活动方案

实用的活动方案4篇[优秀]

　　为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的活动方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　大班美术活动：星空下的房子

　　活动目标：

　　1、能大胆画出星空下的房子及其旁边的景物。

　　2、能有规律的用卡纸贴上窗户。

　　3、培养孩子积极、大胆地作画兴趣大班美术活动：星空下的房子大班美术活动：星空下的房子。

　　活动准备：

　　蓝色、黄色卡纸若干，剪刀，胶水，勾线笔

　　活动过程：

　　一、出示蓝色卡纸，引出课题

　　1、这是什么？

　　二、设计情景：引导幼儿说说星空下的景物，教师示范。

　　1、添画上星星后，蓝色卡纸变成了什么？

　　2、星空下会有什么呢？

　　3、引导幼儿说出星空下有高高、低低、大大小小的房子，还有各种景物。

　　4、教师根据幼儿回答添画上场景

　　5、星空下的房子和白天看到有什么不同呢？

　　6、教师示范把景物涂成影子。

　　三、贴上窗户

　　1、房子黑黑的，我感觉很难过，有什么办法把房子亮起来呢？

　　2、教师示范用黄色卡纸贴上窗户。

　　3、请个别幼儿一起来示范，提醒幼儿要把窗户贴的.直直的。

　　四、出示小朋友范画，看一看、说一说，谁的画最特别大班美术活动：星空下的房子学习总结。

　　五、幼儿作画，教师巡回指导。

　　1、提作画要求

　　2、教师及时表扬画的好的孩子

　　六、讲评

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活动方案 篇2

　　为提高广大师生的安全意识和自护自救能力，减少安全事故发生，切实加强校园安全管理工作力度，营造安全稳定的育人环境，教育卫生局将5月21日至6月29日定为zz镇教育系统安全教育活动月。对照文件精神，我园将以"强化教育、增强意识、预防为主"为活动月目标，结合我园实际开展一系列的安全教育活动，切实做好幼儿园安全教育工作，提高全园师生的安全意识，希望各部门各班级认真按照方案要求贯彻落实好各项活动内容。

　　1、十五周召开全园教职工安全活动月动员会（徐园长主持）；在正大门口悬挂安全教育横幅（z负责），营造全园人人重安全、人人讲安全、人人为安全的良好氛围。

　　2、结合园务计划在十六周组织安全小组对园内和园周边环境进行月安全隐患大排查，重点查安全防范、消防设施设备、防雷、防震减灾、食品卫生等，并对园内的所有安全设备的标识进行全面的检查，做到标识明确规范（z负责）。

　　3、利用每周的国旗下讲话活动，十六周安排"积极参与安全教育活动月"的动员性讲话，发动全体师生齐参与活动。通过国旗下讲话，强化安全防范，创建平安校园（石波老师负责）。

　　4、在安全教育月期间，各班级有效利用班级家长园地继续完善丰富安全教育宣传内容对家长进行有效的.指引教育；同时通过外墙环境展出相关的安全教育宣传图片对孩子们进行及时的宣传教育（z责）。

　　5、各班级在安全教育月期间根据幼儿年龄特点、知识经验和能力水平积极开展自然灾害（雷雨、台风、地震等）、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水电安全等与孩子生活息息相关的安全教育活动，有效地增长孩子们的安全知识，提高安全防范意识及自我保护能力（z负责）。

　　6、由安全小组给家长发放一封致家长的安全教育信以及通过家园校讯通发动家长在日常的生活中积极做好孩子的安全教育工作，做到家园共同携手关注孩子安全教育，增强孩子的自我保护能力（z负责）。

　　7、结合园务计划在十七周食堂管理员组织食堂人员进行一次食品安全学习活动，安全小组组织保安员进行消防控制台及其他消防设备的实践操作考核（z负责）。

　　8、对照园务计划由膳食委员会在十七周组织检查食堂的食品安全（食品采购、农药残留检测、食品留样、食品索证、台账记帐等）规范管理情况(z负责)。

　　9、在十八周由安全小组组织统一开展一次突发事件应急演练。班级可根据孩子的知识经验以班或级部为单位开展防拐骗，地震自救演练、消防演练、紧急疏散、逃生自救等的演习，提高师生的应对能力和防范水平（卢雪英和班级老师负责）。

