活动方案【优秀6篇】
为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一.活动形式:
预热:时间:10月20日至11月10日
图片:通过店铺自主设计预热活动页面,包括首页海报,店招,宝贝详情页,全部图片以双十一为主题元素,旨在营造双十一购物狂欢氛围,为活动打下基础、储备流量, 钻展,直通车图片。
流量:直通车,钻展,微淘,淘宝客,短信发送,老顾客唤醒等等。
正式活动:11月11日00:00~11月11日23:59
图片:店铺活动主会场页面,产品详情页关联海报,微淘活动推广海报,钻展图片,直通车图片,店铺首页海报,店招,引导自主下单流程图等。
二.活动力度:
1. 收藏领卷
2. 关注有好礼
3.抽奖赢免单,每次购买满100元获一次抽奖机会,有机会赢取免单大奖,消费金额越大,中奖机会越大。
4.邀请好友参与抽奖,邀请人有机会获得店铺送出价值1111元神秘礼物一份,共20个名额,被邀请人有机会获得价值111元神秘小礼物一份,共100个名额,活动礼品将在活动结束后三个工作日内发出,届时会联系顾客本人确定收货地址及发货方式,礼品数量有限,将随机抽取中奖客户,中奖名单将在活动结束后次日公布。
三.活动推广:
1.直通车引流
2.店铺活动通告
3.宝贝描述通告
4.帮派社区宣传
5.旺旺签名活动预告
6.淘客联盟
7.钻展
活动方案 篇2
一、活动背景
1.缤纷五月,通过开展丰富多彩得活动吸引客户前来看房,以带动项目人气,活跃现场得销售氛围;
2.以母亲节、手机美容DIY、摘樱桃各种主题活动为纽带,促进恒大名都与业主及客户之间得亲密互动,维系业主与项目得感情,并深化项目品牌形象,让现场来访客户切实感受到恒大名都浓郁得欢乐社区氛围。
二、活动目得
1.邀约近期成交及意向客户和“老带新”活动积极参与得老业主们,前来项目参加活动,一方面促进新客户来现场,深度解项目,进而成交;另一方面,以活动提升会所人气,烘托销售氛围,促进剩余房源销售;
2.需通过体验营销方式在客户群中更广泛传播开,同时,也是为本项目后续加推制造热烈得销售场面;
3、赢得客户心理认同,锁定客源,最终实现加推销售目标。
三、活动概述
时间:**年5月10-11日8:30-18:00地点:会所售楼处销售大厅
时间:**年5月17-18日8:30-18:00地点:会所售楼处销售大厅
时间:**年5月24-25日8:30-18:00地点:会所售楼处销售大厅
时间:**年5月31-6月1日8:30-18:00地点:会所售楼处销售大厅
四、活动主题
1、“献给妈妈得爱”恒大名都母亲节活动方案
2、“我为初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品专场活动方案
?3、“鲜?果?之?旅?”恒大名都?乡约樱桃,相约采摘?活?动方案
4、“童心童趣,同欢同乐”——恒大名都六一节活动方案
五、邀请对象
1、销售员电话通知近期成交得客户及对后期加推房源有兴趣得意向客户;
2、销售员电话通知近期各自接听得来电客户和接待得来访新客户;
3、QQ群通知老业主。
六、指挥管理人员安排
活动总指挥:蒋彬
活动总把控:朱健、许顺尧
活动负责人:刘宁、张浩、冯铭
七、活动内容
1、5月10-11日“献给妈妈得爱”恒大名都母亲节活动内容:
温馨现场氛围布置:本次活动得主题是母亲节,整体现场将以粉色或者红色为主色调。销售大厅悬挂些爱心、妈妈辛苦、妈妈我爱你等暖心点缀小物件。
赠送康乃馨:看房客户均可获得一支康乃馨,同时也提醒业主今天是母情节,应该送一支康乃馨给自己得母亲。
现场做蛋糕:亲手为妈妈做美味得蛋糕,还可将劳动成果带回家,和家人共同分享甜蜜。
免费全家福:母爱是一种最无私得爱,最无私得感情,它像春天得甘露,洒落在我们得心田,虽然悄然无声息,却滋润着一棵棵生命得幼苗。值此母亲节到来,到场客户签到后都能参加现场“免费全家福”拍摄,当周拍,下周末取。
你感恩行动,我彬彬有礼:由工作人员向每位到访客户发放一张卡片,写上客户姓名和一句感谢妈妈得话,此卡片,也将由工作人员收回作为抽奖得凭证。11日当天下午将安排两轮抽奖环节,第一轮15:00,由主持人抽取2名中奖者,中奖者要大声读出自己得感言,如果妈妈在场得话要给妈妈一个拥抱。奖品为挂烫机各1张;第二轮16:00,由主持人抽取2名中奖者,奖者同样要大声读出自己得感言,如果妈妈在场得话要给妈妈一个拥抱。奖品为电磁炉各1个。
2、5月17-18日“我为初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品专场活动内容:
我为初夏狂,遮阳帽潮到爆:到访客户可以在涂鸦大师得指导下,依自己得创意喜好,尽情得在帽子上挥墨涂鸦,DIY出专属于自己得最潮太阳帽,不管是大人还是小朋友,都有适合得规格供你来开启乐趣清凉时光。
