活动方案

活动方案精选10篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先制定好方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　一、活动目的： 新学期伊始，为进一步增强全体师生的安全防范意识和防范能力，确保师生人身安全和校园平安，切实做好开学“安全教育周”的各项安全工作，确保“两会”期间广大师生的生命和财产安全根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

　　 二、活动时间： 20xx年xx月xx日

　　三、活动安排： （一）校园安全大检查 开学第一周开展一次全面的安全大检查。按照上级“谁检查、谁签字、谁负责”的工作要求，重点检查：校内建筑及附属物安全、消防安全、取暖及设备安全、用电安全、燃放鞭炮安全等。各项检查结果要记录在案、认真分析，对发现的安全隐患要立即进行整改或采取有效控制措施，严防事故的发生，做到“早发现、早报告、早控制、早解决”。

　　（二）加强教职工值班护导 加强大门管理，强化值班制度，对出入校园的`外来人员进行严格的询问审查，安排教职工轮流值班。要求教师端正工作态度，增强责任心，保持良好地工作状态。

　　（三）努力做好安全宣传教育工作

　　1、开一次安全会议：通过教师会宣传安全教育活动情况,并由班主任向学生宣传本次会议精神。

　　2、出一期安全板报：各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

　　3、看一部安全影片：组织全校同学轮流在多媒体教室观看安全教育专题片。

　　4、利用升旗，对学生进行安全教育。校长在第一时间，对全校学生进行“开学安全第一课”讲座。各班主任第一课，必须上安全课。

　　5、搞一次抗震防灾逃生演练。

　　6、写一份安全小结：就本次活动的开展情况、学校安全措施、仍存在的安全隐患及今后的安全打算写一份安全小结。

　　四、活动延伸： 教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程，一级抓一级，重点抓好班主任，强化干部职工全员抓安全要求，落实“一岗双责”，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保全校学生在安全的环境.

活动方案 篇2

　　一、比赛时间

　　20xx年4月10日(周日)早上7:00

　　二、比赛地点

　　大悟龙潭沟

　　三、参加人员

　　公司中层及以上管理人员；各县（市）公司经理、书记；新招聘学生。

　　四、比赛规则

　　1、比赛统一着装，全体人员分四个组，每组分别以红、黄、蓝、绿为标识贴于左胸。参赛人员必须配带标识，否则不给予比赛，并严格执行。

　　2、当领导宣布开始登山，以哨声为令，全体队员出发。

　　3、比赛终点有一条红色终点带子。以越过规定红色终点带子视为到达终点，否则不予承认。

　　4、我们最后选出优胜组集体奖一名；助人为乐奖两名；团结协作奖两名。

　　5、集体奖计算办法：每个组最后一名冲过红色带子为该组的通过时间，时间最短的组为优胜组。

　　五、注意事项

　　1、登山途中应注意身体状况，若有不舒服，请立即告知领队，切莫抱有勉强或不好意思拖累的`心态。

　　2、应理智评估自己的户外活动能力，不要尝试做超过自己能力的決定与行为，通过困难地形时如感觉没有安全把握，应请领队与协作人员及周围同伴相助通过。

　　3、请小心用火，严禁乱丢烟蒂，避免导致森林火灾。

　　4、注意环境保护，垃圾废物务必妥善处理，实际践行踏过无痕的理念与原则。

　　5、如果发生意外，请保持冷静，设法与工作人员联系，静待救援。

　　6、景区每隔0.5公里，我们设置一个标识；起步后每1.5公里处有卫生救护站；

　　7、下山不要走得太快，更不能奔跑，这样会使膝盖和腿部肌肉承受过重的张力，而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

　　8、统一出发，统一返回，有特殊情况须经领导同意方可执行；

　　六：裁判员及工作人员名单

　　裁判长：XXX

　　裁判员：XXX

　　摄影组：XXX

　　新闻宣传：XXX

　　后勤组：XXX

　　保卫组：XXX

　　医疗组：XXX

活动方案 篇3

　　目的和任务：

　　1. 使学生名礼诚信，做一个诚实守信的人。

　　2. 锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。

　　3. 倡导“我口说我心”的表达自我观点的学习研究氛围。

　　实施步骤：

　　一．主持人开场白：

　　诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。但是在现代社会中，诚实的人往往被人误解，会说谎的人却能事事顺利。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信，作为中学生又应该如何坚持诚信，如何学会保护自己战胜欺诈呢？

