兴趣小组组别地点辅导教师活动时间
(1)美术组美术活动室王丽娟每周五下午第四节
(2)男子篮球操场王一鹏每周五下午第四节
(3)乒乓球操场旁、乒乓球室张宝忠每周五下午第四节
(4)书法团队室王辉每周五下午第四节
(5)物理实验室宋耀凯每周五下午第四节
(6)奥数组八(4)班教室张家广每周五下午第四节
(7)音乐组音乐室朱琳每周五下午第四节
(8)写作组会议室宋向毅每周五下午第四节
(9)微机组电脑室闫文献每周周五下午第四节
(10)体操武术娄巧红每周五下午第四节
(11)化学组化学实验室段全海 周五下午第四节
四、活动程序
1、制定学期活动方案
2、成立兴趣小组组织机构
3、组建各个兴趣小组(学生自愿报名,班主任教师推荐,辅导教师面试筛选后确定培训学员。)
4、开展具体培训活动。
5、每期活动总结、收集资料存档。
6、期末各兴趣小组展示汇报,根据活动开展情况、辅导教师出勤率、学生展示汇报(检测)、辅导教师资料上交等情况评选出优秀的兴趣小组并给予奖励。
五、活动要求:
1、无特殊情况按规定时间开展活动,学校行政值周负责督促、检查兴趣小组活动开展情况。
2、辅导教师根据学校具体情况、个人专长和学生状况确定活动专题,制定本期活动方案。
3、辅导教师在执行过程中要重落实、重实效,做到了解学生对活动的真实感受,同时做到有计划、有活动内容或教案、
有活动记录、有对活动的评价与总结,并及时上交教导处。辅导教师要认真填写好兴趣小组活动记录表。
4、各位辅导教师要克服活动场地不够和活动时间受限制的困难,尽量合理的利用我校有效的活动条件,创造性的开展活动。
5、各兴趣活动小组每学期组织一次活动展示汇报,具体汇报时间根据各组培训情况临时决定。
6、各兴趣培训小组辅导教师要积极组织参加兴趣小组培训学习的学生参加各级教育部门组织的竞赛活动。
活动方案 篇3
活动目的:
1、鼓励和弘扬校园文学原创精神,展现诗歌魅力,营造诗意校园,繁荣校园文化。
2、丰富同学课余文化生活,培养广大同学对诗歌、文学等高雅艺术的兴趣,提高同学的艺术鉴赏力,促进学生形成科学、健康的审美观、价值观、人生观。
活动主题:拥抱青春,放飞梦想,营造诗意校园。
组织机构:教务处团委、语文组、曦瑾诗社
活动时间:20xx年10月——11月下旬
活动对象:全校师生(以非毕业班为主)
活动背景:
诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。诗是文字的'吟唱,诗是思绪的流淌,诗是激情的飞溅,诗是梦想的翱翔。
原创诗会,作为我校一年一度的校园活动,已逐渐成为一种品牌活动,旨在让学生,用自己的文字,闪烁出诗歌的灼灼光华。用自己的诗情,在仄仄平平之中,吟唱出千百年来不变的韵律。把诗歌播撒到六八一中学的各个角落,将其打造为指点江山、激扬文字的人文之都;将诗意根植于六八一中学的文化理念中,将其构筑成落瑛缤纷、莺啼燕语的尘世桃源。在全校范围内形成一个爱好诗歌、爱好文学、爱好高雅艺术的良好氛围,营造诗意校园。
活动流程:
一、宣传、写作
时间:10月,在全校范围内宣传,鼓励学生进行诗歌创作,吟诵。
二、收集、编辑
时间:11月上旬,按照相关主题分门别类,集结成册,汇成曦瑾诗集。
三、校园原创诗会
时间:11月下旬
1、学生原创诗歌朗诵
诗会拟在校园电视台进行,朗诵以表演方式呈现。首先,由各年级语文备课组进行初选,推选优秀作品,可以采取个人朗诵、组团等多种朗诵形式,或者诗剧、课本剧形式皆可。按照不同主题,设置几个板块,比如说青春絮语、爱的心语、咏史怀古等。鼓励配以音乐、服装。
2、教师原创诗歌朗诵
教师朗诵穿插于学生表演之中。
3、领导总结、点评
注意事项:
1、展示时间两小时以内,节目数量控制在5到8分钟,建议以多人组合形式呈现,朗诵中穿插表演、演奏,形式可丰富多样。
2、各组提前排序,主持人主持、串场。
3、请各年级语文备课组和曦瑾诗社认真组织落实,于10月底将学生诗稿传给高二年级zz老师处。
活动方案 篇4
为认真贯彻落实国家和省关于做好今年安全生产月工作的指示精神,继续深入开展“安全生产年”和“企业安全生产主体责任深化年”各项活动,进一步营造浓郁的安全文化氛围,切实提高全民安全法制观念和意识,推进全市安全生产工作各项措施的落实,现结合我市实际,特制定xx年“安全生产月”活动方案如下:
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领,充分发挥社会化宣传教育的特殊功能,面向社会、面向基层、面向公众,大力宣传国家安全生产法律法规和方针政策,大力宣传生命至上、安全为天的社会化安全意识,努力营造全社会关爱生命、关注安全的舆论氛围,为我市经济发展和社会和谐稳定创造良好的安全环境。
二、活动主题
安全发展,预防为主
三、活动时间
xx年6月1日至30日。其中 :6月 13 日为全国统一的安全宣传咨询日。
四、活动形式
(一)全市性活动。包括“安全生产月”宣传咨询日;“安全伴我行”演讲比赛;市级新闻媒体安全生产工作集中宣传报道;《企业安全生产主体责任深化年》主题活动征文;安全文艺节目和安全警示教育电影展演;组织以“安全生产卫士”为主题的安全文化“四走进”送法服务等。
(二)区域性活动。由各地区、各行业根据今年“安全生产月”每个周的'活动主题,第一周“安全文化和科技普及周”、第二周“安全咨询周”、 第三周“安全监管经验交流周”、 第四周“安全知识‘四进’送法服务周”,结合各自安全生产特点和实际,按计划、有步骤的组织开展有针对性地具有区域特色和行业特点,主题鲜明、覆盖面大、影响力强、效果显著的系列宣传教育活动。
