活动方案

活动方案合集【7篇】

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　活动时间：20xx年11月11日

　　活动地点：x×卡幕尼酒吧

　　活动主题：x派对鸡尾酒沙龙世纪光棍节

　　活动状况：顺利完成活动有待进步

　　活动总结：团长小新

　　20xx年11月11日爱你(6.1)儿童节!NONONO!这可是百年一遇“世纪大大大光棍节”。

　　可能你是1个人，但是今天你不是1个人!

　　也许曾经1个人，有可能今天在这里你就会告别单身!

　　让所谓的“齐天大圣”都闪开，姐(哥)今天要过六一!

　　象孩子一样去交朋友，精彩尽在“丝情袜意”主题相亲派对!

　　活动小叙：

　　一直希望有一家自己喜欢的酒吧，没事就来做做，品位十足的成都夜色!自从卡幕尼诞生了，注定我要拜在它的石榴裙下，不仅因为和酒吧老板师徒的关系，还有它的整个布局，酒吧面积虽小，但一点都不觉得含糊!我喜欢自己或者朋友更或者和心爱的人，坐在这里，点一杯适合自己的鸡尾酒听着舒缓的音乐慢慢品尝!

　　11号下午18点，我早早的来到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧，和酒吧的老板和工作人员紧张的为晚上的光棍节派对布置场地!由于人手不足和时间限制，我们未来的及吃晚饭，一直在酒吧的卡卡角角里忙碌着，目的就只为给我们的网友呈现一场好的派对!不到20点，拼客“惩罚”就早早的来到了现场，他是东北人，性格很豪爽，就正如他健壮的身躯一样。

　　20点半之际我们网友陆续来到了酒吧，签到，领优惠券、抽奖牌、领面具、入场。。。一切井然有序的.进行着....这次活动来的美女可真多啊，事先公布给大家穿x入场可以立即优惠50元/人，我的美女些还真不怕冷，好些都穿了x过来了。

　　本次活动主持人是我小新本人，我挺惊讶的，象我这种三无人才还能假把意识的秀盘主持，荣幸啊荣幸!话说回来，我的心都一直砰砰的跳不停，生怕弄砸了。派对原计划21开始，但是由于来的人太多，后延了半小时。再一段深情的独白中，表演开始了。首先登场的是老黎，作为酒吧老板，他给大家带来了一段精彩的花式调酒表演，不愧是知名调酒师，技术是倍棒倍棒的!紧接着美女歌手的甜美歌声，和性感DANCER的肚皮舞赢得了大家不断的掌声!

　　在各位光棍的笑语声中，开始了我们精彩的互动游戏和抽奖活动，参与活动的胜利者都领取了我们的奖状和奖金，并致了获奖感言!.还是蛮有意思的～

　　凌晨时分，我们的游戏和抽奖活动都相继结束，大家相继离开了酒吧。

活动方案 篇2

　　为了体现工会对困难职工的关心和温暖，切实做好困难职工的帮扶工作，解决困难职工生活困难，让困难职工能够感受到工会的关怀，从而增强工会在员工间的凝聚力，经工会讨论决定对公司困难职工进行走访和慰问，并开展送温暖活动。具体活动方案如下：

　　一、活动方案

　　1、公司各部门经理根据部门员工的平时工作表现及家庭经济情况，将需要慰问员工的.提名统计报活动工会。由工会讨论确定29名困难职工名单。

　　2、本次活动费用预算为每人100元标准慰问品。

　　3、由工会主要领导以家访的形式向职工发放慰问品

　　二、活动时间

　　困难职工提名时间：9月6日—9月11日

　　困难职工名单确定时间：9月14日—9月18日

　　家访时间：9月21日—9月25日

　　三、参与走访人员：

　　工会领导及公司高层领导

　　四、活动分工

　　1.活动小组组长：

　　2.活动副组长：

　　3.摄影摄像：

　　4.礼品采购：

　　五、活动预算

　　总预算：3000元

活动方案 篇3

　　今天是劳动节，是全世界劳动人民的节日。接下来是小编为大家准备的5.1劳动节活动方案，希望对大家有帮助。

　　一、项目市场分析

　　五一劳动节、五四青年节，形成假日经济的小黄金周，这赋予人们一个娱乐、休闲、消费活动的契机，这对释放潜在的消费需求尤其是周边旅游需求，带动交通、宾馆、餐饮、娱乐、购物等有很大作用，也为我们开展5.1国际劳动节主题营销活动带来商机。

