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活动方案

时间:2023-10-11 08:54:44 工作方案 我要投稿

(优)实用的活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优)实用的活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  曾几何时,在这孕育着生命的摇篮里,我们——美丽的劳动者,快活的生存着;曾几何时,在这充满宝藏的宝库中,我们——智慧的创造者,不懈的追求着;而又曾几何时,在这片令我们存在而又令我们创造的土地上,我们——美好事物的破坏者,不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情,大学放飞梦想,大学是知识与快乐的.天堂,我们想要一个明亮的空间,我们亟需干净的桌椅,我们需要一个良好的学习环境,那么让它从我做起!

  二、活动主题:

  “净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的校园环境

  三、活动时间:

  20xx年3月19日9:00——11:00

  四、活动地点:

  五、活动人员:

  六、活动内容:

  (一)前期准备

  1、前期宣传

  (1)在学院展出一张海报,宣传有关环保的相关知识,激起同学们的环保意识。

  (2)联系学院生活卫生部,商量有关事宜,做好充分准备。

  2、所需用具准备

  扫把、拖把、簸箕

  3、人员分配表(再分配)

  (二)活动中

  1、各志愿者必须在9点准时到达学院,分好小组,并准备好相关用具,然后根据小组分配,认真打扫好各自负责的教室或地区,为同学们做贡献,让教室具有焕然一新之感!

  2、做好拍摄工作,留下志愿者们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备,由杨洁负责

  (三)活动后期

  1、活动后期宣传

  (1)进行后期活动的网络宣传

  (2)活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪

  (3)鼓励志愿者写志愿服务心得

  2、活动总结

  活动总结由彭xx负责

  七、活动注意事项:

  1、所有人员带上志愿者工作证,负责人员提前10分钟到场,做好相应准备。

  2、活动期间,要注意好人身安全,志愿者们之间互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产。

  3、活动结束后,志愿者要注意把卫生工具还归原位,做到有始有终。

活动方案 篇2

  实践教学活动是教学过程中的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新意识,实现应用性人才培养目标重要教学环节,做好实践环节教学,保证教育人才培养质量有特殊重要意义。专业实践是实践活动的一个重要环节,是根据专业教学要求学,在真实的或模拟的'环境下,结合与专业培养目标相关的实践活动。

  根据计算机科学与技术学院各专业的特点,特制定暑期专业实践活动计划如下:

  一、实践内容

  1、撰写一篇关于计算机网络领域的现状及发展趋势的调查报告。

  2、撰写一篇关于为什么QQ、MSN如此普及的调查报告,阐述说明哪些人群用QQ、哪些人群用MSN,探究其原因是什么。

  二、实践安排时间

  时间要求从8月11日开始至8月31日结束,为时3周。

  三、要求

  1、大二的本专科学生参加此次专业实践活动。

  2、要求学生列好提纲,做好调查记录,写出调查报告,字数不得少于20xx,字迹清晰,情况属实,有论点、论据。

  3、认真填写《呼伦贝尔学院学生假期社会实践手册》。

  4、上交实践手册的时间为:20xx----20xx学年第一学期开学的第二周,手册交给各班班主任。

  计算机科学与技术学院

  20xx.8.3

活动方案 篇3

  一、活动要求

  要求自行设计装置,将一枚普通煮熟的鸡蛋由四楼抛到水泥地面上的指定范围内,在蛋壳不破裂的前提下,整个作品质量越轻、装置外观越美观、得分越高,得分最高者为胜。

  二、活动对象:五、六年级学生

  三、活动时间:11月14日下午第二节课后(五年级),

  11月15日下午托管(六年级)

  (如遇雨天活动延迟,具体时间待通知)

  四、活动地点:教学楼与空地

  五、活动方式:学生以个人名义参赛,每班人数6-8人

  六、场地布置、工作统筹:z

  七、检录与过磅:z

  z(按照名单对照名字,作品上没名字的写上名字,并给作品过磅,记下重量。)

  z(上一组最后一名选手比赛的时候,让下一组5名选手上楼)

  评委:z

  (鸡蛋下落以后,送回评委席,由评委打开装置,称鸡蛋的重量并做好记录)

  九、拍照:z

  (1、检录处拍全体参赛学生与作品的合影、2、美观作品的单独镜头写真、3、高楼上比赛的学生、4、楼下观摩的学生、5、其他照片自由发挥)

  十、作品回收和送评:z(每个鸡蛋下落以后,马上回收,送到评委处进行评分)