(三)基层单位活动。全市各企事业单位、基层社区、学校等,都要从实际情况出发,开展有意义的安全法制和安全科普知识的宣传活动,尤其是各类生产经营企业要特别针对安全生产中存在的薄弱环节和突出问题,在责任体系、制度建设、全员培训、安全文化、公共安全知识普及、隐患排查治理等方面开展有特点、有深度、有声势的活动。
五、全市性活动安排
(一)6月1日,在《无锡日报》刊登“市领导就开展全市第十七个“安全生产月”活动等有关问题答记者问”。
(二)6月上旬,在《江苏安全生产》杂志开设专板,宣传我市在落实企业安全生产主体责任深化年方面的先进典型和做法。
(三)开展安全宣传咨询日活动。6月13日上午,市和各市(县)、区以及各乡镇(街道)按照统一部署,精心组织开展安全咨询日活动。市政府安委会将在崇安寺二泉广场组织大型“安全文化集市暨安全生产咨询”活动,活动开始前利用电子大屏幕播放警示教育片,活动期间组织安全文艺演出、安全警示教育展览等活动,市级机关20多个相关部门将组织现场安全法律法规和安全知识咨询。
(四)6月中下旬,组织全市“安全伴我行”演讲比赛。
(五))各新闻媒体集中进行安全宣传报道。进一步突出对安全生产法律法规、典型经验、事故案例、专项整治、隐患排查治理等方面进行宣传报道。
(六)在全市范围内组织开展以《企业安全生产主体责任深化年》为主题的征文活动,进一步促进安全生产责任的落实。
(七)组织全市观看安全警示教育片和安全文艺节目巡演。
(八)6月下旬开始,组织各级安全监察人员,进企业、进建设工地、进社区、进乡村开展安全文化“四走进”送法服务活动。
(九)总结评比。7月上旬,各地、各部门对“安全生产月”活动进行总结,通过以“周促月、月促年”系列宣传教育活动,进一步促进安全宣传教育的常态化和制度化。市政府安委会将对活动组织的优秀地区和单位给予表彰。
活动方案 篇5
一、活动主题:明天一样很精彩
二、活动目的:
家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,学校教育只有与家庭教育趋于一致,才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的教育教学工作,更进一步地了解我们的教师和自己的孩子,让教师与孩子亲密合作中共享快乐成长,让老师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育理想的'一致,架起学校、家庭、社会教育的桥梁,形成教育的合力,特开展这次家长学校活动。
三、活动具体安排
(一)一年级
主题:秀秀我们的成果!
时间:12月10日(周三)下午2:35——3:15
内容:
1.走进课堂(下午2:35----3:15)
班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子
2.走进班级教室(下午3:20---5:00)
(1)在教室门口的走廊上进行学生平时作品的展示,可以是学科作业,也可以是美术、手工作品。主要体现培养孩子良好的学习习惯养成。
(2)任课教师与家长交流。
(二)二年级
主题:晒晒幸福的味道
时间:12月10日(周三)下午3:00——5:00
内容:班级教室
1、班级开展“大手牵小手包春卷”的亲子活动,共同制作、煎炸,品尝家长与孩子、老师与孩子之间幸福的味道。
2、任课教师与家长交流。
(三)三、四年级
主题:我们一起读书吧!
时间:12月11日(周四)下午3:30——5:00
内容:班级教室
1、以亲子赠书、共读、制作读书书签、读书交流等形式,家长与孩子共同享受读书的乐趣,激发孩子读书的兴趣,创设良好的家庭氛围。
2、任课教师与家长交流。
(四)五年级
主题:课堂学习我真棒!
时间:12月11日(周四)下午2:35——5:00
内容:五年级是使用教学案的第一学期,课堂教学方式、孩子学习方式的改变,让家长走进课堂,听课,共同参与师生的课堂教学,评价孩子在课堂上的表现,为提高学习效率共同努力。
1.走进课堂(下午2:55----3:15)
班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子
家长填写《课堂学习调查表》。
2.任课教师与家长交流。(下午3:20---5:00)
(五)六年级
主题:我想对爸爸妈妈说!
时间:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暂定)
内容:六年级的孩子的心理正发生着很大的变化,活动前,让孩子以书信的形式写好向爸爸妈妈倾诉自己的内心想法,从而让孩子学会感恩,让家长学会理解,更好地促进孩子的发展。
1、写好的心里话用信封装好,放在课桌上,活动时,请家长阅读。
2、任课教师与家长交流。
四、注意事项
1、及时通知家长,保证出勤率。(建议父母参加)
2、当天及时请家长签到,家长学校活动讲稿、记录等第二天交德育处。任课教师交流的提前写好讲稿,做好ppt。
3、五年级发放和回收“课堂学习调查问卷”;
4、班教小组的成员全程参加活动。
学生:及时放学回家。如低年级有等待的孩子,集中在老阶梯教室。(负责)
【活动方案】相关文章:
[精选]活动方案07-23
(经典)活动方案07-23
【精选】活动方案07-22
活动方案[精选]07-26
(经典)活动方案07-30
活动方案(精选)07-30
活动方案(经典)07-30
活动方案07-20
【经典】活动方案07-20
活动方案(经典)07-24