　　二、项目时间安排

　　(一)项目活动时间： 4月25日—— 5月15日

　　(二)阶段安排

　　阶段

　　主要工作

　　时间安排

　　责任部门

　　项目推广

　　1、项目宣传、人员组织、培训

　　2、项目营销推广

　　4月10日—5月4日

　　省函件局、各地市函件局

　　项目总结反馈

　　1、客户营销效果分析、客户维护反馈

　　2、全省项目收入统计、分析、总结

　　5月5日-5月15日

　　三、目标市场需求分析

　　(一)政府部门：五一劳动表彰宣传、五四青年表彰宣传。

　　(二)行业客户：重点做好针对黄金周通信、金融、房产、商超、旅游、快速消费品等行业客户的.促销宣传活动。

　　四、产品策略

　　(一)创新产品功能，开发节日商函市场

　　可为客户提供信函型商函、邮简型商函、邮资封片、幸运卡、邮送广告、百变形象邮、邮送广告以及账单搭载广告等商函产品。

　　1、信函型商函：可内置优惠券、打折卡、礼品券、调查问卷等;

　　2、邮简型商函：制作“五一节”活动邀请函、产品介绍推荐函;

　　3、明信片型商函(定制型、销售型)：商家寄送节日祝福、提醒式邀请函、传递祝福的载体。

　　4、百变形象邮：突出产品形象宣传，如珠宝手饰、香水手表等实物型产品，能够直接形象的展示产品特色。

　　5、邮送广告：可发布促销信息、结合剪角式小礼品兑换券、优惠折扣券等。如，可开发本册式、散页式的《五一周边游—旅游专刊》等五一旅游乐产品。

　　6、幸运卡：电影院等娱乐场所“五一节”门票、商家节日特色产品促销等。

　　7、样品实物商函：可在商函内夹寄礼品、样品、试用品等小物品，提升商函的广告宣传促销效果。

　　(二)推广“信函传媒”品牌商函产品。结合“信函传媒”开展五一节行业营销，如推广以“五一”为主题的“五一节·大礼包”、“五一节·旅游乐”、“五一节·欢乐购”、“五一节·资讯达”、“五一节·财富通”等多个子产品。

　　(三)配套名址数据。适合于“五一节”商函的目标受众主要包括18-40岁中高收入人群，工商英才、白领女性、私家车主、大中专学生等人群。

　　(四)推广联合商函。针对广大中小客户，可引导2个及2个以上客户联合寄递拼版商函。

　　五、服务策略及运作要求

　　(一)为广大企事业单位开展“五一节”主题活动提供以商函为核心的整套商务解决方案，并提供配套服务。

　　(二)提供个性化投递服务。有条件的局可开设个性化投递信箱，为客户提供限时投递、定时投递、小礼品配送等个性化投递服务。对于有“五一节”logo的商函，可开通“绿色通道”，确保实现投递的服务承诺。对于退信，要先退回业务揽收局，做好退信名址整理，再征求客户的意见处理退信。

　　(三)项目闭环反馈对项目进行闭环管理，主动向客户提供项目反馈报告，帮助客户对项目的实施情况进行跟踪。

　　(四)项目推广，专人负责。各局要成立五一节商函项目组，负责本局五一节商函项目推广，指定专人对接省公司，负责指导所属县局、分支局按biu六步法开展营销工作，做好本地项目运作的动态跟踪，及时向省函件局反馈项目运作的最新成效，省函件局将及时提炼经验，供各局开展复制营销。