  十一、四楼保卫工作:z

  十二、分数统计:z,(鸡蛋完整的前提下,质量越轻的.排名越靠前,重量相等的情况下,谁的更美观排名越靠前)

  十三、注意事项:下午第二节后,相应年级的学生马上集中教学楼一楼的空地,站在规定区域内观摩比赛,不可以走出本班活动范围,请班主任维持好现场秩序。

   十四、比赛流程

  1、参赛选手下午第二节下课后、马上到检录处进行进行检录。

  2、班级学生在教学楼前按照指定区域站好。

  3、选手检录结束后,到过磅处称重。

  4、比赛队伍5人一组,接收到“准备比赛”指令后,5人一起上四楼候场。

  5、没有轮到的选手站在下面观看,感受现场气氛及鸡蛋下落过程的形态。

  6、每个鸡蛋下落以后,老师收集鸡蛋送到各评委打分,由翁彬彬老师计算得分并排名次,鸡蛋完整的前提下,质量越轻的排名越靠前,重量相等的情况下,谁的更美观排名越靠前)。

  十五、活动注意事项

  1、活动组织过程在四楼走廊,学生身体不能过于外倾,不能围观拥挤,容易发生危险,故需特别加强安全教育和管理;整个过程需要保卫老师谨慎监督,保护学生的人生安全。

  2、楼下场地五六年级的周一执勤学生干部负责管理秩序,留出足够大的赛场,以免高空坠物砸人。

  3、比赛结束后可能形成较多的活动垃圾,争取自行捡拾可回收垃圾,不造成浪费。

活动方案 篇4

  一、游戏目标:

  1、练习走斜坡,发展幼儿的平衡能力。

  2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育。

  二、游戏重点:

  帮助幼儿正确掌握两手侧平举、平稳地在斜坡上走。

  三、游戏准备:

  1、木制斜坡4条。

  2、塑料筛3只;鸭子头饰于幼儿人数相等;塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干。

  四、游戏过程:

  1、开始部分:

  (1)老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色,随音乐旋律模仿鸭子走进入场地。

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  (2)老师带领幼儿跟着音乐的变化做模仿律动:鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲、鸭子扑水(跳)。

  2、基本部分:

  (1)老师以游戏的口吻交代游戏的.名称及玩法,并示范走斜坡的基本动作要领。

  指导重点:

  A.小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来,并把小鱼放在筛子里。

  B.上下斜坡时要注意重心,两手侧平举。

  (2)幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好,进行游戏:小鸭捉鱼。

  A.老师指导:鼓励幼儿勇敢走过斜坡,并站在斜坡旁进行保护。

  重点:及时纠正幼儿走斜坡时的动作。

  B.游戏玩过一次后,幼儿再去捉鱼时,发现没有鱼了,只有很多其它的东西(垃圾),老师问:"小鸭子,池塘里发生了事呢?有垃圾,池塘的水会变得怎么样呢?怎样才使池塘变干净?"指导:老师启发幼儿回答。

  重点:初步让幼儿知道要保护环境卫生和热爱劳动。

  C.让小鸭子收拾垃圾,直到把池塘的垃圾捡干净。

  D.垃圾拾完,继续"捉小鱼"的游戏,幼儿游戏2--3次,把小鱼捉完为止。

  重点指导:老师注意控制幼儿上下斜坡的速度,提醒幼儿注意上斜坡时身体稍向前倾。

  3、结束部分:

  (1)小鸭妈妈表扬勇敢参与锻炼的小鸭子,及认真学习本领的、听指挥的小鸭子

  (2)鸭妈妈带领小鸭子听着音乐做小鸭子律动模仿抬着鱼回家。

活动方案 篇5

  活动目的:为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的'美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

  活动时间:考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

  活动地点:经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

  活动人员:一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

  活动筹备

  家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

  车辆联络:由程诺妈妈负责;

  物资准备:主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品,由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;

  条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;

  安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

  活动过程:

  一、集合:

  10月6日早上8:30在学校西边夕阳红公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。

  各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

  二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

  三、小组活动

  到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

  活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

  小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

  四、午餐

  自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

  五、亲自游戏——夹球跑比赛

  游戏规则:

  1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

  2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

  3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

  4、小组成员先跑完的为胜。

  六、攀爬活动

  带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

  七、返回

  下午四点,乘原车返回。

  活动要求:

  1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

  2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

  2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

  3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

  附:一年级三班活动分组名单

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