百变手机,美丽加分:到访客户可根据自己得手机型号,挑选合适大小得钻或珍珠,再搭配自己喜欢得配饰,在现场工作人员得指导下,制作一款唯美得DIY手机钻壳。
吃货们,high起来:诱人得舌尖美味,恒大名都迷你鲷鱼烧陪你欢乐过周末。如此美味只有在恒大名都才可以免费专享受到。
high上high,有木有:砸金蛋抽大奖,下午16:00进行抽奖,届时将抽出十位幸运得到场客户,他们可以获得一次砸金蛋得机会,砸金蛋抽奖每天设置不同得奖品。
八、活动流程:
原则上以上活动流程均大致如下:
每周活动前一天—按照既定通知,销售员再次通知客户前来参加活动;
每周活动前一天—策划负责配合活动公司进行活动现场得布置;
每周活动当天—现场来访客户登记后,登记后参加现场活动。
活动方案 篇3
一、时间:(7:30-8:20)
晨间户外体育活动:《跨栏、二人三足、跳竹竿、跳大绳》
要求:内容要丰富,有序组织,注意安全。(级组间沟通好活动场地及活动内容)
目标:
1、培养幼儿的协调能力。
2、锻炼幼儿的胆量。
3、增加幼儿的团体合作能力。
准备:跨栏、二人三足、跳竹竿、跳大绳
主班负责:组织幼儿活动
配班负责:组织幼儿活动
保育老师负责:接待幼儿
二、时间:(8:25-8:50)早餐时间与餐后活动《进区活动》
主班负责:观察进区的幼儿
配班负责:配合保育老师观看幼儿进餐以及接待来园幼儿
保育老师负责:引导值日生分餐以及观察幼儿进餐
三、时间:(8:51-9:00)上厕所、喝水
四、时间:(9:00-10:00)(上课时间要把握好,注意设计教学活动时注意动静结合,如有操作内容注意材料丰富,要关注到每位幼儿)
分组教学活动
(一)授课老师:little
教学活动《9的危机》蒙大班木地板
活动目标:直接目的:展示进位
间接目的:培养幼儿专注力及思考能力。
活动准备:10粒珠10个十10个百1个千
活动过程:
1、取出教具复习个十百千。
2、取出一粒珠,(1个1,2个1,3个1······10个1,10个1就是10)
3、取出10的串珠,相对。
4、同理:1个10,2个10······10个10,10个10就是100
5、取出一片百,同理直到千,然后请小朋友试试。
活动目标:
1、加强孩子的发音。
2、锻炼幼儿对单词和句子的认、读、听、说。
3、让幼儿知道单词的组成,并有针对复习。
活动准备:双语ppt、和图片
活动过程:
1、用ppt来导入,听音乐,请小朋友齐唱followme,
2、看图片,请小朋友帮助愤怒的小鸟保护蛋宝宝。
3、出示愤怒小鸟的图片闯关提示:
A、认读汉字和单词,加强孩子的发音练习。
B、找朋友,让小朋友看英文句子找出相对的汉语句子。
c、谁不见了,让小朋友找出单词中缺少的字母宝宝,让幼儿有针对性的复习。
D、看图翻译,然小朋友看图片,说句子。加强幼儿对句子的发音练习。
E、听录音复述句子,然小朋友听一句话,复述刚刚听到的'句子。
4、本节课小结。
五、时间:(10:00-10:10)上厕所、喝牛奶
主班负责:组织上完厕所的小朋友喝牛奶,排队。
配班负责:放音乐,并与实习老师一起为上完厕所的孩子垫毛巾。
保育老师负责:给幼儿发牛奶。组织幼儿喝牛奶。
六、时间:(10:10-10:30)课间操
主班负责:带操
配班负责:在后面与实习老师一起配合,并观察孩子的位置。
保育老师负责:准备体育器械(彩虹伞)
七、时间:(10:30-11:00)户外游戏活动《彩虹伞》
要求:内容要丰富,有序组织,注意安全。(级组间沟通好活动场地及活动内容)
主班负责:
1、组织幼儿玩彩虹伞
2、组织家长玩彩虹伞
3、组织家长与孩子一起合作。(实习老师配合little)
配班负责:
1、带着家长找好位置观看幼儿玩。
2、带着幼儿找好位置看家长玩。
3、配合little组织小朋友和家长一起玩。
保育老师负责:配合jojo
八、时间:(11:00-11:30)
区域活动(注意常规,保持安静,幼儿操作,家长不要打扰,也尽量不要与家长在一旁谈话,这时可以发放调查表给家长填写)
主班负责:组织换完衣服的幼儿进区工作,并做好记录。
配班负责:负责提醒换衣服的喝水,并指导值日生工作。实习老师配合jojo。
保育老师负责:进餐
九、时间:(11:30-12:00)午餐时间
主班负责:进餐
配班负责:配合保育老师观看幼儿进餐,和搬床。
保育老师负责:与配班老师工作一致。
提前做好工作:如提醒家长幼儿早来园、进餐速度、常规、操节、准备好教具、环境、物品整理、幼儿成长档案、练习……
活动方案 篇4
一、活动宗旨:
全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作跌出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,尽情享受交流的快乐。