活动方案 篇4

　　活动来源：

　　再过几天，马上就要迎来国庆和中秋双节假日，很多宝贝的爸爸妈妈们都在计划着假日里精彩的活动，也有很多的爸爸妈妈和爷爷奶奶们计划着回老家，与家里的亲戚朋友们一起度过这个团圆的节日！而老房子，在老一辈的严重都有着别样的感情，岚谷对于爷爷奶奶的`尊重，对于爸爸妈妈小时候的回忆，都可以成为宝贝们的一次教育活动，让每个孩子都能了解自己的老家，能在老房子门前照张相，追寻长辈的记忆，听听爷爷奶奶、爸爸妈妈讲一讲关于老房子的故事，是一件非常有意义而且有趣的事情！因此，利用双节，我们给宝贝们布置了这样的一个任务，站在自家的老房子前照张相！

　　活动目标：

　　1、知道自己的家乡，培养幼儿喜爱自己家乡的情感！

　　2、通过听爷爷奶奶讲老房子的故事，增进亲子感情！

　　3、喜欢与别人分享自己的故事，体验集体生活的快乐！

　　活动过程：

　　活动一：相约老房子——我与老房子亲密合影

　　教师布置任务，让幼儿在假期间与老房子合影。

　　活动二：温馨时光——听爷爷奶奶讲故事

　　请爷爷奶奶或者是爸爸妈妈为宝贝讲一些关于老房子的故事，增进亲子感情。

　　活动三：精彩大放送——我与小朋友分享老房子的故事

　　假期结束，老师带领宝贝们一起分享照片里的故事！

　　活动四：魅力相框——一起自制相框

　　美术活动：自制相框（各班采用撕贴、揉搓等方式装饰相框，为自己的照片做一个精美的相框）

　　最后我们将用展板的形式展示每位宝贝制作的相框和你们与老房子的合影哦！

　　在每个人的印象里，小时候的家都是温馨的，在00后的时代里，他们对我们这一代人的小时候了解甚少，让孩子走进我们的童年，了解我们这个年代人的年少生活，也许也会给他们带来很多的快乐和收获！在这里，祝愿所有的岚谷宝贝中秋节、国庆节快乐！健康每一天！

活动方案 篇5

　　一、活动目的

　　精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来！

　　二、典礼内容及性质

　　名称：追忆往昔，展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会

　　主题：回收，展望，感恩，奋斗

　　形式：1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱

　　内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等

　　地点：大礼堂

　　时间：xx年6月初

　　参与对象：管理学院全体毕业生，学校及学院各级领导，校外嘉宾，各级有兴趣的学弟学妹

　　三、典礼性质

　　主办单位：院团委

　　承办单位：院学生会社团联合会

　　协办单位：各系学生分会

　　赞助商：xxx

　　顾问：xxx

　　指导老师：马楠

　　主要负责人：xxx

　　四、前期筹备

　　策划书：4月16日拟定并交院领导老师签字审批，16日到22日修订，24日定稿宣传：5月20日到30日

　　赞助：4月17日到5月18日

　　主持人选定：5月15日之前选定

　　节目筛选：5月23日

　　彩排：5月28日

　　正式演出：5月30日

　　后期制作：6月中旬完成

　　光碟制作及视频公开发布在学校网站，相思湖网站及其他兄弟院校网站

　　五、典礼流程

　　（一）准备工作

　　2点所有节目彩排

　　5点到7点演员化妆

　　7点开始入场

　　7点30入场完毕

　　（二）典礼开始

　　1、典礼视频播放

　　2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布典礼开始

　　3、学校领导致辞

　　4、学生代表发言

　　（三）典礼开始

　　1、开场舞

　　2、典礼节目

　　3、主持人宣布闭幕

　　4、共同欢唱校歌

　　（四）结束阶段

　　1、所有制作人员及演员上台上台留念

　　2、相关领导嘉宾，演员合影留念

　　3、工作人员清场。相关物品归还，最好收尾工作

　　六、工作组人员

　　1、外联组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　主要责任：典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍；典礼前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用；物品的保存和利用。