　　今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动，请学生们各抒己见，畅所欲言。

　　二．小品《诚信摆渡人》

　　[人物介绍]坐船人（学生甲扮演），这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。

　　老艄公（学生乙扮演），一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者。

　　[旁白]当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊（分别有七为同学扮演）装满了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。

　　坐船人：劳驾船家，摆渡过江多少钱？

　　老艄公：一口价，三个铜钱，包你安全到岸！

　　（开船不久，江面上开始起风浪）

　　老艄公：（叹了口气）唉，船小负重，客官要丢弃一个行囊。

　　坐船人：（面露难色）这……哪一个不是我辛劳所得？我怎舍得？

　　老艄公：有弃有取。

　　坐船人咬紧牙关，把“诚信”抛进了水里。

　　老艄公一愣，面露失望之色。

　　（过了一会儿，风平浪静）

　　坐船人：（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！

　　老艄公瞥了一眼坐船人，径直走到船头。

　　老艄公：要我摇船可以，不过要用你的一袋“金钱”来充当船费。

　　坐船人：你……（气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得把“金钱”扔给老艄公）

　　（行了不久）

　　老艄公：（摇头叹气）哎呦，人老了，没力气摇船——除非你把“健康”给我！

　　坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。

　　老艄公：年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一起给我吧！

　　坐船人：你……真是贪得无厌，为何如此不讲诚信？

　　老艄公：（大笑）“诚信”？你不早将“诚信”抛入水中？

　　作船人无奈。

　　老艄公扑通一声跳入水中。

　　坐船人后悔莫及。

　　老艄公：年轻人，我帮你把“诚信”捞回来了，记住，从今以后，无论如何也不要把“诚信”抛弃。

　　坐船人：（惊喜交加）你是……

　　老艄公：（指着自己）我就是“诚信”。“诚信”才是人生真正的摆渡人啊！

　　主持人：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。同学们，如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？

　　学生们齐声回答：我们不丢弃“诚信”。

　　三．同学们讲自己所知道的“诚信”故事。

　　美国总统华盛顿与樱桃树的故事。

　　曾参杀猪的故事。

　　卓恕交友守信的故事。

　　四．自由讨论过程

　　甲：我觉得，作为中学生，首先要做到诚信就是要不弄虚作假，考试时不作弊。可是诚信就是要处处讲实话吗？对那些重症垂死的病人来说，医生和家人难道为了诚信，就一定要把真实的病情和盘托出吗？

　　乙：我觉得也是，如果今天妈妈穿了一件新衣服，很开心地问我怎么样，其实我觉得不好看，可为了让妈妈高兴，我就说了好看。我没说实话，这是不是就是不诚信啊？

　　丙：我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下，对什么人说。举上面的例子，比如医生。如果他为了多拿钱，在为病人看病的时候，把没病说成有病，把小病说成大病，只要开一种药就能治好的却能开多少药就开多少药的.话，这就是不诚信。如果是面对重症病人不说实际病情，是为了让病人更好地治疗，就不能说是不诚信的。这只是一种“善意的谎言”。

　　丁：那这不是叫人说假话吗？

　　老师：同学们的自由讨论很热烈，也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。同学们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。

　　五．总结

　　诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

活动方案 篇4

　　一、活动主题：走进春天

　　二、活动目的：春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

　　三、活动时间：4月20日上午（8：00出发，12：00返回）

　　四、活动地点：气象站、公园

　　四五年级直接奔公园，六年级先到气象站参观，再到公园与四五年级汇合，联欢野餐。

　　五、人员分工及职责：

　　总负责人：张雷郭超石英

　　全面负责本次活动的安全工作；做好协调工作，督促带队教师按时到岗；及时妥善处理偶发事件。

　　音美教师：韩宁李丽张楠云鹤岩

　　全面负责本次活动的`摄影摄像及广播报道，为本次活动做好宣传工作。

　　体育教师：靳丽萍王纳新葛藤

　　全面负责队形队列，关注师生的身体状况，带些常用药品，为本次活动做好整队及医疗服务工作。

　　带班老师：班主任及科任教师（包括英语及音美教师）

　　（1）活动前要加强安全教育。（2）了解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况；（3）指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数；（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。

　　六、活动安排及注意事项

　　（一）安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

　　2、游玩安全：1）不攀爬，不做危险游戏；2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　3、回家安全：整队回学校后回家，不得自行回家；