二、活动口号:让艺术流淌在校园
三、活动时间:12月26日——12月30日
12月26日:各类展览见面、班(办)容班(办)貌评比
12月27日:“红领巾跳蚤市场”
12月28日:“精美诗文” 朗诵
12月29日:“感受天籁之音”器乐演奏、“百米长卷”
12月30日:教师文艺沙龙
四、活动安排及相关负责人安排:
总策划:z
(一)校级活动
1、各类作品展览
A.书法展(z) B.画展(z)
以书画兴趣小组作品为主,发动各年段其他学生上送作品参展,于12月
21日前上送作品到相关责任人处。(作品提倡以“绿色环保”和“经典诗文”为主题)
C.手工作品展(z)D.手抄小报展(z)
各年级落实每班作品各2—3件,于12月21日前上交到相关责任人。作
品提倡以“绿色环保”或“迎新”为主题。
E.迎新班(办)容班(办)貌评比(z)
要求各班(办)于12月26日前布置好教室、办公室,如迎新黑板报等等,然后分年段给各班(办)评奖。
2、各项活动安排
A.师生百米长卷(z)
该活动分师生书、画两块内容,活动在室外举行(通知中可邀请家长参加),
负责老师圈定、布置好场地,并安排好参加人员的作品范围和相关位置,提倡活动中,以“经典诗文”和“绿色地球”为主。参加人员请于12月20日前上报到z老师处。
B.“感受天籁之音” 器乐演奏会(z)
各班主任请于12月15日前将参加学生情况上报责任老师处,包括乐器类
型、演奏曲目等,然后由责任老师审核后,确定好演奏会具体事宜,于艺术周与“百米长卷”活动同时进行。
C.精美诗文朗诵(z)
活动结合我校“读经典,养品性”主题活动,各年段通过推荐、选拔,
于近期落实好参赛选手(高段不少于10名,中段不少于6名,低段不少于4名),并加紧指导、排练,12月21日前上报节目单。演出服装、伴奏音乐自备。各年段至少落实两个教师节目。
D.教师沙龙(z)
各年段、办公室积极发动教师参加活动,形式为吹拉弹唱不限,以年段为单位上报节目,要求各年龄层的教师都有节目,总数不少于5个。节目单于12月20日前上交z老师处。
(二)年段活动
组织开展:第一届“红领巾跳蚤市场”(各年段主任)
大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,
总务处统一下发塑料地铺一张,放置拍卖物品。各班主任为指定的董事长,队员中则安排管理员、收银员、交易员、推销员、联络员等若干。拍卖的.物品分为:旧玩具、书画作品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。
(三)各科室、部门活动
五、活动思路
1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。
2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。
3、“百米长卷”人员,学生由负责书画兴趣小组的老师精心选拔后上报名单,老师以自愿报名为主。
4、器乐演奏和精美诗文朗诵经前期选拔评比后,在校园中搭台和“百米长卷”同时进行,创造“有诗有画,有琴有意”的艺术氛围。
5、“教师沙龙”仍将在晚上与全体老师一起欢乐度过。
六、活动要求
1、各负责全面实施所负责的该项子活动,包括拟定通知、下发报名单、安排评奖,以及展出、撰稿等事项。各项活动负责人能提前确定活动时间上报总负责人,以免发生时间冲突。
2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。
z二小校长室
少先队大队部
活动方案 篇5
一:活动主题:多彩乐园,欢乐童年
二:活动目的:
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”,为了丰富学生的.校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。
三:活动时间:5月30日下午
具体时间安排如下:
1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备,负责老师到位。 2、14:20~15:00(户外游艺活动),全校学生在操场进行户外活动。 3、15:0:0以后各班班主任安排学生打扫卫生,布置作业,放学等事项。 四:活动地点:操场(户外)
五:活动安排:
(户外活动)1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备,负责老师到位。
2、14:20~15:00(户外游艺活动),全校学生在操场进行户外活动。
全校一起做三个户外游戏,扯尾巴、拼搏、两人三足、、踩气球,以上几个游戏,按照年级顺序依次比赛,其他各年级在旁观看。
