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活动方案

时间:2023-09-30 07:59:54 工作方案 我要投稿

实用的活动方案(锦集6篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案(锦集6篇)

活动方案 篇1

  活动目标:

  1.理解歌词,初步学会唱歌曲。

  2.初步能以不同的角色学习唱歌表演,培养参与活动的积极性和表演能力。

  3.感受音乐活动带来的快乐,体验小鸡小鸭一起游戏及朋友间的友情。

  活动准备:

  1.草地背景图。

  2.小鸭、小鸡图片

  3.头饰(小鸭、小鸡)与幼儿数量相同。

  活动过程:

  一、出示背景图,讲述小鸭小鸡的故事。

  1.“小朋友,春天到了,天气暖和了,小动物们都要出来玩了。呀,看谁来了呀?(小鸭)小鸭摇摇摆摆地来到草地上,真开心”。

  2.提问:小鸭是怎么来到草地上的呀?谁来学一学这只小鸭呢?(学小鸭走路)

  3.我们看看草地上还来了哪个小动物呢?(小鸡)小鸡快快乐乐地来到草地上,它是怎么走路的.,谁来做做这只快乐的小鸡呢?(学小鸡走路)

  4.小鸭小鸡都来到了草地上,两个好朋友碰在一起了,提问:两个好朋友怎么样了?(碰在一起),小鸭连忙跟小鸡打招呼,它是怎么打招呼的呢?(出示节奏谱1 嘎 嘎 嘎)小鸡是怎么打招呼的?(出示节奏谱2 叽 叽 叽)

  5.打完招呼后,他们还开心的唱起了好听的歌。(嘎嘎 嘎)(叽叽 叽)他们一同唱歌、一同游戏。

  二、初步学习演唱歌曲。

  1.带领幼儿朗诵歌词,记住歌词内容。“老师把小鸭和小鸡两个好朋友的故事编成了一首儿歌,我们一起学一学。”(有节奏的念歌词)

  2.教师清唱歌曲。“老师还能把这首儿歌唱出来,你们想听吗?”

  3.幼儿演唱。“小朋友也来唱一唱吧。”

  三、进一步演唱歌曲。

  1.分角色演唱。

  2.配合动作分角色演唱。

  3.带头饰分角色表演唱。

  四、结束活动。请你和好朋友手拉手,我们一起到外面做游戏喽!

活动方案 篇2

  活动开始:

  8点48分,主持人正式宣布发布会开始(语速较慢,宣布时间约为30秒,掌声约为10秒)

  8点49分,主持人介绍相关领导、来宾以及有关媒体朋友(时间约为3分钟,同时播放背景音乐《喜洋洋》)

  8点52分,领导致欢迎词。(时间约为8分钟,如果占用时间较少,可安排短暂舞蹈表演)

  9点整,由**汽车有关工作人员做**汽车相关总结(包括以往车型的回顾、销售的业绩以及消费者对**系列汽车的评价,时间约为10分钟)

  9点11分,穿插五人舞一支,时间约为6分钟(暂定为爵士舞)

  9点17分,主持人邀请领导为新车揭幕。(领导上台大约为1分钟)

  9点18分,领导为新车揭幕。(开启背景音乐,同时喷射彩带。鼓掌,领导在新车旁停留合影,时间大约为1分钟)

  9点19分,安排模特走秀,媒体记者朋友近距离拍照,零距离接触海域205,感受新车独特魅力。(时间大约为5分钟)

  9点25分,安排五人舞一支,具体定为韵律操。(时间大约为5分钟)

  9点30分,由记者朋友对新车提问。具体内容为新车规格,尺寸,排量以及海域205的最大卖点。(时间大约为10分钟,回答提问者由菱鑫工作人员担当)

  9点40分,再次安排模特走秀。媒体记者朋友自由讨论,拍照。并安排现在有购车意向的'朋友询问新车价格等等有关问题。(具体内容由菱鑫安排,时间定为5分钟)

  9点45分,现场发放小礼品。

  9点48分,主持人宣布新车发布现场活动结束。并邀请媒体记者试乘试驾。

  10点整,由烈士公园西大门出发,向试驾地点进发。(有两个地点待选:1,长沙大道;2,青竹湖大道。推荐青竹湖大道,人少车少,并且无政府办公部门,适合进行高速驾驶。)

  10点30分,试驾正式开始。(试驾地点起驶处可设置一块背景板,内容由**汽车提供,展具由颐通广告有限公司提供)试驾期间,可向记者朋友询问对海域205的直接感想,对整车评分,具体内容可分为:操控性能,动力配置,内饰精美度以及整车外型评比。