　　10、十九周行政、级组长一起检查班级安全教育月教育实施情况（行政、级长）。

　　11、各班级各部门按照安全小组的要求及时收集安全教育月的资料，文字内容统一上缴到公共资料《20xx年安全教育月活动资料》夹内。（内容包括安全教育活动教案、宣传资料和活动小结等）。活动资料上缴时间为6月28日前。

　　12、幼儿园安全小组在6月29日前写好活动月活动总结，全面总结此次活动的开展情况。6月31日前上交加盖单位公章上交文教办曹毅（z负责）。

　　13、安全小组按照每学期常规做好期末安全管理档案的归档整理工作（z）。

活动方案 篇3

　　一、指导思想：

　　为了进一步弘扬优秀文化，营造“书香校园”，陶冶“书香孩子”，更好地适应课程改革的要求，“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料”，全面提高学生的人文素养和中和学习能力，提升学生的综合素质。

　　二、营造良好的氛围

　　开展广泛的宣传发动，利用班级黑板报、“红领巾”、晨周会时间、家长学校、等平台宣传读书的意义，让学生明确读书的重要性和必要性；介绍切实可行读书的方法，让学生读得得法；推荐小学生的必读书目和选读书目，让学生读有内容；推广古今中外的名人大师热爱读书，如饥似渴地学习的故事，并把他们的名言张贴在教室里。如“书籍是人类进步的阶梯。我身上所有一切优秀的品质都要归功于书籍——高尔基。”“爱书吧！它是知识的源泉。”“读一本好书，就是在和高尚的`人说话——歌德。”使我们的学校营造出一种爱读书的良好氛围。

　　三、时间保障

　　为了确保阅读活动的有序实施，高质运转，充分利用每天早读时间，每周两节阅读课，休息日让学生读书。鼓励并指导学生充分利用课间活动时间，分散阅读（每天确保15分钟以上）。

　　四、书源保证

　　1、《语文课程标准》推荐的必读书目，《古诗90 首》要求学生自愿购买，尽量做到人手一册。

　　2、代课教师捐书每人5册。

　　3、班级建立班级“图书角”，组织有条件的同学将自己家里有阅读价值的书刊捐献或借给班级“图书角”，与其他同学共享文化资

活动方案 篇4

　　一、活动目标

　　通过本次活动，学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。

　　二、活动准备

　　1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物

　　2、确定活动的主持人

　　3、音乐《每当我走过老师窗前》

　　4、准备几束鲜花。

　　5、邀请参加活动的所有老师

　　三、活动过程

　　（一）主持人甲

　　全体起立！热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师！

　　同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎！（鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。）

　　甲：阳光灿烂的九月，乙：桃李芬芳的九月，合：绚丽多彩的九月。

　　甲：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福！

　　乙：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

　　合：让我们共同道一声谢，表一句心声：（全体同学）：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了！

　　（二）主持人乙：

　　下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。

　　生：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧！（队员们一一上来献上礼物。）

　　甲：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗？想不想了解呢？

　　乙：下面就请我们班的小记者告诉大家吧！

　　（三）听记者介绍其他国家的教师节

　　记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

　　记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

　　记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

　　记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的`一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

　　记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

　　记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。

　　甲：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊！

　　乙：老师妈妈，您为我们操碎了心男：老师妈妈，您为我们流干了泪

　　乙：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别

　　甲：您像园丁，培育着祖国的花朵

　　乙：您像粉笔，默默地奉献着自己

　　合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路

　　甲：我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》，大家一起来欣赏吧！

　　乙：祝老师身体健康，永远年轻！（舞蹈队表演《健康舞》）

　　四、结束语

　　男：一支粉笔，指点知识王国的迷津。

　　女：一块黑板，记下老师无限的深情。

　　男：一尺讲台，映着老师高大的身影。

　　女：一根教鞭，指着通向理想的航向。

　　合：老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日快乐，工作顺利！

　　主持人合：20xx年，“老师，您辛苦了！”

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