扯尾巴:(1~2年级)老师在地上画六个圈。两人一组。“扯尾巴”在指定的圈内,将小手绢放入裤头,露出尾巴,两人互相扯尾巴。自己保护好自己的“尾巴”扯到尾巴的获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师:各班班主任和关老师
拼搏:(3~4年级)老师在地上画六个圈。两人一组。“拼搏”在指定的圈内两人抱住篮球,听口哨。一声令下,抢到篮球者获奖券一张。其他年级在旁观看。 负责老师:各班班主任和关老师
两人三足(5年级)规则:每年级根据自己班级人数情况分两组,用红领巾将腿
绑在一起,哪一组先到终点获胜,获胜组每人可获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师:各班班主任和关老师
踩气球:(全校学生)规则:在指定圈内,5、6年级学生脚上扣6个气球,1、2、3、4、年级学生踩球,高年级学生躲避低年级学生,避免被踩球。踩爆三个或三个以上获奖券一张。
负责老师:各班班主任和关老师
15:15~16:00(室内游艺活动)
(室内活动)根据学生的特点,按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区,(熊老师,孔老师,宋老师负责)一年级教室为中年级活动区,(李老师,魏老师负责)二年级教室为高年级活动区(彭老师,章老师负责)
六、活动注意事项:
1、环境布置(班级黑板上写上“庆六一游艺活动”,再写上游戏名称,规则。)教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。
2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况,教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄,听从指挥,相互谦让,注意安全。
3、学生在做游戏时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。
4、活动结束后,学生各自回到本班教室,得到奖券的同学可以到学校小卖部换取物品。未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数,交给关老师,由关老师统一发放鼓励奖。
活动方案 篇6
今年5月12日是我国第10个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”,为做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作,根据《国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔20xx〕1号)和《自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(桂抗电〔20xx〕1号)精神,参照《XX市20xx防灾减灾日和宣传周活动工作方案》,结合我县实际,特制定本工作方案:
一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神
深入贯彻党的“十八大”精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念,大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害,以及广西抗击20xx年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心,众志成城”的抗灾救灾精神。要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景、场面,发挥其宣传、教育、警示作用。要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等,针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动,努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。
二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能
针对我县易发频发自然灾害的种类,以及部门行业防灾减灾的专业特点,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式,加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。加强宣传引导,积极创造有利条件,继续倡导每个公民深入参与 5·12防灾减灾活动,引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍,观看涉及自然灾害的影视作品,浏览防灾减灾知识网页,增强广大群众的`防灾减灾意识和自救互救技能。