  11点30分,试驾活动结束。前往餐馆就餐。

活动方案 篇3

  一、活动主题

  优选公交、绿色出行

  二、活动目的

  1.提高全校师生对使用汽车出行可能带来环境问题的认识。

  2.通过亲自参与,感受绿色交通的安全与环保,享受一种新颖的健康、愉悦的生活方式。

  3.结合绿色学校的环保理念,倡导全校的`教师带头采用公交、自行车、步行等绿色交通方式出行,积极参与到“无车日”的活动中来。

  三、活动时间

  9.21-9.24

  四、活动方案

  (一)宣传教育。围绕该项活动的主题,通过以下途径开展绿色环保交通的宣传活动,在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围:

  1、红领巾广播及国旗下讲话,以及大屏幕显示。

  红领巾广播:《世界无车日倡议书》

  2、主题班会(9月21日):2~6年级以“世界无车日”为主题自主开展班队活动,一年级在晨会课上教师宣传教育。

  3、选取部分少先队员代表以雏鹰假日小队的形式,到各自所在小区、商业街发放学生制作的世界无车日倡议书,实现“小手牵大手”的辐射宣传效果。

  (二)主体参与。组织师生积极参与该项活动,采用步行、骑车或乘公交车等绿色环保交通方式上下班(学),尽量减少使用私家车。具体安排如下:

  1、教师在9月22日这天:尽量在采用步行、骑车、乘公交车或合伙乘车等方式上下班,率先垂范,为其他师生树立榜样。

  2、动员家庭成员和亲戚朋友,严格遵守交通管制措施,以实际行动参与到该项活动中来。

  (三)雏鹰假日小队

  假日小队队员到各自所在小区、商业街发放“世界无车日”倡议书。

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  我秀我“新”,变废为宝秀精彩

  二、活动目的:

  1、利用废品的回收利用,充分发挥同学们的想象力与创新思维能力。

  2、利用废弃物创造出有欣赏价值的艺术品,号召同学们注重环保,提高环保意识。

  3、进一步发挥校学生会科技部特色,打造校园特色科技文化。

  三、主办单位:

  xx科技学院校团委

  四、协办单位:

  主要:校学生会科技部

  其他:宣传部、治保部、生活部

  五、活动时间:

  20xx年4月中旬,具体再定。

  六、活动地点:

  作品收集:大学生活动中心206学生会办公室

  展示地点:南、北区食堂门口

  颁奖地点:初定在5号教学楼(靠近多媒体控制中心教室)

  七、个人奖项:

  1、金牌创意奖(一等奖)1名

  2、最佳人气奖(二等奖)2名

  3、最佳实用奖(三等奖)3名

  4、最佳参与奖(优秀奖)10名

  八、大赛评委团成员:

  校团委老师、大众学生评委、校学生会部门成员

  九、活动过程:

  1、前期宣传:

  第一、海报宣传。初定宣传海报为5张(每张纸质海报上张贴第一届 “变废为宝”创意大赛的活动照片,达到更好宣传效果),两张贴在两个食堂门口用展览板,其余的贴在塑料板上放在3-5号教学楼门口,海报可以由我们部的某些干事协助宣传部出,我们部出两张,宣传部出三张。如果条件允许,会另外增设两张喷绘海报,至于具体再调整。(海报每天的安放、收回科技部都有专人负责)

  第二、通过科技部召开的联系各学院科技创新交流会,由各个院科技创新负责人组织每个学院大一、大二班长做详细宣传,再由班长向每位同学介绍,达到宣传目的。(目的:争取一个班级至少有一份作品,略带强制性。)

  第三、借助学生会的`力量宣传。考虑到海报的覆盖率极高,科技部将联手生活部在食堂门口与各个宿舍楼予以宣传。

  2、报名表征集:

  第一、可以采取到个班的班长那里报名,领取报名表,在规定的时间收取。

  第二、到学大学生活动中心206报名,领取报名表,值班的同学做好记载。

  第三、学生自行报名,向校科技部公共邮箱[email protected]发送一份包含个人基本信息的邮件,科技部有关负责人会把活动报名表及详细参赛细则以附件形式回复给参赛选手。

  3、作品制作过程的工作:

  对于选手的作品,我们会定期的进行跟踪调查(约2至3周的制作时间),分配我们的每一位干事负责一个学院的学生作品,定期电话联系询问制作情况,提供帮助,做好记载。

  4、活动展览的通知:

  1、制作两张通知海报并在地上张贴若干小贴士(活动后科技部会回收)通知(主要内容:**日*区**地点校科技部“变废为宝”活动作品的展览,作品新颖、独特、创新,而且参与投票有机会成为幸运观众,请大家去看一下。)