　　（二）文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，爱护花草树木，在参观过程中做到文明、安全。

　　4、到指定地点后遵守规则，有秩序地参观。

　　（三）特色活动：

　　1、各中队均要求着装干净整齐，佩戴红领巾，展示少先队员队员的风采。

　　2、以“走进春天”为主题开展实践活动。

　　活动一：以班级为单位组织学生表演节目、做趣味游戏。

　　活动二：组织学生踏青、寻找春天、拍照留念。

　　活动三：组织学生捡拾垃圾。

　　东街小学少先大队

活动方案 篇5

　　一、目的、意义：

　　为饱览祖国大好河山，了解改革开放的社会，陶冶情操，更好地接受爱国主义教育，参与社会考察，进一步弘扬民族精神，特组织本次秋游活动。

　　二、组织领导：

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx

　　年级段负责人：

　　一年级：xxx;二年级：xxx;三年级：xx;四年级：xxx;六年级：xxx。

　　三、秋游时间及地点：

　　○1时间：xxxx年xx月xxx日7:45—14:30

　　○2地点：一年级：亮山工程、方塔园;二年级：沙家浜;三年级：宝岩生态园;四年级：苏通大桥(南通滨江公园);六年级：无锡三国、水浒城

　　○3配班老师安排(见附表一)。

　　四、秋游前的准备工作：

　　1、做好宣传发动，向学生讲清秋游的目的意义。

　　2、秋游收费标准：一年级：50;二年级： 62：三年级：48;四年级：58;六年级：86。

　　3、校长室拟发告家长书。

　　4、做好报名工作：

　　做好宣传发动工作，身体不好的'可不参加，班主任要了解班级里的特殊体质学生，对不适合参加有关活动的学生，班主任要掌握并和校长室联系，采取相应的措施，确保学生安全。关照学生：有年卡的当天一定要交班主任，然后交导游，否则无效。

　　收好秋游活动费。请班主任于10月15日前把费收齐后交邹雪英老师。

　　5、各班班主任要利用晨周会对学生进行秋游安全(交通安全、食品卫生安全、不玩水、不玩危险的游戏等)。

　　6、每班复印一份学生名单(也可电子稿)，交校长室李岗。(学生保险用)(名单上交时间：10月15日前)

　　五、学生秋游活动安全教育与组织管理

　　1.教育学生：

　　(1)来回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行动安全，强化安全预测，禁止冒险,严禁到河边、悬崖处玩耍。(离河边1米以内、离悬崖2米以内作违规处理)

　　(2)遵守纪律，服从教师的统一指挥，不擅自行动。

　　(3)要注重文明形象，爱护卫生环境和设施设备，遵守有关规定。

　　(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。

　　(5)讲究言行举止文明。

　　(6)活动中发生意外或困难，要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

　　(7)教给学生与班级(或小组)失散后自救的办法

　　A：出发前教师电话告知全体学生(应急时师生联系用)

　　B、明确：明确：哪里走散就在那里等待，如一小时后无老师过来寻找，自己应求助可信之人，(保安、园内工作人员)最后到景区大门出口处永久等待，告知学生会有教师到大门口寻找，并且会一直等在景区门口。

　　2.班主任及跟班任课教师在秋游活动期间必须做到全程管理。

　　(1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

　　(2)各班班主任要做好学生活动分组工作，8-10人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。

　　(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视，发现不安全的行为要及时教育阻止。

　　(4)班主任及配班老师待学生离校后，才能离开。部分学生因家长不能及时来接，学校进行统一管理。(见附表二)

　　六、学生一旦发生安全事故紧急处理程序：

　　(一)学生发生一般的小毛病、小损伤：

　　班主任马上与秋游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果秋游地点附近没有诊所或医院，也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

　　(二)学生发生严重损伤，大量出血，或昏迷休克：

　　1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

　　2.同时向组长、副组长报告，并请求车辆增援。

　　3.班主任通知学生家长到医院。

　　4.领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

　　5.组长在第一时间向上级报告。

活动方案 篇6

　　本周主题名称：

　　《亲亲热热一家人》

　　活动总目标：

　　1.知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。

　　2.了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。 星期内容一二三四五自主游戏桌面游戏：插塑、雪花片、积木、小酒杯、穿线板等。体育活动各种体育器械的玩具,如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等。常规重点养成良好的学习习惯（安静倾听、举手发言）