主要活动安排如下:
(一)开展防灾减灾科普一条街活动。5月12日上午9:00开始,在县城兴隆街,各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点,组织开展防灾减灾日主题活动,周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传标语并张挂。活动开展期间县救灾工作领导小组适时组织检查落实情况。(县救灾工作领导小组成员单位、团县委、消防支队等有关部门和单位按职责分工落实)
(二)发送防灾减灾宣传短信。博白县移动通信公司向公众发布“防灾减灾日”公益短信,短信内容为:今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。(移动公司负责)
(三)播放防震减灾影视频短片。开展地震防灾宣导系列公益文化活动,出版防震减灾图片、书册,制作、放映防震减灾视频,在博白电视台播放防震减灾宣传视频。(县地震局、县广电局负责)
(四)开展防灾减灾知识竞赛。组织开展全县红十字系统防灾减灾知识竞赛及在社区开展防灾减灾知识宣传活动。(县红十字会负责)
三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动
宣传周期间,各乡镇、各成员单位要针对潜在灾害风险和区域灾害特点,立足实际、因地制宜,组织机关、企事业单位、学校、医院等开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。在创建“全国减灾示范社区”的地方组织社区居民开展应急救灾演练,让群众了解社区应急避难场所的位置,熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高社区综合防灾减灾能力。教育、地震部门要组织中小学校开展地震避险演练,增强师生防灾减灾避险能力;演练活动要广泛动员群众参与,加强宣传力度,形成声势,扩大影响。(县救灾工作领导小组成员单位、各乡镇、消防支队)
5月5—15日由县防震减灾工作领导小组主持,在全县中小学开展防震减实专题宣传教育活动,组织举办防震避震知识讲座,召开防震减灾主题班会,围绕今年“防灾减灾日”主题,重点针对防台风、暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、地震等突发自然灾害,组织开展防震减灾应急综合演练活动提高师生防震知识和应急避险疏散演练活动。(地震局牵头,防震减灾工作领导小组其他成员单位配合)
四、深入开展灾害风险隐患排查治理
结合工作实际和自身行业特点,积极组织人力开展灾害风险隐患排查治理工作。对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、道路、工地、企事业单位以及各类公共场所进行重点风险隐患排查。对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除风险隐患可能对人民生命财产造成的威胁。对今年因自然灾害倒损房屋要加快进行保险理赔和房屋除险加固工作,切实保障好灾区群众生命财产安全。重点排查学校、医院、工厂、养殖场和居民住房等各类单位和场所的风险隐患,并及时进行治理。(县教育局、县公安局、县民政局、县住建委、县交通局、县水利局、县卫生局、水产畜牧兽医局、县安全监管局等部门按职责分工落实)
五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道
宣传周期间,博白电视台对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇、各部门防灾减灾好的经验做法进行集中报道,营造防灾减灾舆论氛围。请博白人民广播电台、博白电视台等媒体,制作防灾减灾公益广告,并滚动播出。(县委宣传部、县广电局、博白电视台负责)
六、其他事项
(一)5·12宣传活动当天,由县住建局按本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动一条街活动地段,县公安交警部门负责整个活动的治安、交通秩序。
(二)请各乡镇、各成员单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结,并于5月17日前将活动总结报县救灾工作领导小组办公室。
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