  5、评比方式:

  我们可以采取3种方式结合来进行评比。

  第一、在南北食堂分两次,各展览半天。安排三张大的投票板,准备好笔和便利贴作为选票。在投票的同时,我们还会做一份活动调查问卷,询问同学们对于我们活动举办的满意程度,根据问卷情况抽取幸运观众,广泛接受建议,不断的改进,达到我们预想的效果。

  第二、我们的专家评审和学生会、科协的主要干部也要发挥作用,对作品要给予相应的评价,从实用性和创意性上面把握。

  第三、邀请团委等老师作为专家评委,给作品予以评价。

  6、后期宣传:

  第一、海报宣传(2张放于南北区食堂门口)。对获奖同学进行宣传表扬(写清姓名、院系、作品名称、所获奖项,还有颁奖典礼的时间与地点。) 。

  第二、颁奖典礼。制作PPT ,包含获奖同学的作品的图片,介绍此次活动过程和意义,对此次活动进行总结,并给获奖同学颁发证书和奖品。里面有安排主要人员讲话。

  十、经费预算:

  打印表格、买证书、投票纸、笔、装饰物、打印照片等大约80元 奖品:

  1、一等奖1名:颁发证书,奖励80元水晶奖杯。

  2、二等奖2名:颁发证书,奖励50元水晶奖杯。

  3、三等奖3名:颁发证书,奖励30元奖品。

  4、优秀奖10名:颁发证书。

  5、活动参与时问卷调查幸运观众奖品100元

  合计:450元

活动方案 篇5

  一、活动主题:十年朗萨,只因有你

  二、活动时间:20xx年4月20——5月5日

  三、活动内容:

  1、 老客户,感恩回愦!

  凡前期购买过朗萨的顾客凭购买小票可抵扣20%的金额在次消费,各系列抵扣额度不一样,

  例:顾客前期购买朗萨产品10000元,活动期间可抵扣20%,即10000*20%=XX元家具款。

  如购买tsl系列按50%方能抵扣即需开4000元以上(含)4000*50%=XX

  如购买tnx系列按10%方能抵扣即需开XX0元以上(含)XX0*10%=XX

  如购买bs/um/sc系列按6%方能抵扣即需开XX0元以上(含)XX0*10%=XX

  不足按各系列对应比例进行抵扣,开单金额*对应系列抵扣比例<或=以前开单额*20%(百分比各地根据实际情况而定)

  如在活动期间未购买,可虚开收据一张,在本年度有效,客户可拿此收据自己用或介绍亲戚朋友购买。

  2、 全城搜寻与朗萨同年同月同日诞生的小孩凭户口本加一元钱可以购买精美儿童床一张。

  3、 凡是能提供有效证件证明家庭成员在XX年4月20日出生的顾客;只要购买6180元(单买田纳西系列则要求7180元,泰诗朗系列要求9800以上)以上的正价产品;除了有机会仅花10元就能获得1.8m大床以外,还可直接获赠价值480元的床上用品一套;(床上用品由客户自己购买,工厂提供供应商联系电话)。

  4、 全城搜寻当地市场第一位购买朗萨家私产品的`顾客,凭订单可获得朗萨精美大床199元一张。

  5、 凡在朗萨专卖店消费超过4666元,加1元就可享受半年内购买价值400元的家具。

  进商场有礼,设置问卷调查

  问卷调查:

  (1)、朗萨家私向你咨询你是需要添置哪些家具?

  □客厅 □卧室 □书房 □儿童

  (2)、朗萨家私向你咨询你是需要添置多少金额的家具?

  □3000以上 □10000以上 □XX0以上 □30000以上

  (3)、朗萨家私向你咨询你是喜欢什么风格的家具?

  □中式 □现代板式 □古典 □田园

  (4)、朗萨家私向你咨询你意向性的家具品牌有哪些?

  □朗萨 □优美加 □全友

  客户姓名: 电话:

活动方案 篇6

  一、活动主题

  今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式---节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。

  二、活动时间

  今年世界地球日主题宣传活动周从4月20日至4月26日。

  三、活动安排

  1、集中宣传培训。各单位可结合“六五”普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座,组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训,发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。

  2、集中宣传咨询:4月22当天,县国土资源局在xx区红军广场开展“促进生态文明共建美丽金寨”宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时,利用手机短信平台,向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信,引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。

  四、工作要求

  1、强化领导,提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作列入重要议事日程,结合本单位实际制订实施方案。

  2、围绕主题,突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求,加强与相关部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关地球科学知识,广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的`保护和合理利用。

  4、加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局。

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