　　2、后勤组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　主要责任：演出物品的采购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的保障。

　　3、舞台组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　主要责任：舞台搭建，桌椅摆放，舞台灯光、音响设备的安装

　　4、宣传组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　主要责任：用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、传单等方式开展宣传；负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员；

　　5、筹备组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；主持人的选择、形象设计

　　及台词审核；负责节目的编排及典礼全流程的衔接；准备好典礼所需的一切服装道具。

　　6、演出服务组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　主要责任：演员更衣室的布置及看守，演员换装问题，负责演员的相关服务，包括化妆及相关餐饮的管理

　　7、秩序维护组

　　组长：xxx

　　组员：确定典礼邀请的嘉宾并且及时送出请柬；负责人员入场的及退场的.秩序管理，以及相关紧急情况处理的首先处理工作

　　8、礼仪组

　　组长：xxx

　　组员：组织礼仪队伍确定礼仪队员（人数待定），保证典礼的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。

　　七、经费预算

　　资料费：台签、文件的打印、邀请函200元

　　宣传费：横幅（3幅）、海报（2张）200元

　　会场装饰材料费：鲜花、气球、等300元

　　荣誉证书：300元

　　光碟制作：600元

　　化妆品：500元

　　茶水饮料费：300元

　　照片洗印费：100元

　　其他未知费用：300元

　　共计：2800元（不包含服装租借费）

　　经费来源：学校拨款及赞助商提供

　　八、应急预案

　　（一）停电应急方案：

　　1。若典礼前停电，典礼最多推迟30分钟即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布典礼改天举办。

　　2。在典礼前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布典礼改天重新举行；在典礼后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布典礼闭幕。

　　3。停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

　　（二）节目应急方案

　　1。台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。

　　九、典礼后期工作

　　清理场地及设备的归还

　　影片的制作及视频的放映

　　相关部门的简报

活动方案 篇6

　　一、活动目的:

　　为丰富校园文化生活，培养学生良好的朗读能力，提高语文素养，让学生拥有一个自我展示的活动平台，学校教导处、教科室特决定举行“迎新年 美文诵读”校园班级诵读比赛。

　　二、诵读内容：

　　自定

　　三、诵读形式：

　　诵读形式为集体诵读。 诵读时间不超5分钟。

　　各班在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升课文诵读的'艺术表现力。

　　四、活动时间及地点：

　　比赛时间：12月31日13：30开始

　　比赛地点：各班教室 （环境布置：“迎新年 美文诵读”比赛）

　　比赛顺序：低中高分组按顺序进行 [原则上从（1）班开始]