　　教学活动综合：

　　春节真热闹英语音乐律动：扶爷爷奶奶走路

　　数学：宝宝送物品

　　语言：小熊醒来吧

　　区域活动益智区：拼图、瓶盖匹配

　　美工区：提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”；涂色《一家人》。

　　生活区：扣纽扣。

　　阅读区：故事《小熊醒来吧》

　　建构区：提供各种积木让幼儿搭建“我的`家”

　　游戏活动

　　诗歌：幼儿园像我家

　　语言游戏：我的家

　　音乐游戏：好妈妈

　　操作游戏：我会变

　　复习 一周 教学内容 户外活动 抛接球 丢手绢 踩高跷 老鹰捉小鸡 开飞机。

　　环境创设布置“快乐家园”主题墙面。

　　保育工作春季来临，提醒幼儿及时穿脱衣服。

　　家园联系收集幼儿及家长的照片和有关体现动物亲情的照片，共同布置“快乐家园”。

活动方案 篇7

　　金秋时节，现在正是特早橘子秋收，田野里百余株果树已是果实累累喜讯满满。鲜黄的橘子挂灯笼，沉甸甸桔子竞个头，缀满枝??这一切都在向我们宣告这个秋季丰收在望，秋天的硕果等你来摘！

　　一．活动目的：

　　1.教师亲自采摘橘子，掌握采摘方法；品果实的甜美，感受秋日丰收的喜悦。

　　2.借采摘活动让教师体验到劳动和实践的快乐和成功的`喜悦，舒缓紧张的工作压力。

　　3.用丰硕的果实激发努力向上的雄心，感受美好生活。

　　二．活动对象：

　　全体教师

　　三．活动时间：

　　20xx年9月30日下午16：00

　　四、活动地点：象山县贤庠镇青莱村农家桔园

　　采摘地点电话：13606786218（樊）

　　五．活动准备：

　　1、召开参与活动教师会议，明确各自的职责，强调活动安全。

　　2、了解采摘方法，行径路线：丹城-贤庠（红路灯右转）-直走（青莱村）

　　六．活动步骤：

　　1、年级组为单位，自行组织驾车，到采摘地点集合。

　　2、有秩序地采摘，做好安全防暑工作。

　　象山县外国语学校工会

活动方案 篇8

　　一、实施背景：

　　环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

　　二、活动时间：20xx年4月20日

　　三、活动的目的：

　　通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。

　　四、活动形式：小品、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

　　五、活动准备：

　　1 、阅读有关环保的书籍，了解环保知识等。

　　2 、收集有关地球污染现状图片等。

　　3 、呼吁行动起来，制作环保手抄报、电子报刊等。

　　活动程序：

　　（一）、主持人讲话：

　　主持人：在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的星球闪烁着与众不同的光芒，这就是地球——我们人类共同的母亲。

　　主持人：地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长，我们是地球母亲的孩子.

　　主持人：地球妈妈爱我们，我们也爱地球妈妈。

　　主持人：三（1）中队"保护环境, 人人有责"主题队会现在开始!

　　（二）、诗歌朗诵

　　地球母亲养育了我们，我们不但没有感恩，反而总在抱怨，甚至破坏她。如今，她发出了沉重的呻吟。下面，让我们一起来听听地球母亲的`呻吟。

　　主持人用低沉无力略带嘶哑的声音朗诵：

　　今年我已经46亿岁了...

　　我在反思，或许我真的老了，或许我真的病了。

　　我知道人类总在抱怨：

　　抱怨我周身温度升高，

　　抱怨我身上的营养不足难以养活所有的人口，

　　抱怨各地旱的旱，涝的涝，

　　抱怨空气越来越污浊，环境不如以前那样好……

　　我很苦恼。

　　看看被石油弄脏的海水，那是我的血液；

　　看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；

　　可怜可怜失去了家园的动物，它们本与你们同源；

　　可怜可怜因战争和污染终身残疾的孩子，他们是你们的子孙。

　　救救我吧，只有你们可以拯救我。

　　如果你们还想把我当作安身的家园，

　　救了我，就等于拯救了你们自己。

　　（三）展示资料，地球受污染的状况

　　主持人：是啊，我们总是在抱怨，然而如果不是我们自己的过错，地球母亲也不会成为今天这个样子。我们人类应该反省一下自己了。下面为大家展示一组图片,看看由于曾经的过失而造成的地球污染状况。

　　⑴环境污染导致的畸形儿⑵酸雨腐蚀的森林⑶淮河上游被化工厂排出物污染⑷酸雨致使溪鳟死于腮部伤害⑸美国密歇根洲铜矿及工厂产生的尾料将湖水染红⑹海洋赤潮⑺具有中国特色的污染⑻大气污染⑼可怕的浓烟⑽烟头小，也是污染⑾汽车尾气⑿重污染区的防护措施⒀空气质量不好的城市⒁重度污染，这样的城市还能生活吗⒂十三陵水库笼罩在雾中⒃松花江污染带到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人们⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美丽的城市到处可见这样的污染）

　　观看图片过程中学生不时发出惊讶、遗憾、谴责的声音

　　（四）、小品《地球的苦恼》

　　男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

　　女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。

　　男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。

　　女主持人：原先的地球，

　　青山间薄雾缭绕，小溪里流水潺潺；树林间鸟儿低吟，草地上野花芬芳，一切是那么的和谐。可如今，青山没了往日的风采，溪水没了往日的清澈，树林间没了鸟儿的吟唱，草地上也没了往日的绚丽。而让这一切变了模样的，就是地球妈妈最爱的孩子。

　　男主持人：人们为了贪图小利，滥砍乱伐，破坏生命的绿色；滥挖乱采，破坏和浪费矿产资源；滥捕乱杀，造成了物种灭绝……这些无知的举动换来的是生态环境的不断恶化：酸雨使农作物枯萎，干旱使万顷良田变成沙漠，地震使许多人无家可归……

　　女主持人：多少年来，地球经受了各种磨难，可从来没有遇到今天这样的危机。请欣赏小品《地球的苦恼》

　　（五）、各抒己见

　　主持人：我不清楚大家心里现在具体在想什么，但我知道每个人内心深处隐藏着一句共同的口号，那就是——（学生齐呼）“保护环境——”“保护地球——”，对，让我们赶快行动起来吧，保护环境，拯救我们的地球母亲！

　　主持人：同学们，我们还可以怎样使我们的地球妈妈更美丽呢？每个人都在或多或少地参与保护或破坏环境的活动，只是自己没有意识到而已。事实上，只要人们对日常生活中的行为作出一些轻而易举地改变，就能对环境产生极大的影响。

　　队员1：节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流

　　队员2：随手关灯——省一度电，少一份污染

　　队员3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。

　　队员4：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　队员5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事作斗争。

　　节约是一种美德，环保应该是一种修养。保护环境，人人有责。让我们每个人都从我做起，从身边做起，人类必将会拥有一个更洁净的地球。

　　主持人：让我们共同努力,用真挚的心,勤劳的手, 让地球妈妈焕发昔日的光彩，让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星！

　　活动总结：

　　环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为，更是一种社会公德行为和思想品德行为。引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯，遵守社会公德，维护环境卫生，爱护花草树木。开展争创“环保”活动，将节水、节电、拒用一次性用品、班级卫生、教室布置、垃圾分类、收集废电池等环保教育活动，通过活动提高学生的环保意识。开展以环保为主题的手抄报评比，如“环保知识”、“爱鸟周”、“绿色的地球”、“绿色的家园”。激发学生爱动物、爱家乡、爱地球的情感。

活动方案 篇9

　　一.活动目的:

　　1. 通过活动让幼儿了解西方―万圣节的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境。

　　2. 为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的`素质。

　　3. 增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育.

　　二.活动时间: 20xx年10月31日

　　三.活动地点:教室及户外

　　四.活动内容:节庆趣味英语互动，面具造形走秀，万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动

　　五.活动流程:

　　1.7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:Happy Halloween!有糖拿哟!

　　2. 9:30-9:40 播放"万圣节"狂欢音乐,装扮,群魔乱舞!

　　3. 9:40-10;05英语互动!

　　a. 与Miss lu大声念英文.

　　pumpkin兰瓜 ,ghost鬼,幽灵 ,bat蝙蝠 ,candy糖,Happy Halloween!万圣快乐

　　b.宝贝们一起卖弄学过的韵文.

　　3.10:10-10:40 创意服饰外出走秀.

　　游戏:讨糖活动

　　口号:!trick or treat!I want candy!

　　讨糖路线小区内.

　　需家长所配合的:

　　1.如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料，物品，自制一些挂饰，兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!

　　2.请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物，鬼魂，海盗，精灵等造型(可以参考我发的PP.我们将进行走秀评比)

　　3.30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢

活动方案 篇10

　　为加强我校学生宿舍安全管理，消除宿舍区安全隐患，保障广大同学的生命财产安全，创建和谐、明、安全校园环境，经研究，决定集中开展为期一个月的冬季宿舍安全月活动，实施方案如下：

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展安全教育与管理活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出活动主题，通过宣传教育，使学生牢固树立安全第一的'思想，增强自我防护意识，提高自我防护能力，确保学生人身财产安全，有效避免事故发生。

　　二、活动主题

　　宿舍明行，校园安全心

　　三、活动时间

　　20xx年11月14日至20xx年12月xx日

　　四、活动内容

　　（一）宿舍安全教育宣传

　　一个展板：要求各学院根据实际情况，以宿舍安全为主要内容布置一个展板，自20xx年11月xx日起放置在各学院办公所在地大厅，为期四周。

　　一个报告：要求各学院在安全活动月内，邀请专业人士或部门主要领导对学生作一次安全报告，并填写《学院安全教育报告登记表》（附1）。

　　一个主题班会：每个班级在安全活动月期间，由辅导员组织一场以安全教育为主题的班会活动。活动结束后发送主题班会策划书和活动照片到邮箱0668111@qq，邮名称格式为：学院+班级名称+策划书名称。

　　一份承诺：要求各学院以班为单位召开公寓安全专题班会，学习公寓安全相关知识。要求以班为单位，每个同学在《xx学院宿舍安全承诺书》上签字。

　　（二）宿舍安全集中检查

　　1、宿舍安全隐患大检查

　　检查内容：

　　反限电插座、电热杯、电水壶、热得快等违用电器

　　检查要求：

　　自20xx年11月14日起，在以后的4周时间内，要求各学院进一步加强宿舍检查力度，由学院领导和辅导员亲自带队，每周不少于两次检查本部门所属学生宿舍，发现问题及时解决，并填写《宿舍安全检查登记表》（附），每周报送一次。

　　2、学生外宿、晚归、夜不归宿大检查

　　检查内容：

　　私自外宿、晚归、夜不归宿

　　检查要求：

　　对擅自在外租房的学生，要求各学院要集中力量进行排查，限期于20xx年11月28日前无条清退校外房间，搬回学校居住。各学院要对外宿同学批评教育，并填写《xx学院外宿情况排查处理结果登记表》（附4），于20xx年11月27号下午点前交到学生处学生管理科备案。各学院凡11月27日以后仍有擅自在外租房及外宿现象的，经查证属实后，按《xx学院学生违纪处理办法》相关规定严肃处理。

　　按学校有关规定，晚上22：0以后返回宿舍者均视为晚归。要求各学院充分调动辅导员和宿管学生干部的工作积极性，加大晚归检查力度，确保校园安全稳定。对于晚归、夜不归宿情节严重的，将根据学校违纪处理办法给予纪律处分。

　　晚上22：0以后确需外出的学生，必须凭辅导员教师审批的假条方可外出。学生处将安排自律委进行不定时监督检查。

　　（三）学院特色活动

　　宿舍安全月期间，各学院可根据实际情况举办符合安全月主旨的相关活动，并在宿舍安全月结束前上交活动相应材料及新闻稿至学生处。

　　（四）星级宿舍大评比（方案另发）

　　宿舍安全月期间，由学生处主办，自律与监督委员会承办星级宿舍评比活动，结合安全月活动及各学院推荐情况，通过定期检查和不定期的抽查，评选出星级宿舍并表彰，为全校学生树立先进宿舍典型。

　　五、活动要求

　　自下发通知之日起，各学院要加强对本通知的宣传，要通知到每位学生。同时加大对违用电器、外宿和晚归情况的检查力度，并按要求报送相关表格信息和材料。学生处将针对本通知要求对各学院进行督查，对于工作落实不到位的部门将给予通报批评。

　　六、总结表彰

　　学生处将结合各学院前期宣传、活动开展、安全检查情况，外宿、晚归、夜不归宿处理等情况，综合评定各学院工作，对活动中表现优秀的单位给予奖励。

　　xx学院学生处