　　五、活动步骤：

　　1．请语文老师充分利用语文课、拓展课或课余时间，指导学生进行诵读。班主任做好组织协调工作。

　　2．诵读要求：

　　（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（15分）

　　（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。（40分）

　　（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）

　　（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）

　　六、评委安排：

　　低年级组（1—2年级）：蒋萍芬、朱 静、黄亚萍、邓启萍、孙秀清、

　　中年级组（3—4年级）：高杏娟、朱海娟、谢建芬、陈学峰、丁 娟

　　高年级组（5—6年级）：夏 敏、陈 伟、陈 勇、陆惠凯、张 琴

　　注：请评委们提前5分钟到达比赛地点。

　　七、协助配合：

　　烦请邓启萍（低年段）、陆惠凯（高年段）、周文雅（中年段）三位老师于比赛时全程摄影。

　　请邓启萍主任做好新闻报道工作。

活动方案 篇7

　　设计意图：

　　开学不久，我班发生一件事情。调皮的谢沁辰从厕所回来，被谢礼阳伸出去的脚绊了一脚，尽管没有什么事，却给我们老师提了个醒，看似坐姿、站姿这些小细节也存在安全隐患，现在的孩子坐不住，尤其不雅的坐姿、站姿是个普遍现象。俗话说一个人不仅应该“站有站相”，还应该“坐有坐相”，优雅的坐姿向人传达着庄重，自信，向人展示着自身的修养。“站如松，坐如钟”是中国传统礼仪的要求，小班幼儿处于学习模仿阶段，幼学如漆，我们要传递给孩子正确的姿势。而《弟子规》中的“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”就是强调站姿不正都被看作是对人不恭敬的一种行为，透露着对人的轻蔑；古人非常看不起蹲坐着的人，认为那种姿势与禽兽无别。本次活动我利用《弟子规》对孩子进行站姿、坐姿训练，帮助孩子形成正确的姿势。

　　活动目标：

　　1.使幼儿了解正确的姿势对身体健康的好处，端正幼儿的站姿、坐姿。

　　2.在吟诵《弟子规》中，感受正确的姿势是一个人最基本的礼仪行为。

　　活动准备：

　　1.白板多媒体课件

　　2.弟子规内容

　　第一课

　　活动过程：

　　一、在白板上图文并茂呈现《弟子规》中的“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”内容。

　　二、学习理解“勿践阈勿跛倚”

　　1.白板呈现不良的`站姿：身体摇来晃去、在队伍中东倒西歪

　　师：《弟子规》的“勿践阈勿跛倚”，告诉我们要有正确的站姿。古人就强调我们要有正确的站姿，那正确的站立姿势是怎样的？我们来来看一看，这些站姿正确吗？

　　2.训练正确的站姿

　　（1）图片:身体挺直，挺胸收腹、双腿立直，双臂自然垂下

　　（2）老师示范，幼儿练习学习

　　三、音乐游戏《停止与站立》

　　a讲解游戏规则：音乐响起，幼儿跟着音乐有节奏地往前走。音乐停止，幼儿也马上停止走动，并要求以正确的姿势站立在原地。

　　b幼儿和教师一起游戏。当音乐停止，幼儿站稳后，教师先选择一个合适的位置站好，再让幼儿模仿老师的站姿站立，最后让幼儿互相之间，看一看，比一比，哪个小朋友的站姿好。

　　四、吟诵“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”。

　　1.师生集体吟诵

　　2.分游戏读(分组读大小声读猜猜读变变读）

　　第二课

　　活动过程：

　　一、复习《弟子规》“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”

　　师：谁能告诉我，这一句告诉我们要怎样去做？

　　二、学习理解“勿箕踞勿摇髀”

　　1.白板呈现不良的坐姿：翘着腿、弯腰

　　师：除了要有正确的站姿，我们坐着的姿势也要正确。《弟子规》的“勿箕踞勿摇髀”又告诉我们要有正确的坐姿。

　　2.看图片学习模仿，训练正确的坐姿

　　图片：读书坐姿、书写坐姿、听课坐姿

　　三、师生共同练习坐姿的游戏。

　　听口令进行相应的活动，师说“读书”，幼儿模仿读书姿势，反复2-3次。

　　四、吟诵“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”

　　1.师生集体吟诵

　　2.配乐吟诵

　　活动延伸：

　　1.家园互动：好习惯要坚持。家长应提醒幼儿改正错误的站姿。

　　2.发放《站姿、坐姿评价表》礼仪评价表

　　活动反思：

　　在开展多种形式吟诵《弟子规》“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”，孩子逐步理解其内容，并能内化到自觉行为，在“站姿”这一正确的动作掌握较好，由于幼儿年龄较小，自控能力比较薄弱，坐姿需要反复提醒，特别需要家长的支持配合，我相信，只要家园能遵循教育的一致性、连贯性，我班幼儿站姿、坐姿会有着很大